當老師不在時(shí)作文
【第1篇】當老師不在時(shí)作文
當老師不在時(shí)，同學(xué)便會(huì )緊緊把握這千載難逢的好機會(huì )，拚命的張著(zhù)嘴巴，把心中最精彩、最有趣的內容與大家分享。頓時(shí)整個(gè)教室就變得好像菜市場(chǎng)一般吵雜，談?wù)撀暣似鸨寺洹?/p>
當老師不在時(shí)，同學(xué)便會(huì )像中了邪一般，飛也似的離開(kāi)座位，直奔操場(chǎng)舒展筋骨，恣意的打球嬉鬧。轉眼間整個(gè)教室就變得如同鬼城一般，沒(méi)有半條人影。
當老師不在時(shí)，同學(xué)便會(huì )馬上拿出涂鴉本，在上頭盡情的發(fā)揮內心對老師的「評判」，一幅幅圖文并茂的大作，與周?chē)耐瑢W(xué)交換欣賞。瞬間整個(gè)教室就象是一間繪畫(huà)工作室，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔熱血的藝術(shù)家。
當老師回來(lái)時(shí)，教室里突然鴉雀無(wú)聲、噤若寒蟬，玩得最瘋的「風(fēng)」紀，也一本正經(jīng)的上臺假裝維持秩序，老師便帶著(zhù)贊賞的微笑看著(zhù)全班，繼續他那口沫橫飛、唱作俱佳的.課程。
如果老師常常不在的話(huà)，那該有多好��！
【第2篇】當老師不在時(shí)作文
上個(gè)星期，老師和我們說(shuō)要去東北學(xué)習。
老師走了，第一節課自習課大家鬧翻了天。有的在玩紙飛機，有的在吵架，還有的在亂跑。有一個(gè)男孩子索性跑到老師的講臺前學(xué)著(zhù)老師的樣子拿著(zhù)教鞭。把大家逗得哈哈大笑。呀，不好。我們班劉明宇又打架了，他就像一顆定時(shí)炸彈隨時(shí)準備爆發(fā)。他們太吵了把我和幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子被氣得直跺腳。
一個(gè)星期過(guò)去了老師回來(lái)了。大家做得整整齊齊聽(tīng)老師講課。沒(méi)有一個(gè)人在講話(huà)，沒(méi)有一個(gè)人在玩，教室里安安靜靜。
老師走了和沒(méi)走我們像變了一個(gè)班，我覺(jué)得我們就像個(gè)有許多面的班。
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