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尊敬的王老師作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的尊敬的王老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的王老師作文1
在我的人生當中,他是一位優(yōu)秀而又善良的老師,當我們遇到困難的時(shí)候,幫助我們,當我們不會(huì )寫(xiě)作文時(shí),他帶著(zhù)我們遨游于文學(xué)的殿堂,當我們寫(xiě)字不夠端正時(shí),他一筆一畫(huà)耐心地教我們書(shū)寫(xiě),當我們成績(jì)下降時(shí),他帶著(zhù)我們嚴肅的面容指導我們,成績(jì)進(jìn)步時(shí),他面帶微笑走進(jìn)課堂,并給予勉勵和表?yè)P。他讓我們感到自豪,感到驕傲。他就是教我們的語(yǔ)文老師,他是最讓我們感激,給我們鼓勵的一位老師——王學(xué)文老師。
在前兩天,王老師上完語(yǔ)文課后說(shuō)了一句話(huà):“也許這是我給你們上的最后一堂課了,我就要被抽調到其他部門(mén)去工作了。但是,不管是我上不上,你們一定要認真學(xué)習,我一定把你們的這一次作文競賽辦理好,完成最后的任務(wù)!蔽覀兟(tīng)了他的話(huà),大家都感到萬(wàn)分的可惜,都舍不得他離開(kāi)我們。一個(gè)個(gè)難過(guò)得要流淚,但是我們又不敢流下來(lái)。因為我們?yōu)槔蠋煾械礁吲d,我們的老師升職了。不管怎樣,我們都要完成他臨別時(shí)交給我們的任務(wù)。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不管是誰(shuí)上我們的課,我們都要認真。我們一定會(huì )永遠記住老師的教導的。也忘不了他對我們的關(guān)心和愛(ài)護,但我們都希望他別走,還能夠繼續留下來(lái)給我們上課。畢竟他上我們兩年,給我們留下了很多學(xué)習的方法和做人的道理,我們總是舍不得離開(kāi)他。如果別的老師來(lái)給我們上的話(huà),也許我們不適應,聽(tīng)不懂,但是我們也得努力,不能讓老師失望。不管遇到什么困難,我們堅決不放棄,就像平時(shí),爬雪山過(guò)草地的紅軍那樣,不怕風(fēng)吹雨打,我們要做一位強者,像老師一樣努力進(jìn)取。只有堅強去做,才能做過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。只有堅強去做,才能戰勝敵人。
我還記得老師以前給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà):“作為一個(gè)學(xué)生,應當自強,作為一位學(xué)者,應當努力!
老師,我們永遠也不會(huì )忘記您對我們的鼓勵與支持,您是我們的嚴師,您是我們的榜樣。您在我們的.心中永遠是偉大的。
老師,我們永遠不會(huì )忘記您,我們一定會(huì )出色地完成您交給我們的任務(wù)。
尊敬的王老師作文2
王老師,是我們的數學(xué)老師。她頭發(fā)烏黑烏黑,黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,可能是為我們而過(guò)度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。王老師平時(shí)對待同學(xué)很?chē)烂C,上課總是板著(zhù)個(gè)臉,使我們上她課的時(shí)侯有些恐懼。
王老師是一位嚴格要求學(xué)生的老師。有一次,我數學(xué)測驗只有90分,對于不少同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)分數已經(jīng)挺不錯的了,但是對于我這個(gè)平時(shí)成績(jì)不錯的學(xué)生來(lái)講這是一個(gè)壞消息。下課鈴剛響完,王老師就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨老師的批評了。我來(lái)到王老師面前,她給我講解我試卷上的每一個(gè)錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時(shí),王老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這些題目你都可以一一解答出來(lái)。你只是太驕傲了,沒(méi)有認真對待這次測驗,但是你要知道平時(shí)的智慧不能在考試上展現出來(lái),你就無(wú)法展現自己的實(shí)力。你要知道老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望。你真是讓我太失望了!敝?chē)黄澎o,王老師耐心地教育著(zhù)我!袄蠋,我。我!辈恢獮槭裁,一時(shí)間我什么也說(shuō)不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無(wú)言一隊,默默地看著(zhù)老師,默默地看著(zhù)試卷,只覺(jué)得眼前越來(lái)越模糊。此時(shí)我才知道黃老師對我的愛(ài)與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著(zhù)說(shuō):“老師對不起,我會(huì )改正的!崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō):“我相信你!
王老師不但在關(guān)心我的學(xué)習,而且關(guān)心我的生活。有一次下課,我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子,我踢得最帶勁?焐险n了,王老師見(jiàn)我汗流浹背,就對我說(shuō):“衣服濕了,容易著(zhù)涼,快去廁所換件衣服!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,王老師都放在心上,她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀!
王老師,您為了我們,您是如此操勞。您像一盞燈,為我照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。王老師,我愛(ài)您!
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