學(xué)會(huì )寬容作文常用(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )寬容作文1
我們的成長(cháng)總要面對很多事情，但往往一件小事能讓人明白做人的道理。
一天放學(xué)后，我正在收拾書(shū)包，不小心把作業(yè)本掉在了地上。我剛要去撿，同桌夏森強踩在了我的本子上，本子上留下了一個(gè)黑黑的鞋印。見(jiàn)此情景，我頓時(shí)火冒三丈：“你看，把我的作業(yè)本踩臟了，你賠!”他低下頭，看了看腳下的作業(yè)本，抱歉地說(shuō)：“我是不小心的`，對不起�！蔽腋鷼饬耍骸澳阋痪鋵Σ黄�，就能澆掉我肚子里的火嗎?”他也火了：“你要我賠是吧?賠給你就是了!”
回家的路上，我總覺(jué)得心里不踏實(shí)，是不是剛才我的態(tài)度過(guò)分了點(diǎn)?所謂“宰相肚里能撐船”，作為班長(cháng)的我，難道不應該學(xué)會(huì )寬容嗎?第二天，我們又和好如初了。
這件事雖小，但是至今使我難忘，它使我懂得了做人的道理——用寬容的心，對待別人，對待事情。
簡(jiǎn)評：小作者通過(guò)生活中極具普通的一件事，悟出了一個(gè)道理，我們應該學(xué)會(huì )寬容。是啊，作為老師，在平時(shí)的教育教學(xué)中，更應該學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文2
古人云：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！蔽▽捒傻萌�，如果我們每個(gè)人都以一顆寬容的心來(lái)善待他人，這個(gè)世界就會(huì )更加和諧。
我和我的同桌以前非常不“和諧”，由于合班，同學(xué)一下多了起來(lái)，本來(lái)互不相識的我們擠到了一桌，桌子很小，所以我們不得不畫(huà)出各自的領(lǐng)地。而有一次，他的胳膊到我的領(lǐng)地里“刺探軍情”，我提醒的`碰了他一下，沒(méi)想到他狠狠地還了我一下，我不甘示弱，用腳踢了他一下，就這樣，腳碰腳大戰就無(wú)聲無(wú)息地展開(kāi)了。不過(guò)，最后還是沒(méi)有逃過(guò)老師的“法眼”。讓我們去外面罰站，我們彼此推卸責任又開(kāi)始了“手腳大作戰”�！澳阏f(shuō)你，干什么用腳踢我？閑著(zhù)沒(méi)事找樂(lè )��？”“誰(shuí)讓你超線(xiàn)了……”，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)習沒(méi)學(xué)好，友誼也被破壞了。問(wèn)題出在哪��？就在于我們都沒(méi)有對對方寬容，我讓你一寸，你讓我一尺，這樣不就和諧了。
寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文3
書(shū)是我們的老師，給了我們豐富的知識；書(shū)是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一幅風(fēng)景畫(huà)，讓我們飽覽了世界風(fēng)光。書(shū)是我的`一位知心朋友，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)也給我留下無(wú)數美好的回憶
在我的記憶中，從二歲時(shí)爸爸媽媽就開(kāi)始給我講故事了，每天睡覺(jué)前都給我講，一直講到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。慢慢地我已經(jīng)形成了一個(gè)習慣，每天晚上要聽(tīng)故事才能入睡。直到上一年級我開(kāi)始認字為止。因為，我能自己讀注音的書(shū)了，遇到不懂的地方，就請教家長(cháng)。漸漸地，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了，也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間，我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。爸爸媽媽有時(shí)也從書(shū)店里幫我選一些好書(shū)，買(mǎi)來(lái)讓我讀，豐富我的知識。有時(shí)，還帶我去書(shū)店，讓我挑選自己喜歡的書(shū)看。我的父母，是我的領(lǐng)路人，是他們把我帶進(jìn)了書(shū)的海洋；是他們讓我在書(shū)的海洋里徜徉！
學(xué)會(huì )寬容作文4
寬容就是不計較，如果你執著(zhù)要談起其事，那就是對他的不信任，耿耿于懷，如果你信任他，那他也會(huì )信任你，寬容就是互相幫助，只有你寬容他，她自然也會(huì )學(xué)你這樣去寬容別人，她寬容了別人，別人也會(huì )寬容他，這樣傳遞下去，所以人人都會(huì )寬容。即使是背叛，也并非不可容忍，能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以她堅強的信志在氛圍中占據主動(dòng)，一其威嚴更能給人以信心，動(dòng)力，因而更能夠防或減少背叛。
有一天，我在學(xué)校上那個(gè)美術(shù)課時(shí)，我正在畫(huà)畫(huà)，正當畫(huà)的興致勃勃的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲響亮的聲音從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)把我的.水彩筆盒子給弄倒了，本想不責怪他，反正也就破了一點(diǎn)點(diǎn)而已，沒(méi)想到我沒(méi)說(shuō)他，他反而來(lái)說(shuō)我，他說(shuō)：誰(shuí)讓你把水彩筆放的這么外面的，活該！我本想說(shuō)他，但是記起他媽媽讓照顧一下他，我的火氣一下就消了第二天我也不計較了，也沒(méi)有和老師講，我們還是開(kāi)開(kāi)心心的玩在了一起。
寬容就是忍耐，同伴的批評，和反擊實(shí)不足取，唯有冷靜，忍耐，諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒。能退一步，天地自然寬。天地寬容云朵，才會(huì )造出晚霞，一個(gè)人寬容其他人才會(huì )得到成功。
學(xué)會(huì )寬容作文5
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著(zhù)油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著(zhù)手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著(zhù)生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的`不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫(huà)卷上，工工整整地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：寬容！
您突然發(fā)現，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著(zhù)向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺詩(shī)案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過(guò)您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著(zhù)您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著(zhù)黎明第一線(xiàn)曙光，我看到了你高大的身影。
學(xué)會(huì )寬容作文6
今年七月，我去參加活動(dòng)，拿起手冊，便匆匆忙忙跟著(zhù)講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀念館參觀(guān)。
我的個(gè)子比較高，兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)我了。
一個(gè)穿牛仔褲的.小女孩開(kāi)始嚷嚷了：“喂，你個(gè)子那么高，我都看不見(jiàn)前面的路了，聽(tīng)不到聲音了，你還是站后面去吧！”
另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓：“是啊，是��！你還是到后面去吧！”
聽(tīng)了她倆的話(huà)，我什么也沒(méi)說(shuō)，還站在隊伍前面。
你們聽(tīng)不到，你們看不到，跟我有什么關(guān)系，反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走，一邊寫(xiě)答題手冊的。當我在寫(xiě)答題手冊時(shí)候，突然，我感覺(jué)有人在拍我，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫(xiě)嗎？我不會(huì )�！彼龁�(wèn)我�！拔覇�(wèn)了好多人，他們都不說(shuō)，只剩下你，我沒(méi)有問(wèn)。因為我不敢�！�
我聽(tīng)了，笑了：“我早就原諒你了，喏，這題是這樣寫(xiě)的，你抄吧！”
她看著(zhù)我很高興，抄完后，我和她快樂(lè )地走在隊伍里。即使有人說(shuō)我，她會(huì )幫我說(shuō)話(huà)。她有不會(huì )的，我也會(huì )告訴她。
當辛亥革命博物館之旅結束時(shí)，我都還依依不舍。
學(xué)會(huì )寬容作文7
人生是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì )寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，此處罰更強烈�！笔堑�，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的'將軍，與諸葛亮一樣，有著(zhù)曠世的才能，可就因為敵不過(guò)自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒(méi)有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著(zhù)足智多謀的賢能異士交往時(shí)，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會(huì )改寫(xiě)。寬容是交往的橋梁，我們應該學(xué)會(huì )以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無(wú)意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會(huì )有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個(gè)位置，搬開(kāi)椅子，他站在了那個(gè)位置，待弟子回來(lái)時(shí)，以為他是椅，便踩著(zhù)他走了下來(lái)，等他發(fā)現那不是椅子而是師傅時(shí)，只見(jiàn)老禪師
學(xué)會(huì )寬容作文8
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō)：“對不起，踩著(zhù)您了�！辈涣夏惺啃α诵φf(shuō)：“不不，應該由我來(lái)說(shuō)對不起，我的腳長(cháng)得也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的`贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì )懷疑，這美麗的寬容將會(huì )給女士留下一個(gè)永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢！
寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì )寬容作文9
那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨的下午。我正在教室里做作業(yè)，小紅走了過(guò)來(lái)�！鞍舌币宦�，我的鉛筆盒掉到了地上，她連忙幫我撿起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起�！笨此Φ臉幼�，我覺(jué)得她是故意的。我假裝沒(méi)事兒，心里卻很不高興。
放學(xué)時(shí)，我走到小紅的.桌邊，故意把她的鉛筆盒碰到地上，說(shuō)：“對不起，我不是有意的�！笨此谋砬�，應該知道我是故意的，可是她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽液芨吲d，蹦蹦跳跳出了教室。
回到家之后，我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“這就是你的不對了，小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上，你不肯原諒她就算了，還故意把她的鉛筆盒碰掉，這怎么行呢？而且人家可以對你寬容，你為什么不可以對她寬容呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。
第二天，我一到學(xué)校就向小紅道歉：“小紅，對不起，昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的，你能原諒我嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“嗯！我知道，沒(méi)事�！薄澳阒�？那你還原諒我？”“我們是同學(xué)，是姐妹�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”“當然了�！贝丝涛铱粗�(zhù)她的笑臉，多么甜，多么美……
寬容讓我和小紅重歸于好，我學(xué)會(huì )了寬容，真好！
學(xué)會(huì )寬容作文10
寬容，是一種坦蕩，一種美德。
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )原諒別人小的過(guò)失，給別人悔改的機會(huì )。寬容是一種大度的表現。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠，有一種對他人的容納與尊重。很多時(shí)候，寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感受，使他們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì )少一些怨氣和煩惱，就能感受到生活中的快樂(lè )。
寬容，是一種高尚的美德。忘記別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對人，以寬闊的胸懷回報社會(huì )，是一種利人利己、有益社會(huì )的事情。當你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容，就要學(xué)會(huì )一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因為批評會(huì )讓人不服，謾罵會(huì )讓人厭惡，羞辱會(huì )讓人惱火，威脅會(huì )讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法反抗。鄰居間的團結和睦需要寬容，夫妻間的白頭偕老離不開(kāi)寬容。一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì )離不開(kāi)。
我們每個(gè)人都應該審視自己，以寬容的.心態(tài)把握生活，用寬容的心態(tài)回報社會(huì )。、
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )善于發(fā)現事物的美好，感受生活的美麗。讓我們用開(kāi)闊的胸懷容納世界，幸福生活。
學(xué)會(huì )寬容作文11
一個(gè)偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對很多人來(lái)說(shuō)似乎很難做到，在人們的淺意識里早已認定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )退讓?zhuān)蠖紩?huì )收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經(jīng)在一次會(huì )議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見(jiàn)不和導致言語(yǔ)爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當眾下不來(lái)臺，當時(shí)的華盛頓已是上校，手下的士兵見(jiàn)狀沖進(jìn)來(lái)準備和佩恩動(dòng)手卻被華盛頓制止。
在事后，他遞給佩思一個(gè)紙條約他到某酒店會(huì )面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當他到達進(jìn)迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個(gè)友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無(wú)過(guò)，知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度，他的寬容他的'退讓?zhuān)屗麚碛辛艘粋�(gè)最忠實(shí)的政客粉絲同時(shí)也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，同時(shí)也給自己一次成就美好的機會(huì )。
如果每個(gè)人都可以像華盛頓那樣，當別人傷害自己時(shí)卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動(dòng)他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會(huì )出現太多的悲��！
學(xué)會(huì )寬容作文12
寬容是一種非常好的品德，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們更應該學(xué)會(huì )寬容。我們應該在生活中寬容他人，不僅對他人好，對我們自己也有很好的好處。我還記得在以前的時(shí)候，我和同桌曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。這個(gè)矛盾的起因只是因為一個(gè)非常小的事情。那個(gè)時(shí)候我正在做作業(yè)，我的同桌突然拍了我一下手臂，結果我在作業(yè)本上留下了比較長(cháng)的`筆印。
那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己的本子好像變得不干凈不工整了。所以我非常生氣憤怒的質(zhì)問(wèn)他，你到底想要做什么？我的本子都已經(jīng)被你弄臟了。他聽(tīng)完之后跟我說(shuō)了聲對不起，并且向我借了一支筆。那個(gè)時(shí)候我雖然有筆，但是卻沒(méi)有借給他。后來(lái)幾天我因為沒(méi)有帶文具，我不好意思地問(wèn)他借文具，他爽快的借給了我。
從我這位同桌的身上我學(xué)會(huì )了寬容，而且從那以后我們還成為了很好的朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文13
寬容，是一種美德，我就有這種美德。
黃xx家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃xx在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！黃xx正在帶球，弟弟在后面追著(zhù)，忽然，黃xx停了下來(lái)，原來(lái)，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí)，我感覺(jué)頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃xx。黃xx一看自己闖了禍，嚇得不停地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽冶疽闷鹑^要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō)，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì )寬容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的�！�
每當遇到這種情況，你的面前會(huì )出兩扇門(mén)，一扇門(mén)是“自私”的門(mén)；另一扇門(mén)是：“寬容”的`門(mén)你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，請選擇寬容之門(mén)吧！
學(xué)會(huì )寬容作文14
還記得和梁文軒當同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)天天都非�？鞓�(lè )。但只有一次例外，我和梁文軒因為一個(gè)微不足道的聽(tīng)寫(xiě)本吵了起來(lái)。
當天下午，李老師要求大家聽(tīng)寫(xiě)改錯。我倆都準備好了，這時(shí)，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫(huà)了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫(huà)？趕緊向我說(shuō)對不起！”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了，她的臉氣的像蘋(píng)果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的'，這點(diǎn)小事對你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說(shuō)：“就算對我沒(méi)有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫(huà)了一道，我也在她的本子上畫(huà)了一道。我倆就這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場(chǎng)戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想，這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義，一個(gè)小聽(tīng)寫(xiě)本就讓我倆“開(kāi)戰”，說(shuō)明我心胸比較狹窄，俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒(méi)有意義的爭吵中我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文15
“呀，我的音樂(lè )盒！”“啪”那清脆而刺耳的聲音傳來(lái)，玻璃摔在地上，我的眼角不由地掉下眼淚。
陳宇軒急得手忙腳亂，他趕緊說(shuō)：“對不起，我錯了，你別生氣！”我走到他旁邊，心潮劇烈地起伏，腦海中出現了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使小人對我說(shuō)：“你原諒他吧！畢竟他是不小心的！”一個(gè)是惡魔小人對我說(shuō)：“你別原諒他，他肯定是故意的`！”又一個(gè)溫柔的面孔站在我面前是媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō)：“你就寬容他吧！聽(tīng)話(huà)！”好吧，大人不記小人過(guò)，不跟他計較。
“算了，算了！”我一聲令下。頓時(shí)，陳宇軒趕緊用掃把掃走玻璃，我蹲下來(lái)，把玻璃去除掉，把內部留下，做標本。陳宇軒剛才惶恐的臉上又充滿(mǎn)了笑容說(shuō)：“對，把它做成標本，不錯！”我很高興因為我懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
現在我的標本放在書(shū)柜上，每當看它我都非常高興，因為我學(xué)會(huì )寬容，體量別人，這件事情我絲毫不能忘記。
通過(guò)此事，我還受到了全家的表?yè)P，我的心比吃了蜜還要甜。
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