我最好的老師作文500字
我們都在老師的培養下成為一個(gè)有用的人。語(yǔ)文迷小編整理了幾篇我最好的老師作文500字,希望能幫助到大家!

【1】我最好的老師作文500字
林老師人和藹,批評學(xué)生也和藹?墒遣恢趺吹,用和氣的語(yǔ)言批評、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次,村里出了名的“壞小子”,飛輝和高群因為一件小事而打起架來(lái),雖然年紀不大,可脾氣可不小。班里的同學(xué)勸也沒(méi)用。這時(shí)林老師來(lái)了,把他們倆叫到辦公室,同學(xué)們都認為他們倆慘了,可是現實(shí)并非這樣。林老師不但沒(méi)罵他們,而且還請他們坐下談話(huà)。林老師給他們講了許許多多的做人道理,還教育他們應該和睦相處,不應該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過(guò)和老師的一番談話(huà)后,他倆都變了,徹底掃除了“壞小子”的稱(chēng)號。
林老師不但和藹,而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習。記得我剛上一年級的時(shí)候,我們學(xué)拼音,由于我的年紀比別人小,所以老是跟不上,每次您給我們聽(tīng)寫(xiě)拼音,我總是寫(xiě)不好?墒,老師并不責怪我,而是耐心地指導我,還多次提醒我回家要多讀多看。當第一單元測試時(shí),我的成績(jì)竟是全年級第一名,這是誰(shuí)都想不到的。老師啊,老師,這一切都是用您的汗水換來(lái)的呀!要是沒(méi)有您,也就沒(méi)有我現在的進(jìn)步啊!
每天上課的時(shí)候,林老師的眼睛都充滿(mǎn)了血絲,大家都知道林老師每晚都備課到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老師,您就是那月亮,我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長(cháng)。您為了祖國燦爛的明天,付出了自己的一切。
啊!林老師,您在我心目中永遠是偉大的,永遠是我的好老師!
【2】我最好的老師作文500字
在上語(yǔ)文課時(shí),我們膽子都非常小,上課總是不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯了被您批評,每當這時(shí)候,您總是和藹可親地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就算回答錯了,我也不會(huì )責備你們。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”在這時(shí),您的眼睛里總是流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有啊!
您不愛(ài)動(dòng)手,總是細心的給我們講解。雖然總是批評我們,給我們加大做題量,有些同學(xué)很抱怨,當著(zhù)老師一套,背著(zhù)老師一套,暗地里罵您?墒俏也贿@樣認為,老師批評我們是關(guān)心我們,恨鐵不成鋼;加大做題量也是為了我們好,讓我們有百分之百的把握升上初中。假如碰到那種不負責的老師,他才不管我們呢。
在練習課上,同學(xué)們有不懂的題目您都會(huì )在班上講解,講得是那么細心、那么仔細。在語(yǔ)文課上,您不會(huì )重復講過(guò)的內容,而是把課文里靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的句子挑出來(lái),逐一講解,直到我們明白為止。您讓我們又是讀、又是寫(xiě)、又是畫(huà),讓我們好像身臨其境,透徹的理解了課文。好像我也到了桂林,去了大興安嶺……
您,是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負人民的期望,培養出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的棟梁,您用心血雕出了一塊塊璞玉;您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您又像園丁,不辭勞累,培育了祖國的花朵……
我忘不了您,親愛(ài)的徐老師!
【3】我最好的老師作文500字
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”
感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛(ài)祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習;您教導我要尊敬老師,團結同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎。于是,我帶著(zhù)無(wú)比的自信升上了三年級。
感謝您——張老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著(zhù)您的教誨,自豪地走上了五年級的路。
感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習方法,是您糾正了我學(xué)習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵,增強了我的學(xué)習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識的我,充滿(mǎn)自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導,努力學(xué)習,用最好的成績(jì)報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請你們等待著(zhù)我學(xué)有所成的好消息吧!
【4】我最好的老師作文500字
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,她高挑的身材,清瘦的臉龐上總是帶著(zhù)微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著(zhù)淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
記得一年級剛開(kāi)學(xué),高老師任我們的班主任,那時(shí)我們對老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒(méi)有。我更是膽小,低著(zhù)頭一邊想問(wèn)題,一邊擔心著(zhù):會(huì )不會(huì )叫到我呀?“周燁能!”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來(lái),結結巴巴地回答著(zhù),聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這時(shí),老師不但沒(méi)批評我,還親切地對我說(shuō):“回答得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了。”我看著(zhù)老師那充滿(mǎn)鼓勵的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問(wèn)題。老師樹(shù)起大拇指表?yè)P了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。
高老師,您講的課,是那樣的精彩,吸引著(zhù)我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教導著(zhù)我們,用您的知識澆灌著(zhù)我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!
高老師不但對我們和藹、可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。
【5】我最好的老師作文500字
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚似干。”那沾滿(mǎn)粉筆屑的背影,燈下伏案疾書(shū)的是誰(shuí)?她就是我的領(lǐng)航人?蔡老師。
蔡老師是教語(yǔ)文的,她上課別具一格,有一套令人佩服的精湛教學(xué)藝術(shù)。她打破常規,學(xué)生提問(wèn),師生一起來(lái)解決。聽(tīng)她講課,簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受,幾分幽默又有意思,一聽(tīng)就明白,哪怕是一個(gè)短小的故事,一個(gè)簡(jiǎn)單的笑話(huà),從她嘴里講出來(lái),都充滿(mǎn)豐富的意蘊,都流溢著(zhù)飽滿(mǎn)的激情。
蔡老師對學(xué)生關(guān)懷備至。當學(xué)生生病,就噓寒問(wèn)暖,千叮萬(wàn)囑注意飲食,還經(jīng)常抽空去補課。她對工作很負責任,常常廢寢忘食,每天深夜還在燈下批改作業(yè),備課。
記得那次,我因爬樹(shù)而扭傷了腳。醫生說(shuō)康復機會(huì )不大,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,像五雷轟頂一般驚呆了。我整天躺在病床上,藥又不肯服用。老師知道后,便好言勸我用藥。我不但沒(méi)有服用,還把藥扔了。蔡老師嚴厲地對我說(shuō):“就算康復的機會(huì )只有0。1%,也是有機會(huì )的。如果你現在自暴自棄,那你就永遠也康復不了。人生沒(méi)有筆直的路,鐵是打出來(lái)的,馬是騎出來(lái)的,意志是磨練出來(lái)的。你明白嗎?”我含著(zhù)淚說(shuō):“老師,我錯了。”從那以后,蔡老師每天都陪我鍛煉走路,給我補課。我的成績(jì)不但沒(méi)有下降,而且比以前大有提高。功夫不負有心人,我終于康復了。這一切真的多虧蔡老師呀!
蔡老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)生只想對您說(shuō)聲:“蔡老師,謝謝您!”
【6】我最好的老師作文500字
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)贊美,但我總覺(jué)得無(wú)論用多好、多動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)也無(wú)法表達老師那無(wú)私奉獻、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自?xún)刃牡脑~語(yǔ)描述對老師的深情。
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一多半,在這幾年里,我印象最深刻的老師是我五年級的語(yǔ)文老師——丁老師。丁老師是我們學(xué)校數一數二的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁老師看起來(lái)有四十多歲,個(gè)兒高高的,剪著(zhù)短發(fā),帶著(zhù)一副眼鏡,一副很干練的樣子。開(kāi)心的笑容總是出現在丁老師的臉上。丁老師教書(shū)教得好,每個(gè)細節都講得非常詳細,還不時(shí)講一些書(shū)上沒(méi)有的和以后要學(xué)的知識和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國中,去領(lǐng)會(huì )語(yǔ)文的真諦。丁老師作業(yè)留得不是很多,我們放學(xué)回家就開(kāi)始做,晚飯之前基本就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單,當天就能做完。我們做完作業(yè)后,就有充足的時(shí)間復習、預習和休息。她決不會(huì )死板地上一節課,講著(zhù)講著(zhù),突然冒出一段笑話(huà),或者說(shuō)一段典故,她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路,吸引著(zhù)我們。她總是那樣笑著(zhù)提問(wèn),她提的問(wèn)題新奇而有趣,我們一個(gè)都不愿放過(guò),總是把手舉得老高,等待著(zhù)她點(diǎn)我們……
我知道無(wú)論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法去描繪辛勤培育我們的丁老師,也無(wú)法表達我們對您的感激之情,我們只能用學(xué)習來(lái)報答您!
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