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【精選】教師節的作文500字匯總五篇
教師節的作文500字 篇1
有人說(shuō),老師就像指南針,引領(lǐng)我們向美好的錢(qián)放在走去。其實(shí),老師就像我們的父母一樣,他們對待我們如同自己的女兒一樣,希望我們可以成材,老師將他們畢生的知識傳授給我們,不求回報。
從小到大教過(guò)我們的老師可以說(shuō)是非常多的,他們不辭辛苦教我們知識,換來(lái)的回報卻沒(méi)有什么,他們也不會(huì )奢求我們有什么更好的回報,而我們能給的就是一個(gè)微笑,或者一句老師好,雖然說(shuō)這并沒(méi)有說(shuō)什么,但都是一份尊重,見(jiàn)到了老師好,這三個(gè)字說(shuō)明我們還記得他們,也不辜負他們對我們的厚望。
給我記憶最深的一位老師是我初中兩年的班主任,我愛(ài)他,我喜歡他,更是尊重她。兩年來(lái),他是多么的辛苦,可以這么說(shuō)這兩年她吧她得心血都放在了我們這個(gè)班上,我們有一起興奮過(guò),一起失望,傷心過(guò),一起流過(guò)眼淚。
我們班的男生和別的班對比,那是相當可以的,他們經(jīng)常逃課,打架。我們班主任經(jīng)常因為他們而受學(xué)校的批評,可老師不會(huì )把氣撒在我們身上,聽(tīng)他們會(huì )把男生一起教到辦公室里,一一做他們的`思想工作,可以說(shuō)是再輕聲的說(shuō)話(huà),即使是非常生氣,她也不會(huì )想和別的班比第一,他會(huì )對著(zhù)全班的同學(xué)說(shuō):即使得不了第一,但只要努力,我們問(wèn)心無(wú)愧就可以了。
老師對我算是無(wú)微不至的了,只要有什么事情,她第一個(gè)想到的絕對是我,而且班上的好多事都是我幫分擔的。她經(jīng)常對一些同學(xué)說(shuō):這時(shí)我的左右手,少了他不行啊。她可是我一手培養出來(lái)的啊。每次聽(tīng)到他講這話(huà)時(shí),我都會(huì )感到些許慚愧,但更多的是感動(dòng)。關(guān)于教師節的作文600字
又是一年教師節,讓我不禁地想起了你,想起了你過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后還是真誠地祝福您,我的老師!
教師節的作文500字 篇2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十一個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的.心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
教師節的作文500字 篇3
有一首古詩(shī)句是這樣贊美老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是這樣一句話(huà)伴隨我的成長(cháng),使我明白了許多道理和對我們無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候,我剛來(lái)上學(xué),因為年齡小,所以我只想找媽媽?zhuān)刻靹倎?lái)到學(xué)校,就哭,望著(zhù)媽媽離去的背影,我哭得更加厲害了,哭的一發(fā)不可收拾。上課,我沒(méi)有聽(tīng)講,只有趴著(zhù)小聲的哭泣。下課以后,你牽著(zhù)我的.小手,我們一起走向辦公室,當你牽上我的手的那一瞬間,我感受到了母愛(ài)。你問(wèn)我:“是不是想媽媽了!蔽一卮穑骸笆,我想!蹦伎剂艘粫(huì )說(shuō):“不如,不如我做你的學(xué)校媽媽?zhuān)趺礃!蔽一卮穑骸昂醚!”我向您叫了一聲,您當即笑了,笑得好燦爛。在我的心里深深地刻上了。從此我在學(xué)校里就沒(méi)有哭過(guò)。因為在學(xué)校里我有一個(gè)媽媽和我感受到了母愛(ài)。
不知多了多少個(gè)春秋,我慢慢長(cháng)大了,成為了一個(gè)大女孩。面對的不再是您那慈祥的臉,而是那為升學(xué)作準備的您。在這段期間,您為我們改作業(yè),從晚上十點(diǎn)到凌晨五點(diǎn),我們是看在眼里疼在心里呀!時(shí)間感染了你的黑發(fā),使而長(cháng)出許多白發(fā)來(lái),精神也沒(méi)有以前那么充沛了。當我們遇到不會(huì )做的題目,找您問(wèn),您不會(huì )立即說(shuō)出答案,而是先說(shuō)出一個(gè)突破口,然后再讓我們自己寫(xiě),這樣是為了我們好。眼看考試的時(shí)間越來(lái)越近,您就從網(wǎng)上尋搜好題給我們做。我們知道,這段時(shí)間浪費了你許多的精力和時(shí)間。
小草在水的培育下是要長(cháng)成參天大樹(shù)的;小花在陽(yáng)光的沐浴下是要綻放的;而我是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。最后感謝天下的老師,如果沒(méi)有你們,我們不會(huì )發(fā)芽生長(cháng),感謝你們的教導有方,你們的工作是太陽(yáng)光底下最光輝的事業(yè)。
教師節的作文500字 篇4
師恩難忘高淳東壩小學(xué)六(3)王皓鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老師——童老師。在我六年的小學(xué)生涯中,最難忘記的就是童老師。在我的印象中,童老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高,衣著(zhù)十分樸素,教起書(shū)來(lái)盡職盡責,始終把學(xué)生放在自己心上。有一次,上課時(shí),童老師的'嗓子疼得厲害,講話(huà)時(shí)聲音都沙啞了,沒(méi)講一個(gè)單詞面容都很痛苦,我們十分擔心童老師的身體狀況,而童老師還在一絲不茍地教學(xué),為了盡可能說(shuō)得清楚一些,時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí),聲音戛然而止,原來(lái)是因為喉嚨實(shí)在很難受,只好暫停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受,但童老師還是強忍著(zhù)堅持把課上完了。下了課,童老師沒(méi)有去辦公室,而是去了醫院。童老師的這種堅強非?删。 童老師教書(shū)也特別認真。每一次上新課之前,都會(huì )認真的備課一番,并把一些成績(jì)不好的同學(xué)的常錯之處弄懂。在上課的時(shí)候,童老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把我們的興趣挑撥到高潮,使我們記得更牢,印象更深,也不容易忘記了。在課后,老師還會(huì )不知一些課外練習,使我們鞏固一下,有個(gè)別不會(huì )的的同學(xué),老師會(huì )把他喊到辦公室,單獨輔導他,直到他會(huì )了為止。這樣一來(lái),我們班英語(yǔ)成績(jì)就提高了許多,有時(shí),童老師會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目,這一點(diǎn)十分值得敬佩。 童老師教了我兩年,我永遠不會(huì )忘記您的教誨之恩!
教師節的作文500字 篇5
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的.眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!
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