我那親愛(ài)的老師作文
第1篇
小山村的冷冬天來(lái)臨了，刮起陣陣寒風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒氣逼人,把松柏刮得東倒西歪,好像要散架了,甚至撕裂了他們的棕色外衣.在初冬來(lái)臨之際,這個(gè)小山村的大街上人煙稀少,很少有人車(chē)出現,只有一條條白色道路.而初冬這位矜持的姑娘卻把它那最美的一面毫不吝嗇的展現在我們面前,但是盡管這樣村民心里還是只有一個(gè)冷字.過(guò)了一段時(shí)間小山村是萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)見(jiàn)那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上,屋頂上,雪花還在不斷地灑落下來(lái).小山村幾乎被大雪覆蓋住了,像披上一層白色的紗,但是人們的冷還是沒(méi)有覆蓋住,在家里還是不斷地哆嗦,手用力地搓,還是沒(méi)有一點(diǎn)熱量,連最后一點(diǎn)余熱也被寒風(fēng)吸走了.寒冷的風(fēng)還是一刻不停的刮著(zhù),有幾棵光禿禿的樹(shù)木,受不了寒風(fēng)的襲擊,在風(fēng)中搖拽,連平日跳躍的河水,此時(shí)也一聲不吭了,似乎恬靜了很多的睡著(zhù)了.它們都被冷給嚇怕了.寒風(fēng)胡亂的刮著(zhù),刮在人們的臉上,像鞭子抽打著(zhù)鉆心的疼痛,這疼痛中參加著(zhù)寒冷,再看看那個(gè)分裝玉琢的小山村,不僅有添了一份寒冷,我看,呆在那里一天,我要變成冰凍人了.冬天快走吧,我冷死了.
第2篇
有一種愛(ài)，平凡偉大。有一種愛(ài)，無(wú)需你去察覺(jué)它，就已經(jīng)享受過(guò)他的關(guān)懷。 有一種愛(ài)，永世難忘。 有一種愛(ài)，即使你不理會(huì )它，她也會(huì )無(wú)微不至的關(guān)懷你。 有一種愛(ài)，純凈潔白，如水一般清純，那種愛(ài)，不苛求你回報。 有一種愛(ài)，一種很抽象的愛(ài)，粗心的上帝竟忘了給她起一個(gè)好聽(tīng)的名字。 有一種愛(ài)，比母愛(ài)更細膩，比父愛(ài)更嚴厲。 有一種愛(ài)，你比友愛(ài)純潔，比友愛(ài)的“玻璃”堅硬。 有一種愛(ài)，比小草更堅強，比風(fēng)兒更執著(zhù) 有一種愛(ài)，他會(huì )讓你在批評中奮勇向前，在教誨聲中昂首前進(jìn)。 有一種愛(ài)，她永不“放手”，卻能讓你在知識的的天空中無(wú)盡暢游。 有一種愛(ài)，你是花朵，它是蜂，它為你所有的付出，無(wú)怨無(wú)悔…… 有一種愛(ài)，她是一個(gè)警鐘，在無(wú)時(shí)無(wú)刻告誡你，要學(xué)習。 有一種愛(ài)，向清澈的河流，流入每一的人的心里�！@一切都是老師的愛(ài)，老師無(wú)私的愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，沒(méi)齒難忘的愛(ài)………
第3篇
有人說(shuō)，母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊，人人都有母親，人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài)，而我要講的是我的班主任——劉老師對同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。劉老師工作非常認真負責，每天早上早早的來(lái)到教室，組織我們晨讀和晨練。平時(shí)，她不象其他老師那樣每節課講很多，她很注重培養我們的自學(xué)能力。每節課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論，這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。劉老師不僅在工作上認真負責，而且在生活上關(guān)愛(ài)著(zhù)每個(gè)同學(xué)。最近，班上一位同學(xué)病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠地跑到醫院看望他，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，卻使這位同學(xué)感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛(ài)。時(shí)間一天天過(guò)去了，但每天都在發(fā)生著(zhù)同樣的事：劉老師為我們所取得的成績(jì)而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴肅，而內心充滿(mǎn)了對孩子們關(guān)愛(ài)的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛(ài)。
第4篇
如果說(shuō)，父母的愛(ài)是一條安逸的小舟，那么，老師的愛(ài)是寬闊的大海；如果說(shuō)，父母的愛(ài)是潔白的云朵，那么，老師的愛(ài)是湛藍的天空。老師的愛(ài)在一個(gè)個(gè)紅勾中，在一句句話(huà)語(yǔ)中，老師的愛(ài)，看似普通，卻非常偉大。
記得第一天去學(xué)校，我認識了第一個(gè)小學(xué)老師：倪老師。她那和藹可親的話(huà)語(yǔ)永遠留在我的腦海里，她毫無(wú)保留地把知識傳授給我們，讓我們的知識更加豐富。
有一次，我的作業(yè)做錯了，但倪老師還是給我打了一個(gè)紅勾，說(shuō)：“拿去改正吧！”我改好了，倪老師給我打了個(gè)優(yōu)。
倪老師不僅關(guān)心我愛(ài)我的學(xué)習，還關(guān)心我的生活。在那天快放學(xué)的時(shí)候，我的脖子痛了起來(lái)，倪老師急地像熱鍋上的螞蟻，說(shuō)：“讓你媽媽帶你到醫院去看看吧！”說(shuō)完，一邊撫摸著(zhù)我的脖子一邊帶我到找媽媽。直到聽(tīng)媽媽說(shuō)不是什么大問(wèn)題，才把懸著(zhù)的心放下來(lái)。
啊，多么偉大的師愛(ài)！是老師的愛(ài)讓我們茁壯成長(cháng)，是老師的愛(ài)讓我們乖巧懂事，是老師的愛(ài)讓我們在學(xué)習和歡樂(lè )了中一天天長(cháng)大！
第5篇
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。那老師的愛(ài)，又是什么呢？
在學(xué)校，當我們受傷時(shí)，第一個(gè)緊張又著(zhù)急的人是她；當我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)向我們伸出援助之手的是她；當我們孤獨無(wú)助時(shí)，第一個(gè)前來(lái)安慰我們的是她；當我們追跑打鬧時(shí)，第一個(gè)提醒我們是她；當我們意識到危險時(shí)，第一個(gè)保護我們的是她。這些她，當然就是我們無(wú)私奉獻的老師。
最美老師張麗莉倒下了，但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑！張麗莉的事跡已傳遍整個(gè)中國，也給我們國人最真實(shí)的感動(dòng)�，F在哪一個(gè)老師不是這樣，為了保護學(xué)生，她們都把自己最寶貴的生命奉獻了出去，你說(shuō)，她們能不愛(ài)學(xué)生么？
老師的愛(ài)，是一個(gè)肯定的眼神，是一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，是一句普通的叮嚀，是一段鼓勵言語(yǔ)。她的愛(ài)就像火苗，把我們都照亮！老師的愛(ài)，很偉大。讓我們深深的說(shuō)一句：老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)您！
第6篇
老師耐心的教著(zhù)我們，老師猶如我們的父母。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心著(zhù)我們。如果有什么問(wèn)題老師會(huì )耐心的為我們解答。我現在上了初中可是我還是很想我的小學(xué)老師老師那么的溫柔那么的和藹可親�，F再回想起來(lái)。都有一種酸酸的味道好想回到小學(xué)好想看我那和藹可親的老師。你是我的老師同時(shí)又是我的朋友。朋友之間是無(wú)話(huà)不談的。朋友是互相幫助的，老師雖然我已經(jīng)上了初中�？墒俏矣肋h都會(huì )記住你。你的和藹可親，你的諄諄教導，你的美麗，你的溫柔。老師在我最需要幫助的時(shí)候。是您幫助了我。讓我從困境走出。有一次。我做錯了事。傻傻的站在那里，心里在想老師如果過(guò)來(lái)了。怎么辦啊。怎么辦��？老師千萬(wàn)別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)。這時(shí)一陣腳步聲將我從另一個(gè)世界拉回。老師過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)我為什么？我只在原地低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)老師講話(huà)。老師問(wèn)我怎么了，怎么不說(shuō)話(huà)。我只有沉默。老師一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感動(dòng)不已。老師聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)當上了主任。我為你高興，我為你感到興奮。老師就算你已經(jīng)不再是我的老師。我還是會(huì )永遠的記住你。你是我的啟蒙老師。
第7篇
上一年級的時(shí)候，冬天特別冷，凍的我們的手，有的腫了、有的麻木了。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)上完廁所系腰帶，手就是不聽(tīng)使喚，越心急越系不住。別的同學(xué)干脆手提著(zhù)褲腰跑了，我急的哭了，躲在廁所里不敢出來(lái)。班主任李乃香老師來(lái)到廁所，微笑著(zhù)彎下腰，給我系好腰帶，又用她兩只溫暖的手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。
在二年級的時(shí)候，有一次，我發(fā)高燒，家里把我送到醫院去治，一個(gè)多星期，我沒(méi)能上成課。出院后上數學(xué)課，我就是聽(tīng)不懂，沒(méi)有了學(xué)習興趣。便動(dòng)作做起了小動(dòng)作，下課后李老師叫我到辦公室去，我的心理?yè)渫〒渫ǖ奶饋?lái)。，心理想：壞拉，這回可丟人死拉，在辦公室門(mén)前，李老師叫我快進(jìn)來(lái)，我的眼睛一直盯著(zhù)老師的臉。李老師微笑著(zhù)說(shuō)：生病拉下了課，老師講的不會(huì )吧？從今天開(kāi)始，我給你補課，行不行我聽(tīng)了老師的話(huà)，也不知道怎么的，眼淚一滴一滴順著(zhù)臉流下來(lái)。
放了學(xué)，老師就給我補課。期末考試，我的數學(xué)97分、語(yǔ)文100分。被評為三好學(xué)生。老師的愛(ài)，我越長(cháng)大越記得牢。
【我那親愛(ài)的老師作文】相關(guān)文章：
我那親愛(ài)的表哥作文09-17
感謝我那親愛(ài)的母校作文11-13
我那親愛(ài)的母校作文范文11-30
我那親愛(ài)的家人800字-寫(xiě)人作文01-17
我的老師作文：我親愛(ài)的老師09-23
我親愛(ài)的老師作文08-15
我，親愛(ài)的老師作文09-21