我的體育老師作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的體育老師作文,歡迎大家分享。

我的體育老師作文1
在我來(lái)到湘郡未來(lái)的兩年里,令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”!翱炫馨!張飛來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)大叫到。怎么了?難道我穿越了?來(lái)到了三國時(shí)期?不對不對,我們還在上體育課呢!
“怎么你們的體育老師也叫‘張飛’,你早說(shuō)嘛!嚇我一大跳!币粋(gè)一二年級的小弟弟對我說(shuō)!
“張飛”有著(zhù)一米八八的身材,有一個(gè)很有型的“公雞頭”,下巴還有一撮小小的毛,因為張老師是打籃球和飛飛盤(pán)的,所以皮膚被烈日曬得和三國時(shí)期的張飛一樣了。
在上課的第一天,他自我介紹道:“我叫張慶是天津人,因為皮膚被烈日曬黑了和三國時(shí)期的張飛差不多,所以大家可以叫我張飛!鼻耙粌晒澱n他給我們講了好多有趣的故事,幾節課就這么過(guò)去了?梢坏秸缴险n時(shí)就像變了個(gè)人似的,變得好嚴。不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)就被他罰的要死?梢坏较抡n就又和我們開(kāi)起玩笑來(lái)了!
張飛同時(shí)使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍,有的人卻很調皮,跑完因該跑的三圈后又被罰跑了五圈,他們一邊跑一邊說(shuō):“可惡的張飛又罰我!”
張飛的為人其實(shí)也不錯,經(jīng)常和大家在一起討論一些大家喜歡的話(huà)題,例如:大家最近喜歡干什么、喜歡玩什么。大家都喜歡吃些什么......
現在就要和他分別了,大家怎么會(huì )舍得他呢?我希望他以后還會(huì )和我在一起,當我的體育老師。
我的體育老師作文2
我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當然,這是我七年級時(shí)對她的第一印象。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的生活,我覺(jué)得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課,她都會(huì )先到達操場(chǎng),擺出一副“小兔崽子們,還不都過(guò)來(lái)給我上課”的“姿態(tài)”。遠遠看到她,我們就飛一般似的沖過(guò)去,立刻站好。她總是擰著(zhù)眉頭,嘴巴閉成一條線(xiàn),猶如一座天神,望著(zhù)我們。我體育不好,因而總是會(huì )被她罵。每次我跑完200米,她都會(huì )在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字,抬起手臂朝著(zhù)我的方向,對著(zhù)我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹!
回憶這三年的生活,我唯一一次見(jiàn)她微笑是上學(xué)期期末。當她看到了我們的體育成績(jì)時(shí),她的臉一下子變得緋紅了起來(lái),嘴巴也跟著(zhù)揚起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著(zhù)的弧線(xiàn),兩條緊縮著(zhù)的眉毛一下子伸展了開(kāi)來(lái),她抬起頭來(lái),五官一下子清秀了起來(lái),映襯著(zhù)本來(lái)就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的開(kāi)朗。
那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠不會(huì )忘記,她對我的訓練,她對我的訓斥,這讓人又怕又愛(ài)的體育老師!
我的體育老師作文3
我的體育老師姓王,他是一個(gè)長(cháng)得很高大的男人,他的頭發(fā)有些白,也許是因為他年紀大了的原因。
王老師是一個(gè)很和藹的老師,他的普通話(huà)不太標準,講話(huà)時(shí)總是有一種方言的感覺(jué)在里面,正是這樣,他在講話(huà)的時(shí)候,總會(huì )引起一陣笑聲,而他自己卻沒(méi)有絲毫的不好意思。
我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人,這不僅僅因為王老師的課堂很有趣,還有我非常喜歡運動(dòng)的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會(huì )讓我們自由活動(dòng),這個(gè)也是我喜歡王老師的原因,每次我在打球或者做其他運動(dòng)時(shí),王老師都會(huì )用他那不太標準的普通話(huà)細心地教我動(dòng)作要領(lǐng),正是因為這樣,我的球技進(jìn)步很快,打球時(shí)都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強壯起來(lái),這讓我越來(lái)越喜歡體育課,也讓我越來(lái)越喜歡王老師了。
我親愛(ài)的王老師,我真得十分喜歡上你的課,我喜歡運動(dòng),也喜歡體育課,也喜歡您。為了報答您的教導之恩,我一定要從現在開(kāi)始好好學(xué)習,長(cháng)大以后,努力的報答您,讓您成為世界上最幸福的老師。
我的體育老師作文4
我現在讀四年級了,教過(guò)我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛(ài)的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來(lái)左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛(ài)。每次上體育課都穿一套紅色的運動(dòng)裝,脖子上掛著(zhù)一個(gè)紅色的哨子。
陳老師給我的感覺(jué)是既嚴肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛(ài)形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級上過(guò)我們班的課,沒(méi)想到四年級又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因為他對女生特別好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調皮的男生留下來(lái)罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛(ài)我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對我們是嚴格要求的。
如果陳老師一味的嚴肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話(huà)很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?,他是這么說(shuō)的:“上體育課時(shí),?ㄒ旁跁(shū)包。戴?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會(huì )用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識。我認為他是一個(gè)責任心強,語(yǔ)言幽默,關(guān)愛(ài)學(xué)生師。
我的體育老師作文5
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當時(shí)那叫一個(gè)疼!趙老師連忙跑過(guò)來(lái),看了看我的傷口,對我說(shuō):“怎么樣了?是不是很疼,別害怕!庇谑,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫治下,這點(diǎn)小傷一會(huì )就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫學(xué)界的大神呢!”樂(lè )得我感覺(jué)不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過(guò)了一節體育課。
體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當裁判,當時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師,我會(huì )永遠記住他。
我的體育老師作文6
涼爽的夜晚,微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。
張老師是我們的體育老師,說(shuō)起體育老師,我們班可是換了許多個(gè)啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見(jiàn)到張老師,就像是老鼠見(jiàn)到貓。但經(jīng)過(guò)了一星期的體育課,我們發(fā)現張老師也不是那么兇,他的嚴格里透出一絲溫柔和幽默。
記得那次我們練習跑步的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過(guò)男生,你能行的!”聽(tīng)了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開(kāi)始變得輕松起來(lái),超過(guò)了男生,奔向了勝利的彼岸。
還有一次,窗外下著(zhù)雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒(méi)想到,張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動(dòng)作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來(lái)了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過(guò)了一節愉快的體育課。
嚴格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛(ài)的體育老師——張老師!
我的體育老師作文7
我的體育老師,長(cháng)得非!翱蓯(ài)”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個(gè)非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發(fā)起火來(lái)瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
“非人”平時(shí)對我們管得可嚴了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內從教室趕到操場(chǎng)。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場(chǎng),僅用了不到10秒,我們就趕到了操場(chǎng)。我們本以為“非人”會(huì )大大把我們夸獎一番。誰(shuí)知,反而落了個(gè)“自討苦吃”!胺侨恕辈坏珱](méi)有表?yè)P我們,反而罵我們:“誰(shuí)叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人?回去,再跑過(guò)!”。我們只好上教室,再跑過(guò)了!
“非人”有著(zhù)“超人”般的體魄!疤摺边@個(gè)項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球!胺侨恕笨偸墙o我們做示范。他先在起跑線(xiàn)上定定神,再沖過(guò)去。
我沒(méi)注意。因為我覺(jué)得,一米四那么高,他能跳過(guò)去嗎?我只聽(tīng)見(jiàn):“嘿!”的一聲,“非人”就跳過(guò)一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個(gè)會(huì )的人。說(shuō)他是“飛人”,是最恰當不過(guò)的了。
瞧,這就是我們班的體育老師。
我的體育老師作文8
我們以前的體育老師調走了,換了一個(gè)新的體育老師,就是汪老師。
汪老師很有特點(diǎn),頭發(fā)非常密,嘴巴不大不小,可是說(shuō)起話(huà)來(lái)讓我們全班聽(tīng)得一清二楚,帶著(zhù)一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內藏有腹肌,腿十分粗壯。
我們第一次上課時(shí),同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說(shuō)了一聲:集合!同學(xué)們都被嚇著(zhù)了,看來(lái)這個(gè)老師不太理想呀。我們開(kāi)始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個(gè)立正的樣子,同學(xué)們有模有樣地做了一遍后,老師說(shuō):很好。接下來(lái)應該練習稍息了,老師讓我們跟著(zhù)他做,“停!”老師說(shuō),同學(xué)們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時(shí)應該先把左腳邁出,再把左腳收回!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習了跑步,跑完步后,老師讓同學(xué)說(shuō):“這次能考多少分呢?"有的說(shuō)八十八分,有的說(shuō)五十分,還有的說(shuō)八十分的?衫蠋熣f(shuō):“我們應該考七十分。"哎!都答錯了。
汪老師對聽(tīng)話(huà)的人非常溫柔,對不聽(tīng)話(huà)的人絕不留情,所以我們一定要聽(tīng)話(huà),我十分喜歡汪老師。
我的體育老師作文9
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā),一對彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上,架著(zhù)一條黑框眼鏡,說(shuō)起話(huà)來(lái)時(shí)的聲音柔柔細細,很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。
記得有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點(diǎn)連眼淚都流出來(lái)了,張老師看見(jiàn)了,輕輕地摸著(zhù)我的傷口,親切地問(wèn):“怎么樣,疼不疼?”我咬著(zhù)牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師立即慢慢地把我扶起來(lái),又叫了幾個(gè)同學(xué)一起扶著(zhù)我走,她一邊走還一邊關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)事的,慢一點(diǎn)走,不著(zhù)急!
張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里,她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點(diǎn),我好疼啊。張老師好像看出了我的心思,說(shuō):“疼不疼啊,來(lái),我幫你吹一吹!闭f(shuō)完,張老師用嘴輕輕地吹著(zhù)我的腿,我感覺(jué)清涼清涼的,好多了,看著(zhù)張老師認真小心的樣子,我感動(dòng)極了,豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來(lái)。
涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:“你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會(huì )疼的哦!
這就是我們和藹可親,善解人意,溫柔善良的張老師,我們全班都很喜歡她。
我的體育老師作文10
“五圈一組,共兩組,興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō),這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。
他身穿運動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運動(dòng)鞋,戴著(zhù)耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著(zhù)望向操場(chǎng)上的孩子們。
這一節是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著(zhù)上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對我們說(shuō):“熱身吧?”我們就飛奔到操場(chǎng)上,與大地親密接觸。腳下踩著(zhù)一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒(méi)閑著(zhù),他的目光隨我們轉動(dòng),臉上顯現著(zhù)激動(dòng)的神情,說(shuō)道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結束了。體育老師拿著(zhù)足球向我們走來(lái),他認真示范,做好每一個(gè)細小的運球的動(dòng)作。他反復地示范講解,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著(zhù)球影,穿梭在我們面前,他年過(guò)四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著(zhù)我們。到我運球了,我因為害怕出錯而不敢去運,這時(shí),我偶然發(fā)現了體育老師的眼睛,他在鼓勵我,用堅定的眼神望著(zhù)我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運球,雖然中途出現了各種各樣的錯誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿(mǎn)滿(mǎn)的'鼓勵。
運球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著(zhù)水......
沒(méi)錯,他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中年男.
我的體育老師作文11
今年我光榮地升到了五年級,可是我聽(tīng)到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過(guò)。因為我們班的體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話(huà),上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來(lái),讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑!
趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯,投三分那是百發(fā)百中,更別說(shuō)一分、二分了,簡(jiǎn)直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!
不知道新來(lái)的體育老師會(huì )不會(huì )像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。
下午很快便到了,又是歡樂(lè )的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節體育課,我真希望是趙老師老出現在我們面前呀!
同學(xué)們在操場(chǎng)上站好了隊,體育老師走了過(guò)來(lái),竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應該很瘦呀!”
這個(gè)體育老師十分嚴厲,成天板著(zhù)臉,好像不會(huì )笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著(zhù)操場(chǎng)跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!
我們太難了!
我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴厲了吧!
我的體育老師作文12
學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽(tīng)說(shuō)體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽(tīng)說(shuō)他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會(huì )惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天,我就見(jiàn)到了傳說(shuō)中的陸老師。
“叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室?!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著(zhù)智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。
他雖然看起來(lái)很?chē)栏,但是第一節課就讓我們大吃一驚。記得那節課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動(dòng)作的示范。他的動(dòng)作到位、正確,而且他很認真地做,眼神堅定,雙手緊貼大腿兩側,看來(lái)他對自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開(kāi)始做慢動(dòng)作。先是像機器人一樣說(shuō)話(huà):“一,二!”后來(lái),干脆延長(cháng)聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽(tīng)起來(lái)真好玩!做完動(dòng)作,他眼睛轉了個(gè)圈兒,問(wèn)了一句:“我帥不?”我們忍不住了,大笑起來(lái)。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們全班都大笑。
我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節課都能讓我們大笑,我們就會(huì )更加喜歡陸老師的!
我的體育老師作文13
我的體育老師姓黃,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著(zhù)一米七八的高個(gè)子,不怎么愛(ài)笑。
黃老師對我們很?chē)绤。一次上課時(shí),同學(xué)們不聽(tīng)黃老師的話(huà),在課堂上講話(huà),黃老師受不了了,讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米,跑十圈就相當于跑二千多米,而且還得在太陽(yáng)下暴曬,別提有多苦了。
幾個(gè)星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jì)要達及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學(xué)們便做了起來(lái)。黃老師就在一旁看我們做,這時(shí),一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來(lái)了,黃老師見(jiàn)狀,大步走過(guò)去,讓那個(gè)同學(xué)坐起來(lái),并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼,但老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很?chē)绤,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話(huà)不說(shuō),直接背我去了醫務(wù)室。到醫務(wù)室的時(shí)候,我發(fā)現黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛(ài)我們,他對我們嚴厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負黃老師對我們的期望。
我的體育老師作文14
萬(wàn)老師是我們的體育老師。他一米六的個(gè)子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在戶(hù)外上體育課,使得她的皮膚有點(diǎn)黑。
她可是一位很負責任的老師。五年級的一天,在體育課的前一節課,我望著(zhù)教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了!边^(guò)了一會(huì )兒,雨停了,操場(chǎng)上還是濕濕的一片。
到了體育課,可萬(wàn)老師還是進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,出去排隊!蓖瑢W(xué)們興奮地直奔操場(chǎng)。萬(wàn)老師安排我們做游戲,大家玩得可開(kāi)心啦!解散后,我輕聲問(wèn)萬(wàn)老師:“萬(wàn)老師,今天下雨了,您怎么還帶我們來(lái)操場(chǎng)上課呢?”萬(wàn)老師朝我笑了笑說(shuō):“每個(gè)星期你們只有兩節課,你們又那么喜歡,不出來(lái)上課你們會(huì )多么失望呀!”我愣在那兒,竟說(shuō)不出一句話(huà)。頓時(shí),一股暖流涌入我心。多好的老師啊,理解我們的心。
萬(wàn)老師的體育課特有趣。而且從來(lái)不缺新意。體育課同學(xué)們出現在操場(chǎng)上,時(shí)而打籃球、時(shí)而跳繩比賽、時(shí)而游戲……下雨時(shí)在室內拿一些器材健身。有時(shí)還帶我們下棋……
當然,這位體育老師也少不了嚴厲。誰(shuí)要是不遵守紀律,就罰站、跑步,有時(shí)拍照發(fā)到班級群。不說(shuō)了,我要跑步去了。
我們班同學(xué)對她是又敬又愛(ài)。
我的體育老師作文15
在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿(mǎn)了圍觀(guān)的孩子,看到老師在空中的回旋動(dòng)作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠之類(lèi),完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓,僧多粥少,只好排隊輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰(shuí)時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒(méi)明白過(guò)來(lái)就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室幾乎什么都沒(méi)有,但有一個(gè)籃球,據說(shuō)是牛皮的,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰友送他的紀念品,在體育課上他時(shí)常拿出來(lái)給我們做幾個(gè)拍球運球投籃的示范動(dòng)作,然后小心的收起來(lái),當寶貝似的,我們“只可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。直到過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶?zhuān)悄睦锸谴蚧@球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥(niǎo)獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們在操場(chǎng)跑了幾圈以示懲戒。
后來(lái),體育老師買(mǎi)了個(gè)新的,但沒(méi)那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!
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