呆萌老師作文

　　一雙炯炯有神的眼睛，一副圓眼鏡使老師看起來(lái)更精神，更陽(yáng)剛，一個(gè)高挺的鼻梁，一副肅穆的面孔，沒(méi)錯，這就是我們的數學(xué)老師胡老師上課的樣子。他上課的樣子固然有些嚴肅，甚至有些讓人害怕。這是因為他在課堂上都不怎么有學(xué)生開(kāi)玩笑。也許是因為我們與胡老師之間有些代溝，也或許是他上課時(shí)一直都是這幅嚴肅的面孔。但他在私下里，可是逗趣十足。

　　在私下里，他有時(shí)甚至會(huì )被同學(xué)開(kāi)的一個(gè)小玩笑逗得捧腹大笑，久久不能停止。雖然他長(cháng)著(zhù)一副五十歲左右的外貌。但笑起來(lái)，像個(gè)5歲的孩子，那“天真無(wú)邪”的笑容也讓人情不自禁的笑了出來(lái)。

　　雖說(shuō)每次考試后。他都只會(huì )把重要的題目講一下，接著(zhù)就讓我們自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)同學(xué)訂正。但在我看來(lái)，他這是讓我們更舒服了一些。畢竟同學(xué)之間可以不用那么嚴肅認真，而且可以“一對一”，而老師講的話(huà)，就得顧全大局了，少數沒(méi)聽(tīng)懂的.人管不到。不過(guò)問(wèn)同學(xué)沒(méi)問(wèn)懂不要緊。下課到老師辦公室，老師會(huì )一步一步教你怎么寫(xiě)，做這道題時(shí)的思路是什么？講題目時(shí)，嚴肅中也不失可愛(ài)�？赡芫褪且粋�(gè)微表情，就變回“原形”了。

　　以前他當我們班主任時(shí)，把我們管的服服帖帖的。也正是因為這個(gè)，讓一些天性開(kāi)放、渴望自由的同學(xué)產(chǎn)生了一些意見(jiàn)。但在學(xué)校就得遵守規則�，F在他不當我們班主任了，雖然他總是會(huì )說(shuō)我們，但在無(wú)意之中還是透露了他對我們的關(guān)心。雖然他總是會(huì )拿一些好生與差生比，拿我們與四班比，但我知道，那是老師在用激將法。我就不信他在四班沒(méi)有表?yè)P過(guò)我們。雖然他總是一副高冷范兒，但我知道他骨子里還是個(gè)挺逗的人。雖然我們班大多數人不敢與他交流，但當你發(fā)現他的逗后，你會(huì )接著(zhù)發(fā)現:他除了老人的慈祥之外，還多了份孩子般的童真。

　　這就是我們的胡老師，在我看來(lái)，是個(gè)逗逗的、萌萌的、呆呆的胡老師。

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