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假如我是個(gè)老師作文

時(shí)間:2021-06-25 09:47:51 老師 我要投稿

假如我是個(gè)老師作文

  假如我是個(gè)老師作文(一)

假如我是個(gè)老師作文

  假如我是一名老師,我會(huì )讓正在長(cháng)身體的同學(xué)們8點(diǎn)鐘到校上學(xué),讓他們睡好覺(jué),在家吃好早飯,不慌不忙地背著(zhù)書(shū)包愉快地去上學(xué)。而不是匆匆忙忙吃著(zhù)校門(mén)外小店的早餐唱著(zhù)我去上學(xué)校,背上炸藥包愁眉苦臉進(jìn)學(xué)校。

  假如我是一名老師,我會(huì )認認真真上好每一節課,上課時(shí)還會(huì )給同學(xué)講講有關(guān)課文的笑話(huà),讓同學(xué)在哈哈大笑中記住學(xué)習的內容;我提出的問(wèn)題每一位同學(xué)都會(huì )去思考,不發(fā)呆。這樣不用做作業(yè)不用復習,考試時(shí)也能考出好成績(jì)。同學(xué)做錯了事,我會(huì )給他點(diǎn)面子,不當著(zhù)其他同學(xué)的面批評他,而是把他叫到辦公室好好跟他說(shuō)。

  假如我是一名老師,我會(huì )讓每一節課的休息時(shí)間都像陽(yáng)光體育時(shí)間那樣長(cháng),我會(huì )關(guān)掉教室的門(mén),讓所有的同學(xué)都出去玩,讓每位同學(xué)都能快快樂(lè )樂(lè )地玩個(gè)夠!下午我會(huì )早點(diǎn)放學(xué),讓同學(xué)們有時(shí)間去操場(chǎng)上踢球、溜冰、做自己喜歡做的事!也可以去大自然中呼吸呼吸新鮮的空氣!

  假如我是一名老師,我還會(huì )給電視臺寫(xiě)信,讓他們多播出一些有益的動(dòng)畫(huà)片或關(guān)于學(xué)習的動(dòng)畫(huà)片,超過(guò)晚上8點(diǎn)就不要放,讓同學(xué)可以早點(diǎn)休息,還有不要播放廣告,因為很多廣告都是假的';也不要讓小朋友去撥打聲訊電話(huà),我們班還有同學(xué)為此挨了父母的打呢!

  假如我是這樣的一位老師,我想所有的同學(xué)肯定都會(huì )喜歡我的!

  假如我是個(gè)老師作文(二)

  平時(shí),我們常常和大人有著(zhù)不一樣的見(jiàn)解,我們總覺(jué)得有些事情可以有別的結果。比如老師,老師總覺(jué)得有些事情我們必須要反復的做,可我并不這么認為。

  假如我是一名老師,每天早上,當同學(xué)們做操時(shí),我會(huì )指導同學(xué)們:手伸平,腿蹬直,我會(huì )站在隊伍前面,起一個(gè)帶頭作用,讓同學(xué)們跟著(zhù)我跳起來(lái),這樣既鍛煉了同學(xué)的身體,也鍛煉了我的身體。

  假如我是一名主題,在講課時(shí),我會(huì )讓同學(xué)們受到啟發(fā),快要下課時(shí),我會(huì )和同學(xué)們在一起回顧上課的內容。

  假如我是一名老師,在下課時(shí),我會(huì )和同學(xué)們做游戲,減輕疲憊,要讓同學(xué)們把老師當做朋友,不要對老師產(chǎn)生恐懼,這不但讓同學(xué)們和自己減輕疲憊,也讓同學(xué)們對老師有了新的一番認識。

  假如我是一名老師,在下午上每節課之前,我會(huì )讓同學(xué)們趴在桌子上靜靜休息十分鐘,防止同學(xué)們上可是有氣無(wú)力地,這樣讓上課有了好的效果。

  假如我是一名老師,同學(xué)們晚上的作業(yè),我不會(huì )布置的很多,我會(huì )布置得很少,只用20分鐘就可以做完,雖然我布置的很少,但是我要好的質(zhì)量,要讓同學(xué)們作業(yè)做得有效果。

  現在,我要好好學(xué)習,長(cháng)大當一名老師,不要給同學(xué)們太多的壓力,更不能讓同學(xué)們感到學(xué)習是負擔,老師們,想想我們吧,我們也很郁悶!

  假如我是個(gè)老師作文(三)

  每當我看到老師拿著(zhù)課本,開(kāi)始給同學(xué)們講課,而且同學(xué)們全神貫注的聽(tīng)著(zhù),心里感覺(jué)該有多好啊。

  假如我是老師,我會(huì )拿著(zhù)教材走進(jìn)教室,微笑對著(zhù)同學(xué)們上課,讓他們體會(huì )我的溫馨。

  假如我是老師,我會(huì )讓好同學(xué)和差同學(xué)有相等的待遇,不會(huì )對任何人偏心,讓他們覺(jué)得我是個(gè)公平公正的老師。

  假如我是老師,我不會(huì )給同學(xué)們不知象山一樣多的作業(yè),如果布置多了,同學(xué)們會(huì )厭倦學(xué)習的。

  假如我是老師,我不會(huì )生搬硬套地講課,而是巧妙地把書(shū)本知識變成故事,生動(dòng)地講給同學(xué)們聽(tīng),讓他們陶醉在書(shū)本中,自然而然學(xué)會(huì )很多知識!

  假如我是老師,我不會(huì )占用他們的課間時(shí)間上課,這樣他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去內容,所以我會(huì )讓他們在寶貴的課間時(shí)間娛樂(lè ),當然在課堂上我也會(huì )讓他們輕松學(xué)習。

  假如我是老師,我不會(huì )占用他們其他課的時(shí)間,那樣他們就會(huì )失望。我會(huì )讓他們享受其他課的快樂(lè ),而不是讓他們活在單調之中。

  假如我是老師,我就可以和同學(xué)們分享學(xué)習的快樂(lè ),那該有多好!

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