我最喜歡的老師的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我最喜歡的老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的老師的作文1

　　Hello,my name is Steven. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. SWhe is a very good teacher.

　　She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

　　She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

　　This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜歡的老師的作文2

　　如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)？那肯定就是印老師了。印老師是我們二年級的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任。

　　她就像親愛(ài)的媽媽一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護我們。雖然印老師現在不在我們學(xué)校了，但是每次想起她，我心中就充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情。

　　印老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(cháng)發(fā)，可漂亮了，有時(shí)會(huì )扎成馬尾辮在腦后。印老師從來(lái)不打罵我們，但她的眼睛卻會(huì )說(shuō)話(huà)，當我們犯錯誤的時(shí)候，她的目光是嚴厲的，好像在說(shuō)：“你們昨天的作業(yè)怎么寫(xiě)得怎么那么差，橫不平，豎不直，東倒西歪，難看死了！”當我們默寫(xiě)取得好成績(jì)的時(shí)候，她的目光又是慈祥和善的，好像又在說(shuō)：“這次不少同學(xué)表現不錯，要是每個(gè)人都不錯就好了，還有幾個(gè)詞語(yǔ)我再講一下，下次繼續努力哦！”

　　我們跟印老師的關(guān)系很好，上課的時(shí)候她是我們的老師，下課的時(shí)候她是我們的朋友。課間時(shí)，她又會(huì )和我們一起鍛煉，一起游戲。同學(xué)們有什么心里話(huà)都可以跟她說(shuō)，有什么困難也都可以對她講，她肯定會(huì )幫助我們。有一次我因病缺課兩天，回到學(xué)校，她就利用下課休息的時(shí)間給我補課，一遍一遍耐心地講解，直到我弄懂了為止。 回想起二年級和印老師在一起度過(guò)分分秒秒，我只想對她說(shuō)三個(gè)字：“謝謝您！”

我最喜歡的老師的`作文3

　　我最喜歡的老師是大名鼎鼎的曹桂梅老師。她中等身材，著(zhù)裝樸實(shí)。一頭黑而發(fā)亮的短發(fā)，瓜子臉蛋上有一雙聰慧的大眼睛，小而挺的鼻子，櫻桃似的小嘴里有一口潔白而整齊的牙齒。

　　曹老師是我的語(yǔ)文老師，每當她走進(jìn)教室時(shí)，總是用那具有掃描儀功能的眼睛從我們六十四位同學(xué)身上掃過(guò)。有時(shí)候笑靨如花；有時(shí)候瞪著(zhù)她那雙嚴厲的眼睛盯著(zhù)依然吵鬧的我們；有時(shí)候悄然而至,給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊，嚇得我們魂飛魄散……

　　她上的課呀，生動(dòng)活躍，惟妙惟肖，內容豐富多彩，精彩極啦！她深深地吸引了我們六十四雙眼球。曹老師的課，好得我都找不到合適的字眼來(lái)比擬，我怎么比擬得出呢！我只能認真地模仿她的每一個(gè)字，模仿她的神情，模仿她的言行。下課的時(shí)候我大多都不去玩兒，干嗎呢？主要是靜靜地站在她旁邊專(zhuān)注地看著(zhù)她，有時(shí)候與她談心、聊天；有時(shí)候也向她請教一些我不懂的問(wèn)題，她總是耐心地回答，直到我完全明白。雖然有些問(wèn)題現在看起來(lái)顯得很幼稚。

　　我喜歡曹老師，我喜歡她那慈母般微笑；我還喜歡她那洞察秋毫的眼睛；我喜歡她那像播音員的朗誦；我還喜歡她擁有淵博知識的頭腦；我喜歡她諄諄善誘的教學(xué)方式；我還喜歡她鼓勵孩子張揚個(gè)性的膽識……

　　能當曹老師的一名學(xué)生，我覺(jué)得這是我最大的榮幸，她是我最好的啟蒙老師。曹老師永遠值得我一生去敬佩和愛(ài)戴。

我最喜歡的老師的作文4

　　殷老師是我四年級的英語(yǔ)老師，她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，身材很苗條。

我喜歡她帶著(zhù)香氣的身影在我身邊穿梭；更喜歡她那溫暖的手撫摸在我頭上，親切地叫我的小名“貝貝”。每當殷老師和藹的聲音在耳邊回蕩時(shí)，我的心里就像吃了蜂蜜般的甜。殷老師非常和藹可親。有時(shí)候，某一位同學(xué)進(jìn)步了或者是給老師幫了什么忙，殷老師都會(huì )獎勵一個(gè)水果或一袋牛奶。記得那一次，我一直在教室里聽(tīng)同學(xué)背英語(yǔ)單詞，很晚還沒(méi)有回家。

當我找到老師向她匯報情況時(shí)，殷老師親切地說(shuō)了聲“謝謝！”并拉著(zhù)我的手走進(jìn)她的辦公室，我覺(jué)得老師的手好溫暖��！老師給了我一個(gè)芒果。此時(shí)，我覺(jué)得手中的芒果比任何金銀珠寶都要珍貴。殷老師還非常善良。

四年級下學(xué)期臨近期末時(shí)，有一件事一直讓我很內疚：殷老師信任我，讓我做了英語(yǔ)課代表。一學(xué)期下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)并沒(méi)有次次名列前茅。在我心里認為，做一個(gè)課代表，那一門(mén)成績(jì)必須次次名列前茅才行。后來(lái)，我鼓起勇氣問(wèn)老師，我這個(gè)課代表做得怎么樣？老師語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)使我領(lǐng)悟了：做一個(gè)課代表，不光成績(jì)好就行，做事情還要負責。我覺(jué)得自己做事情還是很負責的，這難道就是有時(shí)考試我沒(méi)考好，老師從不責怪我的原因嗎？

時(shí)光如梭，雖然殷老師現在已經(jīng)不教我們了，可她芳香的背影、諄諄的教誨已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

我最喜歡的老師的作文5

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，她的個(gè)子不高，身材不胖也不瘦。從我第一天上學(xué)開(kāi)始，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師。

　　陳老師的眼睛是雪亮的，只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就會(huì )被發(fā)現；她的耳朵很靈敏，如果我們上課有一句廢話(huà)，就會(huì )被點(diǎn)名；她的嘴巴很會(huì )說(shuō)，講課的時(shí)候講得頭頭是道，不想聽(tīng)都不行，你會(huì )被她不由自主地吸引過(guò)去；她的手很靈巧，練了一手好字，她把寫(xiě)字的要點(diǎn)都傳授給了我們，怪不得我們班寫(xiě)字水平總體還不錯。

　　陳老師很關(guān)心我們。有一次我因為生病沒(méi)去上學(xué)，落下了好多功課，正在我急得不該怎么辦，就熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，陳老師來(lái)給我補課了，幫我把落下的功課追了回來(lái)，就好像把我從落水的河里救了起來(lái)。在我遇到困難，想要逃避的時(shí)候，陳老師告訴我：“你永遠都要堅持，不能放棄。你要牢牢地記住，你絕不能放棄，因為你們是老師的希望。老師永遠會(huì )支持你的！”我很感動(dòng)，我心里知道，我是永遠不會(huì )忘記這些話(huà)的，還有我可親可敬的陳老師。

　　我愛(ài)您，陳老師！

我最喜歡的老師的作文6

　　我最喜歡的老師，就是我現在的老師“謝依玲”。

　　謝老師是我見(jiàn)過(guò)最“公平”的老師了，通常我們總能感受到，老師們會(huì )對某些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)特別關(guān)愛(ài)，對我們這些普通表現的學(xué)生，就淡淡的對待，這種偏心，其實(shí)我們都感受的很清楚，只是老師不知道而已。

　　可是依玲老師就不會(huì )這樣，她對待每一個(gè)人都一樣，不會(huì )有差別待遇，所以我很欣賞她，如果有什么事情，她一定會(huì )即時(shí)處理，絕不應付我們，不像很多老師，只是敷衍我們的傾訴，只是聽(tīng)聽(tīng)就算了，也沒(méi)在管的。謝老師的公平對待，讓我覺(jué)得自己很受尊重，自然也就喜歡老師了。

　　最重要的一點(diǎn)就是，謝老師連暑假作業(yè)都會(huì )認真批改。以前只要送出去就下落不明了，或是打個(gè)勾就被發(fā)還回來(lái)，老師認真的批閱，怕是要花很多寶貴的時(shí)間吧！

　　而且暑假作業(yè)的設計，老師也很用心。她說(shuō)如果是寫(xiě)語(yǔ)文數學(xué)的話(huà)，沒(méi)什么意思，所以就說(shuō)寫(xiě)日記，學(xué)一點(diǎn)新的東西，比較有趣味，讓我不再厭煩暑假作業(yè)。

　　所以我真的最喜歡依玲老師了，因為她最公平、最用心，老師！謝謝你。

我最喜歡的老師的作文7

　　老師，一個(gè)光明而又榮耀的職業(yè)!在漫長(cháng)的人生道路上，是它使我們認清了前行的方向。

　　在這幾年里，也有一位老師使我記憶深刻并喜愛(ài)，他就是我們的語(yǔ)文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭發(fā)里，隱藏著(zhù)幾根白頭發(fā)。這一定是在為我們上課時(shí)而多出來(lái)的“煩惱絲”。他總愛(ài)穿著(zhù)一件藍色格子的短袖。這就是我們沈老師!

　　他總能將枯燥內容，講出屬于他自己的新意，這是我喜歡他的原因之一。例如他在講《早》這一課時(shí)，沈老師會(huì )把他之前積累的關(guān)于魯迅資料，講述給我們聽(tīng)，使我們對課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷，不像其他班死氣沉沉的。

　　我喜愛(ài)沈老師最重要的一點(diǎn)，是他關(guān)愛(ài)我們每個(gè)學(xué)生。在學(xué)校還沒(méi)有提供飲水機時(shí)，學(xué)生的水喝光了向老師借時(shí)，他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學(xué)下課打鬧玩耍，跌倒受傷的時(shí)候，他總是第一時(shí)間陪著(zhù)學(xué)生一起去醫務(wù)室。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼我和沈老師相處的時(shí)間，就只剩下短短的一年了，但是，我對他的喜愛(ài)和敬仰之情是永遠不會(huì )改變的!

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