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寫(xiě)女老師的作文（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)女老師的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)女老師的作文 1
在我們家鄉，“阿佳”是姐姐的意思，有時(shí)跟自己有關(guān)系很好的女生也可以叫“阿佳”。
上初一的時(shí)候，我們班來(lái)了新的班主任，開(kāi)學(xué)的第一天，兩個(gè)政教主任跟一個(gè)年輕漂亮的女老師進(jìn)了我們的班，剛開(kāi)始主任的表情很?chē)烂C，但當他介紹新老師時(shí)臉上卻有些笑意。他給我們介紹說(shuō)：“楊老師是一個(gè)經(jīng)驗十足、很負責任的老師，也是在我們學(xué)校里教學(xué)啊各方面很有能力的老師之一，她以前帶過(guò)一屆畢業(yè)班，那個(gè)畢業(yè)班自從她帶了之后成了學(xué)校的焦點(diǎn)；畢業(yè)時(shí)，那個(gè)畢業(yè)班也給我們學(xué)校爭了不少面子；所以校領(lǐng)導都相信在你們三年的初中生涯里，楊老師和你們會(huì )創(chuàng )造出另一個(gè)佳績(jì)�！敝魅握f(shuō)完這些就急忙出去了，只剩下楊老師和我們了。
剛開(kāi)始老師在講臺上講話(huà)時(shí)聲音比較小，人也比較溫柔，我們大部分也被她的笑臉給迷住了……但不過(guò)幾天我們就很少看見(jiàn)她的笑臉，整天板著(zhù)丟幾千元的.臉，她開(kāi)始延長(cháng)我們白日自習時(shí)間，時(shí)不時(shí)地進(jìn)班找一些毛病說(shuō)我們，這樣一天天，我們班的同學(xué)和老師的關(guān)系很僵，平時(shí)老師白天說(shuō)的我們晚上就抱怨，抱怨說(shuō)還是以前的班主任好！我們還說(shuō)一些第一印象會(huì )騙人，知人知面不知心的壞話(huà)，然而后來(lái)我們班在各方面都比其它班強，回首漫長(cháng)的歲月，原來(lái)自從她接手我們班后，我們班一直是好班，每次周總結時(shí)我們都會(huì )得到流動(dòng)紅旗，隨著(zhù)這些榮譽(yù)，我們也成為學(xué)校的焦點(diǎn)，有什么大的活動(dòng)，都找我們班，給我們班的機會(huì )多，弄得我們和老師忙這忙那的。
還記得初二的期末考試的最后一天(1月13日)是我們期盼已久的一天，也是我們班主任的生日，在那一天我們班為了表達我們對老師的感謝給老師辦了一個(gè)生日晚會(huì )，我們買(mǎi)了一個(gè)很大很大的生日蛋糕，一個(gè)禮物，還有花，還有在蛋糕上寫(xiě)上“楊冰媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)你”等話(huà)，從此，每年的1月13日我們班都會(huì )為老師的生日做準備，而且我們也改口叫“阿佳”。
后來(lái)我們班在她的帶領(lǐng)下，在學(xué)校里表現的更優(yōu)秀、更完美；后來(lái)我們也畢業(yè)了，離開(kāi)了我們的阿佳，但在我們每個(gè)人的心中，都會(huì )記住那難以忘記的、嚴厲的阿佳，而且我們永遠地把阿佳銘記在心中的！
寫(xiě)女老師的作文 2
我的英語(yǔ)老師是美麗的女神。她有黑色瀑布般的長(cháng)發(fā)，有白皙的皮膚，有柳葉一樣的美眉。知道嗎，一些不知內情的同學(xué)們在二中貼吧里把我們的英語(yǔ)老師列為�；壢宋�。
可是，我們班的小調皮們私下里不叫她“�；ā�，而是，喊她——“霸王花”。
要說(shuō)這個(gè)綽號，還要說(shuō)我們的英語(yǔ)課堂。
現在我們上英語(yǔ)課不會(huì )有不專(zhuān)心的了。但是，過(guò)去有，而且有好多“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言人士”根本就不學(xué)英語(yǔ)�，F在這些“人士”，根本就不敢在英語(yǔ)課上“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言”了。如果人士們要一意孤行，那是要付出代價(jià)的。
上課的鈴聲一響，英語(yǔ)老師的美目馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣，掃視著(zhù)每一個(gè)角落。同學(xué)們的小動(dòng)作在這樣的目光里無(wú)處遁形。如某處有風(fēng)吹草動(dòng)，英語(yǔ)老師會(huì )用犀利的目光緊緊的盯著(zhù)。隨后，一聲霹靂似的斷喝，會(huì )讓分心的同學(xué)魂飛天外。接著(zhù)，那倒霉的孩子就會(huì )乖乖的捧著(zhù)課本，戰戰兢兢的站到講臺前。更重要的是下課以后，那倒霉的孩子還要忍受英語(yǔ)老師長(cháng)篇累牘的經(jīng)典的思想教育。凡是被教育的同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生深深地罪惡感，甚至痛不欲生，恨不得立即洗心革面重新做人。
幾個(gè)回合的較量，我們班級里的所有抱有某種幻想的頑皮男都--敗下陣來(lái)。過(guò)去曾耀武揚威的風(fēng)云人物在英語(yǔ)課上統統變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過(guò)種種密謀，但是一到了英語(yǔ)老師的面前立刻就變成了乖孩子。
在我們班級哪個(gè)男孩敢說(shuō)不怕“霸王花”啊?
當然，對于我們女生，或者那些天生的國際主義的男生，英語(yǔ)老師是我們最?lèi)?ài)的`老師了。
英語(yǔ)老師特善良，從來(lái)不布置大量的機械的重復的作業(yè)。最重要的是英語(yǔ)老師總是對測試全部正確的學(xué)生法外開(kāi)恩——免做當天的英語(yǔ)家庭作業(yè)。這一條優(yōu)惠政策攆的我們在課后拼命的溫習功課，然后爭取在新的測驗中取得滿(mǎn)分�，F在我們班出現了一個(gè)怪現象：寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生越來(lái)越少，而英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步的學(xué)生卻越來(lái)越多。
現在，我們班的同學(xué)已經(jīng)很少喊英語(yǔ)老師霸王花了，就連那些淘氣的男生也喜歡上了英語(yǔ)老師，不對，應該是離不開(kāi)英語(yǔ)老師了。
寫(xiě)女老師的作文 3
“初中了……”在自己的感嘆中，初中已悄然來(lái)臨，而且，一個(gè)月都過(guò)去了，那些發(fā)生在初中的人和事，也都是小學(xué)所沒(méi)有的。真的，初中的生活真的是豐富多彩的。
——楔子
就說(shuō)我們班的數學(xué)老師吧！姓林，是個(gè)女老師。女老師嚴厲？在我們七三班，每一個(gè)人敢這樣認為，因為��！我們的美女老師林老師可是一個(gè)超級幽默的人兒哩！
就拿上次上數學(xué)課吧！因為三班的.同學(xué)們都十分聰明，在家已經(jīng)把知識學(xué)會(huì )，到課堂上就能盡情施展自己的“才華”。結果老師一出題，同學(xué)們立即脫口而出，竟然全部都正確，看著(zhù)沒(méi)有預習過(guò)的同學(xué)們的一臉的迷茫，我們卻茫然不知。老師只好回答：“誒呀，大家都把答案說(shuō)出來(lái)了，那些不會(huì )的同學(xué)們怎么辦？老師一直想發(fā)明一個(gè)儀器，一說(shuō)‘定’大家就都定在那里了。你說(shuō)，你們能不能給老師創(chuàng )造這樣一個(gè)儀器��？”聽(tīng)到老師這樣幽默的語(yǔ)言，我們齊聲喊道：“當然能！”于是，一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的坐得筆直。這樣的一位幽默的美女老師，誰(shuí)不喜歡？
還有一次，這樣的情況再次發(fā)生，這次，美女老師會(huì )怎么辦呢？機智聰明的美女老師果然�！蠋熣f(shuō)：“現在呢，我們來(lái)表演雙簧。我來(lái)當做在凳子后面講話(huà)的人，你們呢，就當做坐在凳子上表演的人，好不好？”“好！”我們齊聲喊道�！罢O誒，不是說(shuō)不讓你們喊嘛，怎么又喊上來(lái)了？”美女老師故意“得罪”道，老師的話(huà)一出口，底下傳來(lái)一陣稀稀落落的笑聲。唉！這么可愛(ài)的老師，我們能不喜歡嗎？講課效率能不高嗎？
美女老師如此幽默，我們的數學(xué)果然提高了，挺高的還很快哩！科學(xué)證明：一節課只有十分鐘的時(shí)間是注意力最集中的時(shí)候。所以，我們的美女老師才會(huì )適當的給我們講些笑話(huà)，逗我們開(kāi)心一下。美女老師還很良苦用心哩！
美女老師在一個(gè)月的時(shí)間里，為我們付出了許多許多，我們也“嘩啦啦”的收獲了許多。希望在以后的歲月中，我們能夠跟美女老師相處的更融洽，更喜歡這幽默的美女老師。
哦！我親愛(ài)的美女老師哦！
寫(xiě)女老師的作文 4
要說(shuō)我們班的老師是美女老師還真不吹，瞧！她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著(zhù)許多許多（雖然隔著(zhù)一副眼鏡）。當我們犯錯誤時(shí)，老師便會(huì )顯露出責備的目光，當我們考出好成績(jì)時(shí)，老師也會(huì )把欣慰的目光展現在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛，她的嘴巴也不示弱。給我們講課時(shí)嘴巴就開(kāi)動(dòng)了。許多知識就這樣被我們吸取。
不過(guò)這些還不全面，老師還有一對很靈的耳朵，每當有同學(xué)底下說(shuō)話(huà)時(shí)，老師準能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，就批評他（她）。真是：“嘴耳并用“呀！
老師還是一個(gè)大個(gè)子，進(jìn)門(mén)都要低頭，給人感覺(jué)到幾分大方。
老師的性格也很好。
有一回，我感到肚子疼，便告訴老師。老師很關(guān)心地問(wèn)我：“用不用給家長(cháng)打電話(huà)？‘‘我的.心馬上就酸了。我在心里告訴自己：“就算為了老師，我也要挺下去！‘‘結果，我下課上了個(gè)廁所，就不疼了。
老師工作也很出色，上過(guò)不少的公開(kāi)課的過(guò)領(lǐng)導的贊賞呢！
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)我們班的美女老師好不好？我認為是很不錯的嘛！
寫(xiě)女老師的作文 5
我們的班主任叫X老師，她是一位女教師，不過(guò)，她的脾氣可比男生還火爆呢！
一天，我們上語(yǔ)文課的.時(shí)候，趁老師不在，我們就從悄悄話(huà)慢慢變成了大聲吵鬧，班級熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)�？墒�，我們沒(méi)有料到，X老師會(huì )在這個(gè)時(shí)候“破門(mén)而入”一把將守在門(mén)探班的“哨兵”揪上講臺，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師此時(shí)的眉毛已經(jīng)不是給我們上課時(shí)，那種平淡的一字眉了，而是變成了V字眉。再看看那雙怒氣沖沖的眼睛，讓人無(wú)法直視，生怕那雙眼睛噴出熊熊大火，把自己燒傷。老師的鼻子喘著(zhù)筆熱水還熱的粗氣，仿佛下一秒會(huì )呼出巖漿。那嘴無(wú)非是最厲害的了，那大型機關(guān)槍開(kāi)始發(fā)射“子彈”（唾沫）了，老師才講2分鐘，前排就趴下了，又講了9分鐘，中間那排全軍覆沒(méi)了，后面都是堅強的后盾，老師講了一半突然停了，我們還以為老師休戰了，忘我地在心里喊起來(lái)�？墒�，想不到，老師從口袋里拿出一瓶可口可樂(lè )，喝了一口，又開(kāi)始對我們進(jìn)行素質(zhì)培訓，最后，全班的人都“壯烈犧牲了……”
我希望老師不要生氣，那該有多好啊。
寫(xiě)女老師的作文 6
至今，我還記得上三年級時(shí)的那位女老師――朱琴。
朱老師中等個(gè)兒， 她漂漂亮亮， 一張三角似的臉蛋上長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一般高 （什么叫一般高？） 的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
朱琴老師為什么會(huì )讓我忘記不了她呢？因為朱琴老師有兩件事情使我記憶猶新。
第一件事是： 朱琴老師的課令人感覺(jué)很幽默。說(shuō)到幽默我要告訴大家一個(gè)小秘密。朱琴老師的口頭禪是： 對不對？ 是不是��？ 并且頭還要伸一伸。
第二件事是： 朱琴老師，每次經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)候都笑一笑，我也會(huì )回給朱老師一個(gè)笑臉。有一次下課了， 朱琴老師并沒(méi)有按正常下課， 而在班級里面說(shuō)這樣一件事情： 江源同學(xué)生病了， 但她堅持來(lái)上學(xué)。江源同學(xué)因怕生病了班級管不了， 特意讓我在你們46位同學(xué)中選出一位幫江源同學(xué)管理一下班級。朱琴老師在我們所有同學(xué)身上掃描著(zhù)， 突然朱琴老師的目光在我的`身上停了下來(lái)， 給我一個(gè)笑臉， 然后說(shuō)：“那我們就選丁雨馨同學(xué)來(lái)幫助江源同學(xué)管理班級�！�
我永遠忘記不了那位女老師， 因為她給了我一次表現自己的機會(huì )。
她就是朱琴朱老師。
寫(xiě)女老師的作文 7
我有一個(gè)像媽媽一樣的女老師，這個(gè)老師是我們的班主任——鐘老師。
鐘老師長(cháng)得貌不驚人，留著(zhù)齊兒的短發(fā)，說(shuō)話(huà)時(shí)常常流露出甜甜的笑容，臉上嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的.眼睛。她不愛(ài)打扮，總穿著(zhù)一件白色的衣服和一條黃色的裙子，給人一種樸實(shí)、大方的感覺(jué)。
鐘老師在上課的時(shí)候，時(shí)而滿(mǎn)臉笑容，時(shí)而悲傷平靜。教我們讀書(shū)的時(shí)候，聲音時(shí)而高昂時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快時(shí)而慢。每節課都講得有聲有色，大家都十分專(zhuān)心地聽(tīng)講。課堂上老師總能把我們帶向一個(gè)充滿(mǎn)知識、歡樂(lè )的天地里。
有一次，老師生動(dòng)地講著(zhù)課，我和同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。忽然，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，我把手舉起來(lái)了。老師立刻停止了講課，看了看我，溫和地說(shuō)：“是不是不舒服�！蔽艺f(shuō)：“是�！敝�，鐘老師叫一個(gè)同學(xué)陪我去醫務(wù)室。后來(lái)我不能上課了，要請假回家。在家里很孤單，我很想回學(xué)校和同學(xué)們、老師一起快樂(lè )地生活。晚上，鐘老師打電話(huà)問(wèn)我身體怎么樣，還叫我要自學(xué)功課。老師真關(guān)心我，我高興地跳起來(lái)。
我覺(jué)得鐘老師很像我的媽媽?zhuān)荜P(guān)心我。鐘老師謝謝您一直以來(lái)對我的栽培和照顧，您辛苦了！我多想叫您一聲“媽媽”。
寫(xiě)女老師的作文 8
我的語(yǔ)文老師姓朱，是一位美得清新脫俗的好老師，她只有二十幾歲，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子，筆直的頭發(fā)像黑色的瀑布懸掛于半空，濃密卷曲的睫毛，深黑而有靈韻的大眼睛上架著(zhù)一副紅邊眼鏡，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴老是微微笑著(zhù)，露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優(yōu)雅又青春又可愛(ài)，我們都喜歡叫她：“美女老師”。
美女老師不僅長(cháng)得貌似西施，她的嗓音也清新甜美，猶如春日里潺潺的.細流，洗滌著(zhù)我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們的心扉。她的課更加繪聲繪色，每節課，都讓我們在生動(dòng)有趣的故事中領(lǐng)悟到新的知識。每個(gè)故事都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)豐富多彩、五彩斑斕的世界。
美女老師溫柔慈愛(ài)，就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過(guò)，雖然對我們的要求標準也很高，但是同學(xué)們都很自覺(jué)的去完成，就連班里幾個(gè)調皮大王也會(huì )主動(dòng)完成她布置的作業(yè)。因為大家都喜歡她那陽(yáng)光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說(shuō)嚴師出高徒，但美女老師這種潤物細無(wú)聲的教學(xué)方式更讓我們喜歡學(xué)習，愿意自覺(jué)去學(xué)習。
我喜歡我的美女老師，希望她一直教我們班。
寫(xiě)女老師的作文 9
我的語(yǔ)文老師是一位女老師，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張慈祥的面龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材，穿著(zhù)樸素大方，我們十分欽佩她。
語(yǔ)文老師工作非常辛苦，她常去開(kāi)會(huì )，還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的下午就來(lái)學(xué)校，而別的老師是星期一的早上才來(lái)。每個(gè)星期一的早上，老師就有小山般的作業(yè)要批改，她還及時(shí)批改好，從來(lái)都沒(méi)有拖拖拉拉，這樣的老師值得我們學(xué)習。
老師不僅工作辛苦，而且對我們還很?chē)绤枴?/p>
老師很關(guān)心我們的學(xué)習，開(kāi)學(xué)初，她在黑板上寫(xiě)了十條“班規”，“班規”里的.要求并不高，老師只希望我們能遵守這十條“班規”，因此，我們都聽(tīng)老師的，每天早上來(lái)到就讀書(shū)，中午來(lái)到就進(jìn)課室寫(xiě)字，穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識，叫我們多看一些課外書(shū)，教我們寫(xiě)作方法等等。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師，一分耕耘一分收獲，相信您的學(xué)生一定會(huì )成為社會(huì )棟梁的！
寫(xiě)女老師的作文 10
“美女老師”這個(gè)稱(chēng)號就非我的數學(xué)老師王老師莫屬了。
王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。
王老師課上的很精彩，我原先聽(tīng)到上數學(xué)課頭就大，可自從王老師教過(guò)以后，我現在不討厭數學(xué)了，反而很喜歡數學(xué)。在我們表現好的時(shí)候，王老師就會(huì )給我們講幾個(gè)笑話(huà)，有時(shí)候還會(huì )放個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看。
有一次，上公開(kāi)課時(shí)，我們表現很好，積極舉手發(fā)言，王老師見(jiàn)了就大發(fā)慈悲，去小店買(mǎi)了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”因為王老師生怕有人吃了以后會(huì )肚子疼。
這就是我的數學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？
寫(xiě)女老師的作文 11
最近，我們學(xué)校出現了一個(gè)美女老師，她剛一來(lái)，就成了二小的一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。據可靠消息，美女老師是教舞蹈的，那跳起舞來(lái)一定更漂亮了。
前幾天，我和昝慧她們一起回家的時(shí)候，經(jīng)�？吹矫琅浦�(zhù)個(gè)自行車(chē)出來(lái)。美女老師高挑的個(gè)子，白白的瓜子臉（比昝慧的臉還要白凈多了），一雙大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，垂到腰際的今色頭發(fā)顯得她更加美麗了。無(wú)論是男生女生，都對這個(gè)美女老師贊不絕口。
美女老師走的.時(shí)候，會(huì )有一大幫女生屁顛屁顛地跟在后面，時(shí)不時(shí)繞到前面來(lái)看看美女老師的臉，口中不停的說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)老師好漂亮啊�！鄙洗�，美女老師進(jìn)了菜市場(chǎng)，我們也傻乎乎地跟了進(jìn)去。美女老師來(lái)的時(shí)候，全校一千多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)老師看，校園中“這個(gè)老師太漂亮了”的聲音此起彼伏。
真希望這個(gè)美女老師能到我們班來(lái)上課，我敢打包票，上課時(shí)肯定沒(méi)人說(shuō)話(huà)，但也沒(méi)人專(zhuān)心聽(tīng)講，因為，美女老師太吸引我們的眼球了。我說(shuō)，這個(gè)美女老師是我十二年來(lái)見(jiàn)過(guò)最漂亮的人，比什么歌星、影星、中國小姐還漂亮100倍！
現在，我做夢(mèng)都還念叨著(zhù)：“美女老師實(shí)在是太漂亮了！”看看看，我們學(xué)校能有這么樣一位美女老師，真是我們的福氣��！
寫(xiě)女老師的作文 12
劉老師是我四年級時(shí)的一位女老師，是教數學(xué)的，她的全名叫劉鳳偉。她只教了我兩年。
她算不上丑，也不是特別漂亮。每次上課時(shí)，只見(jiàn)她把又長(cháng)又黑的秀發(fā)披在腦后，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。
老師性情溫和，從不說(shuō)粗話(huà)、大聲吼、對學(xué)生發(fā)火。但有一次，她真的動(dòng)怒了，原因是全班大多數人沒(méi)有交作業(yè)。劉老師使勁地將備課本摔在地上，然后大聲說(shuō)道：“學(xué)習是為你們自己學(xué)的，而不是給我學(xué)的'。既然你們連學(xué)校布置的一點(diǎn)作業(yè)都完成不了，那還來(lái)學(xué)校做什么？”過(guò)了一分鐘，老師的氣稍微消了一點(diǎn)，平靜地對我們說(shuō)：“這節課我還上了，你們說(shuō)該怎么辦吧？”就這樣，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)只好抄了好幾十遍。
除此之外，老師的教育方法也很特別，她不像別的老師那樣，給你出一道題，然后教你做，再把這道題講清楚，而是讓你先自己思考，然后讓同學(xué)來(lái)講，最后再自己講一遍。
劉老師不僅善長(cháng)數學(xué)，還有語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)……樣樣精通。所以大家都給她取了一個(gè)綽號“才女”老師。
雖然她只教了我兩年，但卻是我最難忘的一位老師。
寫(xiě)女老師的作文 13
高個(gè)子，瓜子臉，戴著(zhù)一副眼鏡，總愛(ài)把頭發(fā)輕輕地攏做一束，系于腦后，不用華麗的衣物修飾，就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽(tīng)孫老師講課，聽(tīng)，“叮鈴鈴”響鈴后，不知誰(shuí)偷偷地議論老師：“瞧，模特！”“請同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，今天我們學(xué)習第22課《狼牙山五壯士》�！睂O老師說(shuō)完，轉身把題目寫(xiě)在了黑板上。簡(jiǎn)單的六個(gè)字，卻寫(xiě)得那么漂亮，那么有力。她帶我們分析課文生動(dòng)、透徹、令人信服。當她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河”的時(shí)候，孫老師深情的語(yǔ)調，打動(dòng)了全班每個(gè)同學(xué)的心。我看見(jiàn)有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的'孫老師還很孩子氣。每到下課總是會(huì )陪我們玩在一起，還指導男同學(xué)打籃球，打乒乓球。指導女同學(xué)下棋，跳繩。真是我們的良師益友！
我們的孫老師不僅外表美，心靈更美。班級里的哪些學(xué)生是特困生，哪些學(xué)生因成績(jì)跟不上有厭學(xué)思想，哪些學(xué)生有什么特長(cháng)和缺點(diǎn)，哪些學(xué)生有無(wú)疾病，她都了如指掌。因為她知道“育人以智，育人以情�！�
孫老師說(shuō)：“選擇了老師，就意味著(zhù)選擇了奉獻�！彼匀咧v臺為陣地，在教育陣線(xiàn)辛勤耕耘，用三寸粉筆，一腔赤誠為我們奉獻著(zhù)自己的光和熱。
孫老師，我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出，我們會(huì )用驕人的成績(jì)回報您！
您是我們心中的美女老師！
寫(xiě)女老師的作文 14
有一位老師，她對我們十分嚴格；有一位老師，她對我們十分體貼；有一位老師，她還長(cháng)得非常漂亮。沒(méi)錯，她就是我們的美女老師——姜老師。
姜老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細長(cháng)臉，在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下，顯得很秀氣。姜老師長(cháng)得又高又瘦，像一棵細細的小樹(shù)，我真擔心一陣大風(fēng)就會(huì )把她吹倒。
姜老師那么苗條的身體里，卻蘊藏著(zhù)無(wú)窮的精力�！白鎳灐痹�(shī)詞歌詠比賽的.時(shí)候，姜老師絞盡腦汁，早早為我們編寫(xiě)好朗誦稿，選好動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們有充足的時(shí)間學(xué)會(huì )，背熟。練習的時(shí)候，姜老師充分利用了每一分鐘的時(shí)間，見(jiàn)縫插針，指導我們聲情并茂地朗誦，優(yōu)美整齊的動(dòng)作。到了排練時(shí)，姜老師為了看得更清楚，竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過(guò)我們任何一個(gè)瑕疵，我們當然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長(cháng)時(shí)間，累得老師口干舌燥，滿(mǎn)頭大汗。功夫不負有心人，正式比賽時(shí)，我們班終于得了第一名。這里邊凝結了老師多少血汗和智慧。
這樣 嚴格的 老師，生活上對我們卻特別關(guān)心。你看，吃飯時(shí)，我們團團圍坐在餐桌旁，吃得津津有味，老師卻忍著(zhù)咕咕叫的肚子，在餐桌間來(lái)回巡視，勸著(zhù)我們多吃飯，多吃菜，惟恐誰(shuí)挑肥揀瘦，吃不好，影響長(cháng)身體。等我們全都吃完，離開(kāi)餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。
你看，這就是我們的美女老師——姜老師，一個(gè)又美麗又嚴格又充滿(mǎn)愛(ài)心的老師！
寫(xiě)女老師的作文 15
“喂！你！說(shuō)你呢，在器材室里干嗎？馬上給我出來(lái)，跟我去辦公室！”就在離畢業(yè)考只剩一天的時(shí)候，我們又在操場(chǎng)上看到了這樣熟悉的一幕一個(gè)“超級無(wú)敵高個(gè)”女老師指著(zhù)一位小同學(xué)的鼻子大罵一通，然后帶他（她）去體育辦公室一頓教育。這又讓我想起了當年，我的哥們兒們被她整的情景——那也是慘不忍睹��！
這女老師是個(gè)體育老師，三十來(lái)歲，因為她平時(shí)總是拉著(zhù)臉，老愛(ài)罵人，我們又稱(chēng)她為“兇巴巴老師”。最令人稱(chēng)奇的`是，她一個(gè)女的，竟只差幾公分就要一米九了！因此，她看人總是居高臨下！那些男老師見(jiàn)著(zhù)她就都躲得“十萬(wàn)八千里”遠：為的是不讓自己顯得矮。我們呢，也盡量不和“兇巴巴老師”正面接觸，免得被她盯上。對了，我還要跟你說(shuō)一件很不幸的事，這位“兇巴巴老師”曾是我們二年級的體育老師！怎么樣？值得同情吧！
她在我們班動(dòng)不動(dòng)就“罰站”、“罰跑操場(chǎng)”的事兒先不說(shuō)，她竟然要求那時(shí)無(wú)比弱小的我抱著(zhù)她什么都塞進(jìn)去的沉沉的包罰站，整整一節課！當然，我就算手酸“掛”了，也不敢喊呀！誰(shuí)叫她兇得令人“望而生畏”呢？為此事，我的好哥們兒都紛紛為我抱不平。有的向班主任報告；有的見(jiàn)了我父母為我喊冤；有的干脆抄起筆就在日記上大罵那可惡的老師。不知道你同情不同情，我可要為那些已經(jīng)被整的、正在被整的、和將要被整的同志們大擊鳴冤鼓��！
寫(xiě)女老師的作文 16
我的老師姓朱，是一位美的清新淡雅的優(yōu)秀老師，她僅有二十幾歲，上年剛畢業(yè)后就分到我們班執教。她喜愛(ài)穿淺粉色的長(cháng)裙，挺直的秀發(fā)像灰黑色的飛瀑懸架于半空中，茂密打卷的眼睫毛，深黑而有靈韻的大眼發(fā)布著(zhù)一副紅邊近視眼鏡，嬌小玲瓏的鼻部，一張櫻桃小口老是微微笑著(zhù)，外露一排雪白又整齊的牙齒。朱漂亮雅致又青春年少又討人喜歡，大家都喜愛(ài)叫她：“女神老師”。
女神老師不但看起來(lái)好像美人，她的聲線(xiàn)也清爽柔美，宛如春日里涓涓的細流，清洗著(zhù)大家年幼的.內心。又像一縷冬日里的曖陽(yáng)，溫暖大家的心弦。她的課更為滔滔不絕，一節課，都使我們在栩栩如生有趣的小故事中感悟到新的專(zhuān)業(yè)知識。每一個(gè)小故事都好像在大家眼前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，使我們看到了一個(gè)多種多樣、五彩斑斕的全球。
女神老師溫柔仁慈，就好像大家的知心美女姐。記憶中他從沒(méi)對大家兇過(guò)，盡管對大家的規定規范也很高，可是學(xué)生們都很主動(dòng)的去進(jìn)行，就連班級好多個(gè)頑皮老大也會(huì )積極進(jìn)行她布局的工作。由于大家都喜愛(ài)她那太陽(yáng)一樣的微笑。狠不下心惹她難過(guò)。大伙兒都說(shuō)嚴師出高徒，但女神老師這類(lèi)潤物無(wú)聲的教學(xué)方法更使我們喜愛(ài)學(xué)習培訓，想要主動(dòng)去學(xué)習。
我很喜歡我的美女教師，期待她一直教我們班。
寫(xiě)女老師的作文 17
這位老師姓惠，一身漂亮的長(cháng)裙，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂到腰間，不僅人長(cháng)得美，而且多才多藝，沒(méi)錯，她就是我們的美術(shù)惠老師。
美術(shù)課上，總有很多“搗蛋鬼”男生，在講臺下做小動(dòng)作，教室里好像有個(gè)馬蜂窩，吵的讓人聽(tīng)不清老師講課，惠老師總有一手妙計，她停下了講課，繃著(zhù)臉用目光掃視著(zhù)那個(gè)最吵鬧的男生，周?chē)?同學(xué)就一起提醒他：“老師看你呢!”班里的氣溫立刻降至冰點(diǎn)，都嚇得大氣不敢出，老師就開(kāi)始了“嚴厲批評”模式，讓人心生后悔之情。自然也有上課玩筆的，屢教不改，惠老師自然沒(méi)有無(wú)計可施之時(shí)，邁著(zhù)讓人心生恐懼的步伐一步步走來(lái)，一把搶過(guò)那位同學(xué)的筆袋，生氣的說(shuō)：“你玩的與美術(shù)課無(wú)關(guān)的東西，我就默認是送給我的了!”然后把那個(gè)沒(méi)收上來(lái)的筆袋扔上講臺，下課后“收藏”到自己的辦公室里，據說(shuō)她的辦公桌上，還有上一學(xué)期沒(méi)收上來(lái)的水杯、筆袋!
身為美術(shù)老師，她自然是有一手“絕活”，上“畫(huà)人像”一課時(shí)，惠老師拿著(zhù)小張同學(xué)的照片，三下兩下，就畫(huà)出了一副“滿(mǎn)分作畫(huà)”來(lái)，人物的發(fā)型、神韻以及五官的特點(diǎn)都刻畫(huà)的十分相似，引得我們一聲聲驚呼此起彼伏，一年級第一節美術(shù)課，她徒手五秒在黑板上畫(huà)出了一只大公雞，使我們佩服的五體投地。
惠老師身為美術(shù)老師，繪畫(huà)能力為一流，但是這也離不開(kāi)她從前辛勤的練習，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!
寫(xiě)女老師的作文 18
瞧！那是誰(shuí)？是位美麗的“仙女”嗎？哦，是的。她是我興趣班的“仙女”老師哦！
我們喊她CiCi老師。她很年輕，個(gè)子很高，戴著(zhù)一副眼鏡。她愛(ài)笑，很溫柔，也很斯文，可我們卻常稱(chēng)她為“母老虎”。
在我們聽(tīng)寫(xiě)單詞或聽(tīng)寫(xiě)句子的時(shí)候，最怕錯了。因為聽(tīng)寫(xiě)一旦錯了，她就會(huì )罰我們抄寫(xiě)單詞50遍、句子30遍。有一次，我聽(tīng)寫(xiě)錯了一個(gè)句子，我求她能不能讓我少寫(xiě)點(diǎn)，CiCi老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好。
CiCi老師教學(xué)認真又負責。記得那次，我因為去看牙而耽誤了好長(cháng)時(shí)間，回來(lái)的時(shí)候差不多快下課了。我高興地想：“不用上課嘍！”誰(shuí)知CiCi老師叫住了我，說(shuō)要給我補課。我暗暗叫苦：“還要補課？哎呀！”
我耐著(zhù)性子聽(tīng)課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我發(fā)現好多枯燥的'知識點(diǎn)竟然活躍地進(jìn)入了我耳朵。在以前，這些知識點(diǎn)我可是拼了命都記不住��！
我聽(tīng)得津津有味，并不知道CiCi老師已經(jīng)講得口干舌燥，連口水都顧不上喝。我無(wú)意中抬起頭，瞄了她一眼。天吶，她兩眼紅潤，擤著(zhù)鼻涕。她竟然帶病為我上課，我的眼睛不禁有點(diǎn)濕潤。
課補完了，但CiCi老師講課的樣子卻讓我難以忘懷。
又到了上英語(yǔ)課的時(shí)候，當我再次看到CiCi老師那認真的目光時(shí)，我真心喜歡她！
寫(xiě)女老師的作文 19
你知道在我心目中最美女教師是誰(shuí)嗎？她就是教我們班數學(xué)的許秀麗老師。許老師從我們一年級開(kāi)始就一直教我們，至今已是第四個(gè)年頭了。人如其名，許老師的人就像她的名字一樣“秀麗”，可親，可愛(ài)。
許老師留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`頭發(fā)，發(fā)末卷成一圈圈；頭發(fā)很少扎起來(lái)，而是自然散開(kāi)。她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，櫻桃小嘴和瓜子臉。她喜歡穿裙子，特別是花裙子，有時(shí)候她不穿裙子，也會(huì )穿花衣服，真漂亮！
許老師不僅外表美，心靈更美。她很關(guān)心我們的學(xué)習，她上數學(xué)課總能把課上得生動(dòng)有趣，讓我們深深感受到數學(xué)的奇妙，從此喜歡上這門(mén)課。許老師平時(shí)上課還注意幫我們作一些學(xué)習小結，例如關(guān)系式、方法、法則等，使我們對數學(xué)知識掌握的更加牢固，并能舉一反三。而且許老師布置的作業(yè)也不多，只要重點(diǎn)練習應該注意的內容，再做一些基本題就可以了。還有，在我們還是三年級的時(shí)候，她就說(shuō)過(guò)，到四年級她只教兩個(gè)班，要從三個(gè)班選擇兩個(gè)，結果我們四班給選上了，這說(shuō)明許老師很喜歡我們。我們都很高興，決心好好學(xué)習，回報許老師對我們的愛(ài)。
許老師的也有“不足”，如老愛(ài)拖堂，弄得大家沒(méi)多少時(shí)間玩。不過(guò)，我媽媽說(shuō)，這也從一個(gè)側面展示了許老師的美，說(shuō)明她愛(ài)她的學(xué)生，對同學(xué)們的學(xué)習很認真負責。
許老師就是這樣一位既有美麗的外表，又的有美好心靈的“最美女教師”。
寫(xiě)女老師的作文 20
誰(shuí)說(shuō)老師都是兩鬢斑白、額頭爬滿(mǎn)了皺紋？！我身邊就有智慧與美貌并存的美女老師哦！
美女老師高挑勻稱(chēng)的身材，蓬蓬松松的秀發(fā)泛著(zhù)烏黑的光亮，明亮的大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)智慧，美女老師嚴厲而親切，而且特別善解人意。
一次，美女老師布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：這還不容易？！寫(xiě)一篇自己做的好事就行了！
媽媽卻教我懂事是一個(gè)大的概念，并不是做一件好人好事就是懂事的孩子，習作必須實(shí)事求是我萬(wàn)分的不愿意，我怕老師看到不懂事的我會(huì )看不起我，怕同學(xué)看到不懂事的.我會(huì )嘲笑我。流著(zhù)眼淚不情愿的寫(xiě)了不懂事的我。
第二天早上上課，我們寫(xiě)生字作業(yè)，美女老師在批改我們的作文。我心里害怕極了，想：同學(xué)們都寫(xiě)了自己的好事，可我寫(xiě)的卻是不懂事的自己，老師看到我的作文會(huì )不會(huì )批評我呢？
生字作業(yè)剛寫(xiě)了一半，美女老師就說(shuō)：同學(xué)們，我給你們念一篇作文，她寫(xiě)的和你們寫(xiě)的都不一樣，認真聽(tīng)哦！
接著(zhù)，美女老師就路啦這些的，自己都不會(huì )過(guò)馬路，還扶老奶奶過(guò)馬路？你們寫(xiě)的根本不是真實(shí)的。是你們自己瞎編的。你們應該好好學(xué)學(xué)小怡。美女老師用贊許的目光望著(zhù)我，老師的話(huà)鼓勵了我。如果沒(méi)有辛勤教導我的美女老師就沒(méi)有我今天的進(jìn)步。是老師給我們以智慧，也是老師幫助我們進(jìn)步！
現在知道這位美女老師是誰(shuí)了吧。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師王老師。
王老師謝謝您！我會(huì )更加努力的去學(xué)習！
寫(xiě)女老師的作文 21
音樂(lè )課是我向來(lái)最喜歡的科目。而我上學(xué)期的音樂(lè )老師，可真是個(gè)美女。
新學(xué)校第一節音樂(lè )課，我滿(mǎn)懷期待的端坐在座位上。這時(shí)，一位美女優(yōu)雅地走上了講臺。她把羽絨服穿出了旗袍的輕盈，踏一雙高跟皮靴，微卷的長(cháng)發(fā)隨意的披在香肩上，真是“病比西子勝三分”��！她芳名張麗婷，是我們的音樂(lè )老師。
從以后的相處中，我了解到了張老師是個(gè)細心的人。她的每個(gè)課件都做得很認真。一次上課前，我看到了張老師的ppt制作，密密麻麻全是文本框和插圖，但卻不顯得凌亂，排版也十分美觀(guān)。
張老師也很體貼我們，她知道我們學(xué)習壓力重，經(jīng)常給我們看音樂(lè )電影或開(kāi)演唱會(huì )。開(kāi)演唱會(huì )時(shí)，她會(huì )微笑著(zhù)鼓勵我們上臺表演，每個(gè)表演都會(huì )給予掌聲。我就是一位經(jīng)常表演的“女中豪杰”，張老師那溫柔的眼神富有強大的力量，使我每次表演都能大方的展現自己。
讓我最忘不了的還是張老師的親和。一次，我在藝體辦公室趕工比賽作品，張老師讓我在她旁邊坐下。畢竟是老師，我還是有些拘謹，端端正正的.坐著(zhù)，不敢放松。誰(shuí)知，張老師根本沒(méi)有半點(diǎn)嚴厲，把一塊蛋糕塞到我嘴里，還咯咯的笑了起來(lái)。我和張老師就像兩個(gè)要好的閨蜜，緊張感一下子就消失了。
如此好的美女老師，又溫柔又體貼，名花還無(wú)主，各位帥哥快來(lái)?yè)尠?/p>
寫(xiě)女老師的作文 22
每個(gè)班都有班花，我們班也不例外，我們班的班花是數學(xué)老師。她有一頭長(cháng)而直的黑發(fā)，五官端正，兩條大長(cháng)腿讓她的.身材格外修長(cháng)。最有意思的是數學(xué)老師和我們語(yǔ)文老師同名，都叫樊娟。
數學(xué)老師不但漂亮，還有獨特的教學(xué)方法。每次小考大考后，她都會(huì )分ab組，她有一個(gè)原則：a組80分以上，基礎好，所以多練少講；b組80分以下，基礎差，所以多講少練。數學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰一下高難度的題，b組只要基礎牢固就可以了。
我們從五年級開(kāi)始就沒(méi)有體育課了，數學(xué)老師不一樣，她說(shuō)每節課只要任務(wù)完成得早，就可以去操場(chǎng)自由活動(dòng)。
老師三令五申不許抄作業(yè)，可有些b組同學(xué)就是不聽(tīng)，私下勾結a組同學(xué)，收買(mǎi)他們，讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個(gè)好辦法，所有人的作業(yè)上必須帶過(guò)程，可這種現象依然存在，她干脆不讓a組和b組做同樣的題，這種現象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦。
老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧，老師不知道又從哪翻出一道題來(lái)，放在大屏幕的投影機上讓我們做。她常說(shuō)：“學(xué)過(guò)的知識一定要多練才行，要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn)，不要這次做了，下次把題改一下就楞在那，不會(huì )做了�！�
有了這位美女老師，我們學(xué)到了不少知識，同時(shí)數學(xué)成績(jì)也穩步提升，同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。
寫(xiě)女老師的作文 23
沒(méi)想到，當我懷著(zhù)崇敬和向往走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，迎接我的卻是可怕的軍訓。果然，我怕什么來(lái)了！不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)四天的軍訓，人還是白白胖胖的，終于有臉見(jiàn)老師。
先說(shuō)說(shuō)我的老師？哦，對了，就是她！我的語(yǔ)文老師。
對于這位語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，在我們上課之前，我們是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何人，但我聞到了自然和類(lèi)型��！因為班主任已經(jīng)給我們講過(guò)這個(gè)語(yǔ)文老師了。所謂性班主任說(shuō)語(yǔ)文老師很?chē)栏�，�?huì )對我們很?chē)栏�；所謂類(lèi)型，指的是語(yǔ)文老師嬌小，我一開(kāi)始不相信，看過(guò)之后，真的是一樣的。
上課見(jiàn)了語(yǔ)文老師，知道她姓什么，覺(jué)得她身上充滿(mǎn)正能量。
在一堂課上，語(yǔ)文老師因為三個(gè)學(xué)生在課堂上亂扔面包而生氣。當時(shí)我甚至能看到她身后的火。但是，我還是想說(shuō)，真的是嚇死寶寶了！
我語(yǔ)文老師介紹的。來(lái)說(shuō)說(shuō)我漂亮的英語(yǔ)老師。
這個(gè)美女是我見(jiàn)過(guò)最有氣質(zhì)的老師。
第一次在新生報到辦公室見(jiàn)到她，她笑得很溫柔，整個(gè)人很美。那時(shí)候的她，大方溫柔。即使臉上有歲月的痕跡，也絲毫不影響她的美麗！我猜她年輕的.時(shí)候肯定有很多人追她！
不要以為這個(gè)溫柔的美女對待學(xué)生一定是溫柔的，你錯了！美女嚴格的時(shí)候，太嚇人了！
美女生氣的時(shí)候，氣質(zhì)不一樣，聲音也不一樣。本來(lái)，美女的氣質(zhì)應該是大方溫柔的。聲音要好聽(tīng)溫柔。但一生氣，氣質(zhì)就變得嚴厲，聲音也變得嚴肅。真的很可怕！
在奮斗初中的路上，美女，讓我們一起加油吧！
寫(xiě)女老師的作文 24
幾天前，我們的班主任請了一段時(shí)間的假，"不能每天逃課"。相反，一位年輕的女老師非常善良，就像我們班上的“孩子之王”。下課的時(shí)候她和我們一起玩，但是一系列奇怪的事情發(fā)生了。
這一天，我們在教室里學(xué)習課文《秦兵馬俑》。窗外閃著(zhù)金光。然后，窗外出現了一排兵馬俑，這立刻嚇了我們一跳。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問(wèn)道:“老人，老師...這，這是怎么回事？”老師說(shuō)，“沒(méi)什么。好吧，所有的學(xué)生帶著(zhù)他們的筆記本和中文書(shū)，每個(gè)人都和我一起出去！”直到那時(shí)，那些被嚇呆了的.學(xué)生們才做出反應，每個(gè)人都大喊:“哦，太好了！我們可以看到兵馬俑！”在這個(gè)特別的語(yǔ)文課上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)老師講課，甚至連平時(shí)的“搗亂者”和“健談?wù)摺币膊辉贀v亂和插嘴了！真是奇跡！
有一次，一個(gè)大哥哥在路上搶劫一個(gè)弟弟的錢(qián)。精靈老師看見(jiàn)了，悄悄地用“轉移魔法”把弟弟送回家。不能見(jiàn)他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次廣播體操比賽中，一位同學(xué)沒(méi)有穿校服。他非常擔心。結果，老師說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的衣服變成了校服。老師告訴他，3小時(shí)后它們會(huì )自動(dòng)恢復。老師的魔力震驚了我們！
就這樣，直到吳先生回來(lái)。我們班的學(xué)生透露了一個(gè)大秘密:老師實(shí)際上是一個(gè)精靈��！這是老師離開(kāi)時(shí)告訴我們的！我知道精靈老師特別渴望懲罰邪惡，促進(jìn)善良。
寫(xiě)女老師的作文 25
如今，大家對教師的要求越來(lái)越高了，不能體罰學(xué)生，不能侮辱學(xué)生是理所當然。但是眼下連女老師的打扮也成了有爭議的焦點(diǎn)，這使得女老師在穿著(zhù)打扮上也“如履薄冰”。
前些日子，一件爆炸性新聞——一年級的一位英語(yǔ)女老師接受了學(xué)校的.處分，原因是她穿著(zhù)開(kāi)放了一點(diǎn)兒的連衣裙，影響了教師形象。這點(diǎn)我們同學(xué)可不服氣，各個(gè)痛罵學(xué)校。我也覺(jué)得吧，打扮得時(shí)髦一點(diǎn)兒也不足為過(guò)。有句古話(huà)叫“愛(ài)美之心，人皆有之”。難道學(xué)校要女老師穿得像八九十歲老太太才叫不影響形象嗎？老師穿得靚點(diǎn)可以讓課堂充滿(mǎn)活力，不會(huì )死氣沉沉嘛！學(xué)校憑什么要給予處分？
說(shuō)起此事，還有一件與其十分相似的事。那是在我們三年級的時(shí)候的張老師，她是我們的英語(yǔ)女老師，她向來(lái)穿得很樸素，加于年輕，臉上有許多青春痘，乍看有點(diǎn)嚇人�？伤ぷ髅�，并無(wú)暇顧及這個(gè)。雖然她的面貌形象不是很好，可課還是上得十分精彩�？上W(xué)校居然因部分家長(cháng)反映以形象不好而換了她的崗位，我和同學(xué)都十分氣憤，深深地為失去這位可親的老師而惋惜。
若把這兩件事看在一起，我不禁要向學(xué)校提出深深的質(zhì)問(wèn)：究竟怎樣的打扮才算合格呢？如果沒(méi)有一個(gè)明確規定，我相信，這所學(xué)校的女老師都呆不長(cháng)了，時(shí)刻都有被辭退換崗的可能。而且，學(xué)校和家長(cháng)應該知道，評定教師標準應該在于他倮上得好壞，而絕非打扮。對于打扮方面，我認為老師只要穿得得體學(xué)生可以接受，學(xué)們就應該無(wú)話(huà)可說(shuō)。
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