老師不在場(chǎng)的時(shí)候400字
老師不在場(chǎng)的時(shí)候400字1
我們班是“班不可一秒無(wú)師”。只要老師一走，班里便像炸開(kāi)了鍋似的，誰(shuí)也管不住。
“丁零零”，就要上語(yǔ)文課了。當林老師抱著(zhù)書(shū)本剛走進(jìn)了教室，突然，學(xué)校廣播發(fā)出了聲音：現在召開(kāi)教師緊急會(huì )議，請各位教師到大會(huì )議室準時(shí)參加。林老師聽(tīng)到后，便急匆匆地離開(kāi)了教室。
林老師剛走，班里就像一壺剛燒開(kāi)的水——沸騰了。有的同學(xué)離開(kāi)自己的座位，到好友旁邊說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)正跟周?chē)耐瑢W(xué)討論著(zhù)好看的電視節目，還有的同學(xué)十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學(xué)正津津有味地看著(zhù)書(shū)呢，邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲；高媛同學(xué)拿出了中午買(mǎi)的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí)，趙思雨同學(xué)快步走上講臺，大聲說(shuō)：“安靜�！笨墒�，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個(gè)同學(xué)喊了一聲：“林老師來(lái)了�！边@句話(huà)像一顆定心丸，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后，老師還沒(méi)有出現，同學(xué)們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō)：“林老師真的來(lái)了�！辈辉谧约鹤簧系耐瑢W(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會(huì )兒，林老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書(shū)，老師不禁笑了。
看著(zhù)老師臉上的笑容，我不禁也笑了。
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六年級的生活，好似一場(chǎng)世界大戰。每天，老師都會(huì )對我們的領(lǐng)土”進(jìn)行大大小小的作業(yè)轟炸”。而一本本厚厚的資料，則不停地襲擊”我們的大腦，掠奪”我們的腦細胞。我們多么希望有一點(diǎn)生存”的余地��！
嗞”刺耳的廣播響了，全體主科老師注意，請立刻到行政樓3樓處開(kāi)會(huì )！”什么？”班主任蔡搶搶”一聽(tīng)，可不樂(lè )意了，為啥偏偏在上課的時(shí)候開(kāi)會(huì )，真不知道這些領(lǐng)導是怎么想的，你們給我好好復習，我回來(lái)檢查！”說(shuō)著(zhù)，便罵罵咧咧地走了。萬(wàn)歲！”仿佛煙頭扔進(jìn)了汽油桶一樣，全班立即炸開(kāi)了鍋。食神”黎俊祺二話(huà)不說(shuō)地掏出一包零食，溜到教室外津津有味地吃起來(lái)；搗蛋王”楊澤濤不知聽(tīng)見(jiàn)什么笑話(huà)，笑得前仰后合，失手將手中的墨水潑到了吳俊辰的臉上，氣得吳俊辰直喊找打”；這時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了一段急促的腳步聲，不知是誰(shuí)大喊一聲老師來(lái)了”，嚇得大家魂飛魄散：地上的連忙慌張的地爬了起來(lái)；吃零食的猛地把零食往桌里一塞；唱歌的連忙改口讀起課文。大家你推我擠地回到座位上，再偷偷回頭一看。哪有什么老師！唐子煒正扶著(zhù)門(mén)哈哈”地笑呢！這個(gè)搗蛋鬼”！一刻間，教室又了鬧起來(lái)，玩手機的玩手機，吃東西的吃東西。
我正在桌膛里看漫畫(huà)書(shū)，回頭時(shí)偶然瞅見(jiàn)班主任正利用著(zhù)打開(kāi)的后門(mén)窺視著(zhù)全班，她看見(jiàn)了我，狠狠地瞪了我一眼，我心神領(lǐng)會(huì )，立即回過(guò)頭去看書(shū)。下一秒，一聲老師來(lái)了”頓時(shí)又讓全班亂了起來(lái)。
哦，老師不在的時(shí)候。
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在教室里，總有老師不在的時(shí)候，老師不在時(shí)，同學(xué)們會(huì )干什么呢？跟著(zhù)我一起去看一看吧。
一個(gè)星期一，同學(xué)們又要背起書(shū)包，返校上課。此時(shí)同學(xué)們的心里一定想著(zhù)一句話(huà)：為什么時(shí)間一去不復返呢？我來(lái)到教室，突然得知語(yǔ)文老師生病了，不能到學(xué)校上課了，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
今天的語(yǔ)文課沒(méi)有老師給我們上課，由學(xué)生自己在教室里自習�？墒�，同學(xué)們一點(diǎn)都不聽(tīng)從班干部的講話(huà)，都在自由自在地玩耍，有的同學(xué)在玩手機；有的同學(xué)在跳繩；還有的同學(xué)在講話(huà)，教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。我們班的“高級”班干不部上來(lái)說(shuō)；“安靜，我看誰(shuí)還敢講話(huà)，你們以為老師不在就可以拼命玩了嗎？我這兒有老師電話(huà)，如果誰(shuí)還講話(huà)，我就打電話(huà)告訴老師了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了立馬都回到座位上，只有小明站在原地說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀？今天不是你管，你有什么資格管我們？”班干部聽(tīng)了立馬說(shuō)：“我們班干部的責任就是整頓班上紀律，如果有誰(shuí)違反紀律，任何班干部都可以上來(lái)管，這就是原因�！毙∶魍瑢W(xué)聽(tīng)后，愁眉苦臉的回到座位上。
一上午的時(shí)間就在安靜之中過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)間，班干部上來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天由于語(yǔ)文老師不在班上，所以由我來(lái)布置今天作業(yè)，今天的作業(yè)寫(xiě)一篇作文，題目自擬，明天小組長(cháng)收�！本瓦@樣，本來(lái)一天可以自由玩耍的，被班干部弄的怨聲載道，如果還有一天老師不在場(chǎng)的時(shí)候，那該多好呀！
以后我們不能在老師不在的時(shí)候玩，要做一個(gè)像班干部一樣的學(xué)生，好好學(xué)習。
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“叮鈴鈴……”預備鈴都已經(jīng)響了，老師怎么還不來(lái)？“老師不來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像一匹脫韁的野馬，肆無(wú)忌憚地打鬧著(zhù)。
為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們推舉了一位“望風(fēng)”的人。只要他倚在窗戶(hù)上看老師有沒(méi)有來(lái)就行了。
我們的“跳舞王子”阿承和俊俊肆無(wú)忌憚地跳起了舞，一邊跳還一邊推銷(xiāo)他們的“印度王子神油”。
我后面的小智同學(xué)則拿出了他的“珍藏”已久的手機，趁著(zhù)喧鬧玩了起來(lái)。
“別鬧了！”我們負責任的班長(cháng)阿杰站到了講臺上，可班上依舊是外甥打燈籠――照舅（舊）。沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話(huà)，見(jiàn)到這一番情景，幾位值班干部都上去幫忙。這個(gè)阻止講話(huà)，那個(gè)阻止打鬧，這邊剛不說(shuō)話(huà)，那邊又鬧了起來(lái)。幾個(gè)值日班干精疲力盡，但其中一個(gè)值日班干突然想起了什么，在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字：作文！全班同學(xué)恍然大悟，構思的構思，寫(xiě)的寫(xiě)，滿(mǎn)教室一片筆尖接觸紙面的“嚓嚓”聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們居然都忘了老師布置這節課寫(xiě)作文，下節課完蛋了。
哎，這真是一個(gè)難忘的一節課。
老師點(diǎn)評：點(diǎn)面結合的寫(xiě)法描寫(xiě)了班級老師不在班時(shí)孩子們的天性流露和學(xué)生的自我管理的能力。
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俗話(huà)說(shuō)國不可一日無(wú)君，而我們作文班是班不可一秒無(wú)師，沒(méi)有老師那真的是天下大亂了，上個(gè)星期六就是一個(gè)很好的例子。
在上個(gè)周六的作文課上，老師不知怎么了一直沒(méi)來(lái)，情報員按耐不住了，直接沖向老師辦公室，過(guò)了一會(huì )兒，他回來(lái)對大家說(shuō)：老師不在辦公室，我也沒(méi)找到老師。話(huà)音剛落，全班都歡呼了起來(lái)。
坐在我前面的調皮蛋三號正在光明磊落的跟一號和二號說(shuō)著(zhù)話(huà)，可開(kāi)心了。我的同桌小超和一些同學(xué)出去買(mǎi)零食吃，他們想開(kāi)一個(gè)零食大會(huì )互相分享著(zhù)自己買(mǎi)的零食。
咦，那不是調皮蛋四號嗎？他什么時(shí)候變得那么好學(xué)了？我怎么不知道？他正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)，我走上前去想看個(gè)究竟，當我走到他身邊，低頭一看，原來(lái)他是在抄別人的作業(yè)呀！也有許多同學(xué)在追逐打鬧，好像自己的位子上有顆釘子一樣，都不愿意坐下。而我就當起了偵查員，隨時(shí)防備老師的突然襲擊，整個(gè)教室就像個(gè)菜市場(chǎng)，不對，說(shuō)菜市場(chǎng)還好一些，因為菜市場(chǎng)哪有人在奔跑，而現在呢？
過(guò)了一會(huì )兒，我大喊道：危險正在靠近，危險正在靠近，因為老師來(lái)了！瞬間，教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。
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要問(wèn)在學(xué)校里什么時(shí)候最搞笑，當然就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候了。
這是一堂數學(xué)課，老師剛走進(jìn)教室不到5分鐘，就被校長(cháng)叫去開(kāi)會(huì )。老師讓我們自習，叫班長(cháng)管好紀律。老師一走，教室里就炸開(kāi)了“鍋”。
“哦！老師走咯！嗨起來(lái)！”我們班的調皮大王徐志澎站起來(lái)歡呼著(zhù)。只見(jiàn)徐仲陽(yáng)、劉蕓含一個(gè)健步?jīng)_了出去，在教室外面狂奔起來(lái)。班長(cháng)劉媛媛見(jiàn)狀，站起來(lái)大聲喝道：“不許講話(huà)！外面的兩個(gè)快進(jìn)來(lái)，再出去就不要進(jìn)來(lái)了！”這句話(huà)雖然把徐仲陽(yáng)、劉蕓含叫了回來(lái)，但對稟性不改的`徐志澎毫無(wú)作用，他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽(yáng)的身邊，說(shuō)道：“呦西，小老弟，不錯嘛，一塊兒玩��！”這時(shí)，徐仲陽(yáng)就會(huì )大聲向劉蕓含“呼救”：“師父，救命��！”劉蕓含立即沖過(guò)去，對徐志澎施展中國功夫，徐仲陽(yáng)就會(huì )大聲吶喊：“師父加油！師父加油！”逗得大家哈哈大笑。
我后面的兩個(gè)同學(xué)聊八卦新聞很投機，我聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了。一組的幾個(gè)女生在看漫畫(huà)，邊看邊討論，頗有畫(huà)家的架勢。
盡管教室里被有些人攪得“雞犬不寧”，可是一些小書(shū)迷們完全不受外界的干擾，他們在津津有味的看書(shū)呢！
“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”突然，坐在門(mén)口的“哨兵”大聲叫道。同學(xué)們立即拿出數學(xué)書(shū)，“認真”地自學(xué)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，看我們很認真，開(kāi)心的笑了。
老師，當您知道剛才的情景，您還會(huì )笑嗎？同學(xué)們，學(xué)習是自己的事情，我們應該做到老師在與不在一樣��！
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老師不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們有的交頭接耳的說(shuō)話(huà)；有的搞小動(dòng)作；有的聚精會(huì )神的讀書(shū)；有的在……反正有的做這有的做那，幾乎沒(méi)有正經(jīng)學(xué)習的。
瞧！我們班的“好”學(xué)生張嘉豪和李福政開(kāi)始“搖搖欲墜”了。他們拿著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的激光燈照同學(xué)，被照的同學(xué)一個(gè)個(gè)十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈“威力”可不小，照出的紅外線(xiàn)對身體有極大的危害。
不知李福政從那弄來(lái)了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺著(zhù)各種各樣的“傻”動(dòng)作。完全不知道張家豪已經(jīng)在后面做好“偷”帽子的準備�！芭尽钡囊宦暶弊颖粡埣液滥米吡�，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，幾個(gè)來(lái)回就把李福政累的直喘氣，“贏(yíng)”得了同學(xué)們的哄笑。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家真是的……咳！
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“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王！”兩位猴王樂(lè )開(kāi)花，眾潑猴也開(kāi)心到了極點(diǎn)。老虎一歸家，猴王變小狗。
“睡覺(jué)去，快點(diǎn)睡覺(jué)，不睡覺(jué)就是想寫(xiě)引學(xué)單嗎？”午睡時(shí)，老師說(shuō)完就走出教室去了。大家在一開(kāi)始都裝睡覺(jué)，一分鐘過(guò)去了，教室開(kāi)始沸騰了，眾潑猴都跑到活動(dòng)區去了。打鬧的打鬧，看書(shū)的看書(shū)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，哨兵盡心盡職……全班45人，有多半處于這種姿態(tài)，真可謂最活躍的班級呀！
突然有人叫道：“自殺啦！”大家聽(tīng)到后都跑到樓梯處，學(xué)霸也不例外。小洋是全班出名的“猴王”，他身手敏捷，毫不費力就爬上了樓梯。一會(huì )兒爬到左邊，一會(huì )兒爬到右邊。陽(yáng)陽(yáng)也不遜色，他也爬上樓梯，他有點(diǎn)胖胖的，雖然沒(méi)有崔“猴王”那么敏捷。突然，一個(gè)哨兵叫道：“老……老師來(lái)了！”話(huà)音剛落，就有一個(gè)黑影走了過(guò)來(lái)，大家都嚇壞了。兩位猴王看見(jiàn)了老虎來(lái)了，都嚇得不敢再表演，趕快回了巢。幾秒后，巢中安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老虎走進(jìn)了巢里，笑笑說(shuō)：“把引學(xué)單發(fā)下去�！贝蠹叶即羧裟倦u，安安靜靜地寫(xiě)引學(xué)單。
眾潑猴變成小狗，沒(méi)人不聽(tīng)老虎的話(huà)，兩位猴王也不敢不聽(tīng)話(huà)呀！
老師點(diǎn)評：點(diǎn)面結合，運用了擬人等修辭手法，描寫(xiě)了班級上“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”的鬧劇。要能認真謄寫(xiě)那就更好了。
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“丁零零……�！笔煜さ纳险n鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，趴下來(lái)，等待數學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……陳老師怎么還不來(lái)？漸漸地，有的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音越來(lái)越大，我呢，在低頭忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，抬頭一看，同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天，好不熱鬧！你看，呂蘇坤再給“觀(guān)眾”演講，方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開(kāi)交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打來(lái)打去，我則在旁邊做觀(guān)眾！
這時(shí)，我突然尖叫了幾聲，為什么呢？因為坐在我后面的蔣佩珊，她又歐我！于是我叫道：“老師，我要舉報蔣佩珊，她老師歐我，我受不了啦！”然而蔣佩珊對我說(shuō)：“你盡情的叫吧，老師她不在！”又過(guò)了一會(huì )兒，胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄！再看看周?chē)�，有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來(lái)，其他同學(xué)嘴饞的流出口水，眼睜睜的看著(zhù)她們把東西吃掉。
這時(shí)，當我抬頭發(fā)現：老師已經(jīng)走進(jìn)教室，憤怒的眼神對著(zhù)我們掃視！我們聊得臉老師進(jìn)來(lái)的聲音都聽(tīng)不到！老師說(shuō)：“剛剛吵吵鬧鬧的現在怎么這么安靜��？
哎！老師不在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一點(diǎn)都不一樣！
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“我出去有點(diǎn)事，馬上就回來(lái)”徐老師大步流星地離開(kāi)了教室。啥？這幸福來(lái)的也太突然了些吧。同學(xué)們先是愣了一下，隨即教室里爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲：“耶！”
教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)仍然在低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有點(diǎn)同學(xué)則與周?chē)瑢W(xué)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè )乎，有的同學(xué)拿出手機拍照留念，定格下美好，還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來(lái)。
自然，坐在窗邊的我便成了大家無(wú)私的“哨兵”，每隔幾秒就把頭探出窗外，時(shí)時(shí)刻刻觀(guān)察著(zhù)“軍情”不敢有一點(diǎn)兒馬虎懈怠。
這會(huì )兒，不知是誰(shuí)謊報了軍情，大叫：“老師來(lái)了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)到聲響。大家慌忙拿出書(shū)本，亂翻一通“津津有味”地讀了起來(lái)。生怕老師看到自己沒(méi)在用功學(xué)習。過(guò)了良久，老師遲遲沒(méi)有到來(lái)，原本安靜的教室一瞬間又炸開(kāi)了鍋。
正當我再一次把頭探出窗外時(shí)，正巧看到了一個(gè)熟悉的身影，是老師�！袄蠋焷�(lái)了�！�
班里同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得�！袄蠋熣娴膩�(lái)了，真的�！蔽姨岣咭袅�，沖全班喊到。同學(xué)們還是裝作聽(tīng)不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。
沒(méi)等同學(xué)們反應過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現在教室門(mén)前了�！熬吐�(tīng)見(jiàn)于鴻嘉一直再喊老師來(lái)了老師來(lái)了……”同學(xué)們哄堂大笑，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師的手機真是給力，送給了我們一次歡樂(lè )時(shí)光。只見(jiàn)老師拿起手機，大步走出教室，同學(xué)們立刻像放了氣的皮球，放松下來(lái)，嘴巴如同開(kāi)閘的洪水一般，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。寂靜的教室一下子變成了菜市場(chǎng)，大家你一言我一語(yǔ)激烈地討論著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上課的拘束。
我們肆無(wú)忌憚地吵鬧著(zhù)，一個(gè)個(gè)聊得熱火朝天。雖然老師不在讓人十分放松，但我也不敢放松警惕，湊近同桌怯怯私語(yǔ)：“你說(shuō)老師什么時(shí)候會(huì )進(jìn)來(lái)？”同桌挑了挑眉：“不進(jìn)來(lái)最好，呵呵……”不知怎的，吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛老師在悄悄盯梢一般，靜得連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，我的神經(jīng)立刻緊張起來(lái)。
“來(lái)！來(lái)！來(lái)！別怕，繼續嗨！”只見(jiàn)夏宇恒揮動(dòng)雙手大聲叫著(zhù)，大家都如釋重負，嘰哩哇啦地吵鬧起來(lái)。突然，一陣冷風(fēng)從背后吹來(lái)，我感到汗毛豎立。完了完了，肯定是數學(xué)老師回來(lái)了！我馬上端正地坐好，眼神向四處亂瞟觀(guān)察“敵情”，一個(gè)高大的身影從后門(mén)進(jìn)入教室。時(shí)間好像凝固似的，教室里的聲音戛然而止，靜得連針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師跨著(zhù)大步走來(lái)，站定在夏宇恒身旁，捏著(zhù)他的后脖子，“咬牙切齒”地問(wèn)：“還嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了頭，我們偷瞄著(zhù)他，不厚道地笑了。
果然，老師不在的時(shí)候，我們也不能太放肆啊。
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今天剛剛上課，老師就讓我們做閱讀，說(shuō)完后就走了，我猜老師一定是去接電話(huà)了，便都認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。
誰(shuí)知寫(xiě)完閱讀之后，老師還沒(méi)回來(lái)，我們害怕這是個(gè)陷阱就不敢怠慢，認認真真地看起書(shū)來(lái)。不料，忽然傳來(lái)一聲疑問(wèn)：“哎呀，你們的齊老師去哪兒了？”回頭一看，原來(lái)是慧慧老師：“我小時(shí)候，老師不在場(chǎng)我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現不錯，繼續保持！”
慧慧老師走之后，我發(fā)現很難再次把書(shū)看起來(lái)。我想：齊老師這是怎么了？接電話(huà)不用這么久的時(shí)間吧�！�。我聽(tīng)到有人竊竊私語(yǔ)，便以一聲：“嘿……呦……”開(kāi)場(chǎng)，瞬間，整個(gè)教室像沸了的水一樣，已經(jīng)亂成了一片。
先是張學(xué)欽出座位，之后，我和高嘉樂(lè )玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者，其余好多人在后面聊起了天，李梓銘在打架……這種事多得數也數不清，但相比起來(lái)學(xué)霸們都在認真的讀書(shū)，我猜他們一定是這樣練出來(lái)的本領(lǐng)。這時(shí)走廊傳來(lái)一聲腳步聲，于是，我和高嘉樂(lè )迅速擺好桌椅，端正地坐了起來(lái)，談話(huà)的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來(lái)，他們都恢復了原樣。
老師進(jìn)來(lái)，讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫(xiě)下來(lái)，我們可失望了，光顧著(zhù)玩，哪有功夫看別人呢，而那些學(xué)霸可高興了，把實(shí)情都記住了，寫(xiě)作文并不難。
拿出作文本，真是有人歡喜有人憂(yōu)啊。
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這天下午，正好是音樂(lè )課，由于有人上課講話(huà)，音樂(lè )老師把那位同學(xué)叫出去訓話(huà)。接下來(lái)，我們的教室里，真的是”老虎”不在家，我們這一幫”猴子”倒是開(kāi)始稱(chēng)”大王”了。
�。ㄒ唬�
“嗨起來(lái)！—”不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，有的爬到課桌上蹦跳，有的在奮筆疾書(shū)地補音樂(lè )課堂筆記，有的則展開(kāi)歌喉唱了起來(lái)……整個(gè)教室里亂得不可開(kāi)交，唱的唱，笑的笑。如同一個(gè)熱鬧無(wú)比的菜市場(chǎng)，人聲鼎沸，熱火朝天！
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“我了個(gè)乖乖！”在教室里也可以踢足球！有一些調皮的男生居然乘亂中在教室里平地起高球！那足球被踢得越來(lái)越高，越來(lái)越高，在教室里到處亂飛。就像一個(gè)調皮的孩子一樣在空中翻滾著(zhù)，蹦跳著(zhù)。忽然我們聽(tīng)到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響，原來(lái)那個(gè)調皮的”小孩”與教室的吊燈來(lái)了一個(gè)”親密接觸”，那燈差一點(diǎn)就掉了下來(lái)！真是虛驚一場(chǎng)��！
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“嘩嘩嘩！—“”天哪！誰(shuí)在上面畫(huà)了這么多東西呀？”僅僅一分鐘的時(shí)間，老師寫(xiě)字的黑板已經(jīng)變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了，可誰(shuí)知，我剛擦完一半，正在擦剩下的一半的時(shí)候，剛擦好的那一半不知道被誰(shuí)又恢復了”原貌"，我急的快哭了，也不知道是哪個(gè)淘氣鬼干的”好事”！
唉！老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是糟糕極了！老師啊，請你趕快回來(lái)吧！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候400字14
銳耳的上課鈴如風(fēng)一樣飄飄揚揚的傳入我的耳中，同學(xué)們都像離了弦的箭似的跑進(jìn)教室，端端正正的坐好，等待老師前來(lái)給我們上課。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
幾分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，一些調皮鬼開(kāi)始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來(lái)。你們肯定不知道，只要老師不來(lái)上課，我們的教室就會(huì )變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。
俗稱(chēng)“小丑”的老湯面——湯昊鵬，此時(shí)已經(jīng)坐不住了。他正好坐在窗戶(hù)旁邊，只見(jiàn)它伸頭向外看了看，沒(méi)看到老師的“影子”，便和中間隔著(zhù)一個(gè)人的孫嘉輝談起話(huà)來(lái)。
瞧！那邊的“電腦高手”周澤豪和“體育健將”楊寅鵬聊起了昨天晚上玩的大型網(wǎng)絡(luò )游戲，由于他們倆都是值日生吳忠秋的好哥們，所以他們還是在隨心所欲的說(shuō)著(zhù)。
這時(shí)，作為值日生的吳忠秋再也忍無(wú)可忍了 ，“湯昊鵬一次”、“楊寅鵬一次”“湯昊鵬兩次”“毛家輝和陳曉翔各一次”“高廬一次”地狂叫起來(lái)。
突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“薄老師來(lái)了！”大家一聽(tīng)，連忙回到座位。頓時(shí)，教室里恢復了平靜。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)薄老師笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我剛才特地出去溜達了一圈，故意晚了一會(huì )兒，這樣的話(huà)“習作2”就有內容寫(xiě)了吧！”
��！原來(lái)老師不來(lái)上課別有用意��！同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候400字15
每當老師不在場(chǎng)的時(shí)候，教室里熱鬧得像趕廟會(huì )。
記得在前不久的中午，我正在全神貫注得做作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，教師里邊回蕩著(zhù)陣陣慘叫。原來(lái)是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是，“衰鍋”吳昊便撫摸著(zhù)他的臉跑到我這兒說(shuō)：“|朱寶哥（不知道是誰(shuí)給我起的外號，真難聽(tīng)），她們又合伙欺負我！你看看我的臉破相了沒(méi)有？”我很淡定的說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)�！彼ⅠR驚呼：“什么��？朱寶哥，你一定要為我出氣呀！”還沒(méi)等我回答，他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上，大聲吼道：“你們怎么一點(diǎn)道德也沒(méi)有��！不知道打人不能打臉的嗎？如今，害的我這張英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻，迷倒萬(wàn)千少女的面孔破了相！你們擔待得起嗎？周欣怡見(jiàn)我站在吳昊旁邊，就瞪了我一眼，我知道自己傷不起她，便說(shuō)了一句：”我是路過(guò)打醬油的�！闭f(shuō)完立即開(kāi)溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話(huà)付出了代價(jià)——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無(wú)其事，依舊一心一意地做著(zhù)自己的事。
再看看這邊，調皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實(shí)的李浩杰，玩的不亦樂(lè )乎；嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風(fēng)生；鼻涕大王方丁則在那里擦著(zhù)“源源不斷”的鼻涕……
“老師來(lái)了！”奮戰在前線(xiàn)的偵查員申海軍來(lái)報。大家紛紛跑回位子，裝模作樣地讀書(shū)、寫(xiě)字……
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