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學(xué)會(huì )寬容作文

時(shí)間:2023-10-14 16:33:04 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容作文【匯編15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )寬容作文【匯編15篇】

學(xué)會(huì )寬容作文1

  每當我看到我家的木樁上的小孔,我就想起爸爸對我的教育。

  上小學(xué)二年級時(shí)候,有一位同學(xué)和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來(lái)我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州買(mǎi)給我的玩具,他對我的玩具愛(ài)不釋手,突然“啪”的一聲,玩具摔得“粉身碎骨”,他很膽怯的說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的,我真的……不是故意的'……”我不管一切,生氣對他吼道:“哼,誰(shuí)叫你不留意,反正你賠!蔽乙粴庵掳阉期s著(zhù)回家。我悲哀的哭了。

  爸爸回來(lái)后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕,問(wèn)我怎樣回事,我一五一十的告訴了爸爸。

  結果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子,帶我到院子里,爸爸蹲下來(lái)把釘子釘到了木樁上,和藹可親的對我講:“孩子,你看,這釘子釘到木樁上有孔嗎?”我說(shuō):“當然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做,不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  我恍然大悟,感到十分慚愧,是呀,做人要學(xué)會(huì )寬容。

學(xué)會(huì )寬容作文2

  在上周五的時(shí)候,舅舅帶著(zhù)妹妹來(lái)我們家玩。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常的高興,一大早就準備好許多好玩的東西。等到妹妹來(lái)到家里的時(shí)候,我連忙將自己的玩具拿出來(lái)和妹妹一起玩。但是玩的時(shí)候突然電視里面播放到我十分想看的節目,那個(gè)時(shí)候妹妹心思幾乎都放在和我玩的玩具上面。

  為了能夠盡快結束和妹妹的游戲,我只好耍賴(lài)皮。但是被妹妹發(fā)現了,妹妹發(fā)現以后就十分生氣地走了。晚上的時(shí)候我想和妹妹一起聊天,妹妹也不想跟我一起說(shuō)話(huà)。后來(lái),媽媽告訴我是因為我自己的'過(guò)錯才讓妹妹那么生氣。通過(guò)媽媽的講解,我知道作為哥哥在這些事情上,我一定要讓著(zhù)妹妹要學(xué)會(huì )寬容。

  所以晚飯吃完以后,我就立即找到妹妹并且向她賠禮道歉,幸運的是妹妹接受了我的道歉。

學(xué)會(huì )寬容作文3

  今天弟弟不小心把我最喜歡的一本書(shū)的封面撕破了,他戰戰兢兢地向我道歉。我很生氣,想對他大發(fā)火,可忽然想到了“暖語(yǔ)四句不離口”中的'一句:沒(méi)關(guān)系。

  是!弟弟又不是故意把我的書(shū)撕破的,現在他已經(jīng)很自責了。為了一張封面我又何必對弟弟大發(fā)火呢?這既傷害我倆的親情,又破壞我們倆的心情。而且書(shū)已經(jīng)破了,我再怎么生氣,它也不可能恢復原樣,不如坦然面對事實(shí),然后再想想怎么補救。于是我平靜下來(lái),微笑著(zhù)告訴弟弟:“沒(méi)關(guān)系,下次要小心!

  看著(zhù)弟弟如釋重負地走了,我感到暖語(yǔ)力量的強大,同時(shí)感到寬容也很快樂(lè )!

學(xué)會(huì )寬容作文4

  寬容,是一種美德,我就有這種美德。

  黃xx家一個(gè)足球,有一次,我小弟和黃xx在中踢足球,我站在旁邊看。瞧,他們玩得多么開(kāi)心呀!黃xx正在帶球,弟弟在后面追著(zhù),忽然,黃xx停了下來(lái),原來(lái),他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢!斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí),我感覺(jué)頭暈眼花,頭上立刻鼓起了一個(gè)大包?烧嫣郯!氣得我輪起拳頭要去打黃xx。黃xx一看自己闖了禍,嚇得不停地說(shuō):“對不起,我不是故意的`!蔽冶疽闷鹑^要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō),這時(shí),我又想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì )寬容。想到這些,我就慢慢地把拳頭放下了。笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的!

  每當遇到這種情況,你的面前會(huì )出兩扇門(mén),一扇門(mén)是“自私”的門(mén);另一扇門(mén)是:“寬容”的門(mén)你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢?親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的同學(xué)們,請選擇寬容之門(mén)吧!

學(xué)會(huì )寬容作文5

  寬容是一種美德,學(xué)會(huì )寬容,就像一朵美麗的花開(kāi)在心中;你們知道嗎?我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花,即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。

  那一天我的心情很好,邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知,一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù),一下子撞在了我的身上,我踉蹌了幾步,又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了,以為我要發(fā)火,往后退了幾步,我剛想說(shuō):你這個(gè)小屁孩?晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾,再說(shuō),我也沒(méi)撞壞,就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相識,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她遠去的背影,我想:是什么讓我們成為朋友的?是寬容,就是寬容!

  寬容潤滑了彼此的`關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧!世界會(huì )變得更美好!

學(xué)會(huì )寬容作文6

  寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的認可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調人際關(guān)系的杠桿,它的意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。

  生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團結一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠,往往惹事生非,給別人帶來(lái)傷害,這樣就會(huì )發(fā)生紛爭。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習及生活一定不會(huì )幸福,這就需要我們提高個(gè)人的`文化素質(zhì),用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調的成分,使之協(xié)調起來(lái)。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計劃,有步驟的進(jìn)行。

  朋友,伸出你真誠的雙手,學(xué)會(huì )寬容與包容別人。

學(xué)會(huì )寬容作文7

  大千世界,唯有寬容是許多事件中不變的真理。古人說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛!庇纱丝梢钥闯鰧捜菔巧钪胁豢扇钡'一份精神。寬容大度,會(huì )使我們的生活中出現一道熾熱的彩虹。

  寬容在生活中有時(shí)顯得十分重要,它會(huì )使我們擁有一份持久的友誼。有人說(shuō):“嚴而律己,寬以待人!北愀嬖V了我們最重要的一條人生法則——寬容。記得有這樣一個(gè)故事:在清朝康熙年間,桐城人張英宮至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家人因院墻發(fā)生糾紛。張夫人修書(shū)送張英,張英見(jiàn)信后,回復老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不比當年秦始皇!庇谑,張老夫人讓家人后退三尺院墻,葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后退三尺,張葉兩家人最后消除隔閡成通家之。

學(xué)會(huì )寬容作文8

  今天下午,我像往常一樣走進(jìn)教室,可一到座位前,我就愣住了:我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得臟兮兮的,還寫(xiě)了些亂七八糟的臟話(huà)。面對這突如其來(lái)的意外,我愣住了。被人這樣對待,太沒(méi)有面子了。但我強忍著(zhù),不讓淚水掉下來(lái)。但心里委屈極了。這時(shí)候,老師來(lái)了,我像見(jiàn)了救星一樣,快步迎上去,對老師說(shuō):老師,我的座位不知是被誰(shuí)畫(huà)臟了!那就擦一擦老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只能回到自己的.座位上去,被同學(xué)這樣捉弄,老師卻不聞不問(wèn),真是太沒(méi)有尊嚴了。強忍的淚水還是控制不住地流了下來(lái);氐郊,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):微微,你的同學(xué)這樣做固然不對,但是,我們凡事也不能太斤斤計較,你寬容一點(diǎn),自己把桌子擦干凈,同學(xué)們又會(huì )怎樣看待你呀!

  是!大家都是同班同學(xué),低頭不如抬頭見(jiàn),何必計較太多。

學(xué)會(huì )寬容作文9

  課后我獨自一人來(lái)到操場(chǎng)上,回想過(guò)去。因為同學(xué)的無(wú)意觸犯就爭吵得面紅耳赤,因為路上行人的無(wú)心碰撞就喋喋不休地抱怨,因為長(cháng)輩的錯誤斥責就非得辯個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢?一句簡(jiǎn)單的對不起,一個(gè)歉意的微笑,一個(gè)充滿(mǎn)善意的眼神......會(huì )使我們的生活多么的`美好,多么的和諧!在今天,我們缺少的不是有形的物質(zhì),而是無(wú)形的高風(fēng)亮節——寬容。

  學(xué)會(huì )寬容首先要學(xué)會(huì )理解,以責己之心責人,以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò):寬容就像天上的細雨飄向大地,恩賜于寬容的人們。如果學(xué)會(huì )寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計較,那么人生才能永遠快樂(lè )。

  伙伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐,去面對世間的虛情假意。不會(huì )寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫(xiě)美麗的人生。

學(xué)會(huì )寬容作文10

  書(shū)是我們的老師,給了我們豐富的知識;書(shū)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一幅風(fēng)景畫(huà),讓我們飽覽了世界風(fēng)光。書(shū)是我的'一位知心朋友,它給我帶來(lái)了快樂(lè ),同時(shí)也給我留下無(wú)數美好的回憶

  在我的記憶中,從二歲時(shí)爸爸媽媽就開(kāi)始給我講故事了,每天睡覺(jué)前都給我講,一直講到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。慢慢地我已經(jīng)形成了一個(gè)習慣,每天晚上要聽(tīng)故事才能入睡。直到上一年級我開(kāi)始認字為止。因為,我能自己讀注音的書(shū)了,遇到不懂的地方,就請教家長(cháng)。漸漸地,我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了,也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間,我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。爸爸媽媽有時(shí)也從書(shū)店里幫我選一些好書(shū),買(mǎi)來(lái)讓我讀,豐富我的知識。有時(shí),還帶我去書(shū)店,讓我挑選自己喜歡的書(shū)看。我的父母,是我的領(lǐng)路人,是他們把我帶進(jìn)了書(shū)的海洋;是他們讓我在書(shū)的海洋里徜徉!

學(xué)會(huì )寬容作文11

  寬容是一種美德,學(xué)會(huì )寬容,就像一朵美麗的花開(kāi)在心中;你們明白嗎?我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花,即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。

  那一天我的情緒很好,邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知,一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù),一下子撞在了我的'身上,我踉蹌了幾步,又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了,以為我要發(fā)火,往后退了幾步,我剛想說(shuō):你這個(gè)小屁孩?晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾,此時(shí)再說(shuō),我也沒(méi)撞壞,就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相識,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她遠去的背影,我想:是什么讓我們成為朋友的?是寬容,就是寬容!

  寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧!世界會(huì )變得更完美!

學(xué)會(huì )寬容作文12

  我和我弟弟經(jīng)常吵架,搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵,媽媽說(shuō)就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過(guò)了人的所有不快樂(lè )的`原因都來(lái)自不寬容。至少有3種:懶惰不寬容,無(wú)知不寬容,還有自私不寬容。

  懶惰不寬容:有時(shí)候,我們不想學(xué)習就想玩,如果玩不了我就很生氣。無(wú)知不寬容:有時(shí)候,我就覺(jué)得自己很強大總是欺負小弟弟。自私不寬容:覺(jué)得什么都是我自己的,總是要和弟弟爭東西。

  大人之間也有不寬容的事情,就像大人罵大人。我覺(jué)得,不寬容別人自己也會(huì )受傷。雖然我知道了這個(gè)道理,但是我還不太確定自己做得很好。

學(xué)會(huì )寬容作文13

  寬容是做人的第一準則,待人寬容才能使自己和他人快樂(lè )。以前,我從來(lái)不真正懂得什么是寬容,但是現在不一樣,我成為了一個(gè)真正對人寬容的女孩。

  那次體育課,體育老師出去了,代課老師,讓我們盡情的休息。

  我美滋滋的'躺在操場(chǎng)上,享受著(zhù)美好的日光浴,陽(yáng)光暖暖地撒在我身上,我仿佛感覺(jué)自己在世外桃源一般。忽然,一個(gè)球砸中了我,雖然并不是很疼,但卻打擾到了我安靜的休息,我瞬間火冒三丈,怒吼道:“球技這么爛還打什么球,砸都砸不準的!”

學(xué)會(huì )寬容作文14

  寬容是一種美德,學(xué)會(huì )寬容,就像一朵漂亮的花開(kāi)在心中;你們知道嗎?我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵漂亮的花,即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。

  那一天我的.心情很好,邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知,一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù),一下子撞在了我的身上,我踉蹌了幾步,又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了,以為我要發(fā)火,往后退了幾步,我剛想說(shuō):你這個(gè)小屁孩?晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾,再說(shuō),我也沒(méi)撞壞,就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相識,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她遠去的背影,我想:是什么讓我們成為朋友的?是寬容,就是寬容!

  寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧!世界會(huì )變得更美麗!

學(xué)會(huì )寬容作文15

  下課后,我對她說(shuō):“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說(shuō):“我不小心!薄拔木吆械鴫牧,你說(shuō)怎么辦?”“對不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個(gè)!闭f(shuō)完,我扔下文具盒就走了。

  徐澤平看我心情不好,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō):“蔡婧把我的`文具盒跌壞了!薄澳撬怯幸,還是無(wú)意?”“她是不小心的!薄澳悄悴粦摴炙,因為她又不是故意的!蔽蚁肓讼,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,對他說(shuō)了聲“謝謝!”便轉身進(jìn)了教室。

  我對蔡婧說(shuō):“剛才我態(tài)度不好,你不要放在心上!彼f(shuō):“我也有責任,下午賠給你!薄皼](méi)什么大不了的,算了吧!焙髞(lái)我們又和好如初。

  我真要感謝徐澤平,是他教會(huì )我學(xué)會(huì )寬容。

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