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教師作文400字

時(shí)間:2022-10-17 14:17:06 老師 我要投稿
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【精華】教師作文400字五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的教師作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精華】教師作文400字五篇

教師作文400字 篇1

  我從小就擁有一個(gè)教師夢(mèng),長(cháng)大以后,為人民服務(wù),將知道的種子傳播出去,我一直為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)。

  我特地去買(mǎi)了兩盒粉筆,一本備課本和一支紅筆,天天在我家門(mén)背后寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),說(shuō)說(shuō)講講。把空氣當成了我最好的學(xué)生,因為它們靜靜地聆聽(tīng)我的講課,沒(méi)有反駁,它又成為了我最好的朋友。

  記得有一次我做了一個(gè)夢(mèng),是笑著(zhù)醒來(lái)的,因為它圓了我一個(gè)教師夢(mèng)……

  眨眼間我變成了一個(gè)大人,還是一位教四年級語(yǔ)文的班主任,這可把我高興壞了。我拿出課表看了看,我在第四節課有一節作文課,我得趕急備課了,當我拿出備課本時(shí),里面掉出一張字條,字條上面寫(xiě)著(zhù):“嗨!我是這個(gè)班的班主任,有急事先出去了,但這節課對孩子們十分重要,因為你長(cháng)的像我,所以勞煩你來(lái)幫我代課嘍,課程我都寫(xiě)在你的.備課本里了。謝謝!”看了這段話(huà)我心里舒坦多了。我打開(kāi)我的備課本一看,這不是四年級上冊我們學(xué)過(guò)的那篇作文嗎?一開(kāi)始我的心里還是懸掉掉的,現在我已經(jīng)穩操勝券了。在我上的課上,我用小朋友特有的思想來(lái)上了一節別開(kāi)生面的作文課,同學(xué)們十分開(kāi)心,我也高興地笑了。

  這就是我的教師夢(mèng),有這個(gè)夢(mèng)想,我將繼續努力學(xué)習,為我的夢(mèng)想,我的追求奮斗吧,加油吧!

教師作文400字 篇2

  我邊走邊想,忽然嗅到了一股濃郁的清香味,我巡味望去原來(lái)在蓮河的西山上有一些野菊花,我靈機一動(dòng),對了就送老師野菊花吧,野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué),干脆我就摘七朵吧,讓他代表我們班的七名同學(xué)對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向學(xué)校走去。

  我來(lái)到學(xué)校發(fā)現老師的辦公桌前開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),我順著(zhù)窗戶(hù)向里望去,透過(guò)窗戶(hù)發(fā)現老師正在那全神貫注地批改作業(yè)?粗(zhù)老師那慈祥的面龐,聚精會(huì )神的背景,不禁勾起了我對老師的回憶:

  敬愛(ài)的老師!在我學(xué)習不好的`時(shí)候是您天天來(lái)給我補課,您不管刮風(fēng)還是下雨從沒(méi)有間斷過(guò),在您的鼓勵下我的成績(jì)有了很大的起色,但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”,給我補起了數學(xué)奧賽,還鼓勵我要努力寫(xiě)作文,向我講述寫(xiě)作文的要點(diǎn),使我愛(ài)上了寫(xiě)作文。還在北京第十屆海藍藍杯作文大賽中獲得了銀獎,我深知這與您的的努力是分不開(kāi)的。

  今天是您的節日就讓這幾朵野菊花來(lái)表達我對您的感激吧,老師在節日之際我沒(méi)有什么可說(shuō)的,唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊,給您帶來(lái)好的心情。

教師作文400字 篇3

  當教師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳教師就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。

  我們的任課教師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師。因為我覺(jué)得當一名教師是幸福的。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現自己的人生;當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的'果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是當教師的幸福。這也是我立志想當教師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始。

教師作文400字 篇4

  九月金秋,是一個(gè)感恩的季節。九月十月,是一個(gè)多么神圣的日子。不久,我們將迎來(lái)一個(gè)屬于老師的節日一一一教師節!

  老師,一個(gè)平凡的職業(yè),卻塑造著(zhù)世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少風(fēng)帆!

  老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您,用美的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  從入學(xué)的第一天起,我們成長(cháng)中的每一次成功,每一片純潔,在老師的眼中,都猶如一朵朵綻放的'笑臉,永遠珍藏在老師記憶的深處。

  老師,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,當我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的途中,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  您的愛(ài),宛如春風(fēng)拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人事世間的不平。失敗時(shí),您給我們安慰;成功時(shí),您以我們?yōu)轵湴!您的?ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔!您——我最敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),天下最高貴,最純潔!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深,就讓我們在教師節來(lái)臨之際,為老師的節日增添更多更新更美的篇章吧!或許不是束束玫瑰,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡,和一句誠摯的祝福,但這其中卻包含著(zhù)你對老師的深情厚意!

  老師,祝你節日快樂(lè )!

教師作文400字 篇5

  結束了暑假兩個(gè)月的假期,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年一度的教師節也隨著(zhù)到來(lái),學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節很重視,九月十號當天安排了很多節目來(lái)慶祝教師節,有歌唱表演,舞蹈表演,詩(shī)詞朗誦,我很榮幸被學(xué)校選為教師節合唱隊隊員。

  我們天天排練著(zhù)為老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來(lái)到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著(zhù)展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

  終于要站上舞臺了,我們既興奮又緊張,覺(jué)得腿都軟了。當聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起,我們又個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),不緊不慢地排著(zhù)隊,有順序地走上舞臺,站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著(zhù)七彩校服的'孩子們襯托得格外漂亮,這時(shí),臺下傳來(lái)老師們熱烈的掌聲。

  “靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的同學(xué),他們繞過(guò)觀(guān)眾席,就與我們合唱隊會(huì )合了。

  表演很快就結束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對老師說(shuō)了一聲:“老師教師節快樂(lè ),您辛苦了!”老師們聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。

  今年的教師節,我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。

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