再見(jiàn)了老師作文（精選29篇）
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁。時(shí)間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺(jué)已過(guò)，以下是小編給大家整理的再見(jiàn)了老師作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
再見(jiàn)了老師作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，親愛(ài)的老師，我將要與您分別。不知道什么時(shí)候才能再看到您在講臺上那熟悉的背影，看到您在認認真真的給我們傳授知識的情景，看到您在和我們一起在傳統經(jīng)典中暢游的情景……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)走到了小學(xué)生活的盡頭。在這漫長(cháng)又短暫的六年里，每當想起在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸都滾涌而來(lái)�？墒�，總有一件事至今使我難忘。記得在四年級的時(shí)候，我有一次考試沒(méi)考好，是您給予我了鼓勵，是您給予我了信心，是您給予我了很大的安慰，讓我取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是我人生路上的點(diǎn)燈人，指引我走向光明。老師，您是一位細心的園丁，精心培育著(zhù)我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗，讓我們茁壯成長(cháng)。老師。你就是我成功路上的船只，是您帶著(zhù)我們“乘風(fēng)破浪”，到達勝利的彼岸。再見(jiàn)了，老師！您播下的“努力學(xué)習”的種子，一定會(huì )在我們身上開(kāi)花結果的。
再見(jiàn)了，老師！老師，您永遠是我們最親最?lèi)?ài)的老師，我們將永遠記住您！
再見(jiàn)了老師作文 篇2
在我的小學(xué)生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里，有一位老師能讓我給她說(shuō)心里話(huà)那就是我現在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對我的老師說(shuō)一句話(huà)：“再見(jiàn)了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發(fā)著(zhù)知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來(lái)沒(méi)有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí)，我多想說(shuō)：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，每個(gè)人都睡了您房屋的燈還亮著(zhù)，星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現�？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動(dòng)逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那次的縫沙包比賽，當我們一個(gè)個(gè)拿到自己心滿(mǎn)意足的沙包時(shí)。您的臉上綻開(kāi)了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個(gè)人臉上都如花而一般甜蜜。
“再見(jiàn)了，我的老師�！彪m然我們將要分別，但是您永遠是我最好的老師！
再見(jiàn)了老師作文 篇3
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽(yáng)在那里著(zhù)，顯得那樣孤獨、那樣凄涼。從樓上向下觀(guān)望，四周空無(wú)一人，只有一顆大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)極不情愿的搖曳著(zhù)。一切都顯得那樣寂寞、憂(yōu)傷。
上午的第四節課是我最不愿意上的，因為它意味著(zhù)，我又要失去一名優(yōu)秀的老師。該來(lái)的一切都會(huì )來(lái)的，它不會(huì )因為一個(gè)人而改變。這節課，我比以往聽(tīng)得都專(zhuān)注，不時(shí)的望著(zhù)老師，想為她照一張相、畫(huà)一張肖像、時(shí)間總是喜歡和我們作對。轉眼間，這節課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時(shí)間差不多了，那同學(xué)們……”李老師的聲音戛然而止了，她的那雙眼里充滿(mǎn)了舍不得。把全班同學(xué)的臉龐都望了一遍后說(shuō)，“同學(xué)們收拾書(shū)包吧！”這時(shí)陳老師來(lái)了，他讓我們站來(lái)，和老師說(shuō)再見(jiàn)�！白＠蠋熗诵萆钬S富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來(lái)，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現，只好騙自己說(shuō)：“沒(méi)事的以后我還會(huì )見(jiàn)到她，沒(méi)事的�！崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W(xué)的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時(shí)我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下�？晌易プ〉闹皇潜秤啊�
再見(jiàn)了老師作文 篇4
時(shí)間就像奔騰的急流，一去不復返。六年的小學(xué)生活轉眼間稍縱即逝，在這六年的小學(xué)生活中，老師對我的關(guān)愛(ài)與鼓勵我永遠也忘不了。然而，今天，我將和我的老師再見(jiàn)。我會(huì )在這里對她傾吐我的心里話(huà)。
還記得那件事，那天，我的腿骨折，是老師您在我的身邊噓寒問(wèn)暖�！澳齻�，你怎么樣了�！薄澳齻�，好些了嗎？'凝偉，還疼嗎？”那親切的關(guān)懷，那溫暖的言語(yǔ)，感動(dòng)了我的心，在我身體不適的時(shí)候，是您在我的身邊照顧著(zhù)我，用您的愛(ài)治療著(zhù)我的疼痛。您不是神仙，不適上帝，您只是一個(gè)普普通通的凡人，可您作為老師，對我們施予的關(guān)愛(ài)勝于自己的孩子，您為了我們，整日嘔心瀝血。但您并不抱怨，無(wú)私奉獻、孜孜不倦是您的品質(zhì)，可您真正的精神，我永遠無(wú)以言表。您只是一個(gè)普通人，您說(shuō)的話(huà)很平凡，但平凡的話(huà)語(yǔ)中卻蘊含著(zhù)老師您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
這只是一件很小的事情，但普通的事里才能表現出一個(gè)人真正的精神品質(zhì)。您對我，對班上的每一位學(xué)生都帶著(zhù)您的關(guān)愛(ài)與鼓勵。失敗了，您會(huì )告訴我們別氣餒，要加油。成功了，您會(huì )告訴我們說(shuō)：“別驕傲哦！要再接再厲！”您說(shuō)的話(huà)樸實(shí)無(wú)華，但話(huà)語(yǔ)中總有一股力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們努力學(xué)習，我們也從中也感悟到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
畢業(yè)了，再見(jiàn)，老師！
我會(huì )帶著(zhù)您那平凡的話(huà)語(yǔ)，駕著(zhù)生活的小船，想人生的彼岸劃去。
再見(jiàn)了老師作文 篇5
晚風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，望著(zhù)眼前這一棟棟教學(xué)樓，讓我想起了我的老師——楊老師。
洗完澡后，我們回到教室，只見(jiàn)教室里是非常地吵鬧，我一看，原來(lái)是班上幾個(gè)出了名的搗蛋王在講臺上跳舞，惹得坐在底下的同學(xué)拍掌大笑，讓整個(gè)教室變得鬧哄哄的。突然，一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室，我定睛一看，原來(lái)是楊老師，而剛才那幾個(gè)在講臺上跳舞的同學(xué)嚇得趕忙逃回了座位，隨手抽出一本書(shū)假裝專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，其中一個(gè)渾然不知竟然把書(shū)拿反了。楊老師仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的，沒(méi)有理睬他們，而是用洪亮的聲音說(shuō)道：“ C536的女生跟我來(lái)辦公室！”
我仔細一聽(tīng)，C536不就是我們宿舍嘛！我們這幾個(gè)就像歇了菜一般地跟著(zhù)楊老師來(lái)到了辦公室。一進(jìn)到辦公室就感覺(jué)一股涼氣朝我襲來(lái)，仿佛置身于雪山之頂，透心涼。楊老師坐到了他的辦公椅上，冷冷地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)吧，你們又犯了什么錯？”這沉穩平靜的聲音比生氣時(shí)那火冒三丈的聲音還讓人感到恐懼。
我們都默不作聲，大家沉默之際，我仔細地觀(guān)察起來(lái)楊老師，雜亂無(wú)章的黑發(fā)中夾雜著(zhù)零星的白發(fā)，眼鏡框下面是帶有著(zhù)涼意的雙眼，眼角有些許皺紋。這時(shí)，老師那充滿(mǎn)著(zhù)殺意地眼神掃視著(zhù)我們，讓人渾身長(cháng)起了雞皮疙瘩。就在整個(gè)場(chǎng)面都陷入緊張的時(shí)候，我們異口同聲地說(shuō)道：“她在宿舍里玩泡沫！”并且不約而同地指向了對方。
“不要別人指，自己站出來(lái)！”楊老師氣得拍案而起，神情十分嚴肅。
大家遲疑了一會(huì )兒，然后一言不發(fā)地向前移了幾步，楊老師默默地拿出了他的戒尺，在我們的手板上拍打了一下，正是這刻骨銘心的痛讓我不再犯同一個(gè)錯誤，讓我懂得了許多。
風(fēng)停了，太陽(yáng)漸漸下山了，今晚的夕陽(yáng)顯得格外的美，再見(jiàn)了，我的老師……
再見(jiàn)了老師作文 篇6
六年的小學(xué)生活就要結束，我最舍不得的，當然就是老師。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
雖然我們沒(méi)有六年的相依，只有一年的感情，但我依然最舍不得您。這一年來(lái)您教會(huì )了我很多東西，不光是學(xué)習，同樣還有道德，您是一位好老師，把我領(lǐng)入了知識的世界。
敬愛(ài)的老師，時(shí)光是多么匆匆��！匆匆中，我們相遇，您帶我們走進(jìn)第一堂課；匆匆中，我們又要離開(kāi)校園，離開(kāi)您！一年的教導，足以讓我對您有了敬畏，我喜歡您的教學(xué)，喜歡您的課堂，更喜歡您！是您讓我喜歡上了語(yǔ)文課，喜歡上了語(yǔ)文。我喜歡您的每一節課，每一節課我都會(huì )用心聽(tīng)。我喜歡您的夸贊，也感謝您的指導，我雖然不是最優(yōu)秀的，但您卻依舊那么照顧我，為我操心。
不久之后，想到就要告別您，心中就涌起一陣酸楚，眼淚從我的眼眶緩緩而落。以后的每一年，我都不會(huì )忘記您，我一定會(huì )把您深深地記在心里，記一輩子。我長(cháng)大后，一定會(huì )去看您，去告訴您，您沒(méi)有白為我操心！師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。將來(lái)的我，一定會(huì )為了您的教導而努力，一定會(huì )給您一個(gè)驚喜，讓您開(kāi)心。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。您不是演員，卻吸引著(zhù)我們求知的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出動(dòng)人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批少年的靈魂……老師啊，我怎能把您忘懷！祝您桃李滿(mǎn)天下，健康長(cháng)壽！
再見(jiàn)了老師作文 篇7
我將要離開(kāi)你了，踏入新學(xué)校的大門(mén)，我不會(huì )忘記您教導過(guò)我的話(huà)，不會(huì )忘記我們一起學(xué)習的日子，不會(huì )忘記我們一起快樂(lè )的日子，不會(huì )忘記您教過(guò)我的知識。
老師，您就像園丁一樣用心血培養我們，您就像嘴唇一樣護著(zhù)我們這些幼齒，您就像大樹(shù)一樣擋著(zhù)我們這些小草，您就像母親一樣呵護著(zhù)我們。
老師，您曾經(jīng)教導過(guò)我不要學(xué)壞，要好學(xué)習，一定要做個(gè)好人，要幫助別人，和別人友好相處，要大方要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)@些我一定努力做到。
老師，您把您的知識全都給了我們，您把您的經(jīng)驗全都告訴了我們，您為我們彎了腰操碎了心，每天辛辛苦苦給我們批改作業(yè)，給我們講課，您每天都要傳授給我們知識，就像給小樹(shù)澆水一樣讓我們成長(cháng)。
老師，我馬上要走啦，以后也不知道能不能再見(jiàn)面啦，但老師我不會(huì )忘記您的。老師，再見(jiàn)啦。我們不能再在一起學(xué)習了，在一起快樂(lè )了�？晌也粫�(huì )忘記您的，因為您是我的老師，是我們的“母親”。
再見(jiàn)了老師作文 篇8
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是小學(xué)結束了卻沒(méi)有再次來(lái)到這里的.時(shí)候。親愛(ài)的老師，我將要與您分別，不知道什么時(shí)候才能再次看到您在講臺上那熟悉的身影，看到您在黑板上整整齊齊的字，看到您在認認真真的給我們傳授知識的背景，看到您和我們一起開(kāi)玩笑和我們一起嬉鬧的情景。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)走到了小學(xué)生活的盡頭，在這漫長(cháng)又短暫的六年里，每當想起在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸全部都洶涌而來(lái)，其中有一件事至今使我難忘。有一次考試，我沒(méi)考好，那是四年級的一天。
我正在想著(zhù)回家會(huì )怎么挨罵，是您給予我鼓勵，是您給予我信心，是您給予我了很大的安慰，讓我下一次考試不再犯錯。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，您是我人生路上的點(diǎn)路人，指引我走向光明；老師，您是一位細心的園丁，精心培育著(zhù)我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗，讓我們茁壯成長(cháng)；老師，您就是我成功路上的大船，載著(zhù)我們乘風(fēng)破浪到達勝利的彼岸。再見(jiàn)了老師，您播下的努力種子一定會(huì )在我們身上開(kāi)花結果，就算是幾十年之后，我也不會(huì )忘記這些有趣的、有愛(ài)的，或是偶爾煩惱的小學(xué)生活。
再見(jiàn)了，老師！您永遠是我們最親最?lèi)?ài)的老師，我們將永遠記住您。多年之后，我也許會(huì )再次來(lái)到學(xué)校，成為這里的一員。我一定要將您這種奉獻精神傳承下去，就算到初中到高中還是到大學(xué)，只要我在學(xué)習，就一定會(huì )學(xué)無(wú)止境，更上一層樓。
再見(jiàn)了老師作文 篇9
老師，六年的小學(xué)時(shí)光很快就結束了。我相信，以后，我會(huì )永遠記住您對我們付出的心血，我也會(huì )永遠感恩您對我們付出的心血�；貞涍^(guò)去，總有那么幾個(gè)瞬間值得讓我記住……
還記得那是夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)仍然不遺余力的發(fā)揮著(zhù)它的威力，可是，陣陣的清風(fēng)吹走了教室里的燥熱，為我們帶來(lái)了清涼。您留完了作業(yè)，我跑上講臺，抬頭望著(zhù)您，用我最可愛(ài)的聲音說(shuō)：“老師，我還可以像昨天一樣抄二默二嗎?”您高興的低下頭，笑意從那美麗的臉上綻放開(kāi)來(lái)，綻放的時(shí)候是那么讓人感到溫暖。此時(shí)，外面的陽(yáng)光似乎變柔了，風(fēng)景似乎變美了，所有人都好像對我笑一樣，我的內心一下子溫暖了，開(kāi)心了。您用您溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，輕輕的，充滿(mǎn)了您對我的愛(ài)，您用溫柔的聲音對我說(shuō)：“好，好，真是個(gè)好孩子!”您不知道，此后，我對多少人炫耀過(guò)您那充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸我時(shí)愉快的感覺(jué)，我多么希望您每天都能摸摸我呀!雖然我有時(shí)上課聽(tīng)講不夠認真，也請您原諒我，我以后會(huì )努力改變的。
不過(guò)，也許還有一個(gè)瞬間會(huì )讓我 記一輩子的：
那時(shí)我還小，因為我沒(méi)好好站隊，您認真的，并大聲的批評了我。我很傷心，當時(shí)也有許多人在笑我，天氣好像也變得陰沉了，太陽(yáng)也躲起來(lái)了，在云彩后面偷偷的笑。
我呢!當時(shí)我心里別提有多生氣了，心想：老師就很了不起嗎?我不就是沒(méi)站好隊嘛，用得著(zhù)這么兇嗎?討厭!氣憤的我當時(shí)都不想多看您一眼。走在回家的路上，心里嘀咕著(zhù)，討厭的老師、學(xué)校，長(cháng)大后我也不會(huì )再來(lái)的!心里的憤懣讓我顯現出一臉不懈和傲慢的神情。下午上課時(shí)，我心里余氣未消，但隨著(zhù)您面帶微笑的看著(zhù)每一位同學(xué)，用那溫柔親切的聲音講解課文，偶爾會(huì )有干澀和沙啞。我突然感覺(jué)有隱隱慚愧，而且在您用溫柔帶笑的眼神看向我時(shí)，我想起曾經(jīng)您帶病為我們講課，并且還犧牲自己的業(yè)余時(shí)間為我們講課，默默在我們成長(cháng)的路上付出您的心血。想到這些，您的眼神像一道溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的冰塊，變成一股暖流溫暖著(zhù)我的心。我想到上午的想法感到愧疚，恨不得扇自己一個(gè)耳光。您不僅是一個(gè)合格的老師，一個(gè)好老師，還是一個(gè)讓人敬佩的老師!
老師，那充滿(mǎn)愛(ài)的回憶在我的大腦深處回蕩，使我無(wú)法忘記。我多希望能和您相處的時(shí)間再過(guò)慢些，再多些。然而小學(xué)時(shí)光還是不多了，在和您說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，您的愛(ài)會(huì )永遠伴隨著(zhù)我。
再見(jiàn)了老師作文 篇10
"鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，每一次相逢的笑臉都彼此銘刻�！泵恳粋�(gè)旋律都喚起我對和藹可親的老師，誨認不倦的校長(cháng)，親切可愛(ài)的同學(xué)，寬敞整潔的校園的深切懷戀。如今，這一切緩緩消失，老師的千叮萬(wàn)囑漸漸逝去。老師，您可曾記得那件事？也許這知識您神圣職務(wù)中的一朵小小的浪花，但這六年來(lái)，我一刻也沒(méi)忘懷過(guò)！
深秋的早上，寒風(fēng)刺骨，我走在大橋上，天地無(wú)光，眼前黑白交加，我蹂蹂眼睛，繼續走著(zhù)。然而，連接學(xué)校的那一邊仿接學(xué)校的那一邊仿佛是那么得遙遠。 "懷，等等！”忽聽(tīng)得背后傳來(lái)一陣熟悉的話(huà)語(yǔ)。我艱難地轉過(guò)頭，原來(lái)是老師！我?jiàn)^力擠出一絲笑容，不讓體弱多病的老師擔心："老師，早！"上來(lái)吧，我載你。'說(shuō)著(zhù)，老師要把我扶上車(chē)。我正要拒絕，老師已把我抱上車(chē)，不管三七二十一就把我載走了。那時(shí)，我真覺(jué)得老師是個(gè)任性的小孩呢。
漸漸地我覺(jué)得頭越來(lái)越重，仿佛千斤石頭一齊壓在我頭上，襲入我體內，肺此起彼伏，膨脹的感覺(jué)難受極了。 "惡，”地一聲，從肺里溢滿(mǎn)的東西"脫肺而出'，仿佛有種解脫的感覺(jué)。剎那間，老師神情激動(dòng)，臉色蒼白，她越騎越快，不顧學(xué)校的工作，直奔醫院，路上還不停地安慰："沒(méi)事的，別怕，��？”我捂住嘴，竭力自己的情緒，那不是難受，而是老師蜜般的話(huà)語(yǔ)滋潤了我的心田。這么多年來(lái)，你的一貧一笑，都深深地印在我的腦海里。再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！真心希望，再見(jiàn)時(shí)，我們能實(shí)現自己的夢(mèng)想：真心希望，再聚時(shí)，快樂(lè )映紅我們的臉龐！
再見(jiàn)了老師作文 篇11
在我的心中盤(pán)旋著(zhù)，是要與朝夕相處的老師和同學(xué)匆促辭別的前夕，但與老師同學(xué)這幾年的光陰歲月卻如烙痕一般烙在我的心上。揮之不去，永不磨滅。
再見(jiàn)了老師，謝謝你們這幾年的關(guān)懷與包含，看著(zhù)歲月爬上您和藹可親的臉龐，看著(zhù)您把青春投入到我們身上，你們?yōu)槲覀儾賱�，轉眼間我們及將離開(kāi)小學(xué)生活了，對這里與你們都十分戀戀不舍。
老師你們如園丁一般百般呵護我們這些祖國的花朵，如蠟燭一般燃燒自己給我們光明，如春雨一般滋潤我們的心田。我知道你們的嗓子是為了督促我們學(xué)習的，這聲音十分沙啞。老師你們總是能在不禁意間給我們許多關(guān)愛(ài)，許多溫暖。
一轉眼，時(shí)間飛逝流去，我們及將要進(jìn)入初中了，教室的走廊外總是能有同學(xué)們嬉戲的足跡，打鬧的身影，在我心中的深處總會(huì )有這個(gè)班級團體，總會(huì )有老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
再見(jiàn)了老師，一想起這里，我的心情又開(kāi)始澎湃了。
再見(jiàn)了老師作文 篇12
六年的小學(xué)生活就要結束了，我馬上就要跟同學(xué)們分別，就要與親愛(ài)的老師分離了。我想對老師說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師�！�
沈老師，還記得第一次見(jiàn)您的時(shí)候，您笑瞇瞇的。大家對這位老師都十分有好感。您和藹可親的說(shuō)：“我叫沈超，我們學(xué)校唯一的男英語(yǔ)老師，你們可以叫我‘熊貓’，也可以叫我‘超哥’，因為你們不可能比我大�！蹦f(shuō)完，全班大笑起來(lái)。當時(shí)我就想：這位英語(yǔ)老師真幽默，第一次見(jiàn)到這么幽默的英語(yǔ)老師。我從那時(shí)起就從心底敬佩您。這么幽默的老師上課，大家聽(tīng)課一定十分認真。上課時(shí)，您在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)單詞，好漂亮��！
還記得在上學(xué)期期末，您舉辦了積分抽獎活動(dòng)。在臺上，我十分興奮，第一次在課堂上參加抽獎活動(dòng)。當時(shí)，您的臉上掛著(zhù)微笑，輕輕地念著(zhù)同學(xué)們的名字，讓同學(xué)們有秩序地上臺。同學(xué)們抽到了不少獎品，都十分開(kāi)心，嗯，終于輪到我了，我抽到了一個(gè)涂改帶和五元紅包。此時(shí)，貪婪的我并不開(kāi)心。您微笑著(zhù)面對著(zhù)我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上講臺，安慰我們：“沒(méi)抽到獎品的同學(xué)不要灰心，還有下一次的抽獎活動(dòng)�！痹瓉�(lái)還有下一次啊，全班都歡呼起來(lái)，我的心情也好多了。
馬上就畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們將奔赴下一個(gè)人生的旅程。
再見(jiàn)了老師作文 篇13
有句話(huà)說(shuō)，鳥(niǎo)兒總要飛向屬于自己的天空。一眨眼，六年即將過(guò)去了，我就要離開(kāi)陪伴已久的您。我不忍心，我不忍心就這樣匆匆就走過(guò)；不忍心離開(kāi)愛(ài)戴的老師；不忍心離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們；不忍心離開(kāi)這學(xué)習圣地�？蓺q月偏偏不饒人。
記得剛開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課，你就自我介紹。您說(shuō)您是一個(gè)“美麗的傳說(shuō)″。因為太多的家長(cháng)都認為您是一名美麗的女老師。您說(shuō)，用心接觸“傳說(shuō)”，可以開(kāi)闊視野，但迷信“傳說(shuō)”，會(huì )禁錮思維。您還說(shuō)您是一個(gè)“校寶"，那是因為“物以稀為貴”。全校就只有您一個(gè)男班主任，能遇上，就是我們的緣分！新學(xué)期的第一節課，我們就被你逗得笑哈哈。
您還時(shí)不時(shí)地在課堂上搞一些小活動(dòng)，或是在班級群里發(fā)“蘇老師說(shuō)”。在這個(gè)欄目中，讀著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)有趣的故事，我的作文水平也漸漸提高。還有，您寫(xiě)的字特別棒！我敢保證您一定是這所學(xué)校里寫(xiě)字較端正，也是寫(xiě)得較漂亮的老師之一。有多少次我想模仿您寫(xiě)字，可那不聽(tīng)話(huà)的小手一到寫(xiě)字就不聽(tīng)使喚，寫(xiě)得東倒西歪�？赡环艞�，一次一次糾正我的錯別字，一次一次給我示范。那好看的筆畫(huà)，優(yōu)美的字體，讓我看的如癡如醉。
還有，我第一次犯錯時(shí)，您領(lǐng)我走進(jìn)辦公室。當我想著(zhù)被您一個(gè)勁地大罵時(shí)，我想錯了。您心平氣和地跟我講道理，是您一次次地砍掉我長(cháng)歪了的“小樹(shù)枝”。
老師我們就要告別啦，感謝您對我的栽培，您的愛(ài)將會(huì )支持著(zhù)我勇敢地走下去，走下去
再見(jiàn)了老師作文 篇14
六年的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了，我們即將要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了�？刹恢罏槭裁�，心里總有一種依依不舍的感覺(jué)。
記得那一次春游，我們都帶著(zhù)一大包一大包的零食，很開(kāi)心。還不上車(chē)時(shí)，我們都以為您帶了比我們更多的零食，可你出現時(shí)，手空空如也。我們一起在車(chē)上聊天，您也加入我們小朋友的圈子中。您很隨和，看不到平常在課堂上那嚴肅的表情。
當我們一邊吃，一邊看您準備怎么吃東西吃時(shí)，您就突然轉過(guò)身來(lái)，并向我們伸出“貪婪”的小手�？晌覀冞�是經(jīng)不住你的“軟磨硬泡�！笨茨隳恰翱蓱z”的樣子，我們只好給你一袋零食�？勺屛覀兪窍氩坏降氖�，當您坐下的時(shí)候，您的手里已經(jīng)堆滿(mǎn)了許多零食。
我不會(huì )忘記那一節課，那是一節日記評評課。您說(shuō)：“讓我們來(lái)欣賞一下何柏慶同學(xué)的日記吧�！蔽倚睦锵耄何抑徊贿^(guò)是寫(xiě)了一次有關(guān)“跑步”的日記而已呀，怎么就被大屏幕投出來(lái)了？您說(shuō)：“這位的作文表達了真實(shí)情感，內容真實(shí)，沒(méi)有抄襲之嫌，這一點(diǎn)很好，你們要向他學(xué)習�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我不禁心花怒放，開(kāi)心地不得了。下課的時(shí)候，您還鼓勵我再接再厲，爭取寫(xiě)得更好。于是，從那時(shí)期我喜歡上了你的語(yǔ)文課，每節課都聽(tīng)得津津有味。
我們即將分別，我不會(huì )忘記您這位和藹、體貼的好老師，我會(huì )永遠記住您的。
再見(jiàn)了老師作文 篇15
老師，在下雨的時(shí)候是您為我撐傘；在我心情沮喪時(shí)，您給予我安慰與鼓勵；在夜深人靜的時(shí)候，您還在桌子前默默無(wú)聞地批改試卷……老師，這些情景，深深包含著(zhù)您對我們無(wú)微不至的愛(ài)。
老師你知道嗎？有一次我發(fā)揮不好，只考了84分。您望著(zhù)我沮喪又絕望的神情，緩緩走到我的座位旁，微笑著(zhù)安慰我：“考不好，是因為你在測試中粗心大意，卷子的分數未能證明你的實(shí)力。課堂上專(zhuān)心，測試時(shí)細心，漂亮的分數自然會(huì )寫(xiě)在你的卷子上。加油！”說(shuō)完您單獨給我講解錯題。老師，謝謝您當初給我留了塊余地，保留了我的尊嚴，這是對我莫大的鼓勵呀！
老師，我非常缺乏自信，當那次聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)要讓我們輪流上臺演講時(shí)，我害怕極了。您發(fā)現了我逃離的眼神，并給予了我一個(gè)鼓勵的眼神。那眼神告訴我要自信，告訴我要堅強，告訴我要相信自己！于是我鼓起勇氣上了臺。發(fā)言后，臺下響起熱烈的掌聲，我成功了！這時(shí)您又對我溫暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。老師，感謝您當時(shí)對我那一束鼓勵的目光，您的教育如同春雨般滋潤著(zhù)我的心田。
老師，感謝您這一年來(lái)對我的關(guān)懷與厚愛(ài)。未來(lái)我將會(huì )盡量提高學(xué)習自覺(jué)性，讓您看見(jiàn)我努力的成果！
再見(jiàn)了老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！我們會(huì )再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了老師作文 篇16
六年的小學(xué)生活即將結束，我們也將與您告別。一想到要與您告別，再也聽(tīng)不到您的一遍又一遍的叮囑；再也不能時(shí)時(shí)見(jiàn)不到您，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我不經(jīng)想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化成一部快速播放的影片。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那影片已經(jīng)接近尾聲了。
記得三年級的那一場(chǎng)音樂(lè )表演，我們每一個(gè)同學(xué)都非常努力，您也盡力地訓練我們。那一節音樂(lè )課上，您讓我們把桌子往后推，集中在教室中央。每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。您讓我們散開(kāi)，排成一個(gè)方陣。您點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )，站在講臺上舉起指揮棒，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，很有激情地指揮著(zhù)。當音樂(lè )響起時(shí)，我們一邊唱歌，一邊隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作。
這時(shí)，您的指揮棒，指向左邊，右排同學(xué)的歌聲馬上弱下來(lái)；而左邊的同學(xué)一邊唱歌，一邊緩緩穿插，隊形跟著(zhù)節奏的變化而改變。一會(huì )兒，您又指右邊，右邊的隊形又在游動(dòng)……
比賽開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊走上臺。您在臺下深情地望著(zhù)我們。我的心里很緊張，不由得望了望您。您向我們投來(lái)一個(gè)鼓勵的目光。有了您的辛勤付出，比賽結果在意料之中，我們奪得了桂冠！您笑呵呵的，一直都是這樣。
再見(jiàn)了，老師！影片即將結束，我們也將離開(kāi)校園，我一定會(huì )記住您的！
再見(jiàn)了老師作文 篇17
時(shí)光匆匆，又是一個(gè)畢業(yè)季。不敢想象我們面對三張畢業(yè)調研測試的卷子時(shí)會(huì )是怎樣的感覺(jué)？不知為什么？我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開(kāi)有您時(shí)的精彩課堂；不想離開(kāi)您；不想離開(kāi)六(5)班這個(gè)集體！
記得在第一學(xué)期報名的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)幾番周折后，終于找到了班級�？粗�(zhù)門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)令我這輩子都不會(huì )忘的三個(gè)字——“六(5)班”，我興奮極了。這就是我的班級嗎？也不知花了多長(cháng)的時(shí)間排隊，終于輪到我。您把報名表遞給我，輕輕地說(shuō)：“填一下資料�！蔽抑缓靡还P一劃地填好，并交給您報名費。您一邊整理了報名費，一邊瞄了一眼資料。當看到我的名字，您抬起了頭，有些驚喜地說(shuō)：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？誰(shuí)？我嗎？我又偷偷看了你一眼，看清了您的長(cháng)相：慈眉善目的，給人感覺(jué)很親切。老師，還未認識我，我就得到了您的夸獎，我心中欣喜若狂。
自這一刻起，我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
記得上學(xué)期的三科競賽時(shí)，在語(yǔ)文科，我丟了不該丟的分，我以幾分之差落了榜。那一節課，您報起獲獎名單。不知道為什么，我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周?chē)耐瑢W(xué)都安慰著(zhù)我。您親切的問(wèn)道：“怎么會(huì )這樣呢？是不是題沒(méi)做完……”我本以為您會(huì )斥責我，但沒(méi)想到您卻……見(jiàn)您這樣，一股暖流一下子流入我的心田。
轉眼間，一年光陰悄然而過(guò)，這趟六年的旅程也即將結束。您對我的好，我銘記在心。千言萬(wàn)語(yǔ)只轉為一句話(huà)：“謝謝您，愿您桃李滿(mǎn)天下！”
再見(jiàn)了老師作文 篇18
在這一年的時(shí)間里，您辛勤教育著(zhù)我們卻不要回報；在這一年里，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言指導我們學(xué)習。說(shuō)真的，您是我見(jiàn)過(guò)最特別的老師！在我們做錯事時(shí)，您批評我們，又讓我們覺(jué)得那么委婉又有趣的。我很欣慰，因為在小學(xué)最后一個(gè)能遇上您！您是一位好老師！
您還記得嗎？在上學(xué)期時(shí)，您讓同學(xué)們上臺脫稿講述一下圓明園前殿的構造。我們生怕自己說(shuō)不好而被同學(xué)們笑話(huà)。您鼓勵我們：“說(shuō)錯或說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系，最重要的還是能有勇氣站到講臺上�！苯K于，我有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，但還是有點(diǎn)不相信：“說(shuō)不好真的沒(méi)關(guān)系嗎？”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上掛著(zhù)一絲微笑。我鼓起勇氣，跨上講臺。講述時(shí)，有些卡殼，我的心“砰砰”直跳。我總算戰勝了膽怯，雖然自己覺(jué)得還不滿(mǎn)意�！爸v述的很好！只是有點(diǎn)停頓，你能鼓起勇氣上臺，就值得表?yè)P！我覺(jué)得你在臺上站立著(zhù)，就像一名戰士，一名勇敢的戰士，讓國人深感自豪！這像戰士一樣的勇敢的‘站立’，還可以揚我國威！你不僅僅可以叫‘國豪’，還可以叫‘國威’！我喜歡你這樣的名字！”您的鼓勵，讓我喜不自勝。此后，我每次受挫時(shí)，總能想起您的話(huà)，我不想低頭。
老師，您的教誨使我感激不盡，您讓我明白，所有困難，只要有勇氣，便可迎刃而解。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：謝謝您老師！不知以后還有沒(méi)有緣相見(jiàn)，還有沒(méi)有能遇到像您這樣的好老師？在此我只能說(shuō)：您永遠是最好的老師！
再見(jiàn)了老師作文 篇19
老師，六年的小學(xué)生活即將結束了，我將要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入初中了。在此，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
您還記得嗎？在一次考試中，我考的非常差。下課后，您溫和地對我說(shuō)：“我來(lái)跟你一起找找，看看問(wèn)題在哪里�！蔽也还軐�(xiě)錯多少的字，回答錯過(guò)多少個(gè)問(wèn)題，您總是那樣溫柔、親切地教導著(zhù)我。老師！您的聲音總是娓娓動(dòng)聽(tīng)，您總是那么和藹可親。在您的鼓勵下，我取得了一個(gè)好成績(jì)。
在一次春游中，您將同學(xué)們分成幾組。愉快的游戲開(kāi)始了，而隊伍中，有了您的身影。那時(shí)您笑得像一個(gè)小孩子，笑容那么燦爛、那么可愛(ài)。我發(fā)現您悄悄地融入了小朋友的群體中。
在課堂上的您，既嚴厲又有趣。每當同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)，您的“火眼金睛”總會(huì )一個(gè)不落地把錯別字找出來(lái)，連筆畫(huà)筆順出錯都被你發(fā)現。有時(shí)，您也會(huì )在課堂上開(kāi)個(gè)玩笑，讓同學(xué)們有著(zhù)在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。
老師，喜歡看你在黑板上一筆一劃地板書(shū)，您總是那么認真，寫(xiě)的字總是那么瀟灑、漂亮，讓我看得入迷。謝謝您！謝謝您對我的細心教導，謝謝您對我的鼓勵，謝謝您對我的關(guān)愛(ài)……
我就像一只小鳥(niǎo)，總要飛向藍藍的天空，也要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)您。再見(jiàn)了，老師！我一定會(huì )不負您的教導，成為一個(gè)成功的人的。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，謝謝您，敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了老師作文 篇20
轉眼間，六年悄然而過(guò)，我從一個(gè)連教室都找不到的小女孩變成了學(xué)會(huì )做家務(wù)的六年級畢業(yè)班的姐姐了，回過(guò)頭來(lái)，那些美好的記憶依舊銘記于心，依舊是老師您那無(wú)私的付出與辛酸的包容。
還記得競賽那時(shí)，您為了我們取得好成績(jì)，每天花費精力來(lái)培養我們這些競賽生，給我們提供題庫，標明著(zhù)知識點(diǎn)督促我們背誦。我知道您格外注重這次競賽，可是事與愿違，我們沒(méi)能達到您所期待的成績(jì)，本以為您會(huì )因此失望，但不僅沒(méi)有，您還安慰我們，對我們露出了溫和的笑容，好似在鼓勵我們說(shuō)道：“這次的不成功，只是在為下一次的勝利做鋪墊，不要因此氣餒，加油！”
記得還有一次，您和沈老師為了緩解學(xué)習緊張的負面氣氛，特地為我們舉行了抽獎活動(dòng)�；顒�(dòng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)被歡樂(lè )的氣氛帶動(dòng)，班里一片喧鬧與同學(xué)們的笑聲，只有您，安靜的站在講臺旁，嘴角上揚，溫柔地看著(zhù)我們，好似在為我們快樂(lè )而開(kāi)心�；顒�(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸，抱著(zhù)懷里的“戰品”笑得合不攏嘴，只有您懷里雖空空落落，但卻笑的比我們還更加開(kāi)心。
如今我們已經(jīng)身處于將要畢業(yè)的階段，待下一批六年級學(xué)生的到來(lái)，我們已經(jīng)升入了初一，已經(jīng)離開(kāi)了母校，離開(kāi)了您，但我會(huì )將您給予我的昨天折疊成小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
再見(jiàn)了老師作文 篇21
六年的光陰如白駒過(guò)隙。我們即將離開(kāi)母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)�；貞浧鹦@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無(wú)比留戀，特別是您對我的關(guān)心、教誨，我都將永遠銘記在心。
老師，您還記得嗎？那一次，準備上課了，您走到一個(gè)同學(xué)的旁邊，發(fā)現了他沒(méi)有完成您布置的預習。您問(wèn)，你們昨天晚上沒(méi)有預習嗎？有的默不作聲。您讓我們打開(kāi)語(yǔ)文課本，檢查課本上是否留著(zhù)同學(xué)們預習的痕跡。同學(xué)們開(kāi)始慌張起來(lái)。您叫沒(méi)預習的同學(xué)站起來(lái)。同學(xué)們只好從命，我也在其中。您看了看，只有三位同學(xué)沒(méi)站起來(lái)。您有些不敢相信目前的情景，問(wèn)我們，是不是只有三個(gè)同學(xué)預習，其他同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)嗎？老師布置的作業(yè)不認真完成好，等第二天上課的時(shí)候再補。這就是你們學(xué)習的態(tài)度嗎？”您很生氣的說(shuō)：“放學(xué)通通都留下來(lái)，寫(xiě)一篇《我預習的時(shí)間都去哪兒了》�！泵總�(gè)人都紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭寫(xiě)著(zhù)所謂的“檢討”。我知道，您這是提醒同學(xué)們要認真完成好老師布置的作業(yè)，給同學(xué)們一個(gè)教訓，希望我們能改正。
還有每次考完試，你都會(huì )計算每組的平均分，來(lái)評比組排名，進(jìn)行加分或減分。雖然后面這幾個(gè)單元我們組的平均分都排在1~2名，但是我們應該是驕傲了吧。第五單元竟從第二排到倒數第二。是您鼓勵我們讓我們不要灰心，終于，在第六單元我們奇跡般的沖到了第一。老師，謝謝您的鼓勵。
蘇老師，您的教導我永遠不會(huì )忘記，是您用這樣的方式激勵我們前進(jìn)。希望我們能成為一個(gè)好學(xué)生，成為一個(gè)以后對社會(huì )有用的人。我即將要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園和您，但我也一定不會(huì )忘記您。再見(jiàn)了，老師。
再見(jiàn)了老師作文 篇22
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，我們的小學(xué)生活卻一去不復返了。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一顆顆珍珠，串在一起，珍藏在我的時(shí)光寶盒里。老師，一直以來(lái)，您對我們的關(guān)心、教誨，我們都記在心里。
老師，不知道您還記不記得，那是在上學(xué)期，您從辦公室走來(lái)，準備上課。只見(jiàn)您手上拿著(zhù)一沓厚厚的作業(yè)本，走上講臺，打開(kāi)平臺投影。曾智璇的生字作業(yè)被投到屏幕上�！巴叟�，這些字好工整��！像一排排士兵整齊有序的站著(zhù)……”我暗暗羨慕。突然，我眼前一亮，咦！屏幕上會(huì )不會(huì )投出有我的字跡？我盼望著(zhù)，終于還是等到了。您臉上露出了笑容，顯得和藹可親�！巴瑢W(xué)們，你們看這些字如此工整，寫(xiě)字時(shí)是一絲不茍的態(tài)度。你們應該向這幾位同學(xué)學(xué)習�！甭�(tīng)到您的夸獎，我心中暖暖的。
以前的我，在課堂上很膽怯。您一次又一次地鼓勵我，讓我獲得信心。老師，謝謝您！是您的教誨，讓我變得更好。老師，您辛苦了！
老師，您就是我們心中最好的語(yǔ)文老師！即將跨入中學(xué)大門(mén)的我，不會(huì )忘記您的。再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了老師作文 篇23
時(shí)光匆匆，好似流水一般，不知不覺(jué)，這六年間竟如此之快。我們只得道一聲：再見(jiàn)了，老師！
老師，幾個(gè)星期您最辛苦。-期末復習，跟我們一起梳理“考點(diǎn)”。老師為我們付出太多，為那些在"危險區"的同學(xué)們操碎了心。
為了提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，老師講卷子、找重點(diǎn)、小測批、改試卷………您很疲憊，希望您能歇歇。
記得有一次，我被您點(diǎn)到名上臺背誦古詩(shī)，此時(shí)班里的讀書(shū)聲戛然而止。同學(xué)們的目光全都轉移到我身上，我緊張極了，緩緩走上講臺，背誦古詩(shī)意思。同學(xué)們的目光投向我時(shí)，我心里似乎有一只小鹿在撲通亂跳，背誦聲也緩緩變小。您鼓勵著(zhù)：還不錯，背得很流暢！這說(shuō)明你昨晚很認真地背誦古詩(shī)，付出就有回報！祝福你！不過(guò)，你因為緊張和膽小，聲音小了一點(diǎn)。希望下次你能克服恐懼，加油！聽(tīng)了這句話(huà)，我心里開(kāi)心了一整天，也比以前更喜歡上語(yǔ)文課了。
再過(guò)幾個(gè)星期，我們也要上初中了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)了老師作文 篇24
時(shí)光如風(fēng)，難以撲捉。六年光陰說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。當剛剛步入校園，面對各種校規與老師布置的作業(yè)時(shí)，我們最渴望的是趕緊畢業(yè)，離開(kāi)校園。然而真的到了離開(kāi)的那一刻，我們心中更多的卻是不舍。不舍這熟悉的校園，不舍敬愛(ài)的老師。
老師，您就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們，您就像春雨一樣滋潤著(zhù)我們。您是一位非常有耐心的老師。記得，在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天，您穿著(zhù)一件白色上衣，配著(zhù)一條牛仔褲，樣子看起來(lái)非常年輕。當您說(shuō)出您快要50歲時(shí)，我們都驚呆了。我居然完全看不出您快要50歲了，全班同學(xué)都在問(wèn)你認真的嗎？確定嗎？我都不敢相信��！您當時(shí)笑嘻嘻的說(shuō)，是啊，我沒(méi)騙你們。
我有一個(gè)毛病，常寫(xiě)錯別字非常。您在我的作業(yè)本上圈圈劃劃，改正。漸漸地，我作業(yè)本上的錯字也慢慢減少了下來(lái)。每當我看到我的錯字一個(gè)比一個(gè)少時(shí)，我總會(huì )很開(kāi)心。
老師，您平時(shí)耐心教導同學(xué)們，如果同學(xué)們遇到不會(huì )做的題，您總會(huì )細心講解。有時(shí)您也會(huì )給我們講一些小故事。我們在有趣的故事中領(lǐng)悟到深刻的道理。
六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。
一直以來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，總是您的聲音在耳畔響起，催我不斷向前。老師，請接受我的一片敬意。別了！我的老師！
再見(jiàn)了老師作文 篇25
再見(jiàn)了，老師，白駒過(guò)隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內心充滿(mǎn)無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)了，老師�；叵肫鹞覄傔M(jìn)校門(mén)時(shí)，剛來(lái)到班上時(shí)。當時(shí)我們還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩時(shí)，是您教會(huì )了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音，每當我遇到不會(huì )的題時(shí)，我總是會(huì )想起您，總是會(huì )想起您會(huì )特別耐心的為我們講解。不管對誰(shuí)，您總是一副和藹可親模樣。
當我做錯事時(shí)，我以為您會(huì )懲罰我�？墒�，您并未懲罰我，而是和我講道理。是您讓我明白，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
老師，每當您布置作業(yè)時(shí)，我總是會(huì )抱怨今天的作業(yè)會(huì )這么多，我是那么的不理解您�？墒�，知道后來(lái)當我知道，您為了改我們的作業(yè)，竟是熬夜幫我們改。我突然發(fā)現我是那么的渺小，您是那么偉大。
老師啊，您是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵。在我的印象里，我們就像茫茫大海中夜行的小舟，而老師就像指路的燈塔，不斷引導我們穿過(guò)無(wú)數激流。在六年的學(xué)習生涯中，我從一個(gè)幼稚、調皮的頑童，變成一個(gè)有知識、有禮貌的學(xué)生。此刻，不由得讓我想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹�(ài)的老師們多像那春蠶和蠟炬呀……老師與我們朝夕相處，在六年的時(shí)光中，有多少事讓我們難以忘懷��！那一件件事情，猶如電影般的快速在我的腦海里閃過(guò)。
我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，離開(kāi)教育我六年的老師，離開(kāi)了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開(kāi)了養育我六年的母校，我是多么的不舍��！再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)們，再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)了老師作文 篇26
又一個(gè)星期開(kāi)始了，按照慣例周一第一節課舉行升旗儀式，與以往不同的是今天校園里多了許多實(shí)習老師。
當嚴老師帶著(zhù)兩位實(shí)習老師走進(jìn)我們教室時(shí)，全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看過(guò)去，“呀，是兩位美女老師耶！”有同學(xué)小聲說(shuō)著(zhù)。兩位老師一一走上臺自我介紹，我知道一位是周老師，另一位是何老師。
一下課，就有好幾個(gè)同學(xué)迫不及待地跑到兩位實(shí)習老師面前和他們聊天。我認為他們很“瘋”，雖沒(méi)和他們一樣，但我打心眼里喜歡這兩位老師。
接下來(lái)的幾周，何老師和周老師和我們一起玩，一起唱歌、說(shuō)笑話(huà)……我們一起度過(guò)了快樂(lè )美好的時(shí)光。今天班會(huì )課，嚴老師突然說(shuō)何老師和周老師的實(shí)習就要結束了，上完這節課她們就走了，所以這節課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說(shuō)了很多心里話(huà)，鼓勵我們好好學(xué)習，好好照顧自己。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們哭了起來(lái)，很多同學(xué)也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話(huà)想對何老師和周老師說(shuō)，一時(shí)卻不知如何表達，只是低頭不語(yǔ)。嚴老師讓我們全班同學(xué)起立，用真情為老師獻上一首歌。我本來(lái)不想哭的，結果唱第一句就哭了，一直到唱完，我還在哭。嚴老師說(shuō)我們比上次比賽唱的還好，因為大家都用心在唱。最后兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖，我想她們是希望我們每天都過(guò)得甜蜜吧。
放學(xué)后，周老師和何老師最后一次送我們出校門(mén)，我們依依不舍的和她們再見(jiàn)。望著(zhù)老師的背影，我在心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師！我永遠愛(ài)你們！”
再見(jiàn)了老師作文 篇27
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就宣告了完結。在如夢(mèng)如煙的往事中，我的腦海中總閃現出我敬愛(ài)的王老師的背影。
我小時(shí)候可不是安分守己的類(lèi)型，做什么事都比較懶散，這樣的我，可讓王老師多添了幾絲白發(fā)。有一次，王老師布置了較多作業(yè)，其他同學(xué)都做完了，就我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)。到了教室我放下書(shū)包，就果斷地補起了作業(yè)。但天不助我，小組長(cháng)討債似的找我要作業(yè)本。我自然不愿給，小組長(cháng)急了，索性把我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況報告給了王老師。王老師臉一沉，叫我到走廊上去，她有話(huà)對我說(shuō)。我磨磨蹭蹭地來(lái)到走廊，只敢用眼睛瞄一眼王老師眼角的嚴肅�！盀槭裁床粚�(xiě)作業(yè)��？”出乎意料的是，沒(méi)有劈頭蓋臉的批評，王老師的口氣輕了許多！她又繼續說(shuō)，“老師知道自己昨天布置的作業(yè)是多了一點(diǎn)，但其他同學(xué)為什么都完成了？你自己回去好好反思一下。你不笨，無(wú)需我多說(shuō)什么……”老師嘆了口氣，說(shuō)，“好了，回教室上課吧！”可不知為何，我眼里的淚也隨王老師的話(huà)音落下來(lái)……打這以后，我就像變了一個(gè)人似的，每天認真做完每件事，這樣，我的成績(jì)也日益提高了。每次別人問(wèn)起我的成功秘訣時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨。
許多人都只會(huì )看見(jiàn)鮮花的美麗，卻看不見(jiàn)是誰(shuí)在默默的培育它；許多人都只會(huì )看見(jiàn)領(lǐng)獎臺上那個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的人，卻看不見(jiàn)是誰(shuí)幾年如一日在教導他（她）。老師，是您用教鞭揮汗水，粉筆寫(xiě)春秋，才有了我今天的成績(jì)。面對即將到來(lái)的分別，學(xué)生只能含淚對您說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師！”
再見(jiàn)了老師作文 篇28
再見(jiàn)，老師。雖然心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不甘心的人，但最后還是會(huì )離開(kāi)你。我不能忍受你。你無(wú)私的給了我你所有的愛(ài)，卻沒(méi)有為自己著(zhù)想。
記得有一次，語(yǔ)文考試我只考了80多分，其他同學(xué)都考了90或者95分。當時(shí)我不爭氣的眼淚一下子就流了下來(lái)，好像想辦法消失。在班會(huì )上，我做好了被批評的準備，但是老師沒(méi)有批評我，而是進(jìn)行了自我批評。說(shuō):“我沒(méi)盡到責任，對不起同學(xué)�！痹谀硞�(gè)時(shí)候，你變得哽咽。這一幕讓我覺(jué)得比挨打挨罵還難受。
從那以后，不管你有多忙，老師每天下午活動(dòng)課結束后都會(huì )給我們補充“營(yíng)養”。有一次你輔導我們的時(shí)候，用手捂著(zhù)胸口，眉頭皺皺的，額頭滲出一層厚厚的汗珠。我忍不住大喊:老師。你笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事。有點(diǎn)肚子疼。過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好的�！蔽业难蹨I又掉了下來(lái)。
從那以后，為了減輕老師的負擔，我特別重視我的講座，我的作業(yè)質(zhì)量也有所提高。最后，我在下一次考試中得了95分。我真誠地感謝老師的幫助。
在這里，我想大喊:老師，您辛苦了，我會(huì )永遠記得您，謝謝！
再見(jiàn)了老師作文 篇29
我小學(xué)生涯有過(guò)那么多老師和同學(xué)。他們給了我太多美好的回憶，但我心中印象最深的是我的班主任張老師。
張老師臉上有一雙大眼睛。她的眼睛似乎能看到一切。如果你在課堂上竊竊私語(yǔ)，會(huì )被她的眼神發(fā)現，但她不會(huì )當眾批評你，因為她知道你也有自尊心，她會(huì )給你溫柔略帶警告的眼神讓你改正；如果你回答不出問(wèn)題，她會(huì )用平靜的眼神看著(zhù)你，好像在說(shuō)不要怕。我相信你能做到……
張老師通常工作很努力。上學(xué)期六年級期末考試我們沒(méi)考好，老師就給我們買(mǎi)習題做，放學(xué)后給我們點(diǎn)評。為此，他永遠是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓的老師，也是最后一個(gè)在食堂吃飯的老師。
張先生，你為我們付出的太多了。即使這個(gè)班畢業(yè)后解散，我也永遠不會(huì )忘記你。你的一言一行，和你在一起的這些年，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都停在我心里最溫暖的港灣，永遠不會(huì )被忘記......
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