關(guān)于老師的作文1000字

　　最親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您!

　　老師，您是幽默的。

　　記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用老師帶，自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的，一類(lèi)是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!

　　老師，您是善良的。

　　記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤，可您并沒(méi)有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

　　老師，您是專(zhuān)注的。

　　老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。

　　老師，您是神奇的。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

　　老師，您曾對我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè )，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

　　老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：小明

　　篇二：老師，讓我肅然起敬的稱(chēng)謂

　　每次聽(tīng)到老師這個(gè)稱(chēng)謂，我都會(huì )肅然起敬，因為老師，是一個(gè)真正的偉大的職業(yè)。

　　老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

　　的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng )新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。

　　您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(cháng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

　　您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

　　您是報曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì )惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀(guān)念，給了我們生命的效率。

　　您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地�？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿(mǎn)激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著(zhù)一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著(zhù)愛(ài)的溫暖，傾瀉著(zhù)智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū)，處處顯示著(zhù)點(diǎn)石成金的想法。

　　老師，讓我肅然起敬的稱(chēng)謂，因為您的無(wú)私奉獻，不求回報，哺育了一代又一代的人。

　　篇三：春雨沙沙，師愛(ài)濃濃

　　我們常說(shuō)母愛(ài)偉大，父愛(ài)如山，當我看了《春雨沙沙》這部電影后，使我感受到了師恩也是與父愛(ài)、母愛(ài)并存的一種恩情。

　　偏遠的山村，泥濘的道路，一輛自行車(chē)，一雙破布鞋，一盒實(shí)驗道具，那是鄉村教師周志誠的真實(shí)寫(xiě)照，他原本有一個(gè)很好的前程，但是他熱衷于教育事業(yè)，放棄了大好前程，毅然來(lái)到了鄉村教學(xué)。鄉村艱苦的教學(xué)環(huán)境沒(méi)有讓他退縮，學(xué)生的求知欲讓他看到了希望。

　　谷雨，一個(gè)放羊娃，家境貧寒，但是谷雨對物理有著(zhù)濃厚的學(xué)習興趣。周老師毅然決定讓這個(gè)孩子免費入學(xué)，并且用自己微薄的生活費給孩子買(mǎi)了學(xué)習資料。周老師在學(xué)習和生活上無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)谷雨。谷雨通過(guò)自己不懈的努力和刻苦認真的學(xué)習連續兩次在省市比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。周老師的關(guān)心，谷雨的努力學(xué)習終于結出了豐碩的成果。

　　十年后周老師因腦血管破裂永遠離開(kāi)了他所熱愛(ài)的教學(xué)崗位，周老師離去了，但是他的精神永存!激勵著(zhù)下一代。

　　放羊娃谷雨由此也成為了一名光榮的人民教師，他要以此來(lái)報答周老師的恩情，繼續完成老師未完成的事業(yè)——讓更多渴望知識的孩子有書(shū)讀，有學(xué)上。改變著(zhù)鄉村，改變著(zhù)孩子，在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事情。周老師的事跡，感召世人，雖然沒(méi)有驚天地泣鬼神，雖然沒(méi)有董存瑞、黃繼光那樣英勇壯烈，但是周老師的精神，照亮了鄉村，激勵著(zhù)后人。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

　　我們的教室寬敞明亮，我們的校園像花園，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習，心中充滿(mǎn)了幸福，只有好好學(xué)習，這樣才能報答為我們辛勤耕耘的老師們啊!

　　一名普通的老師，三尺講臺是他的所有，放棄優(yōu)厚的待遇，一心一意的教學(xué)，是他的品質(zhì)，而培養出的一批批學(xué)生卻是他的一生幸福。多么可愛(ài)的人，多么令人敬佩的人!周老師雖然走了但精神永存。

　　老師對學(xué)生的情，是恩情?是親情?是介于恩情與親情的一種情感，這種情感比恩情還要高，不是親情勝似親情，這種情感就是世間最無(wú)私的愛(ài)，師恩!

　　春雨沙沙，滴到土里，滋潤萬(wàn)物;春雨沙沙，滴到心里，清透心靈;春雨沙沙，滴到腦海，喚起師恩……老師對我們的恩情，不單像母愛(ài)那樣無(wú)微不至，不單像父愛(ài)那樣慈祥、嚴厲，師恩是父愛(ài)和母愛(ài)結合起來(lái)的一種更高境界的情感。

　　我們要像珍惜母愛(ài)、父愛(ài)一樣珍惜師恩，更要懂得報答師恩。

　　春雨沙沙，師愛(ài)濃濃!

　　春雨沙沙，師恩濃濃!

　　春雨沙沙，時(shí)刻滋潤著(zhù)我們稚嫩的心靈!

　　春雨沙沙，澆灌著(zhù)祖國的大江南北!

　　春雨沙沙，澆灌著(zhù)我們幸福的未來(lái)!

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