老師真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的 老師真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師真好作文1
今天，我生病又得了復發(fā)性腮腺炎（沒(méi)有傳染性的），嘴巴張不大，不能吃硬的東西，但因為很想和同學(xué)和老師見(jiàn)面，今天還有畫(huà)畫(huà)課，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以堅持去上學(xué)了。
早上爸爸和潘老師說(shuō)了一下我的情況，中午吃飯的時(shí)候，我的午飯和別人不一樣，是一碗粥，我可以很方便安心的吃了。后來(lái)晚上爸爸告訴我，是潘老師專(zhuān)門(mén)找了學(xué)�；锸撤�，專(zhuān)門(mén)熬了粥給我吃的，我一下子覺(jué)得潘老師真好啊，就像媽媽一樣。
另外，因為昨天沒(méi)有上學(xué)，今天王老師也專(zhuān)門(mén)給我補了拼音，還幫我寫(xiě)了一些，讓我讀，耐心的教我，我覺(jué)得在學(xué)校里很溫暖很快樂(lè )。今天是感恩節，老師讓我做了卡片感謝父母，我也要感謝老師，你們就像父母一樣愛(ài)護我們！
老師真好作文2
有一天上課了，我都不知道是什么課。過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，我一看是體育老師來(lái)上課，我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊，足球啊，跑步啊，打羽毛球這些，我最喜歡的兩個(gè)運動(dòng)是籃球和乒乓球。
體育老師出來(lái)了說(shuō)：“同學(xué)們出來(lái)吧！”我聽(tīng)見(jiàn)體育老師的聲音就趕緊走出去，體育老師大聲說(shuō)：“今天的體育課要跑步，是一組一組的跑，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我和我的同學(xué)大聲地說(shuō)。：“聽(tīng)見(jiàn)了�！斌w育老師說(shuō)：“跑五圈�！�
金子淵是第一個(gè)，黃潤城是第二天，我是第三個(gè)。開(kāi)跑了，我馬上要超過(guò)第二名的黃潤城，黃潤城跑著(zhù)跑到了第七名，可金子淵還在我前面，我馬上就要超過(guò)金子淵了。跑好了五圈，我不小心摔倒了，體育老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，就是皮破了�！崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng )口貼，我就坐在操場(chǎng)上看同學(xué)跑。
我就想：老師，您真好。
老師真好作文3
當我考不好成績(jì)的時(shí)候，是您給我信心，給我勇氣;是您讓我勇敢的應對生活，樂(lè )觀(guān)的克服困難;是您成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我悲哀的時(shí)候，是您給我安慰，給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……老師，您真好。
在我學(xué)習下降的時(shí)候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴重感冒了三四天，我很悲哀，決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您……
老師，您真好。我必須會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
老師真好作文4
您培養了我5年，在校園里無(wú)論是花還是草都給我留下了很深的印象，可是讓我最深的是您。
正值青春的您個(gè)子中等，也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短，但在同學(xué)們的心里，您就像媽媽一樣無(wú)微不至，對每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心，那么的照顧。
在學(xué)習上，您總是那么嚴厲。有的同學(xué)犯了錯誤，小一點(diǎn)的您也就原諒了，可如果這位同學(xué)屢屢犯錯，那他可就“遭殃”了。
在生活中，您總是那么溫柔。有一次我特別難受，全身發(fā)冷。您知道后，急忙摸了摸我的額頭、讓我測了測體溫，忙得不可開(kāi)交。最后，打電話(huà)告訴了媽媽我的情況，還一再地叮囑我要多喝水，注意休息。
老師��！您把自己的青春獻給了國家的教育事業(yè)，為了培養我們，您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說(shuō)一聲：老師，您真好！
老師真好作文5
今天心情糟透了，我心愛(ài)的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請”進(jìn)了辦公室。唉，都怨我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢？心里七上八下的……
下課了，我戰戰兢兢地來(lái)到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想："劉老師一定會(huì )狠批評我的�！蔽业椭�(zhù)頭正胡思亂想的時(shí)候，劉老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)微笑的對我說(shuō)：“知道錯在哪里了嗎？以后上課不要做小動(dòng)作，我知道你一定會(huì )改正自己缺點(diǎn)的�！眲⒗蠋熡檬謸崦�(zhù)我的頭，“小男子漢，我相信你一定行�！�
放學(xué)回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )犯錯，改了就是好孩子，不要辜負老師對你的期望��！”“嗯”我堅定的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我心里想著(zhù)劉老師的話(huà)，上課認真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言。老師笑了，在課堂上表?yè)P了我，還獎勵了我一朵小紅花，我心里美滋滋的。
老師，您不僅教會(huì )我知識，還教我怎樣做人。老師您真好。
老師真好作文6
期末考試快要到了，天氣很炎熱，老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。
烈日炎炎的中午，同學(xué)們多么希望下午的上課鈴聲快點(diǎn)來(lái)到，因為老師可以給我們吃西瓜、喝飲料。
丁零零，上課了，老師從辦公室拎來(lái)了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學(xué)們見(jiàn)了饞得直流口水。下課鈴響啦！喝飲料的時(shí)間到了，教室里一片歡騰，同學(xué)們把水杯里喝剩的水，拼命地澆花去，然后一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，到講臺上排隊。
分飲料了，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)有次序在領(lǐng)飲料，分到飲料的同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，老師�！北愣似鹚肮具�，咕咚”美美地喝了起來(lái)。沒(méi)分到飲料的同學(xué)，伸長(cháng)脖子一直眼巴巴地看著(zhù)飲料，希望快點(diǎn)分到飲料。分飲料的時(shí)間結束了，但是我們的歡樂(lè )無(wú)止盡，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
炎熱的夏天里，老師給我們帶來(lái)了清涼的飲料，我多么想跑到老師面前說(shuō)一聲：“老師，您真好�！�
老師真好作文7
生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我都銘記在心。爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)......簡(jiǎn)直數不勝數。小時(shí)候，父母的愛(ài)滋養我；長(cháng)大了，老師的愛(ài)教育我�？赡芩鼈兺瑯诱滟F，但是最令我刻骨銘心的，還是老師的愛(ài)。記得有一次--
那是二年級時(shí)，老師幫我報名了講故事比賽。那個(gè)時(shí)候，真可謂是“臺上十分鐘，臺下十年功”那段日子，我幾乎天天到老師家練習。老師教了一遍又一遍，改了一遍又一遍，都口干舌燥了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著(zhù)的汗珠，可她總是說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)關(guān)系！”可老師畢竟是人，不是神，還是要休息的，難免躺在椅子上打個(gè)小盹。
“功夫不負有心人�！蔽液屠蠋煕](méi)有白白辛苦。我一路“殺”進(jìn)了浙江省，獲得了三等獎，大家都大吃一驚。
可我明白，在這些獎項背后，是老師的多少個(gè)不眠之夜，多少次口干舌燥，多少滴汗水��！
老師真好！
老師真好作文8
今天，我教多多跳牛皮筋，多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋，在跳在中間，在跳在另一根牛皮筋，在跳到外面，在把一只腳勾住左邊一個(gè)牛皮筋，在跳過(guò)去，在往反方向走三步，在跳在左邊的牛皮筋上，在跳出去，在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過(guò)，在往反方向走三步，在跳在右邊的牛皮筋上，在把左腳放在外面，在把右腳拿開(kāi)，在跳出去，在把腳勾住左邊的牛皮筋，在轉個(gè)彎，在把左腳踩在右腳轉個(gè)彎的后面，在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡(jiǎn)單，只要一只腳踩在一根牛皮筋，在把后面的腳踩在另一個(gè)牛皮筋，在把兩只腳跳出去，就可以了。我和多多玩的可開(kāi)心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進(jìn)牛皮筋的中間，這就是加，兩只腳在插在外面是減，在跳在中間就是乘，跳出去就是除，這也十分簡(jiǎn)單。
我們玩的不亦樂(lè )乎，雖然有點(diǎn)累，但我們十分高興。
老師真好作文9
記得四年級那年，我的數學(xué)不太好，考試考不好好成績(jì)，經(jīng)常放學(xué)留在班里訂正作業(yè)，回家經(jīng)歷一場(chǎng)“雷陣雨”每周都是這樣，讓我不得不討厭數學(xué)這門(mén)科目，甚至厭煩了這門(mén)科目。
直到有一天，老師讓我一個(gè)人留下來(lái)，我想：肯定又是一頓大罵。老師慢慢走到我身旁。我眼睛緊閉，眉頭緊皺，手里全是汗，我一聽(tīng)四周沒(méi)動(dòng)靜，就慢慢睜開(kāi)緊閉的雙眼，原來(lái)老師正在看我的錯題，我心中的一塊石頭頓時(shí)落了地。老師慢慢地說(shuō)起這道題的解題過(guò)程：4×20+（7×60+20）。
就這樣，老師一題一題地講，我一題一題地聽(tīng)，老師很心細，我聽(tīng)不懂，他就繼續講，講到我會(huì )了為止。
所以的都講完了，我也都懂了，老師說(shuō)：“既然你聽(tīng)懂了，那就再做一張一模一樣的卷子�！蔽乙徊揭徊降淖�，終于所有的題都做完了，而且只錯了一題。一看時(shí)間，原來(lái)都已經(jīng)五點(diǎn)了，天黑了，老師居然還在給我補習，我感動(dòng)極了。
這一次，我會(huì )永遠記在心中。
老師真好作文10
老師，您真好。
當我考不好成績(jì)的時(shí)候，是您給我信心，給我勇氣;是您讓我勇敢的面對生活，樂(lè )觀(guān)的克服困難;是您成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候，是您給我安慰，給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……老師，您真好。
在我學(xué)習下降的時(shí)候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您……
老師，您真好。我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
老師真好作文11
自從暑假開(kāi)始的第一天，媽媽就給我報名了鋼琴班。
我第一天去學(xué)的時(shí)候，還有點(diǎn)禮貌，但慢慢的，我對這兒熟悉了，就變了一個(gè)人似的，個(gè)性粗暴。
過(guò)了幾天，來(lái)了位新老師，姓李，名叫李小樣。他很溫柔，對每個(gè)學(xué)生都很溫順，而我常常欺負他，但是，他不生氣，就因為這樣，才讓我不怕他，放肆。
有一次，我有一個(gè)東西不懂，拉著(zhù)老師的肩膀，就讓他教我，不讓他教別人。
但我知道這是一種不好的行為，從那以后，我變得淑女了，對老師溫溫順順的，老師很喜歡我。
老師真好作文12
我的語(yǔ)文老師姓張，她苗條的身材，瓜子臉，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，嚴厲中充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。
張老師的和藹可親，我們全班同學(xué)都感同身受。記得上一次演講比賽，我榮獲了一等獎，學(xué)校給我頒了獎，回到教室，老師又重重獎賞了我，還讓全班同學(xué)向我學(xué)習呢！我心想：這老師真好！
其實(shí)，張老師在我心目中還是很?chē)绤柕摹?/p>
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不僅把喬云飛的頭弄破了，還撒了一個(gè)小小的.謊。這引起了老師和同學(xué)們的懷疑，因為，當天在現場(chǎng)，他是第一個(gè)沖出去的人。于是，老師狠狠的批評了他一頓。那位同學(xué)也知道老師處罰他，是對他好，從此他再也沒(méi)有打過(guò)架，撒過(guò)謊�，F在，還是一名小組長(cháng)呢！
你們看，這就是我的語(yǔ)文老師，她是不是很好？我覺(jué)得：這老師真好！
老師真好作文13
我的老師真好，我非常喜歡她。
老師的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，扁扁的鼻梁上架著(zhù)一副紅框的眼鏡，一雙炯炯有神的小眼睛，寬寬的嘴嵌在白里透粉的小臉兒上。老師批作業(yè)的時(shí)候，既認真，又細心，嚴肅的臉上沒(méi)有一絲笑容。老師對我們很好，常常給我們玩一些游戲，所以我很喜歡她。
下課了，同學(xué)們都走了，老師還在幫我們改作業(yè)，而且一個(gè)錯字……哦不，一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，像一個(gè)木頭人似的，死死的盯著(zhù)本子，好像在想：我一定要把每一個(gè)錯都檢查出來(lái)！你瞧，老師多認真��！可是，老師和我們一起玩游戲的時(shí)候，卻像變了一個(gè)人似的，臉蛋兒上總帶著(zhù)燦爛的笑容，真是可愛(ài)。
我喜歡我的老師。
老師真好作文14
教師節快到了，這是一個(gè)跟老師說(shuō)感謝的美麗季節。
我要說(shuō)謝謝的第一個(gè)老師，就是開(kāi)朗的寫(xiě)作老師——馮老師，我要感謝她教導我用文字表達自己的想法，作文變得好好玩，還要感謝她讓我找回寫(xiě)作文的樂(lè )趣，讓我至少擁有一星期一次的歡樂(lè )時(shí)光，在她的作文班上，總是能聽(tīng)到開(kāi)心的笑聲和歡樂(lè )的笑容。
大家都特別喜歡馮老師，因為她不像其他老師一樣兇，為了幫我們加油打氣，還會(huì )分發(fā)好吃的零食給我們，讓我們很輕松的把心里的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。
最主要還是老師看到我們傷心難過(guò)時(shí)，就會(huì )真心的安慰我們，不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已！
我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做林秀足老師，她是我三、四年級的班主任老師，她雖然很?chē)栏�，卻也讓我的成績(jì)高高名列前茅，多虧她的苦心，我的成績(jì)亮眼多了，還好有她，讓我更有自信心了。
謝謝你！老師！有你真好！
老師真好作文15
去年，我們班要選幾個(gè)人參加合唱隊，是尹老師指揮的，我被選了上去。
有一次，我感冒了，有點(diǎn)輕微的發(fā)燒，爸爸寫(xiě)了一張字條，讓我給尹老師。早上準備練習時(shí)，我把字條給了尹老師，尹老師看了，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“還行嗎？”我說(shuō)：“還可以�！彼治⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“不舒服的話(huà)一定要跟我說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢吞吞地回到了自己的位子上。尹老師在指揮時(shí)，一直站著(zhù)，頭上不停地冒著(zhù)汗，我有點(diǎn)怕尹老師會(huì )吃不消。尹老師的精神鼓舞了我，我站直了身子，目不轉睛地注視著(zhù)尹老師。我們共練了三十分鐘，大家都唱得筋疲力盡。我剛要走出去時(shí)，尹老師回過(guò)頭來(lái)叫住了我，問(wèn)道：“你累不累？還行嗎？”我笑了笑，有點(diǎn)疲憊地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！弊叱鼋淌议T(mén)時(shí)，不知怎么，我鼻子有點(diǎn)酸，感覺(jué)想哭。
那年，在尹老師的課堂上，我都聽(tīng)得格外認真，為了表達我對尹老師的感謝之情。
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