感謝您，戴老師作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感謝您，戴老師作文，希望對大家有所幫助。

　　我從一個(gè)膽小的小女孩變成落落大方的小學(xué)生，這是多么大的改變呀！這要非常感謝我的幼兒園戴老師。

　　五歲時(shí)，我十分膽小，非常怕見(jiàn)生人。記得第一天去幼兒園，我看見(jiàn)大家玩得很開(kāi)心，也想試試，但很害怕，又擔心爸爸會(huì )走，便一直躲在爸爸后面，任憑爸爸怎么說(shuō)，就是不肯出來(lái)。戴老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，輕輕握住我的手，溫和的說(shuō)：“五歲了，不可以膽小哦！放學(xué)爸爸就會(huì )來(lái)接你，快去和小朋友們玩吧！”我聽(tīng)了后，感覺(jué)戴老師就像媽媽一樣，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，怯生生的去玩了。

　　有一次上課，戴老師問(wèn)了一個(gè)對我們較難的問(wèn)題，“10+32等于多少呀？張子舒，你來(lái)回答�！蔽译m然知道答案，因為媽媽教了這種題目，可我太膽小，一聽(tīng)戴老師叫我，小臉頓時(shí)緊張得通紅，說(shuō)話(huà)聲音像蚊子一樣，細細的�！皝�(lái)，看著(zhù)我，大聲報出答案，錯了也沒(méi)關(guān)系�！贝骼蠋熚⑿χ�(zhù)，她那親切的話(huà)語(yǔ)恍如是媽媽在問(wèn)我，不由大聲回答：“等于42、”戴老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�，答對了，真棒，大家給她鼓鼓掌�！甭�(tīng)著(zhù)小伙伴們熱烈的掌聲，我好開(kāi)心。這次發(fā)言的經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。

　　中班下學(xué)期，有一個(gè)“寶寶演講比賽”，我很想參加，可又怕自己講不好，我看到了戴老師鼓勵的目光，不禁高高舉起小手。老師會(huì )心的笑了。我選的是《小白兔找媽媽》，戴老師囑咐我：“首先你要把小白兔的天真可愛(ài)講出來(lái)，另外大灰狼的兇惡，兔媽媽的慈祥也要表達出來(lái)�；丶易寢寢屪雎�(tīng)眾，多練練，上臺就不會(huì )緊張，而且，老師相信你的表現�！蔽衣�(tīng)了，對自己也更有信心�；丶乙槐橐槐榈木�，從神情。動(dòng)作到語(yǔ)言，我細細揣摩，心中只有一個(gè)想法，不可以辜負老師的期望。迎來(lái)了比賽的那一天，我一路過(guò)五關(guān)，斬六將，最終獲得了第一名。老師在臺下開(kāi)心的笑了，我也猛然感覺(jué)到，我不那么膽小了。

　　在幼兒園大班，我又參加了園里組織的文藝表演，運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，是戴老師給了我鍛煉的機會(huì )，我的膽量也越來(lái)越大了。

　　每當我在課堂上精彩的發(fā)言時(shí)，每當我大方的與他人交流時(shí)，每當我踴躍的參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)時(shí)，我深深感到，沒(méi)有戴老師，我依舊是那個(gè)膽小如鼠的小女孩。是她對我一絲一絲的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵，才讓我有如此大的改變。

　　感謝您，戴老師！

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