謝謝您老師六年級作文650字

　　是誰(shuí)?輕輕入校園，只攜一顆春蠶之心和心血，為何?只為讓桃李滿(mǎn)天下，茁壯成長(cháng)。何償?只為學(xué)生嘴角的歡笑

　　或許，與老師的相遇不過(guò)偶然，但是，這風(fēng)雨同舟的三年，卻在老師的費心下變?yōu)榱吮厝?或許，我們這一班的學(xué)生天賦不好，但是，在老師的呵護，教導下，我們依舊成為了不屈的雛鷹;或許，在班中的點(diǎn)滴并不清閑。但是，卻豐滿(mǎn)我們的童年...

　　一頭長(cháng)發(fā)，極富光澤，在陽(yáng)光淋浴下，一如她的'春蠶心般耀眼生輝，小巧精致的臉，不禁令人感嘆天工納巧手——雖然老師的手也如天工，王宮精致，而最吸引人的卻是那雙大眼睛，眸中閃爍的是春蠶之心，眶中流動(dòng)的是智慧與嚴肅，令人不禁望而生畏。窈窕的身材，纖纖玉指，禁讓人泛想出老師若舞蹈，那應是如何一般婀娜的舞姿呀!櫻桃小嘴，總把心情掛著(zhù)——笑了，揚了;傷心了，凸了;嚴肅了，嚴了。

　　在班中，她辛勞不已，十分辛苦，卻只見(jiàn)到同學(xué)們的歡笑，即使不明笑故，也會(huì )依舊笑起來(lái)，好像無(wú)影中，有一余姥。把全班四十九顆心與老師的心串起來(lái)了。這種神奇的線(xiàn)，可以把快樂(lè )分享，把痛苦減半，把重量分擔。但是，不能分擔的，只有老師的疲倦與所需付出的心血

　　運動(dòng)場(chǎng)之上，一個(gè)聲音帶頭喊著(zhù)加油!加油!同學(xué)們一起附和著(zhù)，但這個(gè)聲音，卻是最竭盡全力，最響，感情流露最張烈的一個(gè)�；蛟S，我們成功了，又或許，我們失敗了，但老師不曾希望得到第一，只希望擁有我們揮灑汗水后最真心的笑顏，您的辛勞之心，卻從未允許索取半毫回報

　　三年，無(wú)數個(gè)日月，無(wú)數點(diǎn)關(guān)愛(ài)，我們受了您無(wú)數的恩惠，但卻無(wú)一次向老師真誠說(shuō)一句愛(ài)您!

　　老師，補一句三年情的一句：謝謝您!老師，您為我們付出多少我不知道，我只知道，用我一世風(fēng)華，還這不清您的情!

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