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我的夢(mèng)想是當老師作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-17 10:31:49 老師 我要投稿

我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文

我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,像天空中的繁星,而我的夢(mèng)想是當一名平凡的老師。以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想是當老師作文3篇,歡迎大家閱讀與借鑒!我的夢(mèng)想是當老師作文1

  夢(mèng)想是什么?人若是沒(méi)有夢(mèng)想,那活著(zhù)還有什么意思?我的夢(mèng)想是當一名老師。

  這個(gè)夢(mèng)想是我上幼兒園時(shí)就有了,每天看到老師在校門(mén)口笑瞇瞇地給我們打招呼時(shí),我都非常開(kāi)心。他給我們講故事,陪我們玩耍,那時(shí)候,我最崇拜的人就是她,我也想和她一樣,受孩子們愛(ài)戴。但并沒(méi)有放在心上。

  小時(shí)候坐在教室里,看到老師再見(jiàn)臺上神采飛揚的講課,微笑的臉龐上帶著(zhù)驕傲和自豪,心中的知識無(wú)限多,經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富,那是,心中便建立了一個(gè)夢(mèng)想——我要當一名老師。那想法悄然扎根心中,從此,伴隨我成長(cháng)。

  長(cháng)大了,我更加堅定了我的夢(mèng)想。我想當一名科學(xué)老師?茖W(xué)那神奇的世界把我吸引,讓我流連忘返。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生在科學(xué)的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝?那美麗的曇花為什么一現而謝?那雨后的彩虹是怎么形成的?我們身邊的電又是哪來(lái)的?花為什么不是黑色的……許許多多的問(wèn)題我都想找到答案。還有化學(xué)的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構造。我都想帶領(lǐng)我未來(lái)的學(xué)生一起去探究。

  中學(xué)了,那幼苗似得夢(mèng)想早已發(fā)芽,長(cháng)成了參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué),一切都在改變,唯有那心中的夢(mèng)想一直在這。我希望當上老師,帶著(zhù)微笑,神采飛揚地站在講臺上,為同學(xué)們講課。上課老師,下課兄弟。如今,我爭吵我的夢(mèng)想一步步走去。

  夢(mèng)想,是人生一顆璀璨的明珠,有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,我們就有了對明天的憧憬,對未來(lái)的希望。

我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文2

  有許多人相當科學(xué)家、漫畫(huà)家、作家……但是我想當一名平凡而偉大的老師,因為是老師幫我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們學(xué)到了許多知識。老師這種無(wú)私奉獻的可貴精神令我敬佩。

  如果我現在已經(jīng)是一名老師了,在上新課的前一天,我會(huì )和同學(xué)們一起去認真看教案,查看關(guān)于這一刻的有關(guān)資料,細心的標出容易寫(xiě)錯的字,畫(huà)出同學(xué)們不易理解的句子,即使深夜,我也不能偷懶睡覺(jué),因為身為一名老師最重要的就是做同學(xué)們的好榜樣。在上課時(shí),我會(huì )用最生動(dòng)有趣的語(yǔ)言鼓動(dòng)上課的氣氛,讓同學(xué)們在知識的海洋中快樂(lè )奔跑,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么可怕,那么難。我會(huì )想出許多方法引導孩子們上課時(shí)積極發(fā)言,讓他們知道不懂就要問(wèn),不要因為害羞或者不敢,就湊合過(guò)去。如果我遇到成績(jì)差的同學(xué),我不會(huì )對他們不聞不問(wèn),而是去關(guān)心他們,和他們一起聊天,找出原因,告訴他們應該怎樣改正問(wèn)題,并且我會(huì )讓班上的尖子生去幫助他們,讓他們一起補償取短。并且光靠上課對知識的了解還不夠廣闊,我會(huì )向他們講述中國的.歷史,使他們知道中國五千年的文化,為成為中國人而自豪。還會(huì )給他們介紹英雄事跡,鼓勵他們努力學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  我現在要好好學(xué)習,天天向上。平時(shí)做作業(yè)遇到難題時(shí),要自己動(dòng)腦筋去寫(xiě),那樣就可以提高思維靈活性,要積極舉手發(fā)言,不要因為害怕答錯而不發(fā)言。平時(shí)要多和同學(xué)們多交流、接觸,那樣可以陶冶我們的情操。不管上什么課,我都會(huì )認真、嚴謹的去對待。時(shí)時(shí)要注意多幫助別人,因為助人為樂(lè )是一個(gè)高尚、可貴的品質(zhì)。學(xué)習上有不會(huì )的題目要及時(shí)去問(wèn)老師,不能不懂裝懂,這樣就可以有效的增加我們的知識了。

  為了夢(mèng)想,我會(huì )奮斗、努力、加油,直到我的夢(mèng)想實(shí)現!

我的夢(mèng)想是當老師作文3篇_小學(xué)生作文3

  夢(mèng)想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢(mèng)想是當一名老師,因為我覺(jué)得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我說(shuō):“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類(lèi)靈魂的工程師!庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。

  我想當老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話(huà)說(shuō)得好,“知識改變命運”,只有有了知識和文化,社會(huì )才能更加文明進(jìn)步,祖國才能更強大。

  自從我上學(xué)以后,我就常?匆(jiàn)老師忙碌的身影。低年級時(shí),老師像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們的學(xué)習和生活,老師教導我們要團結同學(xué),熱愛(ài)集體,做一個(gè)誠實(shí)有責任的人。高年級時(shí),老師開(kāi)始嚴格地要求我們,老師常常說(shuō):要做學(xué)問(wèn),先做人。

  看著(zhù)老師在講臺上播撒知識的種子,我不禁憧憬未來(lái):假如我是一名老師該多好!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)板書(shū)的樣子是最美的,老師在講臺上捧起書(shū)本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的,老師認真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒(méi)有豪言壯語(yǔ),她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。

  我的夢(mèng)想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而不懈地努力。我要從現在做起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印地向我的夢(mèng)想靠近。我相信自己,加油!

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