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夸夸我們的老師的小學(xué)作文
有這樣一個(gè)人，他微笑時(shí)，表情如陽(yáng)光般燦爛，嚴肅時(shí)，卻又滿(mǎn)臉烏云密布，全班同學(xué)都怕他；他熱心起來(lái)，又如家里的爸爸媽媽?zhuān)瑢ξ覀儑u寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至……這個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是我們班的數學(xué)老師——劉老師，也是我們的副校長(cháng)。
課堂上，我們的劉老師是風(fēng)趣幽默的，從前我很排斥數學(xué)課，因為數學(xué)學(xué)起來(lái)總給人一種枯燥乏味的感覺(jué)，可自從劉老師教我們以后，他的課上沒(méi)有請假的，沒(méi)有逃課的'。為什么呢？因為大家都喜歡劉老師講課的風(fēng)格，他總是能把普通的數學(xué)題講得生動(dòng)有趣，時(shí)常逗得我們哈哈大笑�？删褪窃谶@和諧的氣氛中，畫(huà)風(fēng)也有突變的時(shí)候，例如，正當同學(xué)們沉浸在快樂(lè )的學(xué)習中，會(huì )突然看見(jiàn)劉老師神情嚴肅的向后排走去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，同學(xué)們都紛紛回頭望去，果然，又是某某同學(xué)在看課外書(shū)了，緊接著(zhù)老師用手指了指后櫥的方向，這位同學(xué)乖乖地去罰站了，整個(gè)課堂的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)……看吧，這就是我們的數學(xué)課，氛圍總是因為老師的變化而變化，老師的表情又總是因為同學(xué)的搗亂而陰晴不定。
這就是我的數學(xué)老師，他是一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的人，一個(gè)畫(huà)風(fēng)多變卻又讓人敬佩的人。
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