有關(guān)教師節的作文300字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的教師節的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
9月10日是老師的節日�？墒�，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過(guò)這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學(xué)生的學(xué)習而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物，別出心裁，她來(lái)到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進(jìn)來(lái)，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著(zhù)教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著(zhù)那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿(mǎn)屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒(méi)有
對老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節這天對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
教師節的作文300字 篇2
今天早上，我早早的去啦學(xué)校，想起啦今天是教師節，我就去交作業(yè)去啦。
呀!“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)啦一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑，回來(lái)后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完啦。
下午我要暈啦，想買(mǎi)幾朵花送給老師，偏偏沒(méi)有帶錢(qián)，我狂暈，我只好死皮賴(lài)臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧”“No”，老貴一字一頓的說(shuō)。
絕望啦，我想啦想又對老貴說(shuō)，“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的ok?”“這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的答應啦。哈哈，我勝利啦�！皯鹄贰本褪且欢浠�，雖然有點(diǎn)那個(gè)什么，但第一次得到戰利品，滋味就是比蜜甜!!
我趁熱打鐵的說(shuō)：“干脆這樣，我們現在就送花給老師吧?”“不，我要等上課的時(shí)候�！薄皶灐蔽艺f(shuō)，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時(shí)舉著(zhù)那朵花對著(zhù)日記本前的你——老師，說(shuō)節日快樂(lè )啦，這樣絕對不可以!
我又轉身剛想對老貴說(shuō)，”鈴^“上課啦，我無(wú)語(yǔ)，暗自對自己說(shuō)，有沒(méi)有搞錯哪，老天啊!
老師來(lái)啦，啊哈哈，那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師，耶!!!1
這個(gè)日子，我過(guò)的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，剛剛的有意義，老師，您辛苦啦，祝您節日快樂(lè )!!
教師節的作文300字 篇3
今天是教師節，同學(xué)們都在商議著(zhù)怎樣給老師一個(gè)驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來(lái)的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。
我在教室里想不出來(lái)，就到我們學(xué)校的花園里轉悠，我走著(zhù)走著(zhù)走到一個(gè)偏僻的地方，突然我聽(tīng)到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話(huà)。語(yǔ)文老師：今天是教師節，你想怎么過(guò)呀，別忘了，教師節可是我們的節日。班主任微笑著(zhù)說(shuō)：還可以怎么過(guò)呀，再說(shuō)了，我今天還要忙好多事呢！語(yǔ)文老師聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：又是你班里的事吧，我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？班主任一臉幸福地說(shuō)：這有什么累的，看到同學(xué)們開(kāi)心就好了。我聽(tīng)到班主任這樣說(shuō)，感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里，坐在位置上，打開(kāi)課本抄了一句名言：一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō)：你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到。
我聽(tīng)到這句話(huà)，在心里開(kāi)了花。
教師節的作文300字 篇4
每個(gè)人心中都會(huì )有一位或者幾位自己欽佩敬愛(ài)的老師。我們對老師的欽佩之情一定是通過(guò)點(diǎn)滴歲月中形成的。教師節到了，我心中也有很多個(gè)辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節日快樂(lè )還想對他們說(shuō)一聲謝謝。
我最敬佩的老師便是我的語(yǔ)文老師了，因為我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩更值得我們好好學(xué)習的好老師。我的'語(yǔ)文老師不僅長(cháng)得漂亮而且還是一個(gè)心地善良的人。她不會(huì )嚴厲地批評我們而是通過(guò)自己獨特的方式教育我們讓我們意識到自己的錯誤。
我們像那干涸很久的土地一般，而你就像那雨水一般，極為均勻的滋潤我們，灌溉我們。我們就像向日葵一般，而你便像那太陽(yáng)一般，給予我們無(wú)限的光和熱，讓我在陽(yáng)光中長(cháng)大，因為有了陽(yáng)光，我們的果粒才飽滿(mǎn)碩大。老師你也像蠟燭一般燃燒自己，照亮著(zhù)我們。
老師在這幾年里，是你給了我的知識，您吧你所有的知識教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說(shuō)：“老師，謝謝”。
老師我想對你說(shuō)：“老師我愛(ài)你”。
教師節的作文300字 篇5
我們的教師節我們過(guò)得很開(kāi)心，因為這是我們第一次感受到老師的辛苦和老師的心情。
我們送了很多禮物給老師，有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣，可是老師怎么看都不像高興的樣子，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)看出來(lái)，上課依舊搗亂，老師愈來(lái)愈不高興了，我們在老師最不高興的時(shí)候終于看出來(lái)了，老師也在那時(shí)說(shuō)出了他為什么不高興，原來(lái)，老師不高興是因為我們表現不好，老師說(shuō)了，教師節禮物并不重要，重要的是能送給老師一個(gè)認真聽(tīng)講的心。下午我們全班都明白了，我們表現就變得很好了，老師在下課的時(shí)候說(shuō)了一句：雖然你們上午沒(méi)有送給我最好的禮物，但是下午，你們送給了我不僅最好，而且也是最寶貴的禮物。我們聽(tīng)了老師的這一番話(huà)，我們接下來(lái)的課聽(tīng)得更認真了，當下學(xué)的時(shí)候，我們明白了老師的辛苦和心情，老師的心情就是我們認真聽(tīng)課，老師的心情就會(huì )高興，這就是老師的心情，老師的辛苦也就因為這個(gè)。
這個(gè)教師節我們過(guò)的很愉快，因為懂了老師的心情和辛苦，也明白了許多道理。
教師節的作文300字 篇6
今天是我國第xx個(gè)教師節，回想起5年前，我還是個(gè)從幼兒園大班剛剛畢業(yè)的小朋友，那時(shí)還不太懂事，總是需要你們的操心；而在5年后的今天，我已經(jīng)是一名健康快樂(lè )的小學(xué)生了，這離不開(kāi)你們耐心的教誨。
自從我第一次踏進(jìn)荔園小學(xué)后，我總記得老師們常常犧牲自己的時(shí)間，不管有多晚，都會(huì )把作業(yè)完成不好或是上課沒(méi)認真聽(tīng)的同學(xué)留下來(lái)補課；不管工作到多晚，老師們都會(huì )花費大量的時(shí)間和精力給我們準備課件，準備好明天上課的內容，上課時(shí)還盡力把課講得清晰明了，力求做到要讓每一位同學(xué)都聽(tīng)得懂。老師啊，你們是默默無(wú)聞、辛勤勞動(dòng)的園��！
老師們不但讓我們把課本的知識學(xué)好，還把我們全班同學(xué)當做自己的兒女，諄諄善誘地教導我們健康地成長(cháng)，教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)認真負責、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，這些都是在書(shū)本里學(xué)不到的知識。
在這一年一度教師節來(lái)臨之際，我衷心地想對老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了，祝教師節快樂(lè )！”
教師節的作文300字 篇7
金秋九月，碩果累累，校園里飄揚著(zhù)學(xué)子們歡樂(lè )的笑聲，空氣中飄蕩著(zhù)豐收的喜悅，九月的天空分外清澈，藍天白云編織成一幅怡人的畫(huà)卷，金色的陽(yáng)光下有一支默默耕耘的隊伍，她們才是這個(gè)季節最美麗的身影，那就是勤勞樸實(shí)的人民教師，她們用愛(ài)心和多知培育了我們，時(shí)光交替、歲月變遷，老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老，墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂(yōu)他們的身體，教師作文。多想對她們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，不管再過(guò)多少年，不管我們將走向何方，您永遠是我們最敬愛(ài)的人！”
記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過(guò)榮辱，獨將您留在晶瑩的夢(mèng)中。那霜葉凝金下的晨讀，那陽(yáng)光映照下的操場(chǎng)，那徹夜長(cháng)明的燈光……
老師，在您的心靈深處，生長(cháng)著(zhù)一片愛(ài)的森林；是您在芳草地播下了文明的種子，讓學(xué)子們理想變成現實(shí)，人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏，迎來(lái)涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節里，在屬于您的節日里，我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌，我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌，親愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇8
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)贊揚了春蠶和蠟燭的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。他正如我們生活中的老師!
老師好似辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
記得不久以前，我們班開(kāi)隊會(huì )，同學(xué)們說(shuō)了對老師的一些祝福，老師聽(tīng)完后，也說(shuō)了一些話(huà)，說(shuō)完，我們感動(dòng)得流下了一顆顆淚珠，那些話(huà)只有和老師產(chǎn)生過(guò)深厚情誼的同學(xué)才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學(xué)校里給予我們知識，呵護著(zhù)我們，培育著(zhù)我們，也陪伴著(zhù)我們漸漸成長(cháng)起來(lái)
老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開(kāi)心度過(guò)每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來(lái)給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著(zhù)氣給我們上完了課。過(guò)了幾天，我們還是這樣，你實(shí)在忍不住了，大發(fā)雷霆，生氣的走了，我們坐在教室里想了一節課。在此我要說(shuō)聲“老師，對不起”
老師的奉獻是無(wú)私的，是無(wú)法用時(shí)間衡量的。我們應該尊師、知師，愛(ài)師，敬師，我要向全天下的老師說(shuō)“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們�！�
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