我最喜歡的老師-寫(xiě)人作文650字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師-寫(xiě)人作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她高高的個(gè)子，苗條的身材，一頭又長(cháng)又黑的波浪卷發(fā)，還扎著(zhù)半條馬尾辮。她圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石一般，高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴！她臉上粉粉的腮紅，看著(zhù)像水蜜桃一樣，顯得格外漂亮。她就是我的語(yǔ)文老師——俞老師。
俞老師有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。當有同學(xué)上課不認真聽(tīng)講在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì )用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)他（她），仿佛在說(shuō)：“要認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差喲！”；當她那雙大眼睛瞇成了一條縫兒，笑成一條彎彎的月牙時(shí)，仿佛又在說(shuō)：“你做得很棒喲，繼續努力！”
俞老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)大家。班上的一位同學(xué)在體育課上不小心摔傷了膝蓋，傷口不停地流著(zhù)鮮血，俞老師趕忙拿著(zhù)酒精和棉簽為她消毒，嘴里還不停地叮囑著(zhù)：“記得晚上不要碰水，也不要亂動(dòng)哦，不然傷口會(huì )變得更嚴重的！”同學(xué)們聽(tīng)了，都覺(jué)得心里暖暖的。有一次，俞老師去文源樓文印室打印作業(yè)，下樓梯不小心扭到了腳，為了不影響我們全班上課的進(jìn)度，她帶著(zhù)傷夾著(zhù)支架每天都是一瘸一拐的堅持著(zhù)，我們看著(zhù)都好心疼，同學(xué)們每天都搶著(zhù)要為俞老師送午飯。
俞老師總會(huì )帶給我們驚喜。在三年級開(kāi)學(xué)時(shí)，俞老師送給我們：一把尺子，寓意做個(gè)正直的人；一塊橡皮，寓意擦掉錯誤，做個(gè)知錯就改的人；一盒書(shū)簽，寓意閱讀陪伴人生；彩色記號筆，寓意規劃好未來(lái)；一個(gè)愛(ài)的便當袋，寓意裝載甜美生活。在四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，俞老師又送給我們：一個(gè)布林、一根香蕉和一把雨傘，寓意：吃了布林和香蕉，大家開(kāi)學(xué)“布蕉慮”，撐上別樣訂制傘，不怕大風(fēng)和大雨；一個(gè)番茄計時(shí)鐘，寓意：用上時(shí)間管理器，效率翻一番。我很喜歡俞老師送的禮物。
古人言：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)讓我想到了俞老師那日夜勞作的背影，她一直舍小家為大家，默默地奉獻著(zhù)自己，我很幸運能遇到俞老師，她是我受益匪淺、終生難忘的老師。你們喜歡她嗎？
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