教師的高尚作文2篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的教師的高尚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的高尚作文1
人們都講：“一日為師終生為父”但仔細一想，似乎也就是這個(gè)道理，一位教師，他在他的教學(xué)生涯上畫(huà)上那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句號時(shí)，卻不料早已為多少他的學(xué)生的一生畫(huà)上了一道道無(wú)與倫比般美麗的彩虹。
一名教師：無(wú)論他在哪里任職，鄉村或城市，只要他盡職盡責，那都是一位好老師，其實(shí)：三百六十行行行出狀元，但是，最令我敬重的還是教師這一職，因為他們是無(wú)私的，是偉大的，雖說(shuō)他們也是普通人，可他們的平凡中卻又總透漏著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的特別！
他們總是為了幫學(xué)生批改作業(yè)然后熬夜到很晚才睡，他們總是把自己搞得身心疲憊，把自己弄得“人不人鬼不鬼”只為不讓他們的學(xué)生受一點(diǎn)委屈，流一滴淚，他們把學(xué)生當做自己的孩子，卻又往往因為自己的學(xué)生而去忽略了自己的孩子。
有一首歌寫(xiě)得很好：“老師你好”歌里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生對老師的每一句心里話(huà)，每一句的歌詞里表達的都是教師對學(xué)生一次次指路，一次次教導，一次次……
說(shuō)真的，每當想到老師為我們的默默付出，我們這些做學(xué)生的就本不應該讓愧疚的淚水就此打住，老師為我們做了這么多，付出了自己半生的心血來(lái)培育我們：“這些祖國的花朵”就為這；教師在我們的心目中就應該是高尚的，是值得令我們尊敬的，那些違反校紀、校規的同學(xué)們，別再執迷不悟了，就算是為了你們心目中那位最令人尊敬的、最高尚那位教師，現在開(kāi)始：悔改吧~你們的老師，在等你們，在等著(zhù)他的那位雖不說(shuō)品德兼優(yōu)，但卻對老師恭恭敬敬的乖學(xué)生回歸到你們最最正確的道路上去呢，他們：在那兒等著(zhù)你們，一直都在……
教師的高尚作文2
人們都講：“一日為師終生為父”但仔細一想，似乎也就是這個(gè)道理，一位教師，他在他的教學(xué)生涯上畫(huà)上那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句號時(shí)，卻不料早已為多少他的學(xué)生的一生：畫(huà)上了一道道無(wú)與倫比般美麗的彩虹~
一名教師：無(wú)論他在哪里任職，鄉村或城市，只要他盡職盡責，那都是一位好老師，其實(shí)：三百六十行行行出狀元，但是，最令我敬重的還是教師這一職，因為他們是無(wú)私的，是偉大的，雖說(shuō)他們也是普通人，可他們的平凡中卻又總透漏著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的特別！
他們總是為了幫學(xué)生批改作業(yè)然后熬夜到很晚才睡，他們總是把自己搞得身心疲憊，把自己弄得“人不人鬼不鬼”只為不讓他們的學(xué)生受一點(diǎn)委屈，流一滴淚，他們把學(xué)生當做自己的孩子，卻又往往因為自己的學(xué)生而去忽略了自己的孩子，他們……
有一首歌寫(xiě)得很好：“老師你好”歌里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生對老師的每一句心里話(huà)，每一句的歌詞里表達的.都是教師對學(xué)生一次次指路，一次次教導，一次次……
說(shuō)真的，每當想到老師為我們的默默付出，我們這些做學(xué)生的就本不應該讓愧疚的淚水就此打住，老師為我們做了這么多，付出了自己半生的心血來(lái)培育我們：“這些祖國的花朵”就為這；教師在我們的心目中就應該是高尚的，是值得令我們尊敬的，那些違反校紀、校規的同學(xué)們，別再執迷不悟了，就算是為了你們心目中那位最令人尊敬的、最高尚那位教師，現在開(kāi)始：悔改吧~你們的老師，在等你們，在等著(zhù)他的那位雖不說(shuō)品德兼優(yōu)，但卻對老師恭恭敬敬的乖學(xué)生回歸到你們最最正確的道路上去呢，他們：在那兒等著(zhù)你們，一直都在…
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