(精選)學(xué)會(huì )寬容作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文1
寬容是一種堅強,而不是軟弱,作文 學(xué)會(huì )寬容。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )寬容,生活最需要的,是寬容。
隨著(zhù)一陣劇烈的晃動(dòng),車(chē)停站了,正當大家匆忙的上下車(chē)時(shí),一個(gè)三十多歲的男生響了來(lái):“哎呦,擠什么擠啊!痹(huà)音剛落,一個(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來(lái):“我沒(méi)擠你,是這車(chē)太搖晃了”聲音理直氣壯!案墒裁囱!蹦俏荒惺亢懿桓吲d的`嘟囔著(zhù)!澳阏f(shuō)什么呢?誰(shuí)有病啊還故意擠你!薄罢l(shuí)知道呢!薄澳氵@人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫!蹦俏慌块_(kāi)始諷刺對方的口音。
車(chē)里安靜了不少,大家都抱著(zhù)看熱鬧的心態(tài)“觀(guān)賞”這兩人斗嘴!俺闪,甭吵了”一位大爺開(kāi)口了,“這是北京特色,大家將就點(diǎn)!薄皩,別吵了,大家將就點(diǎn),這事就過(guò)去了!笔燮眴T也出來(lái)打圓場(chǎng)!澳且驳弥v理呀”那位女士不領(lǐng)情 。一場(chǎng)口戰就要爆發(fā),車(chē)到站了,男士下了車(chē),下車(chē)前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還跟周?chē)娜苏f(shuō):“我根本沒(méi)擠他……”卻沒(méi)注意到周?chē)娜硕加帽梢牡哪抗饪粗?zhù)她。
其實(shí),那位女士只顧證明自己沒(méi)擠他,卻不知自己在爭辯的同時(shí)已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒(méi)擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒(méi)有擠別人,車(chē)上的每個(gè)人也只會(huì )瞧她的斤斤計較,而非贊揚她的據理力爭。說(shuō)一句對不起又何妨?別這么計較?
請學(xué)會(huì )寬容吧!
學(xué)會(huì )寬容作文2
寬容是一種修養,是一種美德,是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他,而藺相如為了大局處處躲避,終于有了將相和的佳話(huà)。
美國前總統林肯不計前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內閣成員,其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。
三國時(shí)期的周瑜有著(zhù)卓越的軍事才能和政治手腕,但他心胸狹窄,氣量狹小不能容人,與諸葛亮暗斗,他對才能勝過(guò)他的諸葛亮始終耿耿于懷,臨死時(shí)還說(shuō)“既生瑜,何生亮!”
前英國首相丘吉爾再一次宴會(huì )上,一個(gè)女政敵高舉酒杯怒視著(zhù)他說(shuō):“如果我是你的妻子,我一定把這杯度就給你喝!
丘吉爾則笑著(zhù)說(shuō):“您放心,如果我是您的丈夫,我一定會(huì )把它一飲而盡!
紀伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容! 溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí),遭到了不法分子的.攻擊,而溫總理卻很鎮靜,不慌不忙地說(shuō):“這種行徑,阻擋不了中英兩國的深厚友誼!比珗(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
戰國時(shí)期,齊國公子小白與兄弟公子爭奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤,小白佯死才得以逃脫。小白稱(chēng)王后,捉得管仲,卻寬容了他。在管仲的輔佐下,小白成為春秋五霸之一的齊桓公。
“寬容精神是一切事物中最偉大的!币粋(gè)懂得寬容的人,會(huì )贏(yíng)得友誼,贏(yíng)得熱愛(ài)與尊敬,也會(huì )贏(yíng)得別人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文3
星期六,我寫(xiě)完作業(yè),想放松一下,便走到陽(yáng)臺探出頭去觀(guān)賞自己栽種的小花。
正當我看得入迷時(shí),不知什么東西落到了我的頭上,攪亂了我的心緒。我皺著(zhù)眉頭抬頭望去,原來(lái)是四樓的張阿姨正在往下倒桔子皮。我無(wú)法控制自己的滿(mǎn)腔怒火,尖著(zhù)嗓子喊:“張阿姨,你把桔子皮倒到別人頭上了,你家難道沒(méi)有垃圾桶嗎?”沒(méi)想到張阿姨滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我倒我的桔子皮,管你什么事?我還要倒柿子皮呢!”我想:天底下還有這么不講理的',好漢不吃眼前虧,三十六計走為上策。于是,我強壓著(zhù)心頭的怒火,回到了屋里。
過(guò)了一會(huì )兒,樓上風(fēng)平浪靜,我又回到了陽(yáng)臺。我見(jiàn)媽媽用來(lái)做美容的蘆薈缺水了,便打來(lái)一壺水澆。誰(shuí)知水滴剛碰到尖細的葉子,就掉到了樓下宋奶奶的棉被上。真是無(wú)巧不成書(shū)!我心頭一緊,就等著(zhù)挨宋奶奶的罵吧!
這時(shí),宋奶奶出來(lái)了,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“晴晴!澆花呢?星期天澆花好!”我低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,又回到了屋里。我轉頭一想:如果我像宋奶奶這樣對待張阿姨,她會(huì )不會(huì )不好意思呢?不一會(huì )兒,樓上的張阿姨開(kāi)始拿木棒敲被子,清除灰塵。我探出頭,笑瞇瞇地說(shuō):“張阿姨,打掃衛生呢?星期天在家洗洗曬曬,打掃打掃,挺忙的,需要我幫忙嗎?”張阿姨忙說(shuō):“不用!不用!謝謝你!”說(shuō)著(zhù)便把被子拿了進(jìn)去。
事后,我心想:今天宋奶奶教給了我什么是“寬容”。
學(xué)會(huì )寬容作文4
我中學(xué)時(shí)就開(kāi)始做作家夢(mèng),那時(shí)我特別喜歡劉紹棠的小說(shuō),不但買(mǎi)了他的小說(shuō)集《青枝綠葉》,還經(jīng)常揣摩劉紹棠聽(tīng)老師在語(yǔ)文課上講自己的小說(shuō)《大青騾子》時(shí)該會(huì )是一種什么樣的心情?私下里想,他能寫(xiě)運河槳聲,我為什么不能寫(xiě)寫(xiě)神秘的威虎山?就這樣,我開(kāi)始了業(yè)余創(chuàng )作。
我的業(yè)余創(chuàng )作非常投入,寢室熄燈了,就用被子蒙著(zhù)頭,打手電筒偷著(zhù)寫(xiě)。一次,上化學(xué)課,我又來(lái)了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時(shí),二嫂一面燒火做飯,一面在灶門(mén)口用燒黑的柴火頭在地下練字,鍋溢了,把懷里的孩子燙了,讓二哥好一頓罵。后來(lái),二嫂走上了講臺,成了農民夜校的老師,二哥成了她的學(xué)生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上,用圓珠筆偷著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下,我一激靈,已經(jīng)晚了,化學(xué)老師走過(guò)來(lái),沒(méi)收了我的筆記本。我想,這可惹麻煩了,化學(xué)老師把這“罪證”交到班主任那里,可夠我喝一壺的。因為班主任劉希曾老師是數學(xué)組長(cháng),對班風(fēng)抓得特別緊。
我在忐忑不安中度日如年,老怕班主任叫我。兩周過(guò)去了,這根弦還緊繃著(zhù)。第三周周一大朝會(huì ),全校師生照例列隊在操場(chǎng)上。教導主任寶贊老師走上主席臺,高聲宣布:“這周大朝會(huì )只安排一個(gè)內容,那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》!”我以為報紙上有表彰學(xué)校勤工儉學(xué)或是大煉鋼鐵或者深翻土地的.報道呢。等走近一看,閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”,上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學(xué)老師在課堂上收去的《卞二嫂》。
原來(lái),化學(xué)老師沒(méi)有到班主任老師那兒打小報告,他認真讀了那篇文章后覺(jué)得不錯,就拿到語(yǔ)文組去。語(yǔ)文組老師們爭相傳閱,都說(shuō)把卞二嫂這個(gè)人物寫(xiě)活了。由于字跡潦草,就由教初中語(yǔ)文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。
老師們的寬容讓我終生難忘,而我每當想起這件事就羞愧難當,因為我一直沒(méi)有報答老師的厚愛(ài)。
學(xué)會(huì )寬容作文5
當我在黑板上寫(xiě)下星期五的時(shí)候,一個(gè)星期又過(guò)去了,但是,這天在班上,因為同學(xué)之間沒(méi)有寬容,而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數學(xué)課下課,我正在課桌上寫(xiě)作業(yè),筆尖不停的轉動(dòng)著(zhù),教室里除了一些游戲的吵鬧聲,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,似乎一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生?烧敵燥垥r(shí),兩個(gè)同學(xué)陳聿杰和傅梓唯,皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室,“可能是鬧了一點(diǎn)小矛盾,應該沒(méi)事!蔽也孪,但是,當我去叫陳聿杰交作業(yè)時(shí),我看到在他脖子上的兩條“貓爪子印”,足有1分米,事情不妙了,我想問(wèn)一問(wèn)到底發(fā)生了什么事,他不說(shuō)。在音樂(lè )課上,更多的“杯具”,一節好玩又有趣的音樂(lè )課被某幾位同學(xué)給毀了,我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆,還是隨便走動(dòng);貋(lái)時(shí),可能拍了一下胡懿純的臉,由此就開(kāi)始了一場(chǎng)持久的戰役——“你干嘛拍我的臉!”胡懿純叫道!拔矣譀](méi)怎么樣!薄澳愦虻搅!”(便踢了一腳邊柯。,于是開(kāi)始了一場(chǎng)踢腳大賽,事情就這樣僵持著(zhù),我們就當了很長(cháng)時(shí)間的旁觀(guān)者,沒(méi)人敢上去阻止他們,到后來(lái),脆弱的'胡懿純大哭了起來(lái)。劉老師叫楊方圓勸勸他們,斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好,但是至少還是怕班主任陳老師的?煲艑W(xué)了,馮柯鈺一叫如驚天動(dòng)地的閃電聲,將自己的畫(huà)撕碎了,不停地喘著(zhù)氣,用憤怒的眼神看著(zhù)侯銘軒。同學(xué)之間就像一個(gè)大家庭,應該要有好和睦,這么一天,就有這么多小矛盾,這個(gè)大家庭都快變成監獄了——
學(xué)會(huì )寬容作文6
海納百川,有容乃大。因為寬容,大海才如此寬廣遼闊,才有了一望無(wú)際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此,我們要學(xué)會(huì )寬容,,這樣我們的生活也會(huì )更加美好。
寬容是一種豁達,也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象征、強者的表現,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
戰國時(shí),楚王宴請臣下,燈忽滅,一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下將軍的帽纓,要求楚王追查,楚王為了保護將軍的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續宴會(huì )。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場(chǎng)。
學(xué)會(huì )寬容,就要原諒一個(gè)人的小過(guò)失、小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方,但對于大過(guò)失、大錯誤,就要考慮清楚,寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美,當你做到了,你就是美的化身,一個(gè)人能否以寬容的心對待周?chē)囊磺,是一種素質(zhì)和修養的體現,大多數人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點(diǎn),因為總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨,常言道:‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的`是人的胸懷!绻巳硕加羞@樣寬闊的胸懷,人類(lèi)就會(huì )多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。
嚴于律己,寬以待人,我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )寬容。只要胸襟足夠寬廣,才能讓我們的國家和民族更加繁榮昌盛!
學(xué)會(huì )寬容作文7
寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界才會(huì )更美好,人們和睦相處,沒(méi)有吵架,沒(méi)有恩怨,要學(xué)會(huì )寬容。
我親身經(jīng)歷過(guò)一次,那一次,我因為不會(huì )寬容他人,讓我失去了一個(gè)好朋友:有一天,第3節課剛下課,我的鉛筆就不見(jiàn)了,這時(shí),我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說(shuō):“你這個(gè)小偷,拿我的鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說(shuō)的!”他連忙上前解釋說(shuō):“這是我剛撿到的,誰(shuí)說(shuō)是我偷的!”我心想:你拿了我的`鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái),最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個(gè)好朋友,真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他,而是寬容他,當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò),就不會(huì )被老師批評,還讓我失去了一個(gè)好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”
在我們的生活中,難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵,這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì )避免不
必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。
學(xué)會(huì )寬容作文8
現在我們與人相處時(shí),為什么還可以看到有些人沒(méi)有人愿意與他交朋友,最終孤獨地生活?很大程度上是因為他狹隘,沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容,最終讓自己獨步難行。
三國時(shí)期的周瑜就是一個(gè)典型的例子。周瑜心胸狹窄,容不下比他強的人,當時(shí)嫉妒諸葛亮的才華,正因為這樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點(diǎn),想出了“三氣周瑜”的妙計,使得周渝吐血多次,大病一場(chǎng),最終郁郁而終。一代驕子,不是死在敵手,而是喪命于自己的心胸狹窄上,假如周瑜不那么心胸狹隘的話(huà),也至于落得如此可悲的下場(chǎng),那樣,歷史也許就會(huì )改寫(xiě)?上,歷史就是歷史,沒(méi)有半點(diǎn)的如果……
讀到這,你應該想起一句名言吧:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蹦闷苼鲈趧偡馍显獛。當時(shí)正值戰爭期間,一個(gè)哨兵在放哨時(shí)因為太累睡著(zhù)了。拿破侖看見(jiàn)后,把自己的外套給哨兵穿上,并端起槍幫哨兵放哨直至那個(gè)哨兵醒了。哨兵羞愧萬(wàn)分,而拿破侖卻笑著(zhù)說(shuō);“小伙子,要注意身體!”那個(gè)哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后,哨兵在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,為國而戰,最終成為戰斗英雄。假如,拿破侖沒(méi)有寬恕哨兵,而是以軍法處置,那么會(huì )有士兵為國英勇殺敵嗎?還能成為戰斗英雄嗎?這個(gè)故事告訴我們寬容是這個(gè)世界上人人平等的'最好體現,無(wú)論你是誰(shuí)。
生活中同樣如此。當你一個(gè)心愛(ài)的東西被同學(xué)弄丟或者是被搞壞了。那時(shí)候,不要生氣,不要和他大吵一架。那樣,你的東西不會(huì )修復,反而破壞了大家的友誼,得不償失。你如果寬容地對他說(shuō)一聲:“沒(méi)事,我知道你不是有意的!被蜓b作不在意的樣子,開(kāi)朗地說(shuō):“嘿,沒(méi)事的。不過(guò)是個(gè)東西罷了。沒(méi)什么大不了的!蹦菚(huì )怎樣?當然,你會(huì )收到一份至關(guān)重要的友誼,這應該比那個(gè)心愛(ài)的東西值了很多吧!
無(wú)論如何,你都要學(xué)會(huì )寬容,那是你就可以獲得一個(gè)完美的聲譽(yù),甚至一個(gè)完美的友誼。最后,“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空”送給認真讀完全文的你們!
學(xué)會(huì )寬容作文9
寬容,是冬天里的暖暖的火爐,他讓我們的心更熱、更暖;寬容,是夏天里的一陣清風(fēng),他讓我們憤怒的心,安靜、平穩;寬容,是黑暗里的一絲曙光,他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容,是一個(gè)美麗的東西。
我們的生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些誤解或心煩的事情,但每當發(fā)生這些事的時(shí)候,我們都會(huì )非常煩躁,心情也會(huì )跌落到谷底。這是,寬容的微風(fēng)就會(huì )除開(kāi)我們的心房,讓我們煩躁的心舒適、愉快。
寬容,是一個(gè)非常重要的東西,如果你不能學(xué)會(huì )寬容,你就永遠也交不到一個(gè)朋友。
朋友之間,不會(huì )總是快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱,在意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候,在不小心發(fā)生口角的時(shí)候,當朋友之間發(fā)生誤解的時(shí)候,寬容這位小天使就會(huì )來(lái)到我們身邊,如果我們能跟著(zhù)他走,朋友也會(huì )跟著(zhù)來(lái)到。
有的時(shí)候,我們走在路上,總會(huì )有一些心急的小朋友飛奔在人行道上,想著(zhù)家的地方跑去。有一次,我正在等家長(cháng)來(lái)接我,這時(shí),有一位比較小的同學(xué)飛奔而來(lái),“咣當”一下,我就摔倒在地上,我剛想發(fā)怒,那個(gè)小朋友邊滿(mǎn)臉愧疚的`對我說(shuō):“對不起,你沒(méi)事吧?”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!币粓(chǎng)糾紛就避免了。如果我發(fā)怒大吼,或者哭泣,這件事可能就沒(méi)有這么好解決了,結局也不會(huì )像這樣的簡(jiǎn)單了。但是,如果他不道歉,而是繼續跑,那我就不一定會(huì )那樣的寬容了,所以,我們要學(xué)會(huì )寬容,也要學(xué)會(huì )什么時(shí)候該寬容,是么時(shí)候不該寬容。
總之,寬容是很容易做到的,只要我們能壓住心里的一點(diǎn)怒火,接受別人的道歉,相信,我們的生活肯定是會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的。
學(xué)會(huì )寬容作文10
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎,做不到寬容,就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有文明的人。
可是,這些都是我后來(lái)才認識到的。
有一個(gè)小弟弟住在我家樓對面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(cháng)得很可愛(ài),但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上,小弟弟由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小弟弟。我的心中立刻響起了一股怒火,對小弟弟的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。
“干什么啊你!”我皺著(zhù)眉頭,兇狠的喊道。小弟弟無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小弟弟一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓道。
小弟弟立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小弟弟幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,自己大氣不敢出。
幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。
突然,我房間的門(mén)被打開(kāi)了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的`媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì )也生氣了吧?
“你覺(jué)得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒(méi)有訓我,只是嚴肅的問(wèn)我。
“不對!蔽业拖铝祟^。小弟弟連小學(xué)都還沒(méi)上,好奇心是誰(shuí)都有的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小弟弟給批了一頓,我也太小氣了!
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是會(huì )心的笑笑,隨后走了出去。
從那時(shí)起,我突然明白了,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子,否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
學(xué)會(huì )寬容作文11
“忍一直風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著(zhù)名的名言?晌覀兊纳钪杏卸嗌偈履艽蠖然磉_?對于我們90后來(lái)說(shuō),寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì )寬容,因為寬容是一種美德,是為人處事的標準,是體現一個(gè)人內涵的表現。
我們在學(xué)校的學(xué)習生活中,和同學(xué)和朋友,難免會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾,可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的表現,可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓?zhuān)芫蜁?huì )慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些小事就不會(huì )發(fā)生,讓步是一種堅定而不是一種妥協(xié)。
記得上小學(xué)六年級的時(shí)候,那天下著(zhù)大雪,早上起來(lái)我的心情無(wú)故的糟,一路埋怨走道學(xué)校,到了教室,我一腳踹開(kāi)門(mén),把書(shū)包一甩氣呼呼的坐在凳子上,又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面,我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊,最終還是爆發(fā)了,我開(kāi)始漫罵我的同桌,可是我們雙方都沒(méi)有做到互相寬容,一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了,我們起初只是口舌戰,可是矛盾一天天加大,我們的口舌戰又升級為拳腳戰,我們雙方都不肯讓步,就這樣,矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系,時(shí)間一天天的`走過(guò)。
到了我小學(xué)生活的最后一天,他羞答答的來(lái)給我道歉,可我心里一直只記得仇恨,我狠狠的說(shuō)了一句:早知今日,何必當初呀,就這樣刺傷著(zhù)他的心,我確在一旁洋洋得意,每當想起這件事,心里總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚和后悔,可一切都晚了。
人生匆匆,有多少事情是過(guò)不去的呢?希望大家不要像我一樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,成為永遠的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由,寬容是一種高尚的品格,是一種堅定不移的信念。
寬容是一場(chǎng)春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開(kāi);:寬容是一縷陽(yáng)光,它能照亮我們的未來(lái);學(xué)會(huì )寬容,讓你的人生更加精彩。
學(xué)會(huì )寬容作文12
古人曰:海納百川,有容納大。一個(gè)人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)所能表現出來(lái)的,沒(méi)有一顆寬容的心,即使一個(gè)人能君臨天下,其內心也只是一個(gè)市井小人而已。
我們出生下來(lái)心中所容納的無(wú)非是一口奶一張舒適的睡床,直到自己牙牙學(xué)語(yǔ),初懂世間炎涼,開(kāi)始了人生第一次容納。對自己好的記在心中,見(jiàn)之笑臉相迎,伸手擁抱,打罵自己的要么對其進(jìn)行口水大戰,要么見(jiàn)之就哇哇大哭。這個(gè)時(shí)候并沒(méi)有寬容的意識,只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識,對外界的人、事和物有了取舍,有時(shí)內心就不簡(jiǎn)單地取舍了,開(kāi)始了有目的的寬容,開(kāi)始顧及到父母兄弟姐妹的感受,如果能繼續發(fā)展下去,在小小年紀能做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,寬容了別人對自己的傷害,接受了愛(ài)自己親人的.人們,那么我們的心胸境界獲得第一次開(kāi)闊。照此下去我們不斷地開(kāi)闊自己的心胸,不斷地容納外界的一切,我們的心胸就會(huì )越來(lái)越寬廣,我們的眼界就會(huì )超過(guò)平凡,無(wú)論做什么都會(huì )高瞻遠矚,無(wú)論看什么眼前都是康莊大道,不管怎么走是坦坦蕩蕩,做起事情猶如神助。假如我們懵懂時(shí)期不能寬容別人對自己的傷害,一味地任性報復,我們就不會(huì )容納周?chē)囊磺,狹小的心胸就會(huì )告訴我們:做事情帶人只盯著(zhù)自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望,我們做事情唯欲是瞻,一條私欲之路沒(méi)有親朋的拓寬只能越走越窄,越來(lái)越崎嶇,終有一天自己就會(huì )舉步維艱,最終爬向不歸路。
故而學(xué)會(huì )寬容不是委屈自己,不是向卑微屈膝,也不是善惡不分,而是服務(wù)親朋,成長(cháng)自己,讓自己走向一條自己設計親朋鋪墊的金光大道。
學(xué)會(huì )寬容作文13
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會(huì )寬以待人。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣(huì )就必須有一份“海納百川,有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內容說(shuō)家人為了爭三尺寬的`宅基地,于鄰居發(fā)生爭執,要讓他利用權力幫助家人打贏(yíng)官司。張英閱信以后,寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝,鄰居見(jiàn)狀,也讓出三尺地來(lái),家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是!張英的這種肚量所體現的不正是寬容嗎?張英的表現讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”,在現實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時(shí),更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報。
寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著(zhù)理解,有了理解,就會(huì )有體諒,同情。多一份理解,就會(huì )少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。
寬以待人,你就會(huì )積極面對人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。
讓一步海闊天空,做一個(gè)寬容的人,擁有一片無(wú)盡的天空 !
學(xué)會(huì )寬容作文14
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現。話(huà)說(shuō)很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規,翻過(guò)墻壁,到外面溜達了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲著(zhù)。不一會(huì )兒,果然有一個(gè)小和尚回來(lái),只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當那個(gè)小和尚雙腳落地的.時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,而只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子,因為他知道,寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái),當年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當年對自己的寬容,因為如果師傅沒(méi)有寬容他,而是嚴厲地懲罰他,他就不會(huì )有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要,只有我們對別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì )寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì )寬容,做到寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文15
寬容是中華傳統美德,不計較別人的過(guò)失叫寬容,我們的祖國的主要締造者,共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖毛主席,“意志堅如鐵,肚量大似!,可見(jiàn)寬容的重要性!昂<{百川,有容乃大”,出自偉大的民族英雄林則徐之口,同樣成為四川大學(xué)的校訓,激勵了一代代莘莘學(xué)子,下面我們就談?wù)撓聦捜莅伞?/p>
在中華上下五千年的文明歷史中,有不少關(guān)于寬容的實(shí)例。
戰國時(shí)期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會(huì )。親王有意侮辱趙王,藺相如與秦王斗智斗勇,使秦國不能沾到一邊境點(diǎn)便宜,而趙國邊境早有廉頗防備,秦國不敢輕舉妄動(dòng),使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞,拜為上卿,對此趙國大將廉頗頗為不滿(mǎn),藺相如知道后處處避開(kāi)廉頗,使門(mén)客們十分不解,藺相如解釋說(shuō),這樣做是為了讓趙國更加強盛,不被秦國入侵,廉頗知道后,便前去負荊請罪,藺相如原諒了他,之后二人攜手合作,藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛,這便有了歷史有名的將相和。
海洋寬闊無(wú)邊,比海洋更寬廣的是天,而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時(shí)期蜀相諸葛亮南平蠻地,七擒七縱孟獲,正是因為諸葛亮寬廣的.胸懷,讓孟獲心服口服,和平收復南方。
而寬容也是有度的南北朝時(shí)期梁朝皇帝蕭衍,對皇親國戚格外寬容,當有人告訴他,他的弟弟蕭宏要造反,他親自去搜查,結果搜出很多錢(qián)財,蕭衍并未在意,一笑而過(guò),正是他的過(guò)度寬容導致其他王侯效仿更加肆無(wú)忌憚的搜刮民脂民膏,加速了梁朝的滅亡。
因此我們要學(xué)會(huì )寬容,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。面對同學(xué)的過(guò)失、師長(cháng)的錯怪、朋友的指責,要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當我們面對敵人的侵犯時(shí),我們不能一味地忍讓?zhuān)匾獣r(shí)要做到“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,從而做出正確的抉擇!
由此可見(jiàn),寬容是做人的重要美德,我們學(xué)會(huì )寬容會(huì )使我們的生活更加美好!
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