最美鄉村教師作文900字

　　偶然的一次機會(huì )，我跟著(zhù)家人下鄉體驗生活。就是這樣一個(gè)奇妙的機緣，我認識了文老師。

　　文老師是90后，今年不過(guò)21歲，長(cháng)得文文靜靜的，時(shí)常身著(zhù)一襲漂亮的少數民族服飾；說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　文老師在村里教語(yǔ)文。這個(gè)村十分貧困，小孩子上學(xué)條件十分艱苦，教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛(ài)，視這里的孩子如珍寶。

　　到達鄉下的第二天，我來(lái)到了這所小學(xué)，果真如村里的老奶奶所說(shuō)，學(xué)校是在村長(cháng)的農舍，十分貧困。上課了，我走到教室最后聽(tīng)課。老師講到《凡卡》這篇課文，她說(shuō)道：文章中的.孩子比你們更可憐，他們沒(méi)人疼，但你們在最需要幫助的時(shí)候，老師會(huì )盡全力幫助你們，知道嗎，老師永遠和你們在一起。聽(tīng)了這話(huà)，我很是感動(dòng)，老師樸實(shí)的語(yǔ)言感染著(zhù)我的心靈。下課了，孩子們歡天喜地的出去玩兒了，我找到老師單獨談話(huà)。老師，你那么年輕，為什么要來(lái)這里教書(shū)呢？你有大好的前程要奔呀！我疑惑的問(wèn)道，沒(méi)有為什么，我只是想在這里用自己的努力為社會(huì )盡一份綿薄之力。文老師坦然一笑，這一笑給了我莫大的鼓勵。

　　晚上，皎潔的月光映照著(zhù)大地，我受邀來(lái)到老師家中做客�？雌饋�(lái)老師家中外表雖不堪，但里面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問(wèn)了一個(gè)八卦的問(wèn)題；老師，你結婚了嗎？文老師的回答很讓我吃驚：我早結婚了。孩子都一歲了。��！可是我怎么沒(méi)有看到呀？老師說(shuō)；我把孩子放在他外婆家了。說(shuō)著(zhù)，文老師的眼淚簌簌地流下來(lái)了。我上前遞上紙巾，只見(jiàn)老師呆呆的望著(zhù)遠空，眼睛中還閃著(zhù)淚光，想必是在思念遠方的家人吧。老師接過(guò)紙巾，輕輕地擦了擦眼淚，調整情緒后又說(shuō)道：我真是狠心，丟下孩子就走了。我上前抱住老師：您也是為這里的每個(gè)孩子呀！晚飯好了，文老師擺好碗筷，快來(lái)吃飯吧！，文老師熱情的招呼我吃飯，我們一起有說(shuō)有笑的吃完了這頓飯。

　　時(shí)光匆匆流逝，我結束了生活體驗，離開(kāi)的時(shí)候，老師送了我一張手帕，我依依不舍得向老師告別：再見(jiàn)，我以后還會(huì )回來(lái)看你們的。老師動(dòng)聽(tīng)的聲音又在我耳旁響起：歡迎你下次再來(lái)！拜拜！我揮了揮手，上車(chē)走了。

　　這就是老師，這就是山村的老師，他們用他們的質(zhì)樸純真感染著(zhù)每一個(gè)人！他們沒(méi)有舒適的辦公室，沒(méi)有豐厚的犒勞，他們有的是對山區孩子的無(wú)私的愛(ài)，對山區教育執著(zhù)的愛(ài)。他們付出的心血數不清，他們留下的眼淚數不清，他們?yōu)楹⒆铀�做的一切數不�?/p>

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