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【精華】寬容為話(huà)題作文300字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寬容為話(huà)題作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容為話(huà)題作文300字 篇1
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。
的.確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì )多一處沒(méi)有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會(huì )失去一個(gè)忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心!
在工作中，在學(xué)習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來(lái)應付一次次所謂的誤會(huì )，那么結局該多美好啊!
孩子誤解媽媽?zhuān)瑢捜菽艽龠M(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會(huì )寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
寬容為話(huà)題作文300字 篇2
老師拿著(zhù)考卷進(jìn)了教室，頓時(shí)教室便亂成一團了。
當我拿到試卷以后，便開(kāi)始做了起來(lái)，就當我快要做完的時(shí)候，我的鋼筆突然就沒(méi)有墨水了，我便使出了各種殘酷“手段”：我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道，然 而在紙上出現了幾道白印，沒(méi)有墨水的蹤影：接著(zhù)我又用力的甩了幾下，終于有墨水了，可我突然發(fā)現側面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”，那幾朵“梅花”迅速張 開(kāi)“花瓣”，這時(shí)我的心便揪了起來(lái)，她可是我們班的小組長(cháng)，伶牙俐齒的她怎么會(huì )放過(guò)我呢？我暗暗地想：哎，等考試完再說(shuō)吧。我急匆匆的.寫(xiě)完考卷，站在教室 外面，像做了壞事的孩子，焦急的等著(zhù)琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，紅著(zhù)臉對琳琳說(shuō)：“對不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上 了，”琳琳的臉突然由晴天轉陰了。她扭頭就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接著(zhù)說(shuō)：“你賠我”。我當時(shí)也不知所措了。她突然哈哈笑起來(lái)，說(shuō):“逗你呢， 沒(méi)關(guān)系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也沒(méi)事，你看它們多像“梅花”啊”。我聽(tīng)后，心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了：寬容別人是一件讓人快樂(lè )的事，“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
寬容為話(huà)題作文300字 篇3
爸爸坐到我身旁：“別急，我幫你想想……寫(xiě)婆媳關(guān)系，需要雙方彼此理解�！蔽铱扌Σ坏�，爸爸也自嘲地搖了搖頭，又皺眉想了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“那寫(xiě)開(kāi)車(chē)別爭搶?zhuān)嗷ト套?”“摸都沒(méi)摸過(guò)，怎么寫(xiě)啊?”時(shí)間一分一秒過(guò)去，頭腦里依然一片空白。我有些煩躁：“算了，還是我自己想吧!”
“怎么寫(xiě)，你倒是說(shuō)呀?”我急得額頭沁出汗珠，用筆不停地敲著(zhù)桌子�！皠e急，別急，這么個(gè)小題目還能把咱們難住?”爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗�！皠e急?說(shuō)得輕巧!您老人家倒是給出個(gè)主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè)，…臭吹…”我沒(méi)好氣地拔拉開(kāi)他的手。
最后兩個(gè)字我是小聲嘟囔出來(lái)的，但我分明感到，它們清清楚楚傳進(jìn)了爸爸的耳朵。從眼角的余光，我瞥見(jiàn)爸爸眉頭微微一蹙，只極短促的，極短的一瞬，輕風(fēng)拂水般的'，旋即恢復了慣有的平和。
爸爸又遞過(guò)一杯清茶，輕撫著(zhù)我的頭：“別急，慢慢想——爸知道你著(zhù)急�！蔽业难劬駶櫫�，這不就是寬容與理解的最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋，它的基石是愛(ài)。
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