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【熱門(mén)】老師我想對你說(shuō)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的老師我想對你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對你說(shuō)作文1
親愛(ài)的老師:
你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著(zhù)我們。為了我們的成長(cháng),為了我們能學(xué)到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯誤。
老師,我想對你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課的`時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護我們。
現在教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì )感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛(ài)你!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對你說(shuō)作文2
老師,我想對你說(shuō),從一年級到現在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒(méi)完成作業(yè)的事嗎?當時(shí)您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們沒(méi)完成作業(yè)的.同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著(zhù)你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒(méi)有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習,語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)深深地觸動(dòng)了我,自從那次以后,我都按時(shí)完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級”的評選資格,嚴重的影響了全班的成績(jì),那次又把你氣的夠嗆。說(shuō)真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”
老師,我想您說(shuō):“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會(huì )再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對你說(shuō)作文3
薛老師,我有一些話(huà)一直憋在心里,很想對您說(shuō),正好借這次寫(xiě)作文的機會(huì )讓我來(lái)對您說(shuō)吧。您一直都是一位嚴厲的老師,但在我心中您也有很多缺點(diǎn)。您的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生,一位同學(xué)頭痛的時(shí)候,您很關(guān)心地一遍一遍地問(wèn):“哪里不舒服?要不要給你媽媽打一個(gè)電話(huà)?”而且您也是一個(gè)很愛(ài)干凈的`人。那天去您的辦公室看見(jiàn)您的辦公桌很干凈,也很整齊,一點(diǎn)也不亂,地也掃得很干凈,而且您見(jiàn)我身上很臟,還拿出您最心愛(ài)的手帕為我擦汗。
老師您也是有缺點(diǎn)的,我們沒(méi)有任何準備的一次考試,班里考最大的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿(mǎn)。這場(chǎng)考試如果早有準備,肯定能考好。
雖然您對我們嚴厲,但您也是為了我們。我們不會(huì )讓您失望的。謝謝您老師!
老師我想對你說(shuō)作文4
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您,教會(huì )了我這么多的知識,還教會(huì )了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下,我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文,我真的很感謝我的'老師們!
老師,您就像我們的父母,會(huì )把愛(ài)均勻地分給每一個(gè)兒女!叭绻谴蠛,那么我就是小魚(yú);如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話(huà)都是我經(jīng)常說(shuō)給父母聽(tīng)的,現在我也說(shuō)給您。
有的同學(xué)會(huì )想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了!笨墒,你在我看來(lái)都是很辛苦的,一切都為我們服務(wù),把我們當成自己的兒女來(lái)看待。有時(shí),我們摔傷了,你們會(huì )很心疼,有一點(diǎn)點(diǎn)的傷你們都很急,我真的很感動(dòng)!
我還要感謝我的郭老師,雖然您有時(shí)是魔鬼有時(shí)是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jì),好好報答您!
祝所有的老師永遠開(kāi)心!
老師我想對你說(shuō)作文5
老師,我想對您說(shuō),請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠不會(huì )消失。
老師,我想對您說(shuō),我忘不了您在學(xué)習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒(méi)考好,心理很不開(kāi)心,一直悶悶不樂(lè )。老師您看見(jiàn)了我的.樣子就把我叫到了辦公室。當時(shí)我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說(shuō):“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是!崩蠋熌吞@可親地說(shuō):“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講,認真完成每一次作業(yè),你說(shuō)會(huì )考的差嗎?”我說(shuō):“不會(huì )”老師又說(shuō):“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講,沒(méi)有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說(shuō):“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開(kāi)朗起來(lái)!蔽倚判氖愕膶(lái)老師說(shuō):“我一定回努力的!
老師,我想對您說(shuō),為了報答您的恩情我會(huì )好好學(xué)習,讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對你說(shuō)作文6
老師,我在您的心目中,算得上是一個(gè)好學(xué)生?晌抑雷砸咽且粋(gè)弱智生。
課堂上,您的講解同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,您提出的問(wèn)題,很多同學(xué)搶著(zhù)舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來(lái)回答。當我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們忍不住發(fā)笑時(shí),您卻沒(méi)有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的'思維。還表?yè)P我說(shuō),能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。
每當我單元不及格時(shí),您又是給我“開(kāi)小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí),您露出笑容說(shuō):“有進(jìn)步呀!好!
老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學(xué)習成績(jì)大有好轉,讓我學(xué)習充滿(mǎn)了信心。這次期末考試,我一定考出個(gè)好成績(jì)。
老師我想對你說(shuō)作文7
徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點(diǎn),到六年級的老大哥,我犯過(guò)不少錯,是您見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
還記得上次,我們因為在學(xué)校逗留,是您考慮到我們的安全,考慮到家長(cháng)的擔心,嚴厲批評我們,讓我們記住,以后要有時(shí)間觀(guān)念。你的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)滋潤著(zhù)我的心田,讓我深刻地認識到了自己的.錯誤。
當然我也有表現好的時(shí)候,那次,您批改我們的默寫(xiě)作業(yè),我的默寫(xiě)全對,可作業(yè)一發(fā)下來(lái),我發(fā)現我寫(xiě)錯了一個(gè)字。當時(shí),我非常猶豫,不知道應不應該給您說(shuō),因為說(shuō)了我就不能有一枚小粘貼了,后來(lái)我想起了您說(shuō)過(guò)“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說(shuō)了,您表?yè)P了我,并且還獎勵給我一枚粘貼。
這六年是您教會(huì )了我們讀書(shū)看報,寫(xiě)出一手好字,您的細心教導讓我們成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。您,如陽(yáng)光照亮著(zhù)我們,為我們指引正確的方向。
您放心,我們不會(huì )辜負您希望!
祝您老師節快樂(lè )!
老師我想對你說(shuō)作文8
老師,我想對你說(shuō):你工作很努力!”你用你的汗水澆灌我們的成長(cháng)。你為我們付了多少錢(qián)?你在課堂上忙碌的身影、課后匆忙的身影和放學(xué)后疲憊的身影,哪一個(gè)不是你的有力見(jiàn)證?你頭上的白發(fā)、額頭上的皺紋和身體的疲憊,哪一個(gè)不是我們造成的?
老師,我想對你說(shuō):謝謝你!”你是一支蠟燭,照亮你自己只是為了照亮我們,就像那首古老的詩(shī)所說(shuō)的:春天的'絲蟲(chóng)會(huì )一直織到死去,每晚蠟燭都會(huì )抽干它們的燈芯!蹦闶且蛔鶡羲,照亮了我們的夜晚之旅。你是帶我們去黎明明的向導。你是一只蠶,你會(huì )一直工作到生命的最后一刻。你為我們付錢(qián),但你不要求任何回報。你教會(huì )了我們知識,你教會(huì )了我們做人的道理,你教會(huì )了我們感恩,但你并不索取......
老師,我想對你說(shuō):我愛(ài)你!”你把你的知識傳給了我們,你是我們生活和學(xué)習的向導。你把我們當成你自己的孩子,愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),甚至比你自己的孩子還要多。如果一個(gè)同學(xué)生病了,你會(huì )很著(zhù)急,幾天都睡不著(zhù)。
老師,我想對你說(shuō):你太棒了!”我不知道從什么時(shí)候起,白發(fā)爬上你的頭頂,皺紋跑到你的額頭,這些都是你對我們的見(jiàn)證,這些美麗的痕跡就像獎?wù),照亮了你閃閃發(fā)光的生命。
老師,我想對你說(shuō):......”
老師我想對你說(shuō)作文9
老師,每次看到您時(shí),我有許多話(huà)相對您說(shuō),可是我都咽了回去,趁這次寫(xiě)作文我把想對您說(shuō)的心里話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
李岱勛和張雨辰都是班長(cháng),對張雨辰,我無(wú)話(huà)可說(shuō)?墒,李岱勛
有許多缺點(diǎn)您可能并不知道。雖然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”可他的缺點(diǎn)太多了。
有一次,他主動(dòng)找他的同桌梁明哲說(shuō)話(huà),我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說(shuō)話(huà)叫李岱勛起來(lái)問(wèn)他說(shuō)話(huà)的'原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說(shuō)話(huà),幸虧我及時(shí)向您說(shuō)了真實(shí)情況,要不然梁明哲要被冤枉了。
還有一次,我和李岱勛他們玩著(zhù)游戲,我還不會(huì )玩,于是我對李岱勛說(shuō):“李岱勛,我還不會(huì )玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對我說(shuō):“哎呀!不會(huì )玩就走開(kāi),別煩我!”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開(kāi)了,他這樣做有損我的自尊心。后來(lái),我們都不理李岱勛了,他不能友好地對我們說(shuō)話(huà),我希望他改正這一點(diǎn)。
他的學(xué)習成績(jì)比我好,這點(diǎn)我承認,但是也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話(huà)請您不要介意,我們人人都需要您的關(guān)心。
老師我想對你說(shuō)作文10
臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒(méi)辦法……
回憶三年級的時(shí)候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,給"小勝"起啦一個(gè)什么都不勝的外號。
雖然我們的`課外生活現在這么豐富,可有時(shí)卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)課,老師,就算是機器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個(gè)很有趣的比方,學(xué)校是監獄,教室是牢房、我們就是囚犯!
即使在學(xué)習我們似學(xué)習機器,但我們在一些活動(dòng)課上卻感覺(jué)非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活可以減輕我們學(xué)習上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!
老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對你說(shuō)作文11
您教剛到我們班時(shí),我有點(diǎn)驚訝,我讀了這么多年的書(shū),只有您在我們開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們一句話(huà):讓別人因我的存在而感到幸福。這句話(huà)讓我懂得了于同學(xué)之間要團結友愛(ài)。
您給我們班上第一節語(yǔ)文課時(shí),一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的留在我們的腦海中。從那一刻起,我便對你產(chǎn)生了好感。我們懷著(zhù)對您期望與敬意回了一聲“老師好”。也就是您上課那幽默搞笑的上課方式,讓我們深深的喜歡上了您這位大朋友。
您來(lái)的我們班后,不僅讓我們把課本知識學(xué)好,還犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)和同學(xué)們輔導功課。我們教上去的作業(yè)您都認真的批改了。還給我們一人寫(xiě)了不同的評語(yǔ),就是因為這些評語(yǔ),才讓我們了解到了自己文章中的缺陷,從而讓我們更快的改正其中的.不足。
您撒下的種子終于有了回報,在作文投稿競賽中,我們獲得了“投稿積極獎”
您就像一顆大樹(shù),而我們是您樹(shù)蔭下的小草,您張開(kāi)雙臂保護我們,同時(shí)也將豐富的知識傳給我們,讓我們茁壯成長(cháng)。
老師,我想對您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
老師我想對你說(shuō)作文12
“老師'我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的教導,我們的知識離不開(kāi)您的講解,我們在您的眼里一天一天的長(cháng)大,當您在講臺上辛苦的為我們講課時(shí),臺下有說(shuō)的說(shuō),有笑的笑,根本就沒(méi)有聽(tīng)您講課。
在考試寫(xiě)作文時(shí),差的學(xué)生寫(xiě)幾排而相反好的學(xué)生寫(xiě)幾篇,下了課,您用自己的'時(shí)間把差學(xué)生留了下來(lái)。您知道,我們就算考再好,您也得不到半點(diǎn)獎勵,本來(lái)您可以不管我們的但你還是抽出了您自己的休息時(shí)間為我們講解,您總是擔心我們期末考試考不好所以每天晚上為了備課為我們上明天的課總是深夜時(shí)才休息。
雖然有時(shí)您會(huì )發(fā)很大的火,甚至于把我們家長(cháng)請到學(xué)校來(lái),狠狠的批評我們一頓,當時(shí)可能我們會(huì )痛哭流淚很委屈,但過(guò)后我們并不會(huì )怪您,因為我們知道您是為了我們好。
老師,你放心吧!我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們可以自己努力的去學(xué)習了!我們不會(huì )讓你失望的!
老師,您辛苦了!我想對您說(shuō):“謝謝您,我的好老師”!
老師我想對你說(shuō)作文13
敬愛(ài)的老班,您好!
先不說(shuō)你個(gè)人的智慧,也不說(shuō)你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導,寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。
提筆,閉目冥想,腦海里浮現出的是你上課的身影。你總是一臉嚴肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的.瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話(huà)的機會(huì )都很少,在我眼里你平時(shí)雖然總板著(zhù)臉,但并不嚴厲,和你在一起交流,沒(méi)有緊張的感覺(jué),因為你的寬容。平時(shí),我們也總是頑皮,總是犯錯,你卻從來(lái)沒(méi)有責備過(guò)我們,而是很細心的,耐心指導教育我們。因為你相信我們會(huì )改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經(jīng)歷,你的過(guò)往,以及你堅強的毅力和堅定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會(huì )是我高中學(xué)習生活中特別的回憶,我們也會(huì )努力用成績(jì)回報您的付出。
今年的教師節,很高興能給您寫(xiě)信。你像煙火綻放著(zhù)最美的光彩,雖然有時(shí)不會(huì )耀眼,卻總讓人激動(dòng)無(wú)比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應,你的細膩付出會(huì )在成長(cháng)中慢慢開(kāi)花。祝老班教師節快樂(lè )!
老師我想對你說(shuō)作文14
老師們,我想對你們說(shuō)的有太多,但是因為時(shí)間有限,在這里我說(shuō)有限的幾句,反應我真實(shí)的心境。
老師,你從我們剛入學(xué)校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時(shí)的專(zhuān)注,以及備考時(shí)精準的命題,讓我們繞過(guò)題目中隱秘的陷阱。當我們班的.平均成績(jì)位列年級第一時(shí),我們心中涌起了陣陣暖流。此時(shí),我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時(shí)每刻都感染著(zhù)我們。您活潑好動(dòng),成為我們熱愛(ài)運動(dòng)的榜樣,您的愛(ài)好也傳遞給了我們,強身健體成為我們的習慣。在每次班會(huì )上,您都會(huì )強調身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢(qián),讓我們志存高遠,全身心投入學(xué)習。讓我們能夠激勵自己突破各個(gè)科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰勝困難不罷休的信心。您生動(dòng)的語(yǔ)言,將枯燥的知識點(diǎn)變成有趣的題目,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱翔,您的一舉一動(dòng),化成滋養我們的一點(diǎn)一滴……
總之,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō),但唯一能與你說(shuō)的是:我們拿出行動(dòng)來(lái),考出好成績(jì)來(lái)回報你。
老師我想對你說(shuō)作文15
光陰似箭,歲月如梭。如今的我已經(jīng)四年級了,在這慢長(cháng)的四年里,我想對馬老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”
上課時(shí),您來(lái)到教室里,繪聲繪色的給我們講課,您 講的課是多么生動(dòng)、充實(shí)、有趣。但時(shí)間就像一條小河里的水,不知不覺(jué)地流走。
您,是一位辛勤的園丁,用知識的泉水來(lái)幫我們茁壯成長(cháng)。我們坐在一本書(shū)做成的小船上,漂游在知識的海洋中。
我要感謝您,馬老師,您讓我們從無(wú)知的幼童變成了一個(gè)知識豐富的少年,讓我們懂得了世界的奇妙與奧秘。
您,是一個(gè)紅彤彤的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。
玫瑰只有在陽(yáng)光的哺乳下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能生長(cháng)。我們從您那里得到了陽(yáng)光雨露,老師,我想對你說(shuō):“您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)。老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩……我愛(ài)您,老師!您把全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停歇地綻放著(zhù)光和熱。老師,您默默無(wú)聞的工作著(zhù),培育著(zhù)一代又一代的.社會(huì )棟梁,可卻絲毫不需要回報。是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。是您,給我了打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。是您,教會(huì )了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)!
我愛(ài)您,馬老師!