老師冤枉我作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師冤枉我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師冤枉我作文1

　　在上個(gè)星期四的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，可是我的心情卻像被污水染過(guò)一樣沒(méi)有半點(diǎn)兒愉悅。

　　事情是這樣的，我們全班同學(xué)興高采烈地去上因為體育課，因為我們都是新生，大家都不會(huì )做新的廣播體操，所以體育老師就來(lái)教我們，站在我前面的鐘啟迪因為不認真所以被體育老師拉到我的后面一排去。我正專(zhuān)心致志的學(xué)著(zhù)，我后面的鐘啟迪突然不小心撞了我一下，當時(shí)我身體一歪就做錯了動(dòng)作。老師滿(mǎn)臉怒火地向我走來(lái)說(shuō)：“你出來(lái)做一遍�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都看著(zhù)我，有的還發(fā)出嘻嘻的笑聲，我就滿(mǎn)臉委屈地走到前面來(lái)，眼淚不爭氣的在眼眶里打轉，心里想：這里究竟是地獄還是天堂，體育老師這么不講理，還有宿舍阿姨時(shí)不時(shí)說(shuō)話(huà)兇巴巴的，在家里從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這樣的冤枉。放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要把你自己的事情做好就會(huì )每個(gè)人都會(huì )喜歡你，你也會(huì )從中獲得啟迪，變得堅強�！�

　　爸爸媽媽的話(huà)很有道理，我的心情也豁然開(kāi)朗。東華是個(gè)五彩繽紛的大家庭，我要盡快融入這個(gè)大家庭當中好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。

老師冤枉我作文2

　　我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩，在班級上，是老師的.右手，（左手是副班長(cháng)，我是班長(cháng))。老師一有事就會(huì )叫我去幫忙，所以副班長(cháng)也是我的助手。但我也不是經(jīng)不起風(fēng)云，要不然怎么會(huì )當班長(cháng)這么長(cháng)時(shí)間。

　　有一次，老師叫我去拿一下他的手機，我高興的應了一句：“是！”向一樓辦公室跑去，拿了手機就往辦公室跑，因為老師不在，我就把手機放書(shū)本旁邊。

　　“呂婷婷，手機拿了嗎？”老師神情嚴肅。

　　“我拿了呀�！蔽翌A感有壞事。

　　“那老師看不見(jiàn)，你把它放哪了？”老師聲音提高了。

　　“我把它放在書(shū)本旁邊�！�

　　“沒(méi)有！”老師拍了拍桌子，“我沒(méi)有看見(jiàn)，還是我自己從一樓拿的，為什么不幫老師拿�！�

　　“我真的拿了�！蔽已劭魸駶櫫�。

　　“老師不是一定要你拿，是想培養你獨立的習慣，自己做的是要自己承擔�！�

　　“我……我真的拿了，你當時(shí)沒(méi)有人，我就放在書(shū)本旁邊�！蔽壹绷�，聲音啞了。

　　“好了�！崩蠋煴阕吡�。

　　我拖拉著(zhù)沉重的腳步出去，飛快的跑回家，失聲痛哭，我真的拿了，誰(shuí)把手機放回去。我真的拿了，誰(shuí)把手機放回去的�！�

　　過(guò)了2個(gè)月，終于澄清了事實(shí)。原來(lái)是副班長(cháng)又把它放在一樓。

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