【薦】老師真好作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師真好作文1
都說(shuō)老師是繁星中最美的星星，依我看，這話(huà)一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師——姜老師，就如那天上最亮的一顆星，她是世界上最棒的工程師，幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福，但是她長(cháng)得恰到好處，再增一點(diǎn)則顯高，再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝，但她總顯得格外美麗。
記得有一次，我生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，但第五天怕跟不上進(jìn)度，便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校，我有些不舒服，便讓同桌告訴姜老師，可沒(méi)告訴姜老師，姜老師就已經(jīng)看出了什么，便來(lái)到我身邊，輕輕摸了摸我的前額，溫柔地問(wèn)：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一會(huì )兒，我去給你倒杯水�！�
不一會(huì )兒，一杯熱水端了過(guò)來(lái)，熱氣直撲我的眼睛，看著(zhù)這杯水，我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛，我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕，替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話(huà)：“老師，謝謝您！”老師笑著(zhù)回答：“別哭了，快喝水，別等到水涼了再讓我倒�！闭f(shuō)著(zhù)，姜老師憐愛(ài)地摸著(zhù)我的頭，我開(kāi)心地笑了。
從那以后，每當我發(fā)燒不能上學(xué)，只能躺在床上休息的時(shí)候，都會(huì )想到那感人的一幕。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的關(guān)愛(ài)之恩，我終生難忘！
老師真好作文2
彭老師，有您真好！
您，在給我們上第一節課時(shí)，為了讓我們氣氛不那么凝重，您用幽默的語(yǔ)言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來(lái)了，周四來(lái)了，周末的腳步近了�！苯o予了內宿生大大的安慰，讓那顆想家的心慢慢平息。
是您，用笑容感染了我們！
您，在課堂上給我們講解作文，教會(huì )我們認真觀(guān)察一切，寫(xiě)進(jìn)作文。你幫我還有許多同學(xué)在公眾號里發(fā)表了作文。這對我們來(lái)講是多大的鼓勵��！讓我們對作文慢慢由害怕到信手拈來(lái)，有了很大的進(jìn)步。而你自己，也一直在堅持寫(xiě)作，為我們樹(shù)立榜樣。
是您，以身作則感染了我們。
您，教育我們客家人一定要會(huì )講客家話(huà)，多講客家話(huà)，“勿忘母語(yǔ)�！蹦渤隽岁P(guān)于宣傳家鄉的書(shū)籍，一直在倡導所有人都多回自己的家鄉，宣傳家鄉，讓我們的家鄉越來(lái)越好！
是您，用自身的力量感染了我們！
您，在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言，讓我們增強了自信心，敢于表達自我，勇敢地邁出了內心的一大步，不再怯弱。是您，用自己的號召力感染了我們！
您，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心我們，讓我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，學(xué)會(huì )了放松，學(xué)會(huì )了熱愛(ài)家鄉！
彭老師，有您真好。感謝您，我的涌波老師！
老師真好作文3
今天，我教多多跳牛皮筋，多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋，在跳在中間，在跳在另一根牛皮筋，在跳到外面，在把一只腳勾住左邊一個(gè)牛皮筋，在跳過(guò)去，在往反方向走三步，在跳在左邊的牛皮筋上，在跳出去，在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過(guò)，在往反方向走三步，在跳在右邊的牛皮筋上，在把左腳放在外面，在把右腳拿開(kāi)，在跳出去，在把腳勾住左邊的牛皮筋，在轉個(gè)彎，在把左腳踩在右腳轉個(gè)彎的后面，在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡(jiǎn)單，只要一只腳踩在一根牛皮筋，在把后面的腳踩在另一個(gè)牛皮筋，在把兩只腳跳出去，就可以了。我和多多玩的可開(kāi)心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進(jìn)牛皮筋的中間，這就是加，兩只腳在插在外面是減，在跳在中間就是乘，跳出去就是除，這也十分簡(jiǎn)單。
我們玩的不亦樂(lè )乎，雖然有點(diǎn)累，但我們十分高興。
老師真好作文4
每當上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的班主任江老師都會(huì )帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)教室，老作文。只聽(tīng)一聲“一、二”，我們就會(huì )坐得端端正正，一動(dòng)不動(dòng)。江老師經(jīng)常讓我們參加課外活動(dòng)，還讓我們搜集一些小資料。這樣既能增長(cháng)我們的知識，又能開(kāi)闊我們的視野，更能激發(fā)我們探索知識奧秘的興趣！
說(shuō)了班主任可別忘了輔導員哦。上音樂(lè )課時(shí)，胡老師就背著(zhù)一臺大電子琴，教完新歌就叫我們上臺演唱。記得那天我也上臺唱歌了，還獲得了一顆小亮星呢！
數學(xué)老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課，我就會(huì )盡情地遨游在數學(xué)的'海洋里。
美術(shù)教師還在我們學(xué)校的體藝樓里辦了個(gè)美術(shù)教室。真想到那里去看看。
我們的老師是最好的，她們無(wú)私地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，培養著(zhù)我們，教育著(zhù)我們。她們永遠是我們最好的老師！
老師真好作文5
我的“媽媽”是一個(gè)身材苗條，長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個(gè)“媽媽”，她就是我的老師。
我的老師非常關(guān)心我，干錯了事她就教育我，讓我不再做錯。我不舒服，她就給我家人打電話(huà)，把我帶去醫院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。
有兩件事情，我一直死死的記在心里，怎么也不會(huì )忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒(méi)上完，就去醫院了，您的那句：別怕疼，勇敢點(diǎn)！鼓勵了我！到那里，打針和輸液我都不怕，我一直記著(zhù)您的那句話(huà)讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說(shuō)的可又沒(méi)告訴你。這件事發(fā)生在冬天，我在超市遇見(jiàn)了你，可我就像個(gè)小偷見(jiàn)了警察一樣，馬上就跑到了一個(gè)隱蔽的地方，等你走了我才從那里跑出來(lái)，媽媽當時(shí)就感到好奇說(shuō)：“你怎么不和老師打招呼呀！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)就走了。
她就是我的語(yǔ)文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業(yè)，有時(shí)晚上1點(diǎn)才睡覺(jué)，我真想在老師的家里種一株紫丁香，來(lái)給您提神。
王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。
老師的教誨之恩，我終生難忘。
老師真好作文6
上學(xué)時(shí)，一踏進(jìn)班級門(mén)，迎面看到的是那張笑臉；放學(xué)后回眸一望，仍是那張可愛(ài)的笑臉�？粗�(zhù)那兩顆小巧玲瓏的虎牙，我總是禁不住想對她說(shuō)，有你，真好！
我們體測時(shí)，她在一旁為我們加油；我們編繩時(shí)，她在一邊欣賞；我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，她帶著(zhù)我們一起“happy”……我總情不自禁地想對她說(shuō)，有你，真好！
20xx年12月31日，我們在班級里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，這是我們第一次舉行，也是最后一次，同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著(zhù)各自的零食，欣賞著(zhù)其他同學(xué)精彩的表演，別提有多開(kāi)心了。這時(shí)，我們迎來(lái)了游戲環(huán)節，同學(xué)們都舉起了手，爭先恐后地想要上臺。面對一雙雙舉起的手，兩位主持人不知道該如何是好。這時(shí)，她拿起主持人的話(huà)筒，組織大家開(kāi)始游戲，她調出音樂(lè )，和同學(xué)們一起轉起圈，她時(shí)不時(shí)喊一聲“�！�，那時(shí)，她笑靨如花……
雖然同學(xué)們玩得很開(kāi)心，但在她的帶領(lǐng)下，紀律十分安靜，同學(xué)們都心服口服，都愿意聽(tīng)她的。大家又蹦又跳，最后還一起來(lái)了張合影。這一切，都是她指揮的。
望著(zhù)她忙碌的身影和燦爛的笑容，我又一次想對她說(shuō)：“丁老師，有您，真好！”
老師真好作文7
我想說(shuō)的是我們的班主任——蘇臘香老師，她不僅是一位非常關(guān)心我們學(xué)習的老師，而且也是一位很負責任的好老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì)，還經(jīng)常教導我們如何做人。
蘇老師幾乎每天都是第一個(gè)到教室，而且總是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。她每天晚上都要到10點(diǎn)以后才睡，因為我知道蘇老師每天晚上都要登錄校訊通看我們發(fā)表的博文，而且對每一篇都要進(jìn)行點(diǎn)評。我看到她的點(diǎn)評時(shí)間都在晚上10點(diǎn)、11點(diǎn)左右的時(shí)間。蘇老師真的很辛苦，睡覺(jué)這么晚，每天還都要給我們上課，而且每一節課都是站著(zhù)講，不像我們學(xué)生都是坐在板凳上聽(tīng)講。
我們的蘇老師真好！
我長(cháng)大以后要發(fā)明一個(gè)神奇的安神枕，送給所有辛勤的老師。這樣，不管他們幾點(diǎn)睡覺(jué)，都會(huì )達到和標準睡眠時(shí)間一樣的效果。
老師真好作文8
有一次體育課，因為天氣太熱，一下課大家就跑回班上休息。
我看到玲玲趴在桌子上，臉色有點(diǎn)不對，我小聲地問(wèn)玲玲：“玲玲你怎么了？”玲玲慢吞吞地說(shuō)：“我不舒服�！蔽覄傁肴フ依蠋�，上課鈴就響了。王老師來(lái)到教室，我把玲玲不舒服的事情告訴她。王老師走到玲玲桌前，摸了摸她的額頭說(shuō)：“哎呀！玲玲發(fā)燒了�！蓖趵蠋熥尨蠹蚁瓤磿�(shū)，自己回辦公室。
過(guò)了一會(huì )，王老師回來(lái)了，手上拿著(zhù)藥和開(kāi)水，王老師怕開(kāi)水太燙，又加了些冷水中和，王老師讓玲玲喝下溫水，然后再拿藥給玲玲吃。接著(zhù)王老師帶玲玲去辦公室休息，然后打電話(huà)給玲玲的父母，讓他們來(lái)接玲玲回家。忙完這些，王老師才匆匆忙忙趕回來(lái)給我們上課。
第二天，玲玲的病還是沒(méi)好，在家休息，王老師沒(méi)看到玲玲，就打電話(huà)給玲玲的媽媽?zhuān)瑔?wèn)寒問(wèn)暖。過(guò)了幾天，玲玲的病好了，可以回學(xué)校上課了，王老師知道了可高興了。
王老師真是貼心的好老師啊，有這樣的老師我覺(jué)得很幸福。
老師真好作文9
早上，我急忙洗臉刷牙，背上書(shū)包上學(xué)去。
剛到學(xué)校，突然，我感到胃疼，“啊，好疼！”我大聲叫到。上課鈴響了，我只好忍著(zhù)疼痛上課。老師 叫我回答問(wèn)題，我捂著(zhù)胃站不起來(lái)。老師趕緊問(wèn)我怎么了，我支支吾吾地說(shuō)：“我沒(méi)吃早飯，胃疼�！崩蠋熣f(shuō)：“怎么能不吃飯呢？”我小聲說(shuō)：“起晚了�！崩蠋� 把我扶到辦公室，讓我坐在她的位置上休息。等下課了，老師走進(jìn)辦公室，親切地對我說(shuō)：“走，老師陪你吃飯去�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，我現在好多 了�！薄袄蠋熤滥沭I，再說(shuō)不吃早飯怎么行，說(shuō)，想吃什么？”老師著(zhù)急地說(shuō)。我不好推辭，答應了她。
那天我吃了一個(gè)面包，喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡(jiǎn)單，卻包含著(zhù)老師對我的關(guān)心。每當我想起這件事，就覺(jué)得渾身暖洋洋的，老師真好！從那以后，我也用一片真心去面對需要幫助的人。
老師真好作文10
今天爸爸媽媽要出遠門(mén)了，臨走時(shí)給我五元，吩咐我中午在學(xué)校吃。我接過(guò)五元，夾在日記本里，就匆匆忙忙地往學(xué)校跑。
在第二節下課時(shí)，老師要檢查日記，我拿出日記本，這時(shí)突然想起：我日記本里有錢(qián)呢。馬上翻開(kāi)，可是錢(qián)呢？我又翻了一遍，還是沒(méi)有。會(huì )不會(huì )是掉在書(shū)包里呢？拿起書(shū)包，一本一本地翻……最后全把書(shū)放在桌子上了。我望著(zhù)空空的書(shū)包，心急如焚。午飯怎么辦？眼淚不由得流了下來(lái)。
老師來(lái)到我身邊，輕聲地說(shuō)：“怎么啦？能跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”
我站起來(lái)，擦著(zhù)眼淚說(shuō)：“我的五元不見(jiàn)了，是媽媽給我的午飯錢(qián)呀�！�
“你好好想想放在哪？”老師拍拍我的臂膀，說(shuō)，“再找找好嗎？”
“我找過(guò)了，就是沒(méi)有�！蔽疫煅实卣f(shuō)。
老師跟我一起又找了一遍，就是沒(méi)有。這時(shí)，老師從口袋里拿出錢(qián)包，拿出五元給我，說(shuō)：“擦掉眼淚笑一個(gè)，這午飯算是老師請你了好嗎？”說(shuō)著(zhù)，就把錢(qián)塞給我。
我看著(zhù)手中的錢(qián)，一股暖流涌上了心頭，又流下了兩行熱淚。
老師，您真的太好了！
老師真好作文11
我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。
王老師的個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌著(zhù)一雙水淋淋的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮，還扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
我還記得有一次，同學(xué)們在做課堂作業(yè)，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，這時(shí)，王老師看我這個(gè)樣子，趕緊跟我說(shuō)方法，再舉例……
我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因為媽媽爸爸，老師和我都不知道這是麻疹，所以就把它當成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老師卻急得不知所措，問(wèn)這個(gè)，問(wèn)那個(gè)，最后打電話(huà)給家長(cháng)，讓他們帶我到醫院去看病。
我也在心里暗暗呼喚：“老師——媽媽?zhuān)鷲?ài)孩子的心是多么高尚，多么美呀！您對孩子的一片深情厚愛(ài)，已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們漫長(cháng)的人生；您像一把鑰匙，關(guān)懷與信任著(zhù)我們。
你說(shuō)，我們能有這么一位老師，而感到多么高興，多么自豪。
老師真好作文12
我想感謝媽媽?zhuān)撬?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我帶到這個(gè)世界上；我又想感謝爸爸，他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語(yǔ)；我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。
一直以來(lái)，我的成績(jì)都不怎么好，是在老師的幫助和鼓勵下，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，并且進(jìn)了班上的前5名。
不管在哪兒，都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認為，老師既辛苦又勞累，還要管一群淘氣的孩子，早上比誰(shuí)都來(lái)得早，而晚上又是最后一個(gè)回家的，有時(shí)還要給學(xué)生補習……但報酬呢，又很低。
其實(shí)很多人都認為老師的職業(yè)不好，可我卻認為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大，崇高。她學(xué)識淵博，她可以讓孩子們將來(lái)成為國家的棟梁之才。
“老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的，無(wú)私的，默默無(wú)聞的。俗話(huà)說(shuō)得好：“老師是人生的第二個(gè)母親�！蔽曳浅Ｙ澩�，因為它具有親和力，和它在一起就是一種享受。
啊!老師，您永遠是我人生的第二個(gè)母親!
老師真好作文13
我們班最好的老師就是金老師。金老師是我們的數學(xué)老師，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)，有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)又很溫柔。她一笑起來(lái)就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。
有一次，班上有幾個(gè)人不會(huì )做簡(jiǎn)便計算，金老師就天天把這幾個(gè)人留下來(lái)，每天做8道。如果都做對的話(huà)就不留了，如果每次都錯的話(huà)，就留一個(gè)星期。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)“哭天喊地”，可是一學(xué)期下來(lái)，我們的數學(xué)成績(jì)整體上升。
金老師不僅數學(xué)好，而且英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)也是一流的！聽(tīng)說(shuō)她以前還是一位英語(yǔ)老師呢！有次我們問(wèn)金老師怎么現在這么兇。金老師說(shuō)：“因為我以前當英語(yǔ)老師的時(shí)候，課堂是非常熱鬧的，所以大家都不怎么害怕我！后來(lái)，有位同學(xué)太吵了，我就叫她別吵，可她還在吵！我就兇了一下，結果全班都安靜了�！苯鹄蠋熡掷^續說(shuō)：“所以以后我就變兇了�！� 我們聽(tīng)了都震驚了，原來(lái)金老師是被我們逼兇的��！
鄧老師在學(xué)習上對我們管得很?chē)绤�，在生活中，又像母親一樣關(guān)心我們。擁有這樣的老師，真好！
老師真好作文14
周五競選班干部，可我卻忘寫(xiě)競選稿了，一直沒(méi)上臺，可是我非常想當班干部。
一次下課我到辦公室去送本子，正好周老師也在那，便問(wèn)我：“宇婷，上周五你好像沒(méi)上臺競選班干部呀，是不是這個(gè)學(xué)期不想當班干部呀？”老師的話(huà)語(yǔ)那么溫柔，那么親切，我的心快速的跳著(zhù)，腦子里一片空白，不知道和老師說(shuō)什么才好。
突然打鈴了，我覺(jué)得老師肯定會(huì )讓我回去上課，腳悄悄往后退了幾步，準備奔向教室�？蛇@時(shí)老師還是不放過(guò)我：那你下課再來(lái)和我說(shuō)吧！
下課了，我剛走進(jìn)辦公室，發(fā)現我還沒(méi)想好和老師說(shuō)什么呢？
站在辦公室門(mén)口左思右想了一會(huì )兒，想好了，就跑向了周老師的位置，周老師笑著(zhù)對我說(shuō)道：“想好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道，我很想當班干部，更想為班級，同學(xué)，老師服務(wù)。老師也滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：那你最想當什么班干部？“語(yǔ)文課代表�！薄澳俏铱梢钥紤]�！�
到了班干部名單宣布的時(shí)候了，我望著(zhù)老師眼里滿(mǎn)懷希望。
當念到學(xué)習委員劉心怡時(shí)，下一個(gè)就是語(yǔ)文課代表朱宇婷……
老師真的讓我當了語(yǔ)文課代表？所以老師念到的名字里，只有我一個(gè)人沒(méi)上臺去競選，老師卻讓我當了我喜歡的班干部。
老師您真是太好了！
老師真好作文15
你是一盞燈，為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光，融化我內心的寒冰;你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。
你說(shuō)的話(huà)，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。
你是否在意過(guò)，你是否留意過(guò)，你是否想起過(guò)，你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?
有你真好，你不時(shí)會(huì )讓我怦然心動(dòng)，又不時(shí)會(huì )讓我悲痛欲絕，你駕馭著(zhù)我的一切!
有你真好，感覺(jué)有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺(jué)在我的心中躥來(lái)躥險些讓我的心中有些不安!
有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴，傷心時(shí)有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現在我只怕沒(méi)有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴，一起度過(guò)這寒冷的冬天，一起等待當冬日漸暖!
【【薦】老師真好作文】相關(guān)文章：
【薦】奶奶真好作文11-28
奶奶真好作文【薦】11-27
老師真好作文【熱門(mén)】12-14
老師真好作文【精】12-14
老師真好作文【熱】12-24
老師您真好作文示例12-25
老師真好作文500字12-24
老師您真好作文5篇12-25
有老師真好作文(12篇)12-19
有老師真好作文12篇12-19