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我愛(ài)你,老師作文400字

時(shí)間:2021-05-14 11:20:47 老師 我要投稿

我愛(ài)你,老師作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)你,老師作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)你,老師作文400字

我愛(ài)你,老師作文400字1

  9月10日,是教師節,這天,我看見(jiàn)許多小朋友手捧鮮花,獻給自己最敬愛(ài)的老師,這是我不由得想到四年級叫我們語(yǔ)文的張老師。

  張老師不高,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。最有特點(diǎn)的還是她他長(cháng)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴了。

  我最喜歡聽(tīng)張老師朗讀課文了。

  記得有一次,張老師朗讀一篇課文,課題叫做《宋慶齡故居的樟樹(shù)》,她那流水般的聲音,真的把我帶到了宋慶齡的故居,站到了那枝葉茂密的大樟樹(shù)下,聞著(zhù)它的香氣,聽(tīng)著(zhù)它樹(shù)枝擺動(dòng)所發(fā)出的“沙沙”聲。我聽(tīng)得入了神,全然不知老師在說(shuō)什么,直到同桌踢了我一腳,我才回過(guò)神來(lái),每次只要張老師朗讀課文時(shí),不管什么時(shí)候,我都會(huì )豎起耳朵,專(zhuān)心致志地聽(tīng),聽(tīng)完后還在回味。同桌好像成了我的鬧鐘,每當這時(shí),他都會(huì )狠狠的踹我一腳,直到把我踹醒為止,有時(shí)我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他見(jiàn)踢不管用,就把橡皮放進(jìn)我的嘴巴里,我我才猛然驚醒。

  張老師每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè),教我們課文,甚至為了一個(gè)同學(xué)而陪他留到五六點(diǎn)鐘,到了夜深人靜的時(shí)候,他還在桌前為我們批改作業(yè),張老師太辛苦了。

  張老師為了下一代,嘔泣心血,我好像對這位敬業(yè)的老師說(shuō)一聲:“你辛苦了,謝謝您!”

我愛(ài)你,老師作文400字2

  老師,你的生命是一團火,你的生活是一首歌,你的事業(yè)是一首詩(shī)。你的家在哪里?你的家在學(xué)校。你的心在哪里?你的心在學(xué)生中。

  你的課是那樣的豐富多彩,每一章節都仿佛在我的心中打開(kāi)了一扇神奇的窗戶(hù),讓我看到了充滿(mǎn)知識的新世界。而你從來(lái)未在別人面前炫耀過(guò),只有那盛開(kāi)的桃李就是對你工作的最高評價(jià)。敬愛(ài)的老師,我愛(ài)你。你是人類(lèi)靈魂的工程師,你有蠟燭般的自我犧牲精神,也有金子般的心。你的頭發(fā)快要被粉筆染白了,你的雙眼也快被每天批改作業(yè)的紅墨水熬紅了。你對我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍天,大如草原。老師啊,你用生命的清泉,知識的甘露,澆灌在我們正含苞欲放的花朵上,蘊育著(zhù)未來(lái)的豐碩果實(shí)。等到山花爛漫時(shí),等到碩果累累時(shí),你卻悄然無(wú)聲地含笑慶賀。老師啊,總是想著(zhù)為別人付出,從不求什么回報。

  老師,你是一位好老師,是我最?lèi)?ài)戴的老師,是我最敬佩的老師,你的工作是那么的平凡,你的地位是多么的卑微,可你的形像你的精神卻是那么的崇高。我愛(ài)你-----好老師!

我愛(ài)你,老師作文400字3

  老師,是您教會(huì )了我,人不能對自己沒(méi)信心。老師,是您滋潤了我,用您的心澆灌了我。

  老師,是您和我談天說(shuō)地,散去我的煩惱。老師我愛(ài)您!老師,您是我沒(méi)有血緣關(guān)系的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個(gè)學(xué)生,不因為學(xué)生的成績(jì)來(lái)排等級。給我們無(wú)微不至的關(guān)注,對我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),溫暖了我們的心。一個(gè)巧妙的眼神,懂得了您的內心。

  老師,和您在一起時(shí),真快樂(lè ),真高興。老師,我愛(ài)你!老師,你微白的頭發(fā),是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時(shí)候,您在工作;望您的時(shí)候,您在工作;夢(mèng)您的時(shí)候,您在工作。您的半生在工作中度過(guò),您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛(ài)你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。

  但我會(huì )永遠記得我的老師,這會(huì )是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經(jīng)過(guò)。老師,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你。

  不為了什么,只是因為您的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)照。您對我們付出了真心,愛(ài)您!不想離開(kāi)您,成為了我的希望!愛(ài)你,真的愛(ài)您!

我愛(ài)你,老師作文400字4

  我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色著(zhù)裝,精致的面孔,加上那走起路來(lái)左右擺動(dòng)的秀發(fā),這就是我的班主任張老師。

  記得我五年級時(shí),下課后一些同學(xué)出去玩,我們的老師接了一個(gè)電話(huà)后,就趴在桌子上嚎啕大哭起來(lái),其他的老師都過(guò)來(lái)安慰她,可是老師的心情沒(méi)有一絲好轉。上課鈴響起,同學(xué)們陸續回班,班級有些嘈雜,此時(shí)老師擦干眼淚,拿起書(shū)本,給我們講起課來(lái)。望著(zhù)老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤了......

  事后我才知道,原來(lái)那天老師的父親去世了,因為怕耽誤給我們上課,老師不能去見(jiàn)自己父親最后一面,因為我們,不能為自己的父親送終。

  老師不但像我們的媽媽?zhuān)裎覀兊暮门笥。有一次我們上體育課,項目是踢毽子,體育老師教我們要領(lǐng),沒(méi)想到張老師竟然和我們一起踢了起來(lái)。我們圍成一個(gè)圈對著(zhù)踢,老師踢得十分好,一踢一個(gè)準,前踢,后踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開(kāi)心。

  這就是我的老師,像媽媽?zhuān)衽笥。我要對您說(shuō):“老師,我愛(ài)您”!

我愛(ài)你,老師作文400字5

  吃飯時(shí),發(fā)生了這樣一會(huì )件事情,讓我深感后悔。

  老師給我們講了一個(gè)故事,剛一講完,老師就對我們說(shuō),我要做檢討,因為有的同學(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認錯誤了,我以后飯只吃一半。我有些自責。心里暗暗的想,我們一次次的讓您生氣,我要向您說(shuō)一聲:“對不起!

  這一次,您是不是很傷心,杜老師:“你早上的飯只吃了一點(diǎn),您不餓嗎?杜老師,我們以后一定會(huì )好好表現的!”

  您知道嗎?您回家的時(shí)候,我們很多同學(xué)都把自己的錢(qián)捐出來(lái),去給你買(mǎi)氣球,您看黑板上的那些,是我們全班人勞動(dòng)的成果,您不在時(shí),班里的女生都一個(gè)個(gè)到黑板上畫(huà)畫(huà),許多犯錯誤的人都一個(gè)個(gè)上黑板寫(xiě)出自己的錯誤,并保證以后不再那樣,我看的出來(lái),他們是真心的,我也相信,他們下一次也一定會(huì )改正的。

  正在這時(shí),您從門(mén)口處走了進(jìn)來(lái),我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當您看到黑板上的內容,并說(shuō)自己很感動(dòng)的時(shí)候,我非常高興,您可能還不知道那40棵小心,表示我們40個(gè)同學(xué)的心。

  杜老師,我們都是愛(ài)您的.!請你不要自責,要多吃飯好嗎?我們都不是想犯錯誤,只是有時(shí)只想著(zhù)玩忘記了。

  您知道嗎,在您不吃飯的時(shí)候,我們哪里能吃下呀!

  杜老師,這次是我們不對,請您把難過(guò)化為開(kāi)心,我們永遠是愛(ài)您的!

我愛(ài)你,老師作文400字6

  一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了,我很是思念以前二年級教我們數學(xué)的黃老師。我之所以思念他,是有原因的。

  記得在二年級開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到了教室。聽(tīng)有些同學(xué)們說(shuō):“有一位年齡較大的男老師來(lái)教我們的數學(xué)!蹦菚r(shí)的老師與同學(xué)們彼此還不太了解。但是老師親切的笑容和關(guān)心的話(huà)語(yǔ),卻給我們留下了深刻的印象。

  時(shí)間似流水,一天天的過(guò)去了,一個(gè)單元也在不知不覺(jué)中學(xué)完了。黃老師對我們進(jìn)行了第一次的單元檢測。

  那一次,我沒(méi)有考好。我的心里又難過(guò)又害怕。害怕是因為老師和家長(cháng)的批評,難過(guò)是因為不應該錯的題目卻被我的粗枝大葉給做錯了。但是,黃老師卻沒(méi)有像我想象的那樣責備我。

  相反,他卻和我一起分析原因,給予我鼓勵,幫助我找好正確學(xué)習的方法。在老師精心的幫助下,我從失敗的陰影中走了出來(lái),又回到了良好的學(xué)習狀態(tài)之中,黃老師不只是對我一個(gè)人這樣,他對全班同學(xué)都一樣,用他的細心,耐心和愛(ài)心關(guān)懷著(zhù)全班同學(xué)。在他細心的呵護下,全班同學(xué)都在不斷的進(jìn)步,為班集體增光。

  現在我們已近是快要小學(xué)畢業(yè)的大哥哥,大姐姐了。黃老師我想大聲的對您說(shuō)一聲:“黃老師,您永遠是我們的好老師!

我愛(ài)你,老師作文400字7

  大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。

  我最敬愛(ài)的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。

  老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著(zhù)祖國的花朵,希望我們快快成長(cháng)……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會(huì )我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來(lái)。

  老師們,大家說(shuō)您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說(shuō)我們是祖國的棟梁,但是我們覺(jué)得您才是祖國的棟梁,因為您背負著(zhù)重大的責任,因此我們感到驕傲,但又感到擔憂(yōu),因為我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒(méi)有讓我們失望。因此我們?yōu)槟械津湴,您因該為您自己感到榮幸。

  我說(shuō)過(guò)我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過(guò)我的老師說(shuō),老師老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!老師老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!老師老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

我愛(ài)你,老師作文400字8

  老師就象一盞燈,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,如果沒(méi)有她,我們的前途將是一片黑暗。

  我們的班主任是個(gè)善解人意而且很有責任感的人。她時(shí)時(shí)刻刻都為我們著(zhù)想,老師說(shuō)我們班是一個(gè)大集體,也是一個(gè)大家庭。當我們其中有人跟不上隊伍時(shí),老師就會(huì )伸出援助之手,幫他追上隊伍,她不會(huì )放棄每個(gè)掉隊的人。就這樣,我們這個(gè)大家庭在劉老師這個(gè)負責任地大家長(cháng)帶領(lǐng)下,順利地由二年級一路升到六年級,我們愉快地在一起度過(guò)了整整四年。這四年里到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  想起五年級的時(shí)候,有一次,老師用班費給我們一人買(mǎi)了一支雪糕,她看著(zhù)我們一邊吃,一邊高興的笑著(zhù)。然爾,她也笑了,她的笑,讓我明白了:“只有我們開(kāi)心,她才會(huì )開(kāi)心,只有我們難過(guò),她也會(huì )難過(guò)。我們的心是系在一起的!蓖瑫r(shí),我感到自己是多么幸福!

  六年級,是關(guān)鍵的一年。我們很重視,劉老師肩上的擔子更重。從開(kāi)學(xué)到現在,我好幾次看見(jiàn)劉老師早上在教室里一邊學(xué)習,一邊吃著(zhù)買(mǎi)來(lái)的小吃。我真想上前對她說(shuō):“老師,您休息一下吧!別累壞了身體!

  老師的呵護,讓我們變得堅強。她的恩,我們報答不完。她的愛(ài)是看不見(jiàn)的,可是只要你用心體會(huì ),你就能感受到它的溫馨。

  我祝您:“身體健康、萬(wàn)事如意,永遠年輕漂亮!”

我愛(ài)你,老師作文400字9

  魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)天空和自由,蜜蜂離不開(kāi)花朵,植物離不開(kāi)陽(yáng)光和空氣,我們離不開(kāi)您——和藹可親的鐘老師。您就像一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的道路,您就像一把雨傘,替我那幼小的心靈遮去外面的風(fēng)雨……

  記得有一次,晚上突然發(fā)起高燒,等高燒退了一些后才猛然想起作業(yè)沒(méi)有做完。該怎么辦呢?向鐘老師請假?只不過(guò)發(fā)燒而已。跟鐘老師說(shuō)作業(yè)沒(méi)有做完?又怕被老師挨罵,……不知不覺(jué),晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕。一個(gè)絢麗的早晨,帶著(zhù)清新降臨在人間。

  到了學(xué)校,鐘老師要抽查同學(xué)們昨天的寫(xiě)作業(yè)情況,我心里“咯噔”一跳,心想:完了,千萬(wàn)別抽到我呀,要不然我就完蛋了?烧l(shuí)知,老天爺不遂我的心愿,鐘老師偏偏就從我這排開(kāi)始。前面還剩下四個(gè)人、三個(gè)人、二個(gè)人……要到我了!我緊閉雙眼,腦海中浮現的是老師怒氣沖沖的面孔和同學(xué)們冷漠的眼神。三十秒鐘過(guò)去了,我并未聽(tīng)到老師喊我的名字,一分鐘、二分鐘,時(shí)間在流逝……,終于下課了,我跑去教師辦公室,向老師說(shuō)明了原由,令人意外的是,老師并沒(méi)有責備我,反而她用一種溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“老師已經(jīng)知道了,回去上課吧!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻讓我覺(jué)得內心有一股暖流經(jīng)過(guò)……

  一日為師,終身為父。片言之賜,皆我師也。謝謝您,鐘老師!

我愛(ài)你,老師作文400字10

  想起每位老師,都有美好的回憶。

  我喜歡的語(yǔ)文老師是問(wèn)玉銀老師。

  我是一名轉校生,面對這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都讓我很孤單。我不知怎樣面對老師、和同學(xué)相處,一個(gè)人在校園獨來(lái)獨往。我來(lái)到新學(xué)校上四年級,問(wèn)老師教我們語(yǔ)文,和她相處,我很快樂(lè )。

  她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),衣衫樸素整潔,富于修養,像母親般給予我們知識和關(guān)愛(ài),老師的手充滿(mǎn)了愛(ài)與希望,每一個(gè)孩子隨時(shí)可以得到溫暖與幸福。

  我是個(gè)性格內向的孩子,很少與別人交流,上課也不愛(ài)舉手發(fā)言。她為了幫我改正這個(gè)缺點(diǎn),上課時(shí)經(jīng)常讓我起來(lái)發(fā)言。有一次,她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,過(guò)了很久,也沒(méi)有見(jiàn)人舉手。問(wèn)老師的目光停在了我的身上,把我叫了起來(lái),我的心跳越來(lái)越快,同學(xué)們也屏住呼吸,問(wèn)老師用和藹的目光看著(zhù)我。我心想:怎么辦?我可不想像個(gè)木頭一樣站在那兒,無(wú)論是答對了還是錯了,只要是自己的想法就行。于是我結結巴巴地說(shuō)出了自己的想法。問(wèn)老師用那鼓勵的目光看著(zhù)我,摸了摸我的頭,說(shuō):“有勇氣,請坐下!蔽沂媪艘豢跉,心想:以后要常發(fā)言,自己想的一定要說(shuō)出來(lái)。

  問(wèn)老師上課時(shí)也很幽默,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,并和同學(xué)你一言,我一語(yǔ)地討論某項內容。后來(lái),我逐漸融入了這個(gè)班集體,和同學(xué)親密無(wú)間。

  老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

  我愛(ài)你,老師!

我愛(ài)你,老師作文400字11

  如果有人問(wèn)我:“你長(cháng)大后當什么?”我會(huì )自豪地告訴他:“長(cháng)大后,我想當一名像我老師一樣的語(yǔ)文老師!”

  我的老師是一位溫柔和體貼的女教師。她每一天都陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

  她每天早上都比我們早到,在教室門(mén)口迎接我們的到來(lái);在我們心情失落的時(shí)候,她總會(huì )出現在我們身邊,輕輕地撫摸著(zhù)我們,安慰我們;在課堂上,老師的臉上總是帶著(zhù)洋溢的笑容;放學(xué)后,她總是最后一個(gè)離開(kāi)。

  一個(gè)秋日,早上去學(xué)校時(shí)還陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝,照射在我們身上,十分溫暖?傻搅讼挛绶艑W(xué)——黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)天空,烏云密布,下起了傾盆大雨。大車(chē)小車(chē)都提著(zhù)紅燈籠,像老爺爺夜路似的,緩緩的前行著(zhù)。我們看到這番情景,十分著(zhù)急!

  “該怎么辦呢?”

  “怎么回家?”

  “書(shū)會(huì )不會(huì )打濕?”

  各種各樣的問(wèn)題熒繞在我們的耳旁。正在我們發(fā)愁的時(shí)候,老師出現在我們的身旁,和藹地說(shuō) :“孩子們,別著(zhù)急,老師送你們回家!崩蠋煹倪@番話(huà),讓我們又驚又喜的。

  老師自己只有一把雨傘,她把這把雨傘,遮在兩個(gè)孩子的頭上,雨水卻打在她的身上。這時(shí),我的心情像潮水般翻騰,老師,您就是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  “!每當想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾!崩蠋煂ξ覀兊年P(guān)心,就像天空中的星星,閃閃發(fā)亮,照亮每個(gè)孩子的心靈。

我愛(ài)你,老師作文400字12

  我們是祖國的花朵,而老師則是辛勤的園丁,不辭辛苦,孜孜不倦,澆灌培育著(zhù)我們。在學(xué)習上同學(xué)遇到困難,老師會(huì )細心地指導他們。當我們犯錯時(shí),老師會(huì )批評我們,但我們知道老師是愛(ài)我們的,希望我們做一個(gè)知錯就改的好孩子。

  我覺(jué)得老師更像一位大家長(cháng),不只管我們的學(xué)習,也關(guān)心我們的生活。我還記得有一次我得了腮腺炎,班主任林老師得知消息后馬上聯(lián)系了他熟悉的醫生為我治療,在那位醫生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林老師。去年教師節,我為老師獻上了一束花,祝他節日快樂(lè )。老師說(shuō):“我什么都不需要,只要你們能好好學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人才,我就心滿(mǎn)意足了!蔽衣(tīng)了后很感動(dòng),下定決心要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報林老師,這就是給他最好的節日禮物。

  我在這里想對所有老師說(shuō):“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌,我們是砂粒,您用心去打磨,讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!

  !老師我愛(ài)您!

我愛(ài)你,老師作文400字13

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們整理好自己書(shū)包,準備回家。只見(jiàn)在操場(chǎng)上的一個(gè)角落某班的班長(cháng),正捧著(zhù)一束鮮花,還有同班的幾個(gè)同學(xué)一起向校門(mén)口走去。

  原來(lái)他們失去看望班主任老師啊。到了醫院,他們找到了班主任老師的病床,輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走進(jìn)去,看見(jiàn)老師正在打吊針,所以大家說(shuō)話(huà)都很小心,不敢打擾老師,這時(shí)老師似乎聽(tīng)到了一絲絲的說(shuō)話(huà)聲,慢慢地睜開(kāi)雙眼,大家看見(jiàn)老師醒來(lái)后,都異口同聲地說(shuō):“老師您好,我們來(lái)看您了,您好些了嗎?”老師微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你么來(lái)看我,我好多了!卑嚅L(cháng)說(shuō):“老師,這是我們代表全班同學(xué)來(lái)看您的,您不在的時(shí)候我們都很想念您!备卑嚅L(cháng)雙手捧著(zhù)我們這個(gè)星期得的獎狀和流動(dòng)紅旗,他邊說(shuō)邊指著(zhù)給老師看。其他幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的向老師匯報,近幾天的好人好事和一些有進(jìn)步的人,

  老師望著(zhù)那些同學(xué)們欣慰的笑了,說(shuō):“你們真是一群聰明又懂事的好孩子,我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級!”

我愛(ài)你,老師作文400字14

  老師你還記得嗎?初次走進(jìn)這個(gè)校園,走進(jìn)這個(gè)班級一個(gè)溫馨的場(chǎng)面讓我至今感動(dòng)。

  老師,你是第一個(gè)對我笑,在你對我笑的那一刻,一個(gè)暖流涌上我的心頭。讓我至今難忘。

  在以后的日子里,你對我們的關(guān)愛(ài)更是像潺潺的流水一樣,永遠也流不完。像一杯濃濃的熱茶,讓我們感受到了那甜甜的愛(ài)意!

  在軍訓期間,你對我們的信任讓我永遠銘記在心?墒俏覀兇蠹乙淮未蔚腻e誤讓你對我們失望,當那是我是多么心痛。老師你辛苦了!

  在我一次次傷心難過(guò)時(shí)你對我的關(guān)心更是無(wú)微不至,我想家時(shí),你給我家的溫暖;當我生病時(shí),你像媽媽一樣照顧我;當我煩惱時(shí),你為我解答煩惱;當我困惑時(shí),你像心理醫生一樣為我排除疑難!

  老師我喜歡你!你那甜甜的微笑中帶有那小小的酒窩!每當你笑時(shí),你那小小的酒窩會(huì )顯得很深很深。我喜歡你那迷人的酒窩,你的笑容就是我的學(xué)習的動(dòng)力!你的笑容會(huì )讓我們更加的著(zhù)迷!

  老師天冷了!記得添衣服!多喝水!

  老師我愛(ài)你!我喜歡你那迷人的笑容!

我愛(ài)你,老師作文400字15

  伴隨著(zhù)秋風(fēng),我在這個(gè)校園里已經(jīng)待了五年了,在這五年里,是老師讓我這株幼苗漸漸長(cháng)大,并教會(huì )了我知識,老師,您真偉大!

  記得剛入學(xué)的時(shí)候,我只是個(gè)什么都不懂的孩子,是老師們手把手地教我,到今天,我的成績(jì)名列前茅,這一切的一切,都離不開(kāi)老師的辛勤指導和勞累的汗水。

  俗語(yǔ)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦抢蠋,您不正是這樣嗎?您用自己的辛勤和付出,換來(lái)了我的今天,您用自己的汗水和雙手哺育了我這小小幼苗。

  老師,謝謝您,您對我是那么孜孜不倦,毫不保留地教給我知識,讓我擁有無(wú)量的前途。

  老師,您總說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,您對我總有很高的要求,我知道,您這是希望我能有更大的成就,老師,我一定不會(huì )讓您失望的!

  老師我愛(ài)您,您像一位園丁,用汗水澆灌我們成長(cháng);您像一個(gè)太陽(yáng),照亮了我們前勁的方向;您想一支蠟燭,照亮了我們卻辛苦了自己……

  !老師,您的孜孜不倦和音容笑貌讓我永生難忘,老師,我愛(ài)你!

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