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寬容的作文

時(shí)間:2023-12-13 16:02:31 寬容 我要投稿

關(guān)于寬容的作文【通用】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寬容的作文【通用】

關(guān)于寬容的作文1

  你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?有一對生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠,以示永不往來(lái)。一天,哥哥請來(lái)一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見(jiàn),以此來(lái)回敬弟弟。但是,當哥哥外出干活回來(lái)時(shí),驚得目瞪口呆,因為他的眼前并不是什么圍欄,而是一座美麗的小橋,小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來(lái)了,見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái),抱住哥哥說(shuō):“您真偉大!在我做了對不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋!碑攦尚值苤貧w于好時(shí),木匠便收拾工具要走了!暗纫幌,我這里還有許多活需要你來(lái)做!备绺鐚δ窘痴f(shuō)。木匠回答說(shuō):“我倒是愿意留下來(lái),但是還有很多橋等著(zhù)我去造!

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容,許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往

  煙云;學(xué)會(huì )寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì )寬容,可以增加彼此間加

  深感情的機會(huì );學(xué)會(huì )寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問(wèn)。

  人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì )發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì ),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無(wú)處不在的,有了矛盾,重要的是面對現實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計較,便會(huì )自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結成冤仇。

  要想切斷痛苦的源頭,惟一的.辦法就是學(xué)會(huì )寬容。寬容于人,寬容于事,無(wú)非是不去逞強斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話(huà)說(shuō):“與人方便,自己方便!

  所以說(shuō),寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過(guò)這座橋,人們的生命就會(huì )多一份空間,多一份愛(ài)心;人們的生活就會(huì )多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。

  【鑒賞小語(yǔ)】 天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了她的遼闊之美;森林是寬容的,她容忍了弱肉強食的規律,才有了她的原始之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變、更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色人等的虛擲,才有了她的延續之美

  心,因為寬容顯得真誠;愛(ài),因為寬容才被看見(jiàn);生命,因為寬容才有了更深的內涵。寬容的人,總是以友善的目光去看待事物;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣;寬容的人;總是對生命心存感恩并倍加珍惜

關(guān)于寬容的作文2

  寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話(huà):紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì )寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。

  寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

  咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿(mǎn)一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠寬容別人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,20xx年3月因為偷竊行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的.張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容,他才重新站了起來(lái)。20xx年4月,他又以社會(huì )人員的身份報名參加高考。7月1日,高考成績(jì)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jì)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿(mǎn)一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

  落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復讀。在復讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛(ài)有加,在學(xué)習、精神上給了他很大的幫助,教導他如何面對各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jì),終于考上了北京大學(xué)。因為身邊的人給予的寬容,讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過(guò)錯,直視自己。張華豐說(shuō):“對于過(guò)去自己所犯的錯誤,我會(huì )時(shí)刻銘記在心。因為我知道這一切來(lái)得真不容易!睂W(xué)會(huì )寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。

  寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

  明朝年間,山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì )寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達千家萬(wàn)戶(hù)。

  寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)太多的東西。只有二十筆畫(huà),但它的含義是無(wú)法用數字來(lái)計量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì )寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。

  作文六:學(xué)會(huì )寬容

關(guān)于寬容的作文3

  我們的世界是一個(gè)繽紛多彩的世界,每個(gè)人的個(gè)性不盡相同。任何人都無(wú)法強行的將自己的思想,意愿,行為強加給別人,而我們又必須與他人一同工作,學(xué)習,生活,交往。這就需要我們學(xué)會(huì )寬容。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!币c人建立和諧的關(guān)系,最要緊的是取決于自己的態(tài)度,要有著(zhù)一顆豁達的胸襟,要善于容納別人。

  比大海更寬廣的是海洋;比海洋更寬廣的是天空;比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物,一顆寬容的心可以與人為善,化解沖突。擁有一顆寬容豁達的心靈是何等的可貴!

  周瑜,少年英俊,多謀善斷,年紀輕輕便當上了吳國的主帥?墒撬袀(gè)致命的弱點(diǎn),便是心胸狹窄,氣量很小,對才智超過(guò)他的諸葛亮始終是耿耿于懷,多次暗藏殺機,而每次都事與愿違,弄巧成拙,甚至落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的結局。而且他又經(jīng)不住失敗的打擊,臨終前他還怨恨老天的不公,道曰:“既生瑜,何生亮!弊罱K含恨死去。

  官渡之戰,曹操最終戰勝袁紹,繳獲了大量的戰利品。其中發(fā)現了有不少自己的部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的表忠信。信中的內容大多是貶低曹操,表示希望投奔袁紹的.。有些謀士向曹操提出建議,把這些心懷二心的人統統殺掉,以儆效尤。那些曾經(jīng)想投奔袁紹的將士們則整天惶惶不安。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒毀,不追究任何人的過(guò)失。有些人則百思不得其解。這時(shí)曹操對周?chē)膶⑹總冋f(shuō):“大戰在即,敵強我弱,連我自己都自身難保,何況你們呢?謀個(gè)好出路乃人之常情也!

  這兩則都是《三國演義》中的故事,兩則故事中的主人公的差別顯而易見(jiàn)。周瑜心胸狹窄;曹操豁達大度。兩者的對比是何等的鮮明!倘若周瑜的心胸稍微的寬闊一些,與諸葛亮和睦相處,孫劉聯(lián)合,恐怕也不會(huì )有后來(lái)的司馬專(zhuān)制,也不會(huì )有后來(lái)的晉朝。歷史很可能將會(huì )被改寫(xiě)。假使當初曹操聽(tīng)信了一些謀士的諫言,斬殺了那些欲叛變的將士們,估計也不會(huì )有后來(lái)強大的魏國,魏國很可能早已經(jīng)被蜀國所滅,歷史又將是另一局面?梢(jiàn),具有一顆寬容的心靈是何等的重要!

  寬容是一種高尚人格;寬容是一種雅量;寬容是一種風(fēng)度。它能消除人們心中的隔閡,化干戈為玉帛;它能融化他人心中的冰霜,驅散他人眉宇的愁云;寬容能拉近人與人之間的距離,使人們能夠更好的溝通!熬慈苏,人自敬之!”尊重別人,自然會(huì )得到別人的尊重。

  常言道:忍一忍,風(fēng)平浪靜;退一退,海闊天空。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容,讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心來(lái)善待他人,如果每一個(gè)人之間彼此互相寬容一些,人們就會(huì )感到一絲溫暖,世間將會(huì )變得更加美好!

關(guān)于寬容的作文4

  今年四月,”快遞員遭北京轎車(chē)主掌摑”事件引發(fā)熱議,該轎車(chē)主的行為固然不對,網(wǎng)友聲討車(chē)主也無(wú)可厚非,可車(chē)主已經(jīng)道歉,網(wǎng)友卻仍不依不饒,甚至對他進(jìn)行人肉搜索,我認為這是不正確的抑惡方法,體現了一些網(wǎng)友精神文明的缺失。這是人們對別人錯誤的不正確,不理智認識和自身素質(zhì)低下,社會(huì )風(fēng)氣不佳的體現。

  就如前幾日沸沸揚揚的王寶強離婚案。幾乎輿論一邊兒倒的指責馬蓉。網(wǎng)友們群情激奮,網(wǎng)上罵聲一片,更有甚者,捏造DNA鑒定以證王寶強之子并非親生。仔細想來(lái),馬蓉出軌自然不對,可網(wǎng)友們大肆辱罵捏造事實(shí)又是否正確?人們究竟是為了聲援王寶強?還是為了滿(mǎn)足一窺明星隱私和蹭熱度上頭條的愿望?這樣的做法非但沒(méi)有弘揚懲惡揚善的目的,更顯示了捏造者人格的卑劣和世風(fēng)日下的社會(huì )風(fēng)氣,而體現了自身素質(zhì)的低下,道德文明的淪喪。

  如是,非乃正確抑惡之道。

  為什么我們不能正確的對待“惡人”呢?從古至今,由中到西,多少先賢為我們做出了榜樣,三皇五帝之一的舜,面對繼母和弟弟多次陷害,他始終包容他們,隱忍他們;東漢的陳實(shí),發(fā)現梁上君子是因貧困所迫,于是便放他遠走;藺相如對廉頗“引車(chē)避匿”換來(lái)趙國十年太平;諸葛亮面對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,也能泰然處之;而近代中國為促和平,放生蔣介石,更是使西安事變成為千古美談……這一切的一切都是因為人們正確對待了惡人。正是因為舜的寬容博大之心,才使他成為了千古的賢王;正是因為藺相如高尚無(wú)私的崇高精神,才有了趙國十年的安定團結;正是因為這種“海納百川,有容乃大”的寬廣的胸襟和豪邁氣度,才有了中共如今的輝煌。

  我這里說(shuō)的寬容,不是對惡勢力一味的屈服隱忍,那是懦弱,不是寬容。我這里說(shuō)的寬容,是高尚博大的氣度,是擁有正確價(jià)值觀(guān)的精神文明。擁有這種精神文明的`人,雖不至于像先賢們一樣以德報怨,但至少不會(huì )有人肉搜索,不會(huì )有捏造DNA,不會(huì )有這些打著(zhù)“抑惡”旗號卻彰顯自己低下道德的行為,擁有這種精神文明的人,會(huì )適度的發(fā)表自己對惡人的批評,體現的卻是整個(gè)社會(huì )國民素質(zhì)的提高。

  如今我國經(jīng)濟水平快速發(fā)展,人民生活水平得到極大提高,而公眾的社會(huì )素質(zhì)卻沒(méi)有達到與經(jīng)濟水平相適應的程度上。而對待“惡人”的態(tài)度,則是對公眾素質(zhì)道德的重要體現。我認為,提升個(gè)人素質(zhì),培養高尚不俗的氣度,這才是正確抑惡的不二法寶。

  愿我們每個(gè)人都能正確“抑惡”。

關(guān)于寬容的作文5

  當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了許多與他相關(guān)的話(huà)。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!笔前!優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。

  寬容如水,通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。

  寬容是火,因為更深一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人得失,更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。寬容恰是一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。

  寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。

  寬容是生活的潤滑劑!叭藷o(wú)完人”,一個(gè)人不可能盡善盡美。持有這樣的觀(guān)點(diǎn)才能懂得寬容。學(xué)會(huì )寬容,才能化解生活中的許多糾葛、怨恨、偏見(jiàn)、不快。

  寬容是有限度的。對他人寬容的人,心胸開(kāi)闊,能夠包容他人的'過(guò)失,這是一種極為可貴的精神境界。但是,寬容絕不是一味遷就。

  寬容是相互的,如果我們寬容他人,也會(huì )得到他人的寬容。人與人之間如果都存一份寬容,世界將會(huì )更加安寧。我們應該相互尊重,相互寬容。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人啊,請你選擇寬容吧,這絲毫無(wú)損于你的尊嚴,反而有助于你在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì )懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的,輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得選對對象。寬容不珍惜寬容的人,是姑息。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  在我們的人生道路上,在生活中,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明;正因為寬容是生活的潤滑劑,對別人寬容,實(shí)際也是對自己寬容。正因為寬容是相互的,對方相互寬容,更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

關(guān)于寬容的作文6

  我家的書(shū)房掛著(zhù)一幅書(shū)法作品——“海納百川,有容乃大”。我不明白什么意思。

  爺爺這樣解釋?zhuān)骸耙驗閷捜,大?梢园輾鈩莅蹴绲拇蠼蠛,也可以包容渺小平凡的小溪!?/p>

  大伯說(shuō):“因為寬容,天空可以接受英勇無(wú)比的老鷹大鵬,也可以接受膽怯丑陋的麻雀!

  爸爸說(shuō):“因為寬容,春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花,也可以滋潤那遭人漠視的草!蔽衣(tīng)了似懂非懂。后來(lái),通過(guò)一件小事,我終于理解了那幅作品的含義。

  那天傍晚,天空下起了蒙蒙細雨,我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數學(xué),我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到小區,秋天來(lái)了,幾場(chǎng)冷雨過(guò)后,一些樹(shù)開(kāi)始枯黃,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,難免讓人覺(jué)得失意。猛地,我想起同在小區里的同學(xué)答應今晚來(lái)和我一起玩的`,但天色漸漸暗了下來(lái),卻看不到他的蹤影?磥(lái),他又一次失約了。而我將又一次懷著(zhù)一絲孤獨度過(guò)漫長(cháng)的夜晚,心里有一種失落感。

  第二天黃昏,我做完作業(yè),長(cháng)長(cháng)地噓了口氣,一身輕松地奔出家門(mén)。到了小區休閑場(chǎng)地,我遠遠看見(jiàn)昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟,他們邊吃東西邊聊天。見(jiàn)到我,他好像沒(méi)有打算向我提失約的事,我有點(diǎn)氣憤,臉色顯得很難看。

  “林一凡……昨晚……因為……”他帶著(zhù)討好的語(yǔ)氣,囁囁嚅嚅地說(shuō)。

  “走開(kāi)!我不想看見(jiàn)你!”我半開(kāi)玩笑半嚴肅地回應了一句。

  他似乎沒(méi)有想到我會(huì )這么說(shuō),愣了一會(huì ),用很低沉的語(yǔ)調說(shuō):“好,你說(shuō)的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚,他不會(huì )真的生氣了吧?于是,我的心情開(kāi)始煩躁,而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉,最終還是懷著(zhù)歉意徑直地往家里走,一路上一個(gè)勁地責怪自己為什么要說(shuō)出那么傷心的話(huà),甚至腦子一閑下來(lái)就會(huì )響起那低沉的聲音。那一夜,我認真地寫(xiě)了一份道歉書(shū),可是,我又似乎感覺(jué)他對我不理不睬,第二天就沒(méi)有想交給他。

  接下來(lái)的幾天,我好幾次想走到他面前說(shuō)出那聲“對不起”,但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后,我在小區里溜達,仰望著(zhù)天空,呆呆地看著(zhù)白云。也不知過(guò)了多久,我的視線(xiàn)被一架紙飛機吸引住了,它撞著(zhù)我的腿上。我掃視周?chē),看到了他,他向我招手示意,原?lái)紙飛機是他扔來(lái)的。我撿起一看,只見(jiàn)上面工工整整的寫(xiě)著(zhù):“凡,對不起!”那一刻,我的心情是復雜的,不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間,因為寬容,生命中的友誼之花再次綻放,多么奪目,多么耀眼!

  我相信:是寬容,讓我們互相理解;是寬容,讓我們的友誼之橋更加堅固。對,寬容,是爺爺饋贈于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!

關(guān)于寬容的作文7

  寬容是和煦的春風(fēng);寬容是甘甜的雨露;寬容是溫暖的陽(yáng)光……學(xué)會(huì )寬容是人生的一大課題。

  那一次,我去表妹家做客。正巧表弟也在家,他提議:我們來(lái)玩戰爭游戲吧。我和表妹異口同聲地說(shuō):好啊。開(kāi)始玩了,我和表妹左躲右閃,逃過(guò)了表弟的一次次攻擊。 我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候……忽然,就在這時(shí),表妹一下子摔倒了,猛地撲在我的身上,我來(lái)不躲閃,也跟著(zhù)摔倒了,頭砰的一聲與大地吻在了一起。頓時(shí),頭上頭上長(cháng)起了一個(gè)小犄角。

  我坐在地上,用手摸了一下大包,倒吸了口冷氣——好疼!我憤怒地瞪著(zhù)表妹,可憐的表妹被我的一瞪嚇壞了,結結巴巴地說(shuō):姐姐,我……我真的不是故……故意的。她的眼里流露出一種哀求和無(wú)助。讓我不禁地回想起那位寬容我的大姐姐……

  記得我小時(shí)候最喜歡下雨天了。每到雨天我便可以穿著(zhù)我那雙粉紅色的小雨鞋在路上的水洼中濺起朵朵小泥花,真是好玩極了!正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí),這時(shí)啪的一聲,我被一塊石頭絆了一跤,身體重重地往前傾斜,腳步不由得向前劃行了幾步,一個(gè)趔趄,一把撞在了前面的一位姐姐身上。那位姐姐來(lái)不及躲開(kāi),一頭撞倒在前面的'一個(gè)又臟又黑的臭水潭里,只見(jiàn)她美麗的花裙子被污水染得面目全非,手上和頭發(fā)上到處沾滿(mǎn)了污泥……這時(shí),我嚇呆了,緊緊地咬住嘴唇,欲掉的眼淚在眼眶里打轉,我呆在原地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……只見(jiàn)那位大姐姐緊皺著(zhù)眉頭,用手撐著(zhù)身子慢慢地爬起來(lái),拍了拍那條沾滿(mǎn)污泥的卻依然美麗的花裙子,用眼角的余光看了看自己的裙子,又看了看我,緊皺的眉頭輕輕地舒展開(kāi)了,嘴角輕輕地上揚,溫柔地說(shuō):小妹妹,你沒(méi)有摔傷吧?記得下次走路一定要小心點(diǎn)哦。那位大姐姐看見(jiàn)我輕輕地搖了搖頭才轉身離開(kāi),當時(shí)的我感到全身暖流在涌動(dòng)……

  想到這里,我那把銳利的小李飛刀立刻換成了比羽毛更輕柔的眼神,右手撐著(zhù)地,左手撫摸著(zhù)那只新生出來(lái)的犄角從地上一躍而起,嘻嘻笑道:妹妹,你沒(méi)有受傷吧?下次要小心啊。表妹一聽(tīng),哀求和無(wú)助的眼神消失了,也跟著(zhù)我笑道:姐姐,對不起啊,下次我一定會(huì )小心的。我自嘲地說(shuō):這樣也不錯啊,我也體驗一把做‘金角大王’的滋味,呵呵……

  是啊,寬容它能令人與人之間的隔閡消除,它能拉近人與人之間的距離。學(xué)會(huì )寬容別人,就等于學(xué)會(huì )寬容自己,正如古人云:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

關(guān)于寬容的作文8

  理解與寬容的力量正文:

   “鈴,鈴……”上課了,理解與寬容的力量。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們在下面認認真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。

  這時(shí),小雨寫(xiě)錯了一個(gè)字,正當他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們全都叫了起來(lái),生氣地說(shuō):

  “你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話(huà),就請你們出去!”

  王老師的話(huà),字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭執的雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的.情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來(lái),那么王老師就永遠不會(huì )知道真實(shí)的情況,永遠會(huì )認為我是一個(gè)干擾課堂紀律的學(xué)生,況且如果和王老師爭執起來(lái),這節課恐怕就會(huì )上不好,時(shí)間就會(huì )白白浪費。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

  小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白!

  小雨走到王老師的辦公室門(mén)口,輕輕地敲了一下門(mén),走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師,心平氣和地對王老師說(shuō):“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯,我應該經(jīng)過(guò)您的同意,再借東西。我在這里,向您說(shuō)一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個(gè)清白!

  王老師聽(tīng)完了這句話(huà),沉思了一會(huì )兒,溫和地對小欣說(shuō):“你先回去吧!”

  “鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進(jìn)了教室,對大家說(shuō):“方才上課時(shí),我錯怪了兩名同學(xué),我不應該說(shuō)那樣狠的話(huà),在這里我向他們說(shuō)一聲‘對不起’,也希望他們能原諒!

  霎時(shí),教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開(kāi)心地笑了。

  看啊,這就是理解的力量。

  理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。

  寬容與理解還能使你心胸開(kāi)闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。

關(guān)于寬容的作文9

  幾年前的冬天,我去了鄭州,因那邊太冷,我不慎患上了肺炎。每天都得掛好幾次瓶。

  我清楚的記得,那是一個(gè)清晨,來(lái)給我輸液的是一位實(shí)習護士,我照列握好拳頭,她把酒精涂到我手背上,在把一根橡皮管緊緊纏在我手腕上。隨后,她捏著(zhù)一根連著(zhù)滴瓶的針頭,小心翼翼地扎進(jìn)我的手背。盡管我立即感到一陣疼痛,然而卻沒(méi)有回血,原來(lái)針未扎進(jìn)血管。這位護士顯得有些緊張,一緊張就顯得更笨拙了。只見(jiàn)針在我手背上上下左右移動(dòng)。那來(lái)回滑動(dòng)細長(cháng)的針,如同一條不停扭動(dòng)的蟲(chóng)子,咬的我陣陣鉆心的痛,手背隨即腫起來(lái),我不禁‘哎呦’叫起來(lái)。護士的那雙原來(lái)清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了陰云,有也不敢抬的說(shuō);‘要不要換一只手扎?’我心想;你白扎疼了我一只手,還要扎另一只?

  我可真倒霉!他努力向我微微一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬咬牙,堅持堅持。

  第二次,她對準另一只手,再次把針扎進(jìn)去,此刻,我的手背已經(jīng)發(fā)青。平日,時(shí)隱時(shí)現的管,現在凸了出來(lái),格外清晰。我暗暗祈禱這次能順利,可她的手顫抖起來(lái),針尖怎么也扎不進(jìn)血管``````顯然她害怕了,沒(méi)有自信了?粗(zhù)她迷茫的.眼睛漸漸的濕潤了,我不得不裝做輕松一笑,說(shuō);‘沒(méi)關(guān)系’。

  伴隨著(zhù)一陣疼痛,針又一次扎了進(jìn)去。這時(shí)我手背上的條條血管綻出,手也隨之脹了起來(lái),拳頭已經(jīng)無(wú)法握緊,胳膊也越發(fā)麻木了。我只得將臉轉向窗外,一面忍著(zhù)一陣比一陣更強烈的巨痛,一面暗暗地不斷說(shuō)服自己,不要著(zhù)急,不要計較。

  這次總該可以了吧,我默默期待著(zhù)``````可是,她還是抽出了針。怎么?我真有些失望,看到護士紅著(zhù)個(gè)臉,汗流滿(mǎn)面,手足無(wú)措的樣子 ,我真想說(shuō),給我換個(gè)人吧!可有覺(jué)得新護士應該有個(gè)演練的過(guò)程,那以后才會(huì )有熟能生巧的一天,寬容一點(diǎn)吧!一種從未有過(guò)的坦然涌上心頭。我想,豁出去了,反正你又不可能把我的手扎成一個(gè)大包。我像一個(gè)成年人一樣,老成的說(shuō);‘沒(méi)關(guān)系,你繼續扎吧!业墓膭钆c寬容使她鎮靜下來(lái)。

  隨后,針第4次扎入。只見(jiàn)一股敖紅的血涌了出來(lái),啊,太好了!她擦擦臉上的汗,很有禮貌的說(shuō);‘謝謝你’。護士那緊皺的雙眉舒展開(kāi)來(lái)了,她輕松的笑了,那美麗的笑容里。包含著(zhù)無(wú)限的感激`````` 寬容,使我們大家彼此減輕負擔與痛苦。從這件事中我感悟到一顆寬容豁達的心是何等珍貴。寬容,能融化心頭的冰霜,驅散眉宇間的愁云``````

關(guān)于寬容的作文10

  寬容是水,給別人以清爽;寬容是秋,給自己以成熟;寬容是大海,匯聚了涓涓細流的彎彎江河,撐開(kāi)無(wú)垠的胸襟;寬容是宇宙,能夠無(wú)限地容納一切客觀(guān)存在的物質(zhì)與觀(guān)念。寬容是大度,是以大海的胸襟、宇宙的胸懷包容無(wú)數星球的肆虐與自己意見(jiàn)不和的人和事。

  寬容是快樂(lè )之本。寬容朋友無(wú)意的誤解,能使友誼之樹(shù)常青不倒;寬容親人一時(shí)的過(guò)失,能使幸福之花常開(kāi)不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義,心胸狹隘、言語(yǔ)刻薄、得理不饒人,就會(huì )如同摸黑夜行,時(shí)時(shí)摔跤,陷入無(wú)窮的煩惱。

  寬容是美麗之源。天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了她的遼闊之美;森林是寬容的,她容忍了弱肉強食一時(shí)的`殘酷,才有了她的原始之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座裂變一時(shí)的更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色人等一時(shí)虛擲,才有了她的延續之美……但是,寬容有時(shí)與懲治密不可分,懲治是另一種寬容。法制如果容忍了罪犯的橫行,將失信于民,從而失去他的威嚴,因此懲治罪犯是對人民的寬容;自然如果容忍了污染的侵蝕,將災難重重,從而失去他的美麗,因此懲治污染石碓生命的寬容……

  哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤乘法自己!眲e人犯了錯,我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那犯錯的該是我們自己了。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜輨e人,決不是面對現實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生命里程中,學(xué)會(huì )寬容,意味著(zhù)你的人生更加快樂(lè )。

  相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,看見(jiàn)墻角有一張椅子,他一看便知道有位出家人違反寺規越墻出去了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。一會(huì )兒,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)禪師的背跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí),才發(fā)現剛才踩的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結舌,但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。

  寬容是德,它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……

關(guān)于寬容的作文11

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火,照亮你我心房;

  寬容是春天里一陣和煦的春風(fēng),吹散你我之間的誤會(huì );

  寬容是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光,讓矛盾與沖突不再有。

  人生一世,白云蒼狗,走在生命的長(cháng)河上,不可能會(huì )一帆風(fēng)順,我們難免會(huì )與他人發(fā)生誤會(huì )與矛盾。此時(shí),心胸狹隘之人往往會(huì )跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵,將誤會(huì )與矛盾無(wú)限放大,最終摔得粉身碎骨,體無(wú)完膚。只有心中常懷寬容之心的智者,方可手捧心中的百合花,將誤會(huì )與摩擦巧妙化解,邁著(zhù)輕盈的步伐,走上一條康莊大道。

  然而,在當今快節奏的社會(huì )中,并非每個(gè)人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆:“這個(gè)時(shí)代怎么了?”這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不寬容與不理智。君可聞,山西2歲無(wú)辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的:“天怎么還沒(méi)亮”的疑問(wèn),深深揪著(zhù)我們的心;君可見(jiàn),在北京街頭,因交通矛盾,不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事,本應有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年的孩子們,因為成年人的不理智,不懂得寬容,而過(guò)早地結束了還未像花一般燦爛盛開(kāi)的生命。這不僅僅是他們的悲哀,更是整個(gè)社會(huì )的悲哀!

  縱觀(guān)古今中外,那些名垂千古,被后世所敬仰的人,無(wú)一不是堅守寬容這一底線(xiàn),在漫漫人生長(cháng)河上修籬種菊之人。俗語(yǔ)言:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對廉頗的詆毀與不滿(mǎn)泰然處之,從不以小人之心度君子之腹,欣然接受了廉頗的負荊請罪,傳為一段佳話(huà);后者面對參議員對其身份卑微的羞辱,毫不在意,將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲,贏(yíng)得他人的贊賞。合縱觀(guān)之,寬容,是我們在與他人存有矛盾時(shí),一首經(jīng)久不衰的和諧曲。

  梁漱溟先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì )好嗎》,這個(gè)世界會(huì )好嗎?我想會(huì )的,只要我們人人都手捧寬容之燈,用真誠和大度化解鄰里、同學(xué)、同事之間的矛盾,必能使萬(wàn)家燈火璀璨閃耀,必能讓人與人間的距離拉近一步。

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。走在生命的旅途上,讓我們用一盞盞明燈,照亮前方的道路,驅散黑暗與迷霧,為自己,也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人,踩著(zhù)荊棘,卻不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

關(guān)于寬容的作文12

  放暑假的時(shí)候,媽媽不放心把我一人留家,常常帶我一起去上班。我在她辦公室寫(xiě)暑假作業(yè),她忙工作。

  有一天上午,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),媽媽同事小余阿姨帶著(zhù)他六歲的兒子小峰來(lái)找我玩。媽媽怕他影響我寫(xiě)作業(yè),就對我說(shuō):“兒子,先把你帶的小玩具槍讓他玩玩!蔽姨ь^翻了媽媽一眼,撅著(zhù)嘴慢騰騰的、極不情愿地從包里拿出我的最?lèi)?ài)--昨天剛買(mǎi)的仿真版AK47塑料槍?zhuān)》逖劬σ涣撩ι焓謸屵^(guò)我遞過(guò)的槍?zhuān)_(kāi)始愛(ài)不釋手地把玩起來(lái)。一會(huì )兒,只聽(tīng)一聲:“哎呀!”我忙抬頭向他望去,不由火冒三丈,他把我的槍掰斷了。我噌的站起來(lái),怒瞪雙眼,勃然大怒,掄起了右臂……“兒子,你看這是什么?”隨著(zhù)媽媽的一聲呼喚,我轉眼向媽媽看去,媽媽用手指著(zhù)放在窗臺上的一袋洗衣粉。哦,是“奧妙牌”洗衣粉,腦海中浮現出那一廣告畫(huà)面:在一間教師里,一名同學(xué)的鋼筆堵了,正在用力甩筆筒,甩出的藍墨水正好潑在穿著(zhù)雪白襯衣的女老師身上,同學(xué)們都嚇呆了,特別是這位同學(xué),驚恐地望著(zhù)老師,教室里空氣都凝重了。老師緊皺著(zhù)眉頭,忽然一個(gè)大氣泡罩在老師的頭上,老師嫣然一笑:“沒(méi)什么大不了,我有奧妙!”,一場(chǎng)虛驚過(guò)去了。我領(lǐng)悟了媽媽的意思,用掄起的右手撓了撓頭,不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,對一臉驚恐的'小峰笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,壞了算了,反正我也玩夠了!边@下輪到小峰詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由得笑了。辦公室的阿姨們紛紛稱(chēng)贊起我來(lái):“這孩子真會(huì )事,有度量!”“要是我家孩子肯定不依不饒了”……小峰的媽媽更是追著(zhù)媽媽讓講講到底是如何教育我的。媽媽欣慰地笑著(zhù),我被她們夸得都有些不好意思了,心里卻沾沾自喜著(zhù)。

  中午回到家,媽媽也忍不住夸起我來(lái):“兒子,今天你真給我臉上添彩!試想,假如你當時(shí)大發(fā)雷霆,向小峰叫喊一頓或打一頓,事情將變得一團糟,媽媽和小峰媽媽關(guān)系過(guò)后肯定得有隔閡。因為你的寬容,化干戈為玉帛,媽媽為你自豪,下午咱再去買(mǎi)個(gè)新的!”我歡呼雀躍起來(lái):“我是“宰相肚里能撐船”,不跟小不點(diǎn)一般見(jiàn)識。當然還是要謝謝媽媽您當時(shí)的及時(shí)提醒!

  是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對于別人的過(guò)失,必要的指責無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩!昂<{百川,有容乃大”,以寬容之心度他人之過(guò),可以使自己成為世界上最精彩的人。

關(guān)于寬容的作文13

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng ),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。

  藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

  秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏(yíng)了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì )有我們中國的存在!

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的褲子給我,我穿著(zhù)它,高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認真的做作業(yè)時(shí),我的同桌的水筆沒(méi)水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上,我生氣極了,說(shuō):“你這是故意的。!”“對不起,我真的不是故意的!”同桌滿(mǎn)臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對她說(shuō):“沒(méi)事的,我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著(zhù),半對我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

  寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的`不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。

  在社會(huì )生活中許多創(chuàng )造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒(méi)有寬容,創(chuàng )造就會(huì )遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無(wú)法成功。

  寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話(huà),才能使你成長(cháng)道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔待,這世界一切都將變的更加美好!

  江蘇南通海門(mén)市海門(mén)市萬(wàn)年中心小學(xué)六年級:徐驍鵬

關(guān)于寬容的作文14

  我總認為喜愛(ài)侍弄花草的女人是和善、溫暖的,就如同我的鄰居一般。

  她有一座美麗的院子,種了紫黃的蜀葵,清白的蘭草,還有高大細葉的楊桃,也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著(zhù)樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

  那時(shí)我六七歲,正處于爬樹(shù)摘果下河摸魚(yú)的頑皮年齡?吹矫利惖幕ɑú莶荻ㄈ幌胍ゲ烧,看到悠閑的游魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)必然想要去逮撈,真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天,她的海棠開(kāi)花了,像頑皮的.孩子手拉手玩游戲般團簇在一起,嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰,明亮溫暖,倒是引來(lái)了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱(chēng)贊,就連碧綠的鳥(niǎo)兒也宛轉于枝頭,不忍離去。我自然也被吸引了。

  一連幾天上學(xué),我都趁著(zhù)四下無(wú)人,踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵,拈在手中轉著(zhù)欣賞,一直到學(xué)校放入筆袋。一連幾天,天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個(gè)正著(zhù)!鞍,小朋友!”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難,跑,顯然是我唯一的出路。

  下午回家路過(guò)她門(mén)口,她就站在那兒。見(jiàn)我來(lái)了:“小朋友,早晨叫你怎么就跑了呀?到阿姨這兒來(lái)一下”我又畏懼又無(wú)奈,看沒(méi)了退路,只好慢騰騰的挪過(guò)去。我們不過(guò)短短十來(lái)米的距離,我在路這頭,她在路那頭,然而我仿佛在走一條不歸路。

  她蹲下身,輕輕拉著(zhù)我的手,和藹地問(wèn):“告訴阿姨,你為什么要摘花呀?”我囁嚅地說(shuō):“阿姨,你的花開(kāi)得很漂亮,我每次看到都特別喜歡,就忍不住想去摘!闭鏇](méi)想到,她并沒(méi)有責罵我,而是輕輕地摸了摸我的頭,說(shuō):“花開(kāi)得真是美,但是,你摘了以后,路過(guò)的人就再也看不到美麗的花了。路過(guò)的人也喜歡看它的美,看了花,他們就會(huì )很高興,和你一樣高興的?墒,他們看不到花的時(shí)候,他們就不開(kāi)心了,就只有你一個(gè)人高興了,對嗎?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,這樣好不好,我們一起保護這些花,讓花的美和大家一起分享,好嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨再次叮囑:“快回家吧!媽媽一定等急了你!

  從此,隔著(zhù)阿姨家的柵欄,我每天上學(xué)都會(huì )默念道:“阿姨,謝謝您沒(méi)有責備我,謝謝您的寬容,花兒真美,阿姨,您和花兒一樣美!

  有些花的美,是一季的;有些花的美,是一歲的;有些花的美,是一生的。她在我心中種下的花朵,讓我時(shí)時(shí)刻刻如沐陽(yáng)光,安然美好;讓我銘記,寬容,是溫暖的。

關(guān)于寬容的作文15

  法國作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉錦!蔽乙泊_確實(shí)實(shí)地享受到了它的快樂(lè )。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗刷飯盒。就為了贏(yíng)得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書(shū)?山裉焖剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦。我開(kāi)始煩躁起來(lái)。終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子往里鉆?偹銛D到了水池邊,馬上開(kāi)始行動(dòng)。

  顧不上得意,顧不上身后一碗粥似的人群,我開(kāi)始了洗刷。三下五除二,大功告成!轉身準備擠出人群,只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖冠,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”。原來(lái)是一個(gè)初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著(zhù)他,恨不得把他大罵一頓?晌遗逻`反紀律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著(zhù)他。也許是我的樣子有些嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著(zhù)我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說(shuō):“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的.。

  突然,我好像從這點(diǎn)點(diǎn)亮光中看到了我自己。

  那是我剛入初中時(shí),也是在水池旁,碰倒了一個(gè)初三的大姐姐,那位大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉,我嚇壞了,一時(shí)間連句對不起的話(huà)也忘了說(shuō),只是愣愣地站著(zhù),等著(zhù)挨一頓臭罵?伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激她呀。

  那么現在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢?我不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上,雖然有幾分勉強!皼](méi)關(guān)系!蔽颐摽诙,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由地笑了,真心的,“真的沒(méi)關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑。兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái),真可愛(ài)!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝(lái),我幫你洗吧!”我溫和地對他說(shuō)!安挥昧。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗,嬉笑地看著(zhù)我那只還泡在水里的腳!鞍!”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開(kāi)心;氐浇淌,作業(yè)做得出奇地順利。

  雖然這件事已過(guò)去許久,但每次想起,心中便是一陣歡樂(lè )之感。古人云:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì )更快樂(lè )!

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