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最?lèi)?ài)的老師作文

時(shí)間:2021-11-07 17:31:30 老師 我要投稿

最?lèi)?ài)的老師作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的最?lèi)?ài)的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最?lèi)?ài)的老師作文15篇

最?lèi)?ài)的老師作文1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的語(yǔ)文老師,因為老師打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一 直伴隨在我的左 右。

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。俗話(huà)說(shuō):“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。上一次,我們參加了《第三屆松崗標“陽(yáng)光少年”詩(shī)文朗誦比賽》。我們所有的事情都是由老師一個(gè)人負責的。比如:排練,服裝,化妝,道具······都是老師一個(gè)人負責的。你說(shuō),老 師多累!而且,我們排練都是用中午午休的時(shí)間排練的。老師為了我們能夠練得更好,放棄了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)午休時(shí)間。

  還不止這些呢,老師平時(shí)對我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的。記得有一次,我發(fā)高燒了,老師立馬讓我去辦公室,然后拿出了 體溫計給我量體溫。體溫計顯示的是39度多。然后老師立馬打電話(huà)給我父母,讓他們趕快來(lái)接我。之后又囑咐我要多喝熱水。

  我們要感謝老師的默默奉獻,老師的毫無(wú)怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……

  讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

最?lèi)?ài)的老師作文2

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,也有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭,還有人說(shuō)老師是靈魂的工程師,可我覺(jué)得我的老師更像媽媽。

  我們班的班主任是丁老師,她今年三十七八歲,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑烏黑的長(cháng)卷發(fā),十分漂亮。我最喜歡聽(tīng)丁老師讀課文的聲音,聲音很清脆,普通話(huà)特別標準。

  丁老師平時(shí)總是面帶微笑,對我們和藹可親,但她也有嚴厲的一面,記得我剛上一年級的時(shí)候,上課總是手里愛(ài)摸東西和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),丁老師看見(jiàn)后就用嚴厲的目光批評我,好像在說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作?吹嚼蠋煹哪抗,我立刻就坐好了,我知道老師這是關(guān)心我,想讓我這棵“小樹(shù)苗”茁壯成長(cháng)。

  我們班有六十多個(gè)學(xué)生,丁老師不但每天要備課、上課、批改作業(yè),還要管理班里的所有事情。由于,丁老師整天為我們操心忙碌,身體累病了,我們都希望老師能在家好好休息休息,但她仍帶病給我們上課,她就像媽媽一樣關(guān)心我們。

  我覺(jué)著(zhù)擁有這樣一個(gè)好老師感到很幸運,我決心以后一定要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)不讓老師失望的好學(xué)生,因為我愛(ài)我的老師。

最?lèi)?ài)的老師作文3

  小學(xué)六年教過(guò)我的有許多老師,而我卻最敬佩的人就是她——王老師。

  王老師是一位性情很開(kāi)朗的人,眼睛水汪汪,中等個(gè)兒,一頭烏黑的短發(fā),穿著(zhù)樸素。

  老師最擅長(cháng)的是用自己女兒的經(jīng)歷給我們講道理,使我們深受教育我們在這一次一次的教育中使自己擁有經(jīng)驗。尤其是在小升初的時(shí)候,老師曾說(shuō)過(guò):“你們現在必須好好努力,因為只要你一松勁,別人就會(huì )代替你,想想,一分就會(huì )差出一操場(chǎng)的人!”

  她幫我改掉了許多小毛病。馬虎是我最大的勁敵,他老是在我做題和考試的時(shí)候攻擊我,影響我的成績(jì),這時(shí)候,王老師就像一個(gè)超人幫我解了圍,而且還告訴我怎樣對付他們,幫我改掉了馬虎的壞習慣,讓我在今后的學(xué)習中能夠擺脫他,得到高分,這樣才有機會(huì )得100。

  老師要求我們都要去學(xué)奧數,擴充自己課外的知識,老師說(shuō):“你們都很聰明,但是考中學(xué)的時(shí)候要考一些奧數的知識,如果不學(xué)就會(huì )落下,除非你不想考一個(gè)好中學(xué)!蔽覀兌悸(tīng)了他的勸說(shuō)考上了理想的中學(xué).

  老師還經(jīng)常交給我一些任務(wù),鍛煉我的組織能力和領(lǐng)導能力,使我成了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。

  謝謝老師對我的幫助,我絕對不辜負您對我的期望。

最?lèi)?ài)的老師作文4

尊敬的李老師:

  您好!

  老師,感謝您您教了我們四年。如今,您不再教我們了。但是您的樣子,一直印在我的心里。在這里,我向全班同學(xué)替您說(shuō)一聲:謝謝!

  想當初一年級的時(shí)候,我的字一直以來(lái)只算得工整。而我也不知道是那里做的不好,直到你去xxx地方培訓的時(shí)候,給我們復印一本練字的,讓我們完成這個(gè)作業(yè)。您回來(lái)后,說(shuō)了班里的同學(xué)字都進(jìn)步了,而唯獨說(shuō)我的的字還是老樣子--方塊字。我不明白,但我也不服氣。就這樣,我每天都進(jìn)行了練字。到最后,我才達到你滿(mǎn)意的結果。我還是要和你說(shuō)聲:謝謝!您不僅對我們這么好,且待我們像親生兒女一樣。您為我們做的已經(jīng)足夠啦。謝謝!

  您以前是那么喜歡我、以寒……等?涩F如今,唉,換了老師后……雖鄭老師人很好,但恕我直言,我還是喜歡你。您有您的好,也有壞,鄭老師的確很棒,她教得比您好,大家都喜歡她,但我還是習慣喜歡您教。

  謝謝!

  20xx年11月21日晚上18:10

  您永遠的學(xué)生:李詩(shī)佳

  五年級:李詩(shī)佳

最?lèi)?ài)的老師作文5

  世界上有許多人被我喜愛(ài)著(zhù)。有樂(lè )于助人的同學(xué),有勤勞能干的爸爸,還有堅守崗位的交警叔叔……但是我最?lèi)?ài)的是可愛(ài)可親的老師。

  老師長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),皮膚白白的,瓜子臉,眉毛彎彎的像月亮,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,還有一張櫻桃般的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)非常洪亮。

  記得有一次,上課時(shí),老師帶著(zhù)笑容走進(jìn)教室。當老師走到講臺時(shí),然后大聲的說(shuō):沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)站到講臺上來(lái)。只有一位名字叫黃智興的同學(xué)站了起來(lái),走到講臺上。老師問(wèn)你怎么沒(méi)有認真完成作業(yè)?他不說(shuō)話(huà),眼淚在眼睛里打轉。后來(lái)老師只是跟他說(shuō),以后要認真完成作業(yè),向其他同學(xué)多多學(xué)習。黃智興點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道自己錯了。老實(shí)說(shuō)知錯能改就是個(gè)好孩子。

  緊接著(zhù)老師就發(fā)試卷了。當念到我的名字。我心里七上八下的,生怕自己考的不好。當我拿到試卷的時(shí)候,竟然出乎我的意料。只考到70分以下。當時(shí)我的眼淚都快流下來(lái)了。老師沒(méi)有批評我。只是說(shuō)下次要繼續努力要考好。我就跟老師說(shuō),以后我一定好好學(xué)習,認真考考出好成績(jì)。這時(shí),老師露出了滿(mǎn)意的笑容。

  期末考試來(lái)臨啦!我認真的寫(xiě)試卷。寫(xiě)完試卷,我仔細的檢查。到了發(fā)成績(jì)單的那一天。我語(yǔ)文考上了90分,老師獎勵了我獎狀也和一些獎品。我非常高興。這其中包含了老師的辛苦的付出。

  這就是我非常喜歡的老師。

最?lèi)?ài)的老師作文6

  有一個(gè)人是園丁,也是母親,她辛勤的哺育著(zhù)我們,她就是我們班的班主任—李老師。

  我們班的李老師可漂亮啦,她長(cháng)發(fā)披肩,一雙清澈而明凈,閃爍著(zhù)智慧的眼睛,好像總能看透我們的心思。我特別佩服她那張嘴,只要一開(kāi)口就滔滔不絕,古今中外,上到天文,下到地理,她都能侃侃而談,我最喜歡李老師給我們范讀課文,那聲情并茂地朗讀把我們都帶入了文章,和作者同喜同悲。

  李老師也非常有愛(ài)心,去年我得病了,一學(xué)期沒(méi)去上學(xué),媽媽怕我學(xué)習跟不上,就跟老師說(shuō)了,李老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),利用自己的休息時(shí)間,到我家給我補課。一節課一節課的教我,給我講解,讓我明白,使我在期末考試中取得了好成績(jì)。這學(xué)期開(kāi)學(xué),老師怕我身體吃不消,照顧我讓我每天都上半天學(xué),在學(xué)校里老師也不讓我下樓,每天都關(guān)懷問(wèn)候我身體狀況,在我的心中李老師就像媽媽一樣—溫柔,慈祥。

  如果說(shuō)花兒感謝陽(yáng)光,是因為陽(yáng)光哺育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它自由。那么老師,我要感謝您,是因為您傳授我知識,教我做人的道理,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私地奉獻出青春,在這里我想對李老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您!

最?lèi)?ài)的老師作文7

  我們的老師很愛(ài)我們,就像我們的母親一樣,她把我們當成她的孩子。我們每天喝的加餐奶,老師都會(huì )放到暖氣片上熱熱,再讓我們喝。酸奶老師是不加熱的,一加熱就漲袋了,不能喝了哦!如果有同學(xué)不舒服,老師就讓他帶回家喝。我們每天吃午飯的時(shí)候,老師也會(huì )檢查我們吃的多不多,誰(shuí)吃的少就讓他再吃點(diǎn)兒,實(shí)在吃不下也不勉強我們,就像媽媽一樣。

  老師平時(shí)愛(ài)表?yè)P我們,誰(shuí)打掃教室擺桌椅,誰(shuí)做好事了,誰(shuí)幫助同學(xué)了,誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng),誰(shuí)學(xué)習進(jìn)步了她都會(huì )表?yè)P。但是同學(xué)們犯錯的時(shí)候老師也會(huì )批評,比如說(shuō)班里一團糟,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)打人了,誰(shuí)做危險的事她都會(huì )批評。有些小錯誤她會(huì )原諒我們,私下批評的。有一次,我忘寫(xiě)作業(yè)了,老師就把我叫到教室外面,悄悄告訴我下次不要忘了。

  老師下課以后總是帶著(zhù)我們去跳大繩,有些同學(xué)不會(huì )跳,老師就給他示范一遍。有時(shí)她還輕輕的碰我們一下,示意我們大膽的進(jìn)去跳,跳不過(guò)去也沒(méi)關(guān)系,老師會(huì )鼓勵我們下次跳過(guò)去。我有時(shí)候能跳過(guò)去,有時(shí)候會(huì )拌繩,以后我會(huì )多練習,爭取每次都跳過(guò)去吧。

  這就是我們的老師,一個(gè)和藹的像媽媽一樣的老師,一個(gè)關(guān)心我們衣食住行,關(guān)心我們健康成長(cháng)的老師!我們愛(ài)你我的老師!您是我們最?lèi)?ài)的老師!

最?lèi)?ài)的老師作文8

  三年級我們的班主任陳老師懷孕了,從此我們的班主任一個(gè)接著(zhù)一個(gè)換。今年開(kāi)學(xué)了我們班又來(lái)了位新老師叫卞老師,當卞老師告訴我她將會(huì )陪伴我們到六年級,和我們一起快樂(lè )的成長(cháng),所有同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都興奮不已。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹一下這位新老師吧!

  她有一雙雪亮的眼睛,上課的時(shí)候,如果有人做小動(dòng)作,她就會(huì )馬上發(fā)現,默寫(xiě)的時(shí)候少一橫、少一點(diǎn),她也會(huì )發(fā)現。而且她的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢?如果有人上課偷偷講話(huà),她會(huì )用嚴厲的眼神盯著(zhù)你,如果別人發(fā)言很精彩,她就會(huì )投去贊賞的目光。

  她的講課也是非常精彩,因為她講完一課都會(huì )再給我們講一個(gè)很好聽(tīng)的故事,讓我們的學(xué)習變得更加充實(shí),更加有趣。

  同時(shí)她也很會(huì )忍耐,脾氣也十分的好,就算再調皮的學(xué)生也難不倒她,因為她不像其他老師會(huì )用打罵的方式來(lái)教育,卞老師采取是多與他們溝通,了解他們?yōu)槭裁磿?huì )這么做,讓他們真正的明白自己的錯在哪里。在她的關(guān)心和教導下我們班的紀律比以往好多了。有了一個(gè)安靜的學(xué)習氛圍!

  我為有一位這么好的老師而感到自豪!

最?lèi)?ài)的老師作文9

  在我們班,授課老師真不少,語(yǔ)數外政史地生...真的有很多,各個(gè)老師有各個(gè)老師的特點(diǎn),每個(gè)老師我們都喜歡,因為七門(mén)課老師實(shí)在很熟悉了,所以我想來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期剛剛認識的物理老師。

  初見(jiàn)這位老師,還沒(méi)來(lái)得及適應,老師就開(kāi)始上課了,讓大家都很慌,不知道為啥這么急。后來(lái)才知道,這個(gè)老師的確上課慢慢吞吞的,但是讓我們接受的很好。書(shū)上的知識很少,這個(gè)老師完全不跟書(shū)上的來(lái),而是先給我們用自己的方法說(shuō)一遍,這樣一節課下來(lái),我們再看書(shū),發(fā)現竟然都懂了。其實(shí)老師也沒(méi)有什么特殊的方法,只是他會(huì )很認真很認真地教,平易近人,他最?lèi)?ài)說(shuō)的是——你們懂了沒(méi)有,沒(méi)懂要說(shuō)哦。

  物理課就自然而然成為我迄今為止最期待的一門(mén)課,讓人感覺(jué)很舒適,高高興興地上課,開(kāi)開(kāi)心心地下課,這感覺(jué)也太好了吧。

  老師普通話(huà)不是很好,上課時(shí)候時(shí)不時(shí)吐出一兩句方言,逗得大家哈哈直笑,特別是江暢,下課學(xué)老師說(shuō)話(huà),笑個(gè)不停。

  感覺(jué)這就是最好的學(xué)習氛圍了。有句話(huà)這么說(shuō)的,把學(xué)習當做玩耍,對它產(chǎn)生興趣就戒不掉了。

  這是我喜歡的一位老師。

最?lèi)?ài)的老師作文10

  我遇過(guò)最好的老師,就是初一年級時(shí)我的老師,這篇文章是我獻給您的!

  在我們相處的過(guò)程中,我感受到你的熱情與努力,要我們當個(gè)有用的人,您的用心很多人都感受到了,您試著(zhù)用『愛(ài)的教育,鐵的紀律』管教我們,似乎沒(méi)用,那次您被氣哭了,很多人感到愧疚,慢慢交功課了!

  一開(kāi)始您太溫柔,有些人怕您被我們班上有些人氣死,您用日記與我們更親近一步!您給每個(gè)人機會(huì ),不管他是好是壞,您不偏心,事事都是公平,不該有的不會(huì )有,該有的依然是他的!

  我們班常常惹您生氣,我們很抱歉~在這和您說(shuō)聲對不起跟您在一起不像老師,而是朋友,您在班上很多人都很喜歡您,只是不敢表達。離開(kāi)的時(shí)間到了,您教完我們就不教了,是為什么?接下來(lái)老師要做什么?很多人下課都在問(wèn),但老師卻是神祕的都不說(shuō),

  結業(yè)那天,您又生氣了,都是我們害的,連最后一天都要這樣,我們真的太過(guò)份了!其他人有位了表示感謝,寫(xiě)了卡片給老師,我給您的禮物,裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝與滿(mǎn)滿(mǎn)的對不起!

  最后一天...

  您經(jīng)過(guò)時(shí),跟我說(shuō):”掰掰!戀欣”!我真的'快哭了出來(lái)...您真的是我遇過(guò)最好的老師!您會(huì )永遠記得我,我也永遠記的您的!

最?lèi)?ài)的老師作文11

  魚(yú)兒生長(cháng)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒生活離不開(kāi)樹(shù)林,我們學(xué)習知識離不開(kāi)老師。我最喜愛(ài)的老師就是我的班主任——李芳老師。她每天穿的衣服既整潔又漂亮,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上常常戴著(zhù)別致的小發(fā)卡,那炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好似天空中的小星星;嘴巴好似彎彎的小月牙,每天都以甜美的微笑面對同學(xué)們。記得有一次,同學(xué)們在校園里玩。我一下子不小心摔倒了,老師知道后馬上抱著(zhù)我去醫院,給我包扎傷口。傷口流了好多血,我害怕極了,老師一直鼓勵我說(shuō):“要堅強,月月是最勇敢的孩子!

  我強忍住要奪眶而出的眼淚,心里想:“是啊,我都是三年級的孩子了,這么點(diǎn)挫折怎么就把我打敗了呢?”想到這,我抬起頭,望著(zhù)老師那充滿(mǎn)關(guān)切的目光,我鼓足了勇氣,讓醫生小心翼翼的為我把傷口包扎好。之后,老師又把我送回教室。我被那暖暖的情感包圍著(zhù),永遠銘記在心里。還有一次,我有一道題不會(huì )做。老師見(jiàn)我一副苦惱,疑惑不解的神情,連忙走到我身邊,溫和地說(shuō):“萌萌,你怎么了?”我告訴老師有一道題不會(huì )做,怎么想也想不出來(lái)。老師微笑地摸著(zhù)我的頭,俯下身子,“來(lái),我教你”。老師細心地給我講著(zhù),字字句句如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)我的心田,心里好像涌進(jìn)了一股溫暖的泉水。我終于會(huì )做了。不由得眉開(kāi)眼笑,高興得手舞足蹈。老師,您不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我,在學(xué)習上也是諄諄教導。啊,老師,您真偉大!我愛(ài)您,我的老師!

最?lèi)?ài)的老師作文12

  連老師個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后。在斜斜的劉海下,一對炯炯有神的大眼睛時(shí)刻注意著(zhù)每一個(gè)人。在大眼睛上有兩條細細的柳葉眉,她還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,美麗極了!連老師愛(ài)穿藍色的衣服和黑色的褲子,顯得她精神飽滿(mǎn)。

  年輕精神的連老師,居然生病了!

  有一次上語(yǔ)文課,“叮鈴鈴”上課鈴聲已經(jīng)響了好半天了,可平常最準時(shí)的連老師還沒(méi)到課室,大家都很著(zhù)急,有幾個(gè)調皮的男同學(xué)趴在窗臺向外張望。突然,有人高聲喊道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻跑回座位坐端正。這時(shí),教室的門(mén)開(kāi)了,老師急急忙忙地走進(jìn)教室,放下教科書(shū),向同學(xué)說(shuō)聲抱歉,便開(kāi)始講課了。我望著(zhù)老師那瘦削的身軀,流淌著(zhù)汗水的面頰,一股熱流涌上心頭。連老師講課的聲音越來(lái)越低,有時(shí)還用一只手,扶著(zhù)講臺支撐身體,臉色很蒼白,額頭上還有一顆顆小紅點(diǎn)兒,莫非連老師生病了?課間休息時(shí),只見(jiàn)老師拿著(zhù)一瓶藥走了出去,沒(méi)過(guò)多久,又走了進(jìn)來(lái),把藥放回褲袋里。第二節繼續為我們上課。下課了,連老師還叫了幾位成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái)輔導,指導他們做功課。你看,連老師講得那么認真,那么細致,仿佛忘記了自己的病痛。一直到下午放學(xué)連老師才拖著(zhù)疲憊不堪的身軀離開(kāi)了學(xué)校。

  此時(shí)此刻,我不由得想:連老師,您在平凡的崗位上默默地奉獻,您不僅用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵,還用“認真”這把大剪刀剪掉我們的壞毛病,我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我們的愛(ài)、關(guān)心與呵護!我們最?lèi)?ài)你!

最?lèi)?ài)的老師作文13

  我有一個(gè)老師,她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,溫和地看著(zhù)我們,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡看起來(lái)嚴肅極了,鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,講起課來(lái)頭頭是道,這就是我們的班主任—劉青枝老師。

  劉老師和藹可親。前段時(shí)間,很多同學(xué)都感冒了,當然我也不例外。每天上午第一節課不管是什么課,劉老師都會(huì )拿著(zhù)體溫計在教室里轉圈,一邊走一邊輕輕地說(shuō);“誰(shuí)感冒了,誰(shuí)感冒了?”如果有人說(shuō)自己感冒了,劉老師就走到他跟前,把體溫計遞給他,用安慰的眼神望著(zhù)他,好像在說(shuō):“沒(méi)事的,我相信你的感冒馬上就會(huì )好起來(lái)的!眲⒗蠋煱洋w溫計遞給他之后,親切地對他說(shuō):“夾好,別掉了!比缓笳驹谒呐赃吥托牡牡却。等到量的差不多了,老師就不厭其煩地說(shuō):“可以了,把體溫計拿出來(lái)吧!比绻莻(gè)同學(xué)的體溫正常,老師就說(shuō)你的體溫正常,沒(méi)有事情的;如果體溫較高,老師就會(huì )告訴他說(shuō)體溫有點(diǎn)高,如果下午還是這樣的話(huà),就在家休息吧!

  這就是我們的劉老師,我們大家都很喜歡她,因為她漂亮、和藹可親。

最?lèi)?ài)的老師作文14

  要說(shuō)我最喜歡的老師,那就非張老師莫屬了!你問(wèn)我她是誰(shuí)?我告訴你吧,他就是我們班鼎鼎有名的數學(xué)老師。

  張老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),無(wú)論是扎馬尾辮還是披散著(zhù)頭發(fā),張老師都魅力十足,尤其是在陽(yáng)光下,那頭發(fā)絲絲潤滑,如瀑布般散在肩頭。最吸引人的還有張老師那雙炯炯有神的大眼睛,像火眼金睛般散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。

  張老師不僅長(cháng)得漂亮,最主要的是她教學(xué)有方,能力十足。

  有一次我們學(xué)習倒數,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,呆字反過(guò)來(lái)是什么?”我們齊聲回答:“杏!”“同學(xué)們真聰明!那4/3的倒數呢?你們知道么?”我們思考片刻,異口同聲的喊道:“3/4!”張老師高興的說(shuō):“同學(xué)們,我們這節課的知識點(diǎn)已經(jīng)學(xué)得差不多了……同學(xué)們舉一反三的水平真的不低!”然后老師又講了一些其他的知識點(diǎn),就這樣跟著(zhù)張老師我們上著(zhù)一節又一節有趣的數學(xué)課。

  張老師不僅教學(xué)有方,而且對于我們同學(xué)們也非常的有耐心。記得有一次,我上數學(xué)課的時(shí)候轉頭和同學(xué)說(shuō)話(huà),被張老師發(fā)現了,當時(shí)的張老師也沒(méi)有說(shuō)什么。下課了,張老師喊我去辦公室,我心想:這回完了,肯定要被張老師訓了!到達辦公室之后,卻聽(tīng)見(jiàn):“石澤璽,老師知道你是一個(gè)非常聰明的好孩子,上課如果再專(zhuān)心聽(tīng)講的話(huà),你的學(xué)習還會(huì )更加優(yōu)秀!”我慚愧的對著(zhù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那之后,我再也不轉頭說(shuō)話(huà)了,下定決心好好學(xué)習。

  這就是我最?lèi)?ài)的張老師!我有這樣優(yōu)秀的老師,你羨慕我嗎?

最?lèi)?ài)的老師作文15

  老師,就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己;老師,就像是甘甜的雨露,滋潤了我們;老師,就像是天上的禿鷹,教會(huì )我們展翅飛翔。

  如今,我雖已步入了中學(xué)的殿堂,但卻仍然無(wú)法忘記您,任老師。

  她有著(zhù)一頭棕色的長(cháng)卷發(fā),兩道又細又長(cháng)的眉毛下,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  她雖然很?chē)绤,但也很溫柔。記得有一次,我因為偷懶而沒(méi)完成作業(yè),她當著(zhù)全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺,我紅著(zhù)臉走到她的面前,問(wèn)我為什么沒(méi)交作業(yè),我羞愧地低下頭說(shuō):“我偷懶了!北M管我們的交談很小聲,但還是讓不少同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,同學(xué)們議論紛紛起來(lái),老師見(jiàn)此,生氣地對我說(shuō):“你看你身為一個(gè)班干部都帶頭沒(méi)寫(xiě)作業(yè),你讓同學(xué)們怎么看你!”說(shuō)完,便讓我下去了。我強忍著(zhù)眼淚走下講臺,我坐回位置上,不斷地問(wèn)自己:是!你怎么能帶頭沒(méi)交作業(yè)!我的情緒愈加低落。

  好不容易熬到了下課,她又讓我過(guò)來(lái),我站在她的面前,羞愧得低下頭,不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你啊,就是時(shí)不時(shí)會(huì )偷懶,以后要改正,知道嗎?”我聽(tīng)了她的話(huà)后,高興地說(shuō):“嗯,知道了!

  這件事,雖過(guò)去很久,但我依然不能忘記,特別是忘記不了您的淳淳教導。

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