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寬容他人的作文

時(shí)間:2022-11-15 15:06:42 寬容 我要投稿

寬容他人的作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寬容他人的作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容他人的作文(通用15篇)

寬容他人的作文1

  還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個(gè)天使》,這是一個(gè)有關(guān)寬容的故事。通過(guò)這件事,使我真正學(xué)會(huì )了怎樣寬以待人。

  故事是這樣的:本是一個(gè)送牛奶的人,我每次看到他時(shí),他都面色陰郁,總是悶悶不樂(lè ),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我終于知道了其中的原因,是鎮上有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)結帳就離開(kāi)了小鎮,他不得不自己掏錢(qián)陪補,一個(gè)只欠10元,而另一個(gè)卻拖欠了79元,他們沒(méi)留下地址。本萬(wàn)分沮喪!八莻(gè)美麗的女人,她有六個(gè)孩子,她總說(shuō)等她丈夫找到第二職業(yè)就付錢(qián)!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓!

  我希望能幫助本恢復原來(lái)的平靜的心情,而且圣誕節也快到了,并且記起我母親所說(shuō)過(guò)的話(huà):“當別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠都不會(huì )感到自己遭受了掠奪!毕乱淮,當本再送牛奶來(lái),我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過(guò)一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當作圣誕禮物送給他們,讓她的`孩子們能沖他們的麥片粥。

  本這樣做了,他感覺(jué)很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發(fā)光。兩個(gè)星期后,那女人竟主動(dòng)地付清了錢(qián)。在那時(shí),本就成了一個(gè)天使!

  也可以用兩句諺語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能快樂(lè )生活!

寬容他人的作文2

  寬容是一朵鮮花散發(fā)著(zhù)清香,即使有人踩了一腳,它依然會(huì )把香味留在他的鞋里。寬容是一把雨傘,為人遮風(fēng)擋雨,即使自己被大雨所淋,也會(huì )永遠成為別人的天空。寬容是一盞燈,照亮黑暗之處,即使自己受熱,也會(huì )讓別人得到光明。正是因為有了寬容這種東西的存在,我才有了我們如今的和諧生活。

  一個(gè)高溫中,一群人在公交車(chē)站等著(zhù);鹄崩钡奶(yáng)烤著(zhù)大地,車(chē)旁一片陰涼之處有人擠在那里,爭先恐后的,誰(shuí)都不愿意吃一點(diǎn)虧。一位抽著(zhù)煙的男青年和一位穿著(zhù)時(shí)尚的女人在人群中顯得極其明顯,突然那位穿著(zhù)時(shí)尚的女生,用尖銳的聲音叫道:“急什么急啊,沒(méi)看到這有人嗎?原來(lái)男青年把她擠著(zhù)了,“你會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)那么多人為什么說(shuō)是我擠的!背橹(zhù)煙的男人輕蔑地說(shuō)道。女人狠狠地瞪了男人一眼,氣急敗壞地嚷著(zhù):“你擠著(zhù)我了,你還有那么多理由!”男青年把手上的.煙往地上一摔,卷起他那又黑又臟的袖子,揮舞著(zhù)拳頭做出一副要打架的樣子,用挑釁的語(yǔ)句語(yǔ)言吼道:“怎么?來(lái)勁了是吧!“就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一位老人心平氣和地對他們說(shuō),算了算了,小事一樁而已,何必放在心上,把心都放寬點(diǎn)不吵了啊!彼麄冞有勁不要吵的趨勢,可過(guò)了一會(huì )兒,他們又消火了,他們都似乎明白了什么互相道歉,那個(gè)男青年說(shuō):“對不起,剛才是我太激動(dòng)了!薄笆俏业腻e,我應該忍讓一點(diǎn)的!蹦桥恼f(shuō),就這樣一場(chǎng)大戰煙消云散了。

  這個(gè)故事讓我明白了,寬容是一種偉大的力量,人與人之間的矛盾可能會(huì )因為寬容而化解,生活中最缺乏的就是這種正能量。土地寬容了種子才有了收獲,大海寬容了江河,才有了浩瀚,天空寬容了云霞,才有了神采,讓我們在時(shí)時(shí)刻刻都有寬容的精神,讓生活充滿(mǎn)溫馨和理解。

寬容他人的作文3

  “世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,每當我看到這句話(huà)的時(shí)候,就會(huì )想起我的媽媽?zhuān)蛽碛羞@樣寬闊的胸懷,總是寬容地對待別人。

  那是4月的一天,我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭后,回家沒(méi)跟媽媽打招呼就直接上樓,把書(shū)包往床上一扔,把門(mén)一鎖,撲在床上嗚嗚地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的`哭聲,不知發(fā)生了什么事,連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門(mén)。我沒(méi)理她,繼續哭自己的,媽媽急了,邊敲門(mén)邊問(wèn):“孩子,快開(kāi)門(mén)啊,出什么事啦?”

  我還是沒(méi)理她,過(guò)了一會(huì )兒,突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音!罢l(shuí)讓你進(jìn)來(lái)啊!”我生氣極了,當媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我用力地把她往外推。沒(méi)想到媽媽手里端著(zhù)一杯牛奶,由于用力過(guò)猛,我把那杯牛奶推翻在地上!爱敗钡囊宦,杯子打破了,牛奶撒了一地,把媽媽的腳都燙紅了?吹竭@情景,我心里害怕極了,擔心媽媽會(huì )罵我、打我?墒,媽媽并沒(méi)有罵我,而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來(lái),然后拿來(lái)掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈,接著(zhù)又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái),親切地問(wèn)我:“怎么啦?遇到什么不開(kāi)心的事了?”我便把在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“只為了一點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧別扭,這怎么行呢?要學(xué)會(huì )寬容,要以寬容的心面對生活中的每一件事!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我再也忍不住了,撲在她寬闊的懷里哭了。是啊!我以后一定要學(xué)會(huì )寬容,像媽媽一樣,寬容地對待別人。

寬容他人的作文4

  1. 未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。

  4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

  5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質(zhì)。

  6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

  7. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿(mǎn)。

  8. 感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。

  9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

  10. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現人物的思想態(tài)度好惡觀(guān)。 事理:反復從不同角度不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。

  11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說(shuō)服力更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。

  12. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

  13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說(shuō)服力。

  14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。

  15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

  16. 情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現真實(shí)情。

  17. 心里過(guò)程真實(shí)細膩人物的'想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  18. 感情真實(shí)細膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

  19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

  20. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

寬容他人的作文5

  1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  2. 詳略安排不當主次不夠分明。

  3. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。

  4. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

  5. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

  6. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。

  7. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。

  9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

  10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

  11. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

  12. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的.發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

  13. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

  14. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

  15. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

  16. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

  17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

  18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。

  19. 適當地運用對比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

  20. 不失時(shí)機地運用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強語(yǔ)勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

寬容他人的作文6

  在日常生活中我們應當做一個(gè)寬容體貼的人。因為善良,所以在任何時(shí)候都會(huì )想到別人,因為真誠,所以總能為別人解難。這都是寬容的表現,而我也被別人寬容過(guò),那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午,在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視,而遲遲才出家門(mén)。我到達目的地后以遲到了10分鐘,我此時(shí)的心砰砰直跳,因為我遲到會(huì )受到他的責罵。我慢悠悠走了過(guò)去,他迎面沖上來(lái)說(shuō):“Hi,見(jiàn)到你真開(kāi)心!蔽业男氖謨染,但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開(kāi)朗,我們倆便開(kāi)始打籃球。我倆勢均力敵,針?shù)h相對,互不想讓。雖然場(chǎng)面十分激烈、緊張但還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在一次,他上籃時(shí)我不小心推了他一下,他一下子失去了平衡,接著(zhù)聽(tīng)到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況,只見(jiàn)他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個(gè)大洞,手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血,我小心翼翼地把他扶起,讓他喝了幾口水。我深感歉意地對他說(shuō):“對不起,我不應該這么粗暴,全都怪我!倍f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打籃球難免會(huì )有一些小的碰撞。這不能全怪你,我不會(huì )怪你!蔽冶凰脑(huà)語(yǔ)所震驚了、感動(dòng)了。我哭了,我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的`家。

  我被他的兩次寬容知道了我們都應該學(xué)會(huì )寬容,不要給他人斤斤計較只有寬容他人的過(guò)錯,大家的友誼一定會(huì )繼續下去。這是一件令我記憶深刻的事,那位同學(xué)就是我的組長(cháng)——鄒俊智。

寬容他人的作文7

  寬容,多么美麗的啊,它是人間最美麗的感情,最真實(shí)的感情。

  從前,似乎總感覺(jué)這個(gè)世界就是屬于自己一個(gè)人的,身為班長(cháng),總是由不得任何人出錯,更不會(huì )去友善面對弱者。自習課上,遇到大吵大鬧,我氣憤地用本子將講臺砸的“啪啪”響,誰(shuí)不聽(tīng)我的話(huà),我就會(huì )和他吵得天翻地覆;一有不順心的事,就使出“班長(cháng)”的“威嚴”。朋友們都離我而去,我感到孤獨。

  去年圣誕,破天荒地,我收到了L的賀卡,拆開(kāi)信封,我看到了一封信,不長(cháng),上面寫(xiě)道:

  “你可以多一些寬容去面對大家,不要去藐視弱者,因為那樣你會(huì )對不起自己,多一些寬容,多一些真誠,你會(huì )得到許多的朋友……”

  讀完信,我震驚了,我一直以為L(cháng)人緣好,是因為她學(xué)習好,現在我發(fā)現我錯了,L的友誼,是靠她用真誠換來(lái)的,那封信,我又反反復復讀了一遍又一遍,直到爛熟于心。

  那一刻,我覺(jué)得我長(cháng)大了,我開(kāi)始微笑著(zhù)面對每一個(gè)人,自習課上不守紀的同學(xué)我們耐心開(kāi)導,我開(kāi)始與每一個(gè)同學(xué)交心,直到畢業(yè)時(shí),我贏(yíng)得了友好和L的友誼。

  寬容與微笑,漸漸填滿(mǎn)了我的整個(gè)世界,九月進(jìn)入中學(xué),我更是以一種全新的.心態(tài)去面對我的新朋友、新老師。我感到了一種前所未有的快樂(lè )。就在三周前,我聽(tīng)了學(xué)校一場(chǎng)講座:學(xué)會(huì )微笑,開(kāi)開(kāi)心心是一天,郁郁寡歡也是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心寬容面對呢?

  成長(cháng)中,我收獲了許多,懂得了許多,而最大的收獲,就是多一份寬容。寬容之中,我找到了歡樂(lè ),找到了人和人之間交往的真諦,更找到了——尊重。

寬容他人的作文8

  寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂(lè )。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。

  記得有一次,我5歲時(shí),也就是第一次寬容別人時(shí),還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現出那時(shí)的畫(huà)面。

  那天,我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時(shí),突然,“城堡”瞬間轉為“沙漠”。當我看到這一切時(shí)驚呆了,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過(guò)來(lái),看了看,原來(lái)是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的“城堡”給摧毀了,小君說(shuō):“揍他一頓,給他個(gè)教訓!”我剛想打過(guò)去,但是媽媽的話(huà)在我耳邊回響:“寬容,你要學(xué)會(huì )它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的肩膀,說(shuō):“小弟弟,姐姐不怪你,這個(gè)城堡沒(méi)什么,一會(huì )兒就可以堆好的`,去玩吧!”小弟弟說(shuō):“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我幫你搭一個(gè)吧!”我強忍著(zhù)眼淚,莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著(zhù)說(shuō):“可是……可是媽媽說(shuō)弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說(shuō):“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂(lè )了說(shuō):“好!謝謝姐姐!蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說(shuō),我為自己的寬容而感到自豪。

  這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。

  是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說(shuō)的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來(lái)吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!

寬容他人的作文9

  我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名,我是青云實(shí)驗小學(xué)六年級五班的一名小學(xué)生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還有最重要的一個(gè)特點(diǎn),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我每天都很開(kāi)心,我的開(kāi)心也會(huì )感染我身邊的每一個(gè)人。

  記得剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常強調我們要團結同學(xué),不要因為一點(diǎn)小事就去和別人斤斤計較。但是同學(xué)在一起久了,還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著(zhù)嘴放學(xué)回到了家,媽媽見(jiàn)我不高興就問(wèn)了原因,我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭,整個(gè)事情明明是他的錯,他卻埋怨我,所以我覺(jué)得很委屈,然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽(tīng)完后對我說(shuō):“你一定要寬容待人,自己吃點(diǎn)虧沒(méi)事。如果每件事都想著(zhù)去沾光,所有人都不會(huì )和你交朋友。但是有時(shí)候你對別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了,那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對我說(shuō):“上午的'事是我不對!蔽覀儗σ暳艘谎劬投奸_(kāi)心的笑了起來(lái)。打那天后,那個(gè)同學(xué)對我越來(lái)越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對待同學(xué)和朋友,我也得到了許多,去年選衛生委員,我四十票當選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當選,我想,這都是因為我學(xué)會(huì )了寬容待人,所以同學(xué)們都認可了我。

  寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。你也許會(huì )認為我是一個(gè)“老好人”,但是我愿意繼續做一個(gè)“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂(lè ),我的每天都是開(kāi)開(kāi)心心,豐富多彩的!

寬容他人的作文10

  面對失敗和挫折一笑而過(guò),是一種樂(lè )觀(guān)自信;面對誤解和仇恨一笑而過(guò),是一種坦然寬容;面對煩惱和憂(yōu)愁一笑而過(guò),是一種平和釋然!}記

  寬容是一個(gè)平凡的詞語(yǔ),世界上正因為有寬容,人在交往的過(guò)程會(huì )有很好的相處,不僅僅是在朋友方面,在感情問(wèn)題也不例外!皟蓮棥痹獎奏嚰谙认壬驗楣ぷ髟螂x開(kāi)家后,許沒(méi)有改嫁,反而一直支撐這家,獨自撫養孩子,照顧老人。當鄧稼先事業(yè)成功以后,永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。

  或許,誰(shuí)也想不到的是,文學(xué)家魯迅先生背后也有一位女人,是他的結發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居后,沒(méi)有離開(kāi)周家的人。一直寬容對待,可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為,朱安愛(ài)著(zhù)魯迅,從未表達而已。

  古代皇帝劉徹,在兒時(shí)曾許諾過(guò)自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的.出現,讓陳阿嬌失寵,屢屢陷害衛子夫,當真相被查出后,打入冷宮。只有衛子夫來(lái)看過(guò)她,而她的愿望是想見(jiàn)劉徹,他最終沒(méi)來(lái)。自己含恨死在衛子夫懷里。

  不會(huì )寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì )寬容,進(jìn)一步成長(cháng),彼此對待。

  什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛(ài)的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。

  學(xué)會(huì )放下恩怨,多一點(diǎn)和諧,隨遇而安。

  有了寬容,家庭幸福,世界美好。學(xué)會(huì )寬容,受益是自己。

寬容他人的作文11

  陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨之后,和旭的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái),遠處已可見(jiàn)叢叢的綠意,給人生命的氣息與活力。

  難得的好景致,我坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光。忽然,一陣棉絮的敲打聲從樓上傳了下來(lái).。于是,我的好心情隨著(zhù)棉絮的飛揚而變得暗淡起來(lái)。我伸出頭對樓上吼道:“拍什么拍,一大早就被你污染環(huán)境!彪S著(zhù)我的`幾聲厲喊,樓上的敲打聲從微弱細小到驚天動(dòng)地?磥(lái)樓上的是要和我耗,哼,宰相肚里能撐船,我就不和他一般見(jiàn)識了。隨著(zhù)我的退出,樓上的聲音也逐漸沉了下來(lái)……

  但令我意想不到的是,隔了沒(méi)多久,樓上又傳來(lái)了一陣陣驚天動(dòng)地的聲音。這聲音仿佛要傳到“長(cháng)城內外”,傳到“天山南北”。我再也坐不住了,走到了他家門(mén)前,不客氣地說(shuō):“你們拍夠了沒(méi)?是不是要讓全球幾十億人民都得聽(tīng)見(jiàn)你家這驚天動(dòng)地的聲音?”他聽(tīng)后,不但沒(méi)說(shuō)對不起,反而耍賴(lài)似地說(shuō):“誰(shuí)叫你住在我家下面的,你不想聽(tīng)到這聲音,可以搬走呀!”我聽(tīng)后又憤怒又無(wú)奈。

  在接下來(lái)的爭執中,我再也沒(méi)有君子風(fēng)范,唇槍舌戰,如滔滔江水,綿延不絕。爭吵聲把隔壁的大爺驚動(dòng)了,他嚴肅地說(shuō):“你們都是鄰居,何必為了一件小事,而傷了大家的和氣?俗話(huà)說(shuō),遠親不如近鄰,你們應該好好珍惜才對!睅拙湓(huà)說(shuō)得我們啞口無(wú)言。

  回到家中,我仔細一想,如果我懂得寬容,早晨溫和的陽(yáng)光還會(huì )那么燦爛,如果我態(tài)度謙和,我還可以坐著(zhù)搖椅欣賞遠處的風(fēng)景。

  原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快。我何不學(xué)學(xué)那豁達的藺相如,其實(shí)大智勇就藏在寬容的微笑里。

  這時(shí),我站在陽(yáng)臺上,感到陽(yáng)光依然是那么明媚,那么暖和。

寬容他人的作文12

  獨自一人走在街上,從身邊擦肩而過(guò)的,是形形色色的人,他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。

  那是一個(gè)很久以前的故事了。

  一個(gè)夏天,空中彌漫著(zhù)悶熱的氣息,樹(shù)葉打著(zhù)卷,人們也行動(dòng)緩慢。我獨自一人,去坐公交車(chē)。

  剛跨進(jìn)車(chē)門(mén),一股燥熱迎面而來(lái),還伴隨著(zhù)一聲聲埋怨:“哎呀,怎么這樣擠!币卉(chē)里全是人,我只好靠著(zhù)門(mén)邊站著(zhù)。車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),還有不少人在埋怨!罢鏀D呀!”“別說(shuō)了,誰(shuí)不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了!薄澳愕捷p松,說(shuō)風(fēng)涼話(huà)!薄澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的!卑,怎么說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對不起,我,我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳!扒,說(shuō)聲對不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒(méi)錢(qián)!迸⒈粐槈牧,開(kāi)始低聲抽泣!拔,一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計較,鞋擦一擦就行了吧!币粋(gè)中年人幫女孩說(shuō)話(huà)!皢,您真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢(qián)的`名牌!一踩就變形了!”車(chē)里有不少人開(kāi)始憤憤不平 !澳氵@人怎么這樣,孩子又不是故意的,真沒(méi)風(fēng)度!”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話(huà),小聲嘀咕了幾句,就不說(shuō)話(huà)了。

  這件事讓我記憶猶新,其實(shí)只要人人都將心比心,原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯,世界將會(huì )更加美好,更加和諧。

寬容他人的作文13

  寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應該學(xué)會(huì )寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境界,寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,寬容是一種修養,是一種質(zhì)量,更是一種美德。

  寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀(guān)歷史會(huì )發(fā)現有很多人因寬容而獲得益處。歷史上有個(gè)叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)引起議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著(zhù)回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的`敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.

  天空容忍了雷電風(fēng)暴,才有了風(fēng)和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無(wú)垠; 寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! 學(xué)會(huì )寬容吧!做人如果能夠寬容一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好!

寬容他人的作文14

  雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  去年暑假,媽媽從大慶出差回來(lái),給我帶回來(lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對它愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它。

  有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時(shí),門(mén)鈴突然響起,我詢(xún)問(wèn)完之后,就放心地打開(kāi)了門(mén),進(jìn)來(lái)的是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應了。

  我帶著(zhù)我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發(fā)現多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來(lái)?yè)屓,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的.她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿(mǎn)了泥水。多多見(jiàn)此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”,用手一個(gè)勁兒地擦泥水,可沒(méi)想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買(mǎi)回來(lái)的,你賠得了嗎?”我生氣地說(shuō),說(shuō)完我氣急敗壞地走了。

  回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會(huì )為我“爭理”,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“多多是不小心的,你要原諒多多,做一個(gè)大度的人!

  細想來(lái),我也有些后悔。我來(lái)到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說(shuō):“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的,可是,這是我最喜歡的玩具!薄安挥昧,媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。

  后來(lái),我和多多又成了形影不離的好朋友。

  這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。

寬容他人的作文15

  寬容是一種素養,一種品質(zhì),更是一種美德。在生活中,人與人之間互相寬容是十分重要的,學(xué)會(huì )寬容他人,能消除人與人之間的摩擦。

  今天早晨,輪到我當“小老師”,一到教室,我便走到講臺桌前開(kāi)始帶讀。我邊讀邊“巡視”,看看同學(xué)們是否認真地跟讀。當我走到小勁桌邊時(shí),一向被稱(chēng)為“口水大王”的小勁正巧打了個(gè)噴嚏。糟了!我新買(mǎi)的羽絨服全是口水和鼻涕,惡心死了!同學(xué)們紛紛停下讀書(shū),有的為我感到惋惜,有的指手畫(huà)腳嫌臟……

  看到此景,我火冒三丈,真想掄起拳頭揍他一頓!只見(jiàn)小勁向我投來(lái)無(wú)比抱歉的眼神,隨后迅速從書(shū)本掏出面巾紙,一個(gè)勁兒地替我擦拭羽絨服上的臟物。這時(shí),我滿(mǎn)腔的怒火好像被一盆冷水給澆滅了。我突然想起上學(xué)期的那件事:我不小心把小勁的鉛筆盒摔壞了,他卻笑著(zhù)說(shuō),舊的不去,新的不來(lái),他正想買(mǎi)個(gè)新的.。想到這兒,我抓住小勁的手,親切地對他說(shuō):“小勁,別擦了。我中午回家脫下來(lái)洗洗就干凈了!彼钢(zhù)我的羽絨服,不好意思地說(shuō)道:“都怪我這不爭氣的鼻子!謝謝你原諒了我!你讓我深刻理解到‘宰相肚里可撐船’這句話(huà)的含義!

  同學(xué)們不約而同地為我喝彩,贊揚聲像雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又興奮!因為在他們心目中,我是個(gè)善于寬容他人的好孩子。此時(shí),我仿佛掉進(jìn)蜜罐里一樣,感覺(jué)甜滋滋的!朝窗外望去,校園里的木棉樹(shù)更加蒼翠了。陣陣微風(fēng)撲鼻而來(lái),使我倍感心曠神怡。原來(lái),寬容別人的感覺(jué)這么美妙!

  回過(guò)頭來(lái)望望同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,我繼續帶讀……朗朗的讀書(shū)聲再次響起,比剛才更清脆,更響亮!

  今天,我深切地感受到寬容他人的感覺(jué)真好!有了寬容之心,我與同學(xué)們相處得更融洽了。

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