張老師，我想對您說(shuō)作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的張老師，我想對您說(shuō)作文，希望對大家有所幫助。
張老師，我想對您說(shuō)作文1
和顏悅色、知識淵博、循循善誘，這就是我們的老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續帶我們，我高興極了！
記得二年級時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì )到了張老師對我們深深的愛(ài)。
記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線(xiàn)……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)�！睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著(zhù)張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。
張老師就是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，把她淵博的知識傳授給我們，真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
今天借著(zhù)寫(xiě)作文的機會(huì )，老師，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您，張老師。希望您能把我們帶到小學(xué)畢業(yè)�！�
張老師，我想對您說(shuō)作文2
張老師，我想對您說(shuō)，六年的小學(xué)生活瞬即逝，我很慶幸能在最后一年中遇到您，聽(tīng)您在三尺講臺上傳授知識。
這些天您的心情不是很好，我都看在眼里，急在心上。您的笑聲少了，沒(méi)事兒也很少光顧教室了，我們的心里總是空落落的。我只想告訴您，別把不開(kāi)心的事放在心上，我們想每天看到您的.笑臉，真的很想。我只想讓您記住，還有我，不！還有我們49個(gè)孩子做您堅強的后盾，不要在意別人怎么看，您永遠是那個(gè)爽朗、幽默，人人都喜歡的大張老師。
眼，和您相處的時(shí)間已經(jīng)半年多了，您對我的鼓勵與支持不計其數，您的批評使我難忘，您給我的鼓勵我更會(huì )永遠珍藏在心間。
老師，您還記得那次莫名其妙的60分嗎？每當我的腦海里浮現出那紅紅的被幾道重重的紅筆涂抹的畫(huà)面，我的心里就會(huì )泛起一絲酸楚。我整節課都在反思，自己做得是有多差，讓她們這樣討厭我，淚水已經(jīng)涌上來(lái)了，我拼命地笑著(zhù)，不讓眼淚掉下來(lái)。放學(xué)站隊，您輕輕拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別想了，不用難過(guò)，我想，那個(gè)人已經(jīng)知道錯了�！边@短短的幾句話(huà)讓我幸福了很久，心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道我心里這點(diǎn)美事。
張老師，您給我的不止這些，有什么心里話(huà)我愿意與您分享，我們像朋友一樣，您是給我影響最深的老師。
張老師，我想對您說(shuō)，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，做最真實(shí)的您。您留給我的無(wú)數感動(dòng)，我只想說(shuō)：老師，謝謝您！
張老師，我想對您說(shuō)作文3
張老師，其實(shí)我知道您是一個(gè)好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒(méi)有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個(gè)機會(huì )吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時(shí)的時(shí)候，我并不是一個(gè)愛(ài)發(fā)言的孩子，因為我很內向，覺(jué)得說(shuō)錯了同學(xué)會(huì )嘲笑我。每節課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會(huì )讓我覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì )覺(jué)得您還是在乎我的。我也希望你會(huì )叫我起來(lái)回答您的問(wèn)題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節語(yǔ)文課上，您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我當時(shí)答錯了，但是因為我太激動(dòng)了，讓您失望了，對不起張老師。其實(shí)我十分希望您可以給我一次機會(huì )，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時(shí)候，讀了好多個(gè)名字，都沒(méi)有我的名字。張老師，其實(shí)我真的很希望您給我這次機會(huì )，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會(huì )，我一定會(huì )好好把握的，謝謝您！
張老師，我想對您說(shuō)作文4
尊敬的張老師：
您好。
張老師，謝謝您對我們辛勤的教導；謝謝您一直以來(lái)對我們的愛(ài)。謝謝您！
張老師，這三年一直是您在教我們語(yǔ)文。我知道我們班沒(méi)有老師時(shí)很吵很亂，您每次也很生氣，但您從未向校長(cháng)說(shuō)您想換班，您對我們從來(lái)都是喜笑顏開(kāi)，您和其他老師不一樣，別的老師都很?chē)绤�，而您是多么慈祥，還經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑，逗我們開(kāi)心。張老師，您是我一生中遇到的最慈祥最溫柔的老師，您就像我的家人，我的朋友張老師您就是一棵大樹(shù)而我們就是樹(shù)苗，您呵護我們長(cháng)大，張老師您是最棒的！
老師這個(gè)職業(yè)真得好累。您既是一位母親又是一位老師，因為您既要看自己的孩子還要教我們知識：您晚上備課，早上送依一，白天還要給我們上課，一天都沒(méi)有閑的時(shí)候，真得辛苦啦！
張老師，您唯一的缺點(diǎn)是不給人解釋的機會(huì )。有幾次明明是這個(gè)人的錯，您卻怪那個(gè)人，那個(gè)人想解釋?zhuān)鷧s不給機會(huì )。
張老師，這都是我的心里話(huà)。
祝：
身體健康！
您永遠的學(xué)生：武唐一
12月8日
張老師，我想對您說(shuō)作文5
張老師！在學(xué)校里我總能看到您那親切的身影，說(shuō)起您我總是心存感激，您每天像大哥哥一樣照顧著(zhù)我們田徑隊的同學(xué)們，生怕我們摔了，傷了。一旦有人訓練受傷了，您總是比我們看起來(lái)還疼，總是第一時(shí)間給予我們溫暖。
時(shí)間過(guò)得飛快，張老師，我從一年級那個(gè)慢呑呑的烏龜，已經(jīng)變成我們田徑隊的種子選手了，曾經(jīng)多少次在訓練中受傷，當想要放棄的時(shí)候，是您給我的鼓勵與幫助，讓我不斷地堅持下來(lái)。
您獎罰分明，從不偏心，我曾在心里默默地說(shuō)過(guò)，您是個(gè)冷血動(dòng)物，無(wú)情無(wú)義，訓練那么苦，要求卻從不打折�，F在我終于懂了，因為在你的嚴格訓練下，我不僅跑步快了，連現在跳繩耐力也提高了不少。
最讓我記憶猶新的就是那次區上三跳比賽。賽前，我緊張地連話(huà)也說(shuō)不清，后背上冒出了一身的冷汗，心里非常的忐忑。而您卻非常冷靜，看不出一絲慌亂。您摸摸我的頭慢慢地開(kāi)導我，一句：加油，老師相信你！瞬間打開(kāi)我的心結。在賽場(chǎng)上，您為我吶喊助威，那堅毅的眼神，讓我放下了緊張，一心一意地去比賽，終于我獲得了非常好的成績(jì)，邁出了自己理想的第一步。
張老師，我想對您說(shuō)：“在您的幫助和照顧下，我現在已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，一個(gè)有擔當，有責任，更有目標的男子漢了，學(xué)生在這里向您鞠躬了，謝謝您的陪伴！
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