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快樂(lè )的籃球賽作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的籃球賽作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的籃球賽作文1
每當假期或雙休，我總不會(huì )忘記我的“好友”籃球。
“單打獨斗有什么意思啊，咱一塊來(lái)一局吧！”提到籃球，我就想到了上周的那場(chǎng)比賽。
籃球比賽沒(méi)什么驚奇的，但每局比賽都是一種磨礪。來(lái)到了久違的籃球場(chǎng)，框上的顏色是綠、白、紅，所有都象征了“青春”“熱血”這兩個(gè)詞，地上刻著(zhù)三分線(xiàn)，罰球線(xiàn)什么的，每個(gè)版塊也是用綠、紅兩種顏色組成的。我心頭上的熱勁鼓舞著(zhù)我。有兩個(gè)框，我去了人較少的一個(gè)。另一個(gè)是在打比賽，場(chǎng)面十分熱鬧，人很多，看著(zhù)是在打4對4，他們都在做手勢來(lái)變化戰術(shù)。那個(gè)最大的高個(gè)子一直在籃下，只要隊友一給他球，他就跳起來(lái)一個(gè)投。個(gè)子很小的那個(gè)速度非�？�，他是助攻王，搶球也不差。對面的實(shí)力也不差，有個(gè)跳躍力驚人的戴眼鏡的`高個(gè)子，有次把那個(gè)在籃下一直投球的人的球給蓋了。
看到這里，我突然也想來(lái)打一局。雖然我也不是太會(huì )打籃球。突然有個(gè)和我年齡差不多的同學(xué)沖我喊道：“單打獨斗有什么意思��？咱一塊來(lái)一局吧！”我愉快應邀了。游戲分兩隊，每隊三人，我沒(méi)有喝那邀請我的人在一隊，但卻和一個(gè)高個(gè)子一個(gè)胖了一點(diǎn)的人在一隊。我們隊發(fā)球。那胖哥一下把球傳給了我，看他的眼神似乎很期待我，信任我好像很可以。而我直接傳給了高個(gè)子。這時(shí)對面2人圍著(zhù)高個(gè)子，他馬上把球扔給胖哥，胖哥對我示意去籃下，他馬上飛一般的跑到籃下把球傳給我，我往后退了兩步，這時(shí)敵人就在我面前，我只好先大步往左走一步然后迅速用右腳往右跑并拍著(zhù)球，我馬上把球扔給高個(gè)子，他也像那籃里的高個(gè)子一樣直接進(jìn)球。每個(gè)人都盡職盡責，我和胖哥主要突進(jìn)傳球給高個(gè)子，高個(gè)子主力輸出，最后以30多分勝了對方，而對方也獲得了跟我們差不多的分。主要是那個(gè)邀請我的人投的球，他幾乎百發(fā)百中。
籃球不重要，重要的是那些曾信任你的隊友。和朋友一起打是一種愉快，和剛認識的人就產(chǎn)生了互相信任的情感，這就是籃球帶給我的吧。
快樂(lè )的籃球賽作文2
你有過(guò)快樂(lè )嗎？沒(méi)錯，我就曾擁有過(guò)無(wú)數的快樂(lè )！如果恩問(wèn)快樂(lè )是什么？我會(huì )說(shuō)快樂(lè )是一場(chǎng)激烈的籃球賽！激勵這我?jiàn)^斗，想要獲得比賽的勝利，體會(huì )到勝利的快樂(lè )！在小學(xué)六年級的時(shí)候，我就參加了一場(chǎng)真正的籃球賽！這是一場(chǎng)市里的籃球賽，狠是讓我興奮！因為可以遇到不同學(xué)校的籃球運動(dòng)員！
那次，體育老師帶我校的籃球運動(dòng)員走進(jìn)市里的中心學(xué)�！獙�(shí)驗學(xué)校，在那里的龐大的籃球場(chǎng)擁滿(mǎn)了參賽人員、老師和裁判。唯獨比賽場(chǎng)地只有一位裁判和10參賽人員。隨后不久，我班與別班開(kāi)始了比賽，在比賽之前，裁判人員喊了一聲：“友誼第一，比賽第二”我們便大聲回答：“好！”隨著(zhù)響亮的回答聲，比賽正式開(kāi)始了。
開(kāi)始我們先搶到了球，我立刻跑在進(jìn)攻的籃筐的附近等待球的`傳遞，不久，球傳到了我的手上，此時(shí)正是一個(gè)進(jìn)球的好機會(huì )，沒(méi)有人的防守，我便來(lái)了漂亮的三步上籃，“哐”的一聲，完美的進(jìn)球！頓時(shí)，我興奮的叫了起來(lái)，就連周?chē)^(guān)看比賽的人，也拍起了手掌！狠是響亮！正在我得意之時(shí)，下個(gè)球的比賽開(kāi)始了。
當時(shí)我沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，沒(méi)快速對他隊進(jìn)行防守，讓他們也鉆了個(gè)空，進(jìn)了一個(gè)球！頓時(shí)，周?chē)恼坡曉俅蔚捻懫�！這讓我狠是氣憤！我覺(jué)得自己的小宇宙開(kāi)始燃燒爆發(fā)了！不再因為自己進(jìn)球再得意了，認真和他們打起比賽來(lái)了……時(shí)間慢慢地流逝著(zhù)，接近比賽的結束，我隊與他隊的分數不相上下，緊追不舍得……終于到了最后一分鐘了，我們隊比他們隊第一分。這次的球權在他們的手上，我們難以取勝，可是在我不知不覺(jué)中，他們隊拿球的那個(gè)人，我想是他太緊張了，一不小心球溜手了，便滑在我的手上，由于我的條件反射，一碰到球，便沖向進(jìn)攻的球框，站在三分線(xiàn)上，投出這個(gè)“命運”球。我閉上了眼睛，只聽(tīng)到了“哐”的一聲，球進(jìn)了！頓時(shí)，這個(gè)操場(chǎng)，熱鬧起來(lái)��！我隊獲得勝利，體會(huì )到了勝利的快樂(lè )！
這就是我認為的快樂(lè )！這次的快樂(lè )讓我對籃球的熱愛(ài)更加深了！
快樂(lè )的籃球賽作文3
星期日下午，小孟、小洪、小周和我來(lái)到了離我們家很近的籃球場(chǎng)打籃球。
一路上，我們說(shuō)笑著(zhù)，討論著(zhù)，決定這次打比賽。我和小洪一組，小周和小孟一組。因為我之前學(xué)過(guò)打籃球，也知道規則，所以由我來(lái)發(fā)球，在球落下的瞬間，我縱身一躍，扣住了球，小周則站在我后面想搶我的球，我防住了小周，一投，可球直接飛出了籃框。此時(shí)小洪一下子接住了球說(shuō)“我傳給你！″我順利接住球，一招“后仰式跳投”，籃球穩穩地落入球筐中。
第二局，小孟嚷嚷著(zhù)和我一隊，我只好答應�！翱烊屒�！”我對他叫。他想耍個(gè)酷，拿著(zhù)球準備轉個(gè)圈時(shí)，酷沒(méi)耍成，球卻沒(méi)了，真是賠了夫人又折兵��！我們只好坐等機會(huì )，讓他們失誤。機會(huì )來(lái)了，我攔路抄截，精準投籃，“嘭嘭”球忽然掉了下來(lái)，“快搶過(guò)來(lái)！”我沖上前去把球搶了過(guò)來(lái)，但現實(shí)總是殘酷的`，我們四個(gè)人撞在了一起，球也飛出老遠。我和小孟以百米沖刺的速度腳一抵，手一撈，逮住了球。最后一場(chǎng)比賽，我們決定打個(gè)人戰，他們也同意了。首先是小周對小孟，小孟以自己體型和身高優(yōu)勢，打敗了小周。隨后他又和小洪比，從氣勢上看出來(lái)小洪不想讓他贏(yíng)的樣子，跑到他前面搶了球就直接去投籃。到我了，敵不動(dòng)我不動(dòng)，小洪一個(gè)假動(dòng)作誤讓我以為他要投球，我也識破了這詭計，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下來(lái)，我和小洪想搶?zhuān)瑓s撞到了一起，我不顧疼痛抱著(zhù)球，并投進(jìn)了籃框！
比賽雖不專(zhuān)業(yè)，卻酣暢淋漓。美好的時(shí)光總是那么短暫，夕陽(yáng)的余暉中，我們相約下周再聚。
快樂(lè )的籃球賽作文4
“體育課咯！體育課咯！上體育課咯！”同學(xué)們喊著(zhù)。我們男生最喜歡上的就是體育課啦！我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動(dòng)。
體育課開(kāi)始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動(dòng)��！過(guò)了十幾分鐘，可以自由活動(dòng)了，我們直奔籃球場(chǎng)，開(kāi)始我們的籃球比賽。我們分好了隊伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊一組，對我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰。
比賽開(kāi)始了，我們爭了個(gè)發(fā)球權。我一個(gè)漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個(gè)詭異的動(dòng)作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個(gè)三分，進(jìn)了。隔壁隊的隊長(cháng)——楊帆隊長(cháng)看見(jiàn)我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個(gè)三分來(lái)還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的.絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個(gè)上籃，得分。老師見(jiàn)我這么能打，就什么時(shí)候都防著(zhù)我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個(gè)絕殺三分球又進(jìn)了。上半場(chǎng)的比賽結束，我們一起討論計劃，我們差不多結束前把球傳給小昌，因為老師不知道小昌的實(shí)力，中場(chǎng)休息完畢。經(jīng)過(guò)休息后，楊帆隊長(cháng)特別發(fā)揮，連續拿下了15分，我們也不賴(lài)，拿下了13分�，F在場(chǎng)上比分是我們27比28，現在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計劃行動(dòng)，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊長(cháng)。隔壁隊的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒(méi)在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個(gè)上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結束了，我們露出開(kāi)心的笑臉，我們的小恒激動(dòng)得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
快樂(lè )的籃球賽作文5
我在五年的這一年，代表學(xué)校參加了幾次籃球比賽，讓我印象最深的就是最后的一次比賽。
在比賽的前一天，為了能取得優(yōu)異的成績(jì)，雖然天氣不好，我們隊員訓練冒雨苦練。到了第二天天氣十分的炎熱。教練把我們送到大巴車(chē)，一路開(kāi)往緯五路第一小學(xué)。到達了目的地，我們排著(zhù)整齊的'隊伍，開(kāi)始熱訓練。我們像小螞蟻走著(zhù)整齊的步伐，像是去找食物一樣。時(shí)間就像飛劍似的，比賽開(kāi)始了。我們和對手相互友好的握手，教練先叫了五個(gè)人上場(chǎng)，然后又叫了五個(gè)人上場(chǎng)，我就是第二批上場(chǎng)隊員的其中一個(gè)。我當時(shí)全神貫注的看著(zhù)賽場(chǎng)的比賽，不時(shí)看準機會(huì )搶球，在急迫的賽時(shí)中，我們終于搶到了球，但是卻在奔跑傳球的時(shí)候失誤，被對方一個(gè)高個(gè)子隊員，反搶回去，就在他們準備上籃的時(shí)候，我們的隊長(cháng)一把攔下，奪過(guò)球去三步并做兩步，快速的向對方的球藍沖去。場(chǎng)下只聽(tīng)到歡呼聲：“加油，加油，快快快！穿過(guò)去，往這邊~~~！”我們的教練在場(chǎng)下激動(dòng)的指揮著(zhù)我們，他不時(shí)的跳躍著(zhù)，手臂揮舞著(zhù)。隊長(cháng)不虧是隊長(cháng)，她沖破重重險阻，終于來(lái)到籃下，三步跨欄球進(jìn)去了。這時(shí)我們高興極了，大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，為隊長(cháng)喝彩為我們自己打氣~！場(chǎng)上比賽一分一秒的過(guò)去了，我這會(huì )兒看看前面的看板，10比8，我們落后了兩分，我有些傷心和焦急，心想著(zhù)后面的比賽我要一定沉住氣，爭取把球搶回來(lái)。突然球在我想的同時(shí)，向我飛了過(guò)來(lái)，我緊張極了，不過(guò)還是接到了球，我帶球胯下，并變向背后等動(dòng)作，躲避對方球員，變化多端自己的運球手法，迷惑對方讓他們防不勝防，但是還是被兩個(gè)隊員包圍了我，我看形勢不妙，立即把球傳給了另外一個(gè)隊友，隊友立馬上籃，我們終于又為隊里進(jìn)了寶貴的一球。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們這次比賽終于贏(yíng)得了勝利。
快樂(lè )的籃球賽作文6
就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運的是我們贏(yíng)了！
籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓練。因為提早了一節課，我們的時(shí)間還算富裕。利用這短暫的時(shí)間我們練習了一會(huì )兒投籃。隊手很快就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因為比賽，畢竟有了前幾次的經(jīng)歷，我坦然了許多。只不過(guò)擔心新來(lái)的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開(kāi)始，老師將我分配給對手里最強的一員。她雖然比我高出將近一個(gè)頭，但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的，相信只要用少許的“蠻力”，就一定可以在投籃時(shí)將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時(shí)，我一個(gè)急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個(gè)子女生遠遠甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場(chǎng)，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏(yíng)定了。第三場(chǎng)，對手無(wú)意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來(lái)，怎么忍也忍不住。只能下場(chǎng)休息。高個(gè)子女生展現出自己的.優(yōu)勢，一分鐘之內，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場(chǎng)。老師同意了，形勢發(fā)生轉變，我方的分數又追了回來(lái)。但不知怎的，對手總是有意無(wú)意在奔跑時(shí)撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉，看不清了局勢。唉，沒(méi)辦法，哭出來(lái)吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著(zhù)淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。
我方最終還是贏(yíng)了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會(huì )被隊友們嘲笑一陣了。唉……
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