【實(shí)用】學(xué)會(huì )寬容作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
地空包容了一片云采，無(wú)論其妍媸所以遼闊無(wú)邊：平地包容了每一塊巖石，不論其大小，所以雄渾無(wú)比：大海容納了每一朵浪花，不管其清濁所以浩瀚無(wú)涯。世上萬(wàn)事萬(wàn)物，皆是樹(shù)立在它們對四周所有的包容之上。生涯也因寬容而變得協(xié)調。
寬容是一種不凡的氣宇，廣寬的襟懷胸襟，是對人對事的包容和接收。寬容是一種高尚的品德，高尚的境界，是精力的成熟，心靈的歉盈。寬容是一種仁愛(ài)的光輝，生存的智慧，是對別人的釋?xiě)�，也是對本人的擅待�！皢X即啼，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這宰何等的心胸跟襟懷！寬容的寶貴不僅在于對同種的認同，更在于對異類(lèi)的尊敬。這就是大家風(fēng)范的一個(gè)標記。
曾在一標書(shū)上望到了一個(gè)故事：清晨康熙年間，桐城人張英民至文華殿大教士兼吏部尚書(shū)。街坊野是同城另一家大戶(hù)葉府，客人是弛英共朝替官的葉侍郎，兩家果院墻產(chǎn)生爭執。張老婦我建書(shū)張英。張英見(jiàn)信深感憂(yōu)愁，歸復老夫人：“千面家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)鄉昔猶在，不睹該年秦初皇�！庇谑�，張老妻己令家丁把院墻退后三尺，葉府深蒙激動(dòng)命家人也把院墻退后三尺。從此，張葉二府打消隔膜，成通家之誼。
這個(gè)故事告知爾們：人要學(xué)會(huì )寬容，以一顆寬厚的口諒解別人。這樣人與人之間才干和氣相處。在取別人來(lái)往的進(jìn)程中，不免會(huì )領(lǐng)生或大或小的摩揩，若總是記恨他人，對小事瑣屑較量，這么生活老是陰暗的，理解寬容就像天上的細雨潤澤津潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。只有咱們懷著(zhù)一顆寬容的心看待事物，世界就會(huì )更美好。
寬容光滑劑，它排除了人與人之間的摩抹；寬容是把鑰匙，它翻開(kāi)了人與人之間的心結；寬容是一座橋，它勾伏了人與人之間的心靈。學(xué)會(huì )寬容吧，寬容如青藤，永遙成長(cháng)在人們的心中。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
做人要寬宏大量，心胸開(kāi)闊，俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船”。學(xué)會(huì )寬容的接納別人，乃成為了正人君子，心里寬容得下別人，乃心胸開(kāi)闊。然而，那一件事，讓我刻骨銘心，那件事，小肚雞腸的我學(xué)會(huì )了寬容的接納了別人。
記得那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，小樹(shù)的枝條透出了綠的小芽，它搖搖腦袋，尤如一個(gè)天真活潑的小朋友，向大地母親問(wèn)好，小草慢慢地控出頭來(lái)，鉆出了地面，嫩綠嫩綠的，友好地向萬(wàn)物點(diǎn)頭微笑，小花擺擺婀娜的身姿，向各具風(fēng)韻的建筑物微笑，那優(yōu)雅的姿勢顯得那么文靜，那么美麗，那么有禮貌。柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)的吹拂下，梳理柔順的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，發(fā)出了颯颯地響聲。我的心情舒暢極了，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著(zhù)這一切。我排著(zhù)隊，等待著(zhù)早餐“進(jìn)肚”。忽然有一位同學(xué)插在了我的前面，我氣憤極了，沒(méi)有好氣地說(shuō)：“不要插隊！”她反駁道：“你管得太寬了，我插了你的隊了嗎？”我說(shuō)：“你插在我前面了！”她伸手動(dòng)了我一下，我也動(dòng)她一下，她不甘示弱，又踢我一腳，我怎能任她欺負呢？如此循環(huán)，兩個(gè)人都惱火了，最后我不動(dòng)她了，可是她還打我，原本晴朗的“心空”，如今，卻被罩上了一層陰影。正好輪她們班值勤，于是我便上了黑名單，重重地在值勤本上劃上了一筆。事情過(guò)后，我感慨萬(wàn)千，為什么我不能退一步呢？平時(shí)我勸別人的話(huà)，怎么也輪到我來(lái)嘗試了呢？什么“退一步海闊天空”、“心胸開(kāi)闊會(huì )助你走向成功�！币渤蔀榱宋业睦蠋熈�。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，我的肚里連只螞蟻都鉆不進(jìn)去，可見(jiàn)，我的心胸是多么陜隘，多么渺小��！我怎能這么斤斤計較呢？在班會(huì )課上，老師批評了我，雖然談不上批評，但是對于我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是我在入學(xué)以來(lái)第一次被批評，對我的打擊很大。老師富有哲理的話(huà)讓我學(xué)會(huì )了心胸寬闊，令我終身受益匪淺。
學(xué)會(huì )了寬容，讓小肚雞腸的我變得心胸寬闊，從此愚昧無(wú)知的我變得聰明可人。朋友們學(xué)會(huì )寬容吧，讓寬容伴你成長(cháng)，讓寬容伴你走向人生，走向成功！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
其怒乎！己所不欲，勿施于人�！}記
墨子讓我懂得“非攻”的智慧；孟子讓我樹(shù)立“憂(yōu)患”意識；莊子讓我學(xué)會(huì )“崇尚自然”的灑脫；而孔子，卻讓我深深地記住了“寬恕”的哲學(xué)。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笔前�，人們常說(shuō)犯錯沒(méi)關(guān)系，重要的是要勇于承認，而更重要的是對方能寬恕自己��！
那日，我買(mǎi)了一本當時(shí)最盛行的小說(shuō)，帶到教室里。當時(shí)即被她借去了。我千叮萬(wàn)囑付這本書(shū)的重要性，切不可弄壞。但事與愿違，三天后，拿到手時(shí)，書(shū)的封面已有一條深深撕裂的痕跡。
心中的怒火全沖了上來(lái)，我憤怒地盯著(zhù)她的雙眼，雙手揉著(zhù)一團廢紙,大鬧起來(lái)。她似乎是要被嚇哭了，怯生生地囁嚅著(zhù)：“我錯了，我會(huì )陪你的�！薄八懔税�！”我狠狠地將書(shū)一摔，“你怎么可能買(mǎi)得到？這本書(shū)銷(xiāo)量那么好。哼！”我沒(méi)好氣的冷笑著(zhù)離開(kāi)了。
回到家中，我便開(kāi)始大發(fā)脾氣，將書(shū)仍的滿(mǎn)地都是，恨我當時(shí)那份虛榮心。平靜下來(lái)后，坐到寫(xiě)字臺前，摁下臺燈按鈕，卻沒(méi)注意到臺燈上貼著(zhù)：己所不欲勿施于人。
我心中很明白這句話(huà)的意思，可是…….突然想到她那害怕的表情，又不免有些自責。曾記得以前向一位同學(xué)借書(shū)，把書(shū)弄出了折痕，那同學(xué)嘀咕很久，心中很不是滋味。而她，面對我的斥責，心中又是怎么想呢？
我這可是活生生的將自己不愿的事強加給別人��！輕撫這本書(shū)，我不由一聲輕嘆：書(shū)好的是內容，并非封面，沒(méi)必要這樣。第二天到校，卻發(fā)現桌上放著(zhù)一本嶄新的小說(shuō)，我的心震了一下，像打翻了五味瓶。旋即，我深吸了一口氣，手捧新小說(shuō)堅定地向她走去……
事情雖已過(guò)去，現在不敢說(shuō)自己的胸懷變得有多么寬廣，至少我從那時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì )了寬容他人了。始終銘記：己所不欲勿施于人。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
在上學(xué)的時(shí)候，我知道一定要學(xué)會(huì )寬容，因為在家里的時(shí)候，父母都是教育我在外面遇到什么事情，首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里，只要不是放到我的人生大計，或者一定要碰到我的底線(xiàn)，遇到事情我都會(huì )退讓一步。
但是很多時(shí)候事實(shí)往往是很難實(shí)現的，我記得剛去上學(xué)的時(shí)候，由于我們班升級之后跟同學(xué)們之間的位置就換了，所以我的同桌是一個(gè)非常想說(shuō)話(huà)的人。每天都找著(zhù)我說(shuō)話(huà)，他又不認真看書(shū)，所以我對他百般的忍讓。最后實(shí)在受不了了，我就去跟老師打了小報告，他就跟我分開(kāi)了。后來(lái)我才知道，原來(lái)他學(xué)習成績(jì)也非常的好，他每天上課找我聊天，主要是因為看我每天都悶頭學(xué)習，怕我成為書(shū)呆子，所以才找我聊天。當我知道這件事情之后，我非常的內疚，我覺(jué)得以后一定要學(xué)會(huì )寬容，多對別人一些了解之后再去做評判。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
自然可以包容天地與川流，音樂(lè )可以包容愛(ài)與恨，人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來(lái)留傳下來(lái)的。不變的真理。然而你是否想到，世間除以廣博包容微小之外，微小也能包容廣博？商店里，貨架上有一種名為“話(huà)梅糖”的小小物品，也許能為我們帶來(lái)一些啟示。
我也是一個(gè)偶然的機會(huì )才慢慢有所感悟的。買(mǎi)糖果的時(shí)候，看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過(guò)客，“亂花漸欲迷人眼”的詩(shī)句涌上心頭，都把我的心也埋沒(méi)在其中了，正當我猶豫不決選擇哪一種時(shí)，陡然，一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光，那深棕色的樸素外衣上分明畫(huà)著(zhù)一對簡(jiǎn)筆青梅圖，旁邊僅僅寫(xiě)著(zhù)三個(gè)素靜的字“話(huà)梅糖”，好熟悉的身影！我想：曾記得很小的時(shí)候就常用攢了幾個(gè)月的零用錢(qián)卻換幾塊樸素的糖來(lái)滿(mǎn)足貪饞的小嘴。而十年過(guò)去了，如今，當我與話(huà)梅糖重逢的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現：它的包裝競絲毫沒(méi)有改變，讓我在第一眼看到的時(shí)候就認出了老朋友，而我想起小時(shí)候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了，心中不免有些感動(dòng)：這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素物資缺乏，到今天的復雜豐富，創(chuàng )造了多少新事物，卻也毀去了多少原有的.美麗？一顆小小小的話(huà)梅糖競能以它的不變，從容應對世間萬(wàn)變，以自己的樸素包容世界的紛繁。
小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光，而如今我已是一名成年人，再次品嘗時(shí)，本來(lái)也應該有所思考吧，如今的話(huà)梅特有的滋味也毫無(wú)改變：在一陣梅香清溢的時(shí)刻，酸伴著(zhù)甜，甜裹著(zhù)酸，二者總像一對戀人一樣，你不多我不少，守護著(zhù)一份適中的，保持溫度的愛(ài)情。而它的口味既清淡又凝重，說(shuō)清淡，是因為它不同于別類(lèi)的糖果的強烈的甜；說(shuō)凝重，是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點(diǎn)。北方的氣候較之南方更加“硬”，風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽；而南方則更加溫柔，和風(fēng)細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說(shuō)中國是一棵大樹(shù)，北方人是粗大的樹(shù)干樹(shù)枝，而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結合，使大樹(shù)生機勃勃。而眼前的話(huà)梅糖則是包容二者的最佳境界，帶給我——一個(gè)土生土長(cháng)的北方人一份特殊的韻味。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
何為寬容？寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容更是一種境界。我們任何人在這個(gè)世界上，都不可能永遠不犯錯誤，沒(méi)有過(guò)失。當我們有過(guò)失時(shí)，我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著(zhù)人的心與靈魂的火爐，讓人時(shí)刻覺(jué)得溫暖、快樂(lè )。寬容也像一座和平的城堡，在這里，天使可以打敗惡魔，讓所有人的心里，永遠是被美德占據。
怎樣學(xué)會(huì )寬容別人呢？首先我有兩個(gè)例子，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，我去山西路軍人俱樂(lè )部上3l英語(yǔ)。我到了自己的位子坐下了。同桌紀小雅不小心把我的筆袋弄到了地上，我非常生氣，她連聲說(shuō)：“對不起”，還說(shuō)“如果你筆袋里的東西摔壞了，我賠給你，好嗎？”我撿起筆袋，翻了翻里面的東西，發(fā)現我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了，我正準備罵她，可是想到了媽媽說(shuō)的話(huà)：寬容別人，就是寬容你自己呀！一個(gè)不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想：是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買(mǎi)回來(lái)，而友誼失去了，是多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的呀，何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著(zhù)對紀小雅說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系，即使你不賠也沒(méi)關(guān)系，更重要的是我們之間的友誼呀！”小雅笑了，我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。
還有一次，下課了，我坐在位子上正在寫(xiě)作業(yè)。突然，正在與趙忠京吵架的張?chǎng)�，不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣，是上課鈴隔開(kāi)了我對她的責罵。這節是作文課，張?chǎng)┙汹w忠京遞了一張紙條給我，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起！我正想回她一頓臭罵，但我終究沒(méi)有這樣做，因為我想到了：寬容是我們中華民族的傳統美德，寬容能讓別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。所以我原諒了她。
這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草，讓美德占據我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
寬容是一把鑰匙，打開(kāi)彼此之間的心扉；寬容是潤滑劑，消除彼此之間的隔閡；寬容是一座橋梁，連起你我之間的友誼因為有了寬容，才有了友誼。
記得一次在上官書(shū)法學(xué)校，同學(xué)們都在練毛筆字，下課了，我們在外面玩耍，只聽(tīng)啪的一聲，這是什么聲音？聽(tīng)說(shuō)是墨盒打翻了，很多人都回去看怎么回事，我心里想：哼！肯定不是我的墨盒，可是看見(jiàn)許多人都進(jìn)了教室，外面只剩下了我一個(gè)人，我只好跟著(zhù)進(jìn)去了，有很多人圍著(zhù)，我看不見(jiàn)是誰(shuí)的墨盒被打翻了，本來(lái)我也不想看，只是湊個(gè)熱鬧罷了。終于，人群散了，我回到了自己的桌位上，發(fā)現打翻的是自己的墨盒，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我生氣的大吼起來(lái)；這是怎么回事？我的同桌小聲的說(shuō)：對不起，對不起，我不是故意的。她一邊說(shuō)對不起，一邊用衛生紙擦著(zhù)�？粗�(zhù)她一臉的驚慌，我忽然想到媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：有了寬容，你才會(huì )擁有更多的朋友。于是我便急忙說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，擦干凈不就好了嗎？說(shuō)著(zhù)便掏出口袋中的衛生紙，一起擦了起來(lái)。這時(shí)她開(kāi)心的笑了，我的心里也舒服多了。
這件事，時(shí)常在我的腦海中呈現，因為它不僅讓我擁有了一個(gè)好朋友，而且讓我懂得了對待別人要寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因為人不完美，總會(huì )犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我的們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我的們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì )寬容?
學(xué)會(huì )寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我的們也沒(méi)有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會(huì )以為你欠大度，性格帶刺，會(huì )失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì )用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我的們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì )有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì )背思想包袱，可能會(huì )影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我的至死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。生活中，也許我的們常會(huì )因為談?wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我的們拒絕承認他們的缺點(diǎn)，我的們也不能干涉他人講話(huà)而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話(huà)的權力，因為這鸚鵡的本性。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
寬容，這是從古至今傳承下來(lái)的中華美德，這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。
美國第16任總統林肯，在當上總統之前，有一次在美國參議院演講時(shí)，有一位議員攻擊他說(shuō)：“林肯先生，在你演講前請你記住你只是個(gè)鞋匠的孩子�！倍挚险f(shuō)：“的確，你的鞋子就是我修的�！边@時(shí)一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲，林肯總統這種大度寬容的精神十分值得我們學(xué)習。林肯總統這么厲害的人物卻能寬容這些事，讓我敬佩。
拿破侖，也是一位寬容的領(lǐng)袖。有一次他帶領(lǐng)軍隊行軍了很長(cháng)時(shí)間，一位士兵在崗哨上睡著(zhù)了，拿破侖并沒(méi)有叫醒士兵，而是拿起槍替那位士兵站崗。當那位士兵醒來(lái)時(shí)發(fā)現大將軍拿破侖正在為他放哨，士兵十分驚慌。拿破侖并沒(méi)有指責他而是耐心的教育他。這個(gè)故事告訴我們，拿破侖能指揮千軍萬(wàn)馬，寬容是很重要的原因。
林肯對參議員還有拿破侖對士兵的寬容，這讓我想起一句名言“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
在我們的日常生活中，也很需要這種寬容。記得有一次，在家里弟弟把我的作業(yè)撕了。我只好重新寫(xiě)一份。
當我做完作業(yè)后，發(fā)現已經(jīng)十二點(diǎn)了，當時(shí)我很生氣，很想把弟弟揪起來(lái)揍一頓，可想起名人寬容的故事，我覺(jué)得弟弟還小不懂事，應當寬容他，所以我忍住了，只是第二天早上起床我對弟弟說(shuō)：“以后別撕哥哥的作業(yè)了�！�
我想寬容會(huì )使心靈變美變大，寬容會(huì )讓人開(kāi)心。
記得還有一次我借同學(xué)一支很貴重的筆，因為這支筆很好用而且商店里也很少賣(mài)的，所以我讓同學(xué)小心地用。結果，天有不測風(fēng)云，同學(xué)把我的筆摔壞了。
我很生氣，當我正想說(shuō)讓他賠的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中鉆了出來(lái)，這支筆我已經(jīng)用了5年了，再說(shuō)我的同學(xué)也是不小心摔壞的，而且不要因為這點(diǎn)小事斷絕朋友的關(guān)系。
寬容，忍讓?zhuān)湍�，這三個(gè)詞都是從人類(lèi)文化流傳下來(lái)的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒，寬以待人，讓自己更寬容，讓世界更美好。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇10
寬容是一捧月光，使人們感受到清麗；寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗；寬容是一陣春風(fēng)，使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)！每當我輕念這兩個(gè)字時(shí)，就想起一件事。
記得去年暑假的一天，我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》，她便到陽(yáng)臺上去賞花，看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美，她不時(shí)在花盆邊轉悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭：仙人球上只有那些討厭刺，多丑？我干嗎不把三角梅采下來(lái)，學(xué)著(zhù)<風(fēng)車(chē)》節目里風(fēng)車(chē)娃的樣子，把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán)，套在仙人球上，那多美��！于是，她迅速把三角梅摘個(gè)精光，再把花兒串在一起，成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上，還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨便摘花，那可是我最心愛(ài)的一盆花呀！”一股莫名的力量抑制住了我內心的氣憤，我沒(méi)有說(shuō)。
慧穎回家去了，望著(zhù)光禿禿的三角梅，我流淚了。連續三天，我飯吃不下，覺(jué)睡不好，心里很難受，很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子，便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō)：“安娜，寬容似火，寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火，說(shuō)明你長(cháng)大了，再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì )了寬容和諒解別人，我們一起買(mǎi)三角梅去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始，原諒別人，寬容別人，體驗寬容別人的樂(lè )趣吧！
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