我細目中的老師小學(xué)作文
我心目中的老師,雖然四年級畢業(yè)了,但是我久久忘不了我心目中的老師,她們都帶給了我們快樂(lè ),給我們豐富的知識。
我心目中的徐老師也是語(yǔ)文老師,是一位高高在上,有著(zhù)豐富知識的一位好老師,在上課時(shí)她認真講座,細心的講著(zhù)上課的內容,盡量讓大家聽(tīng)得懂,容易理解,即使口渴了也不喝水,妨礙上課秩序。
在學(xué)習上,她更加用心,徐老師會(huì )評比出“作文大師”,“記憶大師”,“復述大師”,“識字大師”來(lái)鼓勵我們的學(xué)習,從而達到我們班“更高”,“更好”的要求。
在作業(yè)上她是更加嚴格了,字寫(xiě)不好,亂寫(xiě),少寫(xiě),欠作業(yè),沒(méi)抄作業(yè)或少抄一項作業(yè)的,都要從新寫(xiě)三篇,作文也一樣,所以我們很少從新寫(xiě)三篇,,除了差生。
雖說(shuō)徐老師嚴格,但是在畢業(yè),或是有當什么班長(cháng),組長(cháng),和有進(jìn)步,考優(yōu)的在畢業(yè)時(shí)都會(huì )得到一份禮物,比如:本子,黑水筆,鉛筆,橡皮,或糖果,以此表?yè)P我們。鼓勵我們下學(xué)期好好學(xué)習,天天向上,考出一個(gè)好成績(jì)。這個(gè)就是我心目中的老師之一,所以我們全班喜歡徐老師。
邱老師也是科學(xué)老師她也是我心目中的老師她溫柔,體貼,讓人感覺(jué)到一種親切的感覺(jué)她也像徐老師給我們豐富的知識,也帶給了我們快樂(lè ),這就是我們全班喜歡她的理由之一。
邱老師上的課我們全班都很喜歡,她上課的`時(shí)候風(fēng)趣,幽默,讓人越來(lái)越聽(tīng)得津津有味,邱老師并不嚴格,不過(guò)她也是一位好老師,不一定嚴格的老師就是好老師,而且我們全班都非常的喜歡她,我們也不知道他生氣時(shí)候的樣子。
在邱老師的課堂上,邱老師會(huì )讓同學(xué)們輕松一下,舉辦一些科學(xué)游戲來(lái)激發(fā)我們對科學(xué)的興趣愛(ài)好。
這兩位就是我心目中的老師,無(wú)論是不在學(xué)校了我們也不會(huì )忘記這兩位我心目中的老師!
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