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寬容的作文

時(shí)間:2023-09-28 18:19:34 寬容 我要投稿

寬容的作文【經(jīng)典】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寬容的作文,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文【經(jīng)典】

寬容的作文1

  寬容是中華民族的傳統美德,它在很久以前便得以體現。

  李淵在位時(shí)立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當時(shí)魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門(mén)只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報復魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來(lái)還說(shuō):“貞觀(guān)之前,隨我平定天下,披荊斬棘的`是房玄齡;貞觀(guān)之后,進(jìn)忠言,糾正我的過(guò)錯,為國家謀大利是魏征!笨梢(jiàn),寬容使一個(gè)國家強盛了起來(lái)。

  管仲曾說(shuō):“善人者,人亦善之!辈诲e,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

  袁隆平——中國雜交水道之父,在實(shí)驗還未成功時(shí),一位老教授對他說(shuō):“水稻自花傳粉占優(yōu)勢,雜交可能性不大!钡∑绞冀K不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說(shuō):“無(wú)論如何,我都要謝您,是您教會(huì )了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前!

  寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少,那我們何不寬容?

寬容的作文2

  一天下午,我走進(jìn)教室,一到座位就愣住了:我的桌面已被丁俊喆畫(huà)的黑乎乎的,還寫(xiě)了亂七八糟的臟話(huà)。

  面對突如其來(lái)的意外,我愣住了并且還很傷心,被人這樣欺負,太沒(méi)面子了。但我強忍著(zhù),不讓自己的'眼淚掉下來(lái),我想提水來(lái)洗洗,可偏偏停水;貋(lái)時(shí),我發(fā)現座位上被人又吐了一口痰,我氣極了,可是班上同學(xué)全都若無(wú)其事,有的在看書(shū),有的自己在做作業(yè),有的在聊天……我真是有苦無(wú)處訴!

  這時(shí)候老師來(lái)了,我像遇見(jiàn)了救星一樣,我快步走上前,低聲對老師說(shuō):“老師我的座上不知道被誰(shuí)吐臟了!”“那就擦一擦!崩蠋熭p描淡寫(xiě)地說(shuō)!皼](méi)有布……”我耷拉著(zhù)腦袋失望、傷心地、委屈地向辦公室走去。我是一名學(xué)生,卻被同學(xué)這樣捉弄……太沒(méi)尊嚴了。我傷心的哭起來(lái)。

  回到家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你身為學(xué)生,應該學(xué)會(huì )正確處理事情知道嗎?媽媽的教導讓我如釋重負。

  第二天早自習的時(shí)候,丁俊喆向我走來(lái),不好意思的說(shuō):“我不應該在你桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。請你原諒我!”我的心情云開(kāi)霧散,同學(xué)已經(jīng)向我道歉了,我不應該、不能有什么理由不原諒他。

  寬容可以讓我們的感情更加深厚,使人不會(huì )生活在仇恨中,大度也意味著(zhù)自己的寬容。

寬容的作文3

  寬容是什么是讓人愉快的東西是讓人悲喜的家伙還是讓人覺(jué)得神秘的什么是。。!寬容是夏天里的一陣清涼的瘋;是人與人之間的理解;是生活中不可缺少的角色……你說(shuō)呢。!

  記得那年的夏天,我媽媽帶我去姐姐家玩。一進(jìn)門(mén),姐姐就熱情好客地招待我們。聽(tīng)姐姐說(shuō)她爸媽都出去了,只剩她一個(gè)人看家。媽媽在客廳和姐姐交談這一些有趣的事情。我嘛,當熱去搗亂了。我跑進(jìn)姐姐的房間里,看見(jiàn)一個(gè)十分漂亮的水晶球,就迫不及待地把它捧在手上,手不釋卷。當我高興的時(shí)候,一個(gè)意外發(fā)生……只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,水晶球碎了,我心立刻涼了一截。在客廳的姐姐聽(tīng)見(jiàn)她的房間里傳出一陣破碎的聲音,立刻跑到她的房間,一看她驚呆了。我想她會(huì )大發(fā)雷霆,我心里復雜極了……可她卻和藹和親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系吧,有沒(méi)有割到手?”她似乎比我還緊張。我吞吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!薄澳蔷秃!”姐姐說(shuō)!澳撬蛟趺崔k?它不是你最?lèi)?ài)的.嗎?現在……”我說(shuō)!皼](méi)事了,摔壞了,可以在買(mǎi)啊,可是姐弟情誼一旦斷了,就補救不會(huì )來(lái)了!”姐姐打斷我的話(huà)。頓時(shí),我感覺(jué)到像是在沙漠里找到一股清泉,輕輕的流進(jìn)我的心田;感覺(jué)到姐姐是那么的偉大……

  寬容就是那么簡(jiǎn)單,讓我們都做個(gè)寬容的人吧,這樣這個(gè)世界將會(huì )變的更好。!姐姐,你真是我的好榜樣!

寬容的作文4

  寬容就好像剪刀一樣,只要寬容,就有可能吧“線(xiàn)”剪斷。

  只要寬容,寬容就有可能會(huì )改變一個(gè)結果與過(guò)程,就如那第一次世界大戰的導火索就是一名維爾利亞的公民打了一名奧匈利的大官,就因此,導致了戰爭的爆發(fā)。要是他們寬容一點(diǎn)的話(huà),就有可能+推遲或避免這一次大戰。就如同那“宰相肚里能撐船”船都能撐下,何況是小事呢。正如同那句廣告“只要裝得下,時(shí)間就是你的!睂捜菥腿缒锹眯邢湟粯,大了就能成下大事,小了就能成下小事。

  寬容無(wú)處不在,在那水滸傳楊志押的東西被吳用等人盜去,但他最后還是上了梁山。寬容似水,它代表著(zhù)一個(gè)人的品德修養,代表著(zhù)一個(gè)人的.社會(huì )地位與社會(huì )交往,這水多了,在社會(huì )上就會(huì )更好的站住。

  寬容有時(shí)會(huì )使自己成功,比如喜羊羊與灰太狼,它們共同到了危機時(shí)刻,就會(huì )目前的寬容對方以前的事而合作起來(lái)戰勝困難。那句“失敗乃成功之母”。其實(shí),寬容也是成功之母!

  寬容,最為平常的是母親的寬容,為什么大多次字母吵架,孩子會(huì )贏(yíng),那時(shí)因為母親對孩子的寬容。

  寬容就好像剪刀一樣,只要寬容,就有可能吧“線(xiàn)”剪斷。我們應好好地利用這把剪刀。

寬容的作文5

  一只腳踩扁了那棵草,而那棵草的香氣卻留在了那只腳上,這就是寬容。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)虐,何來(lái)的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂,何來(lái)他的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時(shí)規律,何來(lái)它的原始之美?……是寬容成就了它們,寬容讓生活變得更美好。

  寬容是一朵永開(kāi)不敗的鮮花

  有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣的說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快的'說(shuō):“大膽的上臺演奏,你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì )最后一個(gè)節目,有老師給學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè )晚會(huì )上彈了最后一曲。

  紅軍三軍團總指揮等30多人前沿察看地形,傳領(lǐng)軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰士坐著(zhù)不動(dòng)。見(jiàn)人擋路就喊了幾句。戰士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總繞過(guò)他匆匆趕路。事后傳令軍綁來(lái)那個(gè)戰士見(jiàn)彭總。彭總立刻讓他回去,戰士自知闖禍,心里害怕,見(jiàn)彭總毫不在意,深受感動(dòng),后來(lái)逢人就說(shuō):“總指揮真是度量寬宏!”

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!鄙畹穆,因為有大度和寬容才會(huì )越走越寬。我們應該寬容一些,忍讓一些,大度一些正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜”這樣生活才會(huì )更美好。

寬容的作文6

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

  花和葉相互襯托著(zhù),才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著(zhù),才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著(zhù),才得以生生不息地延續。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設身處地為陳小姐著(zhù)想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機的難處,也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭吵皆因他們缺少寬容之心。

  古今成功之士,大凡都有寬闊的`胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(cháng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱(chēng),便上前挑戰,結果老人連輸幾盤(pán),于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏(yíng)得了人們的贊許。

  兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。

寬容的作文7

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛(ài)好不同,相處久了,難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)巿痰。其?shí),這些矛盾充其量只是人民內部矛盾,只要有一方豁達一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓?zhuān)撏浀耐,?wèn)題就會(huì )迎刃而解,干戈會(huì )化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會(huì )投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此,人生處世,當學(xué)會(huì )寬容。

  當然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,也不是對現實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì )寬容,意味著(zhù)我們的人生更加快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的`心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容的作文8

  大海懷揣一顆寬容的心,它能敞開(kāi)自己的胸懷去容納每一條河流,所以大海寬闊浩瀚;高山懷揣一顆寬容的心,它能伸展自己的身軀去承載無(wú)數塊奇形怪石,所以高山魏峨高大

  天空懷揣一顆寬容的心,它能呈現自己所有的`空間,去容納每一朵白云,所以天空美麗無(wú)邊……

  敞開(kāi)自己的心靈去接納每一個(gè)人,懷揣一顆寬容的心去對待每一個(gè)人,于他人心與心地交流,坦誠相待,你會(huì )得到一份真正的情誼,用一顆寬容的心去對待別人,你會(huì )獲得別人對你的敬佩,一顆寬容的心去接待他人,你將得到很多。

  “海納百川,有容納大!庇米约耗菍捜莸男娜Υ恳粋(gè)人,每一件事,它將使你的心靈變的純潔、善良。

  不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君,這樣我們才能更好去寬容。因為寬容,所以快樂(lè )。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂(yōu)傷,少了一份煩惱。而這樣我們就能活的更加快樂(lè )。

  為了美好的未來(lái),請相信寬容,學(xué)會(huì )寬容。

寬容的作文9

  有句話(huà)說(shuō):“謹慎使你免于災害,寬容使你免于!蔽艺J為,待人就應寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大!睂捄翊,無(wú)論對己,對彼,都有好處。

  從古至今,多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當南陽(yáng)的縣官。解狐當官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道:“外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣!睉饑鴷r(shí)期,趙國大將廉頗藺相如,藺相如非但沒(méi)有與之為敵,只是躲著(zhù)廉頗。當人問(wèn)及為何時(shí),他說(shuō)如果他倆不和,趙國必會(huì )。廉頗得知后深感羞愧,于是負荊,兩人終結成親密的友誼?梢(jiàn),寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂(lè )和好的結果。

  那么,有人會(huì )問(wèn),如果不寬容他人又會(huì )怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執,當晚便在水里下藥毒死室友,被判。他就是因為不懂得寬容,就對室友痛下,也葬送了自己的'前程。古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步,海闊天空!蔽覀儜脤捜菟,進(jìn)退自如。

  既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種的,我們應,不能寬容。因為寬容他們,等于一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們,總可以原諒的。

  寬容也是一種美德,彰顯你的胸襟;寬容也是一種愛(ài),能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭執”。

寬容的作文10

  寬容是一個(gè)人的胸懷,寬容是一個(gè)人的美德,寬容能使冰雪融化,寬容能凈化人的心靈,寬容能使世界和平!

  記得有一天,弟弟來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),媽媽正好要去交電費,見(jiàn)弟弟來(lái)了就笑著(zhù)對我說(shuō):“我有一個(gè)重大的任務(wù)交給你,媽媽要去交電費,你教弟弟寫(xiě)作業(yè),看好他!蔽倚南,太好了,這可是我的絕活!芭椤钡囊宦晪寢尵妥吡,家里就只有我和小弟弟了,我走過(guò)來(lái)問(wèn);“你的作業(yè)是什么呀?”小弟弟說(shuō);;“讀拼音!迸,這么簡(jiǎn)單,我隨口說(shuō);“你讀吧,我聽(tīng)著(zhù)!毙〉艿苈朴频刈x了一遍,急得我心里直冒火,可我還是心平氣和地說(shuō):“太慢了,再讀一遍!”小弟弟看看我,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那不讀了,這時(shí)我急得滿(mǎn)臉通紅,真想打他一下,可一想,老師也不能打學(xué)生呀?我慢慢壓住火又說(shuō):“接著(zhù)讀呀!要不哥哥教你?”小弟弟還是不讀,竟然跑出去了。媽媽回來(lái)了還說(shuō)了我一頓,雖然我很委屈,但我還是原諒了他,因為他還小!或許我的方法不當?想到這里我高興多了。

  是啊,寬容能平息心中的`怒火,更能凈化人的心靈!

寬容的作文11

  每個(gè)人都會(huì )有自己的第一次,有的人是第一次學(xué)會(huì )炒雞蛋,有的人是第一次做家務(wù),還有的人是第一次購物,而我是第一次學(xué)會(huì )寬容。

  記得有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊,英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索,“對了,我可以去找靖涵借啊!蔽蚁膊蛔越卣f(shuō)道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐煩地問(wèn)道:“有事嗎?”“靖涵,你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎?”“不能!闭f(shuō)完,靖涵就走開(kāi)了,頓時(shí),我的腦子一片空白,靖涵今天是咋了,這要是換作平常,她肯定會(huì )爽快地答應的`,我想著(zhù)。

  幾天后,我正坐在教室里自習,突然,有同學(xué)說(shuō)外面有人找我,我出去一看,映入眼簾的是正焦急等待的靖涵,原來(lái)她今天忘帶音樂(lè )書(shū)了,相向我尋求幫助。要不要借她呢?我猶豫不決,此時(shí),我心里仿佛有兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō);“不要借給她,她上次那樣對你,才不要理他呢!卑咨男【`說(shuō):“寬容是人的本質(zhì),是一種美德,我們作為中華兒女,就更應該將這種精神傳承下去!睂Π,寬容才是我們應具備的,我恍然大悟,爽快地將書(shū)借給了靖涵。

  回到教室后,我將這小而富含道理的事記錄在日記本上,并久久思索,寬容到底是什么.......

寬容的作文12

  寬容是風(fēng)暴,卷走了人們心中的仇恨;寬容是雪花,灑落在人間,化解了人們的矛盾;寬容是陽(yáng)光,照在人們的心頭,暖烘烘的,給人們送來(lái)了溫暖和快樂(lè )。

  周恩來(lái)是人們很敬佩的一個(gè)偉人,人們?yōu)橛幸粋(gè)這樣的`總理感到驕傲,感到自豪。有一天,周總理來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā),那個(gè)理發(fā)師見(jiàn)來(lái)了一位偉人,心情變得緊張起來(lái),本來(lái)心情激動(dòng)的理發(fā)師在為總理服務(wù)時(shí),心情更加激動(dòng),一不小心,把總理的頭皮剃破了。周總理并沒(méi)有怪他,只是讓他好好工作,不要緊張。

  中國古時(shí)候的趙國,有一個(gè)叫藺相如的人,他為國立下了許多大功,所以官位很高。然而,廉頗不服氣,認為自己武功高強,為國立下赫赫戰功,憑什么藺相如只動(dòng)動(dòng)嘴皮子,竟然比自己的官位高。于是,廉頗就到處制造謠言,讓藺相如下不了臺。但藺相如卻不這么想,遇到廉頗后,處處躲著(zhù)他。他的下人實(shí)在看不過(guò)去,就問(wèn)他:“您的官比他大,為什么還怕他?”藺相如解釋道:“在趙國,文有我藺相如,武有廉頗,要是我倆鬧矛盾,還怎么對外呢?”這話(huà)讓廉頗知道了,他認為藺相如心胸寬廣,顧全大局,自嘆不如,便去向藺相如負荊請罪。從此,他倆成了好朋友,一起抗曹,為國立功。

  正因為周總理和藺相如有顆寬容的心,才讓理發(fā)師不緊張,讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話(huà),人們會(huì )很鄙視他們……

  由此可見(jiàn),寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西,所以,做人要寬容。

寬容的作文13

  人生,是一本充滿(mǎn)幸福的畫(huà)冊,每翻過(guò)一頁(yè),就意味著(zhù)長(cháng)大。

  收獲了人生的幸福,那么即使沒(méi)有摩天輪,我依然可以觸摸到天空,因為天空懷抱著(zhù)我,即使沒(méi)有長(cháng)久的友誼,我依然可以享受親情的幸福,因為他們的圓形暖筒環(huán)抱著(zhù)我。

  幸福是什么?是快樂(lè )的代言詞?還是溫暖的.釋義?也許是日常生活中的一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)溫馨的手勢,一句堅定的鼓勵,一聲善意的提醒,這些都會(huì )對這個(gè)人有偌大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示;別人傷心時(shí)的一句安慰;摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作;甚至是一個(gè)微不足道的回眸,都是對別人最大的鼓勵,對自己最大的幸福。

  幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭的果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色;幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的堅定眼神;幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現的豁然開(kāi)朗;幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑,努力的果實(shí)。

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”的收獲;幸福是“釆菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇詞共欣賞,疑義相與析”的愉悅;幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的奉獻;幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福愈深愈無(wú)聲,天地間每一個(gè)角落里都傳遞著(zhù)幸福的信息,讓我們擁抱幸福,感受幸福,讓人生更加圓滿(mǎn),世界總是輝煌。

寬容的作文14

  今天下午,發(fā)生了一件讓我深為感觸的事。

  下午第三節課是體育課,黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書(shū)包就可以放學(xué)了?墒,當我們滿(mǎn)頭大汗地跑回教室時(shí),我卻看到了難以想像的一幕:一些褐色的液體倒在我的.桌子上,還冒著(zhù)白色的泡沫,我放在桌子上的書(shū)全都被弄濕了!

  “誰(shuí)干的好事?!”我大吼起來(lái),竟然看見(jiàn)了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂(lè ),我頓時(shí)明白了,憤怒地朝他喊到:“韓耀鋒!是你干的好事吧?!,為什么要把可樂(lè )倒在我的桌子上?”我眼里噴著(zhù)怒火,狠狠在瞪著(zhù)他。韓耀鋒小聲地說(shuō):“對不起!是我不小心才把可樂(lè )濺在你的桌子上的”。他說(shuō)完,急忙用抹布用力地擦著(zhù)桌子上的可樂(lè )。

  盡管他已經(jīng)向我道歉,但我心里總是有一團火發(fā)泄不出來(lái),“我不能原諒他!”,我拿起書(shū)包氣呼呼地回家了,把韓耀鋒甩在教室里發(fā)呆。

  回到家里,我的氣消了一半,仔細一想:今天的事我也不對,韓耀鋒是不小心把可樂(lè )濺到我的桌子上,何況他也跟我道歉了......

  晚上,我躺在床上,腦海里又浮現了今天我那憤怒的一面,心想:明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中,我們可能會(huì )遇到很多事,如果別人只是不小心的話(huà),我們要學(xué)會(huì )寬容。

  寬容別人,就是善身待自己!

寬容的作文15

  寬容是一種美德,我們都應該對別人有一顆寬容之心。而我,是在那一件事情后才懂得了寬容。

  記得有一次,我們三位好朋友一起去上英語(yǔ)課,上課前我們大家坐在一起有說(shuō)有笑都很高興,但是上課后有兩位同學(xué)非要分開(kāi)坐,讓我非常的不理解。我不停地央求她們,但是她們就是不想和我坐在一起。我當時(shí)腦羞成怒:“有什么了不起的呀,難不成我們要絕交了嗎?真是太小氣啦!”這一節課我們三個(gè)都沒(méi)有上好課,沒(méi)有機會(huì )互相提問(wèn),沒(méi)有機會(huì )互相回答,時(shí)間很快,一節課就過(guò)去了。下課后,我們誰(shuí)也沒(méi)有互相打招呼就各自回家了。

  回到家里,我并沒(méi)有把這件事情告訴媽媽?zhuān)苯踊氐阶约旱姆块g里看書(shū)了。當時(shí),我看到書(shū)里有一句話(huà):要學(xué)會(huì )寬容,你就擁有了更多的`愛(ài)心。我的心情非常的煩燥,閉上眼睛回想起了我們今天的行為。我們在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多事情,要學(xué)會(huì )寬容,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)@樣我們的友誼才更會(huì )長(cháng)久……,我決定第二天要和她們和好。

  第二天課間,我把她們兩個(gè)都叫到一起向她們道了謙,說(shuō)明當時(shí)的心情,并提出以后無(wú)論遇到什么事情,我們幾個(gè)好朋友都要互相理解、互相寬容,她們兩個(gè)都高興地答應啦,也都說(shuō)是自己做的不對。我們幾個(gè)又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友啦。

  人與人之間要學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )理解,只要懂得去理解別人,才能讓我們的友誼長(cháng)存,我們每個(gè)人都應該珍惜它。

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