跟老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)作文800字
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
七月的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滴滴答答的，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，也撥動(dòng)著(zhù)我那顆微綻的心。親愛(ài)的陳老師，放假已半個(gè)月您還好嗎？
三年前，您第一次走進(jìn)我們班，走上講臺，我忽然眼前一亮。一頭秀美的短發(fā)垂在耳邊，沒(méi)有任何飾物。清澈明亮的雙眸，閃動(dòng)著(zhù)熱情親切的光芒，為人師表的威嚴含蓄其中，清純靚麗的優(yōu)雅氣質(zhì)又散發(fā)出成熟的魅力。您就是我們的新班主任。噢，我們的老師是那么美麗，那么大方，那么深深地吸引著(zhù)我。您講話(huà)的聲音是那么甜美，您講的課是那么動(dòng)聽(tīng)，那么深入淺出，讓我百聽(tīng)不厭，讓我們沉醉其中。我好喜歡我們的新老師。
老師，我想對您說(shuō)：三年來(lái)您為我們的成長(cháng)和學(xué)習操碎了心。學(xué)校里常�？吹侥β档纳碛�，我們病了，您無(wú)微不至地照顧；我們遇到學(xué)習上的難題，您耐心地輔導。就這樣，我們班成了全校聞名的三好班級。您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們，您是否還在惦念咱班的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有打響？不愁不愁，五三班的孩子們已經(jīng)發(fā)奮圖強，準備在下次為您拾起昔日的榮光。您是否還在惦念咱班的優(yōu)等生沒(méi)有發(fā)揮正常的水平？您不是說(shuō)我們班有很多猴精靈嗎?比如黃昱堯、我、吳子鳴、馬欣爽、祝雨霏等等，這些猴精靈機智聰明，調皮任性，有一點(diǎn)傲氣，時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)小聰明，老師在的時(shí)候，努力學(xué)習，老師不在時(shí)，搞小動(dòng)作。我希望老師給這些學(xué)生戴一個(gè)“緊箍咒”” ，克服他的驕傲自滿(mǎn)的情緒，使他了解知識海洋的浩瀚無(wú)邊和自己知識面的'狹窄。使他的機智聰明、腦筋靈活得以健康發(fā)展。
老師，您常對我們說(shuō)“得語(yǔ)文者得天下”，語(yǔ)文學(xué)習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。課外閱讀，廣泛涉獵，寫(xiě)真情文。乘物以游心。讓心靈到廣闊的天地里去遨游。俯而讀，仰而思，斗室書(shū)齋勤俯仰。重視閱讀的民族是大有希望的民族。如果說(shuō)國家的素質(zhì)水平是看教育成就，那么一個(gè)班級的素質(zhì)就是看讀書(shū)的多少！現在我開(kāi)始閱讀《論語(yǔ)》，非常感謝老師給我們編織一方廣闊的文字天空，是老師讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作。
親愛(ài)的老師，在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我反復沉思了很久，老師我想對您說(shuō)句心里話(huà)，當您的學(xué)生是我一生的幸福，雖然現在已放暑假，暫時(shí)不能見(jiàn)到你，聽(tīng)你的聲音，但我很想你，因你而快樂(lè )！
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