“快樂(lè )”的六·一作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的“快樂(lè )”的六·一作文，歡迎閱讀與收藏。
“快樂(lè )”的六·一作文1
今天，天高氣爽。媽媽趁著(zhù)這樣一個(gè)好天氣，帶著(zhù)我和弟弟一起去龍山公園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當我們經(jīng)過(guò)一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去仔細一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的從水里游來(lái)游去，有時(shí)還露出頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們是多么的`快樂(lè )��！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹(shù)林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺(jué)爽極了。一排排松柏樹(shù)站立在路的兩旁，好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰士。
再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹(shù)木像一棵棵小草，而公路上的車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，行人像一只只小螞蟻。盤(pán)山公路像一條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼已經(jīng)是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么快樂(lè )的一天呀！
“快樂(lè )”的六·一作文2
今天是星期六，姐姐沒(méi)去上班，于是就決定帶我去劉基廟玩，要知道劉基可是明朝開(kāi)國皇帝朱元璋的軍師，而且他的老家南田還是全國72福地之一呢！所以我作為一位南田人感到榮幸！
一進(jìn)入大門(mén)，就有一座劉基的雕塑在正中央，看起來(lái)十分雄偉，在雕塑的左邊還有一個(gè)魚(yú)池，里面有許多五彩斑斕的小魚(yú)這些魚(yú)好像好久沒(méi)吃東西了，我把餅干一扔下去，它們就爭先恐后的吃了起來(lái)。在劉基廟的后面還有一群鴨子在水里嬉戲，有的在泡日光浴，有的`把頭放在身子上睡覺(jué)，我可是第一次看到鴨子睡覺(jué)，有的在邊游邊整理自己的羽毛，還有的在橋底下乘涼，再看那邊有一只鴨子中的“武林高手”在表演“金鴨獨立”呢！我和姐姐繼續往前走就到了一條走廊，走廊邊上有一個(gè)湖，有一只鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶在覓食呢！走著(zhù)走著(zhù)就到了前門(mén)，就快要回家了，我還著(zhù)舍不得。
因為今天是個(gè)快樂(lè )的星期六！
“快樂(lè )”的六·一作文3
��！我盼望已久的六一兒童節終于到了，我太高興了，因為我們學(xué)校要舉行盛大的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍一進(jìn)入總部操場(chǎng)，就覺(jué)得今天的五星紅旗格外鮮艷，看到紅色的.、黃色的橫幅，寫(xiě)著(zhù)“雛鷹迎世博 文明愛(ài)心行 慶六一愛(ài)心義賣(mài)”，還看到很多五顏六色的氣球，大哥哥大姐姐們早已在操場(chǎng)上準備好了義賣(mài)的物品，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，心里想愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)趕緊開(kāi)始吧！
終于倪老師一聲令下，“活動(dòng)開(kāi)始！”我們飛快地涌進(jìn)了人群，看見(jiàn)有琳瑯滿(mǎn)目的玩具一條街、應有盡有的圖書(shū)一條街、花樣繁多的百貨一條街。售貨員姐姐拿著(zhù)喇叭吆喝著(zhù)，有的小哥哥還在一邊吹薩克斯，給我們增添義賣(mài)和節日的氣氛。我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)有許多漂漂亮亮的玩具，就毫不猶豫地挑了一架直升飛機，雖然它很小，但它的螺旋槳轉得非�？�，像電風(fēng)扇一樣，我真是愛(ài)不釋手，售貨員姐姐說(shuō)只要兩元錢(qián)，我認為物超所值就買(mǎi)下了它。這時(shí) 我發(fā)現我的好朋友有的捧著(zhù)玩具，有的拿著(zhù)圖書(shū)，有的拎著(zhù)學(xué)習用品，他們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋……
“快樂(lè )”的六·一作文4
唉，又快到雙休日了！雙休日，我的最恨！
以前，我非常喜歡雙休日。因為，只要做完那作業(yè)，便可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，再去書(shū)店瀏覽圖書(shū)，并不曾知道雙休日的煩惱�？涩F在，我仿佛是被一只囚禁的小鳥(niǎo)，多渴望飛向那藍天呀！
星期五晚上，我將在補習班寫(xiě)作業(yè)到七點(diǎn)多�；氐郊依�，匆匆吃過(guò)飯，聽(tīng)英語(yǔ)后睡覺(jué)。第二天，本應屬于我的'美好周末，卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補習一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡，才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我，才得以放松。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里，大家可以痛痛快快的玩一天。不像現在的周末有兩天。但我想，雖然爸爸只有一天周末，可是玩的很開(kāi)心，是個(gè)“周末”；可我們雖有兩天，但天天上補習班，雙休日就被活生生的剝奪了，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試，考砸了以后，我就變了……周末變了……
自從減負以后，老師減的馬馬虎虎，可補習班和壞分數壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補習班里的周末，和爸爸媽媽弟弟盡情的玩，真的好想……
“快樂(lè )”的六·一作文5
在我的生活中，發(fā)生的快樂(lè )的事情像天上的星星一樣，數不可數。但是，我覺(jué)得學(xué)會(huì )騎自行車(chē)是我最快樂(lè )的事情。
有一天放學(xué)后，大姨和媽媽帶我和小弟去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。我們到了操場(chǎng)，因為大姨和媽媽都穿著(zhù)高跟鞋，都不愿意扶著(zhù)我，我特別傷心，就一只腳蹬在腳踏板上，一只腳在地上前行，不知不覺(jué)的'，就把那只腳放在了腳踏板上，哦，我可以騎自行車(chē)了！我小心翼翼的繞著(zhù)操場(chǎng)騎了一圈，大姨和媽媽都高興的對我說(shuō)：“真棒啊，不用大人扶著(zhù)，這么快就會(huì )騎自行車(chē)了！”我心里特別高興，再繞操場(chǎng)的時(shí)候速度就特別快，像離弦的箭一樣，拐彎的時(shí)候，來(lái)不及減速，方向沒(méi)控制好，“砰”——撞樹(shù)了！幸好，我和自行車(chē)都毫發(fā)無(wú)損，心里真是害怕呀，剛騎這么會(huì )兒就差點(diǎn)成餡餅了，以后可真得小心些呀！這點(diǎn)小意外，怎把我嚇到！我又騎上自行車(chē)，這次，我可不敢加快速度了，繞著(zhù)操場(chǎng)慢悠悠的騎了兩圈。風(fēng)太大了，媽媽叫我回家，我只能依依不舍的走了，其實(shí)，我還沒(méi)有騎夠呢！
我原來(lái)以為學(xué)會(huì )騎自行車(chē)是一件特別難的事情，沒(méi)想到，原來(lái)并不困難�？磥�(lái)，任何事情，只要我們用心去做，就一定會(huì )做好。
“快樂(lè )”的六·一作文6
今天星期天，我早早的起了床，因為今天老爸答應帶我出去釣魚(yú)，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著(zhù)，讓人感覺(jué)舒服極了。
走在路上，草兒隨著(zhù)風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)，鳥(niǎo)兒在對我們歌唱。多么美妙的`大自然呀。
等到了河邊，我和老爸把魚(yú)竿和魚(yú)餌弄好，一切準備就緒后，就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了，等過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)還一直都沒(méi)有上鉤，我就把魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去的，目光看著(zhù)老爸的魚(yú)浮，嘿，我看見(jiàn)老爸的魚(yú)浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚(yú)浮出水面，老爸小心翼翼的把魚(yú)兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚(yú)提了上來(lái)。當時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚(yú)吃，心里那個(gè)美呀！
走在回家得路上，老爸跟我說(shuō)，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚(yú)不僅僅是感受當中的樂(lè )趣，還能培養人的耐心和毅力。雖然我今天沒(méi)釣到魚(yú)，但是我很快樂(lè )，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！
今天真是快樂(lè )的一天呀，這一天我一直都不會(huì )忘記的！
“快樂(lè )”的六·一作文7
快樂(lè )，除了要有一顆愿意快樂(lè )的心，一定要記得快樂(lè )可不是從天上掉下來(lái)的，是需要我們去努力爭取的。
如果考試考滿(mǎn)分，心里一定很快樂(lè )吧！但是，這是因為我們有用功讀書(shū)，努力的耕耘，就會(huì )有好的表現和成果，才會(huì )得到的快樂(lè )。
平時(shí)爸媽讓我們學(xué)了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時(shí)候，讓自己開(kāi)心，也可以參加競賽，贏(yíng)得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，才能快樂(lè )的笑著(zhù)。
當然，不一定每一個(gè)快樂(lè )，都是努力而來(lái)的，例如說(shuō)：朋友相聚的快樂(lè )、中樂(lè )透的快樂(lè )、出去玩的快樂(lè )、吃冰的快樂(lè )，這些簡(jiǎn)單的快樂(lè )，只要你用心體會(huì )，你隨時(shí)可以笑的很燦爛。
一張面帶微笑的臉，讓見(jiàn)到你的人也開(kāi)心了起來(lái)。相反的'，如果你每天都擺著(zhù)一副臭臉，不理睬別人的關(guān)心，也不會(huì )努力的爭取快樂(lè )的話(huà)，那就算你身邊有再多的快樂(lè )，也是沒(méi)有用的。
請大家一定要記住這句話(huà)：“天下沒(méi)有白有的快樂(lè )�！�
“快樂(lè )”的六·一作文8
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺(jué)，更喜歡飛向有著(zhù)我美好幻想的大地。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)了一個(gè)花叢。恰好，風(fēng)姐姐出來(lái)散步了，遇見(jiàn)了我和一群嬌羞的花姑娘�；ü媚镌陲L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時(shí)候，風(fēng)姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來(lái)告別的目光。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，掠過(guò)了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著(zhù)一首首歡樂(lè )的歌。透過(guò)這歡悅的歌曲，傳播著(zhù)他歡快的心情，多么動(dòng)聽(tīng)��！在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開(kāi)了。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)一條瀑布。那磅礴的氣勢，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的`巖石上。瀑布叔叔在那唱和著(zhù)一首首自創(chuàng )的小詩(shī)，認真聆聽(tīng)的我沉浸在那優(yōu)美的詩(shī)的境界中。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我喜歡這世界上的一切。因為這個(gè)世界上的一切都是那么美妙、動(dòng)聽(tīng)。我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，載著(zhù)對現實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
“快樂(lè )”的六·一作文9
九月三十日的下午，老師說(shuō)明天是國慶節，放假七天。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們高興地手舞足蹈，就像一只只猴子上竄下跳。
第二天上午爸爸、媽媽都加班，只有我一個(gè)人在家，自己吃了早點(diǎn)，就去寫(xiě)作業(yè)了。我要趕快寫(xiě)完作業(yè)，這樣爸爸不上班的時(shí)候就能和我一起玩了。哈哈!作業(yè)寫(xiě)完了，我可以放松一下了!看電視、玩電腦……這下子可沒(méi)人管了。還是不過(guò)癮，做些什么呢？不管三七二十一開(kāi)始瘋吧!我一下子跳上了床，把被子和枕頭甩了出去，我的床馬上變成了我的舞臺，我的娃娃們都是我的觀(guān)眾，我在上面扭起了快樂(lè )的秧歌。
中午，爸爸回來(lái)了，我趕快迎上去說(shuō)：“我自己吃的早飯，作業(yè)也寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“好孩子，爸爸請你吃拉面�！钡搅孙埖�，面剛上來(lái)我就大
口大口地吃了起來(lái)。真爽啊!多么美好的`一天!多么幸福的節日!
“快樂(lè )”的六·一作文10
離開(kāi)了美麗的幼兒園，走進(jìn)了盼望已久的小學(xué)，由于社會(huì )發(fā)展的需要，我們來(lái)自八個(gè)村的小學(xué)生走到了一塊，剛開(kāi)始覺(jué)得離開(kāi)了父母懷抱，寄宿在學(xué)校，那種思親之情我難以忘懷。
然而在學(xué)校生活學(xué)習了兩周以后，我深深感到了大家庭給我帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
那美麗的校園、綠樹(shù)紅花、布滿(mǎn)校園；美麗的教學(xué)樓設計的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的.。
那風(fēng)度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴肅認真的老師，以及他們那幽默的話(huà)語(yǔ)、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛(ài)、稚氣未減的同伴們，每天都談?wù)撝?zhù)不同的故事，每天都做著(zhù)有趣的游戲。那種日子我不會(huì )忘記。
你聽(tīng)！同伴們的早操聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊伍，像剛軍訓過(guò)似的，個(gè)個(gè)精神抖擻；鮮艷的紅領(lǐng)巾格外顯眼，它象征著(zhù)祖國的希望，祖國的未來(lái)。
看看戰爭中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學(xué)習是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習。我們生活在沒(méi)有戰爭，沒(méi)有災難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂(lè )的小學(xué)生。
“快樂(lè )”的六·一作文11
昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。
早上，我一起床就跟媽媽說(shuō)生日祝語(yǔ)，還跟小恒打電話(huà)，可是小恒去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，叫我11點(diǎn)再打過(guò)去。我只好去看電視�？窗】�，看啊看，看得11點(diǎn)都過(guò)了還在看！要不是爸爸提醒我，我就不打電話(huà)了！可是小恒去吃肯德基了！我只好給他發(fā)了個(gè)短信，祝他生日快樂(lè )！
下午，我又給他打了一個(gè)電話(huà)，可是小恒還是不在家，后來(lái)終于打通了，親口對他說(shuō)生日快樂(lè )，他說(shuō)：“謝謝，也祝舅媽生日快樂(lè )！”
吃過(guò)晚飯，爸爸把生日蛋糕搬上桌子，我們把蠟燭點(diǎn)燃，然后關(guān)燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個(gè)愿——祝媽媽早日退休�。�！我們一起吹滅蠟燭，然后開(kāi)燈。開(kāi)始分“逗號”蛋糕了，我建議自己來(lái)切，這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了，我嘗了一口，��！真好吃！
我們全家都樂(lè )開(kāi)了花！
“快樂(lè )”的`六·一作文12
六年前的秋天，我獨自來(lái)到桃灣小學(xué)讀一年級，那是我第一次來(lái)到這所學(xué)校，因此沒(méi)有什么朋友，連同學(xué)們的名字，我也叫不上來(lái)。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷，是她帶我認識了其他的`同學(xué)。
這一天，我剛剛來(lái)到學(xué)校。不知為什么大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因為和我不熟悉，還是我表現得不夠好呢？之后，我來(lái)到大家的面前問(wèn)一問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床焕砦�？”同學(xué)們都說(shuō)：“因為馬上就要期中考試了，我們正在為這件事情而發(fā)愁呢？”
我說(shuō)：“馬上就要考試了，為什么還要坐在這里，為什么不去學(xué)習呢？”
“語(yǔ)文，我們弄好了；數學(xué)，我們也弄好了�？墒�，還要考英語(yǔ)�？晌覀兌疾粫�(huì )呀？”
“哦，我知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，我默默地回到教室，我快速拿起英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái)。之后，我發(fā)現英語(yǔ)字母都可以默寫(xiě)出來(lái)，英語(yǔ)不會(huì )讀，請英語(yǔ)老師來(lái)教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到：“ok，ok！真是一個(gè)好辦法�！贝蠹叶伎焖傩袆�(dòng)起來(lái)。最后，在期中考試當中，我們班英語(yǔ)都考了不錯的成績(jì)，我的英語(yǔ)也得到了一個(gè)很好的成績(jì)——93分。我也交到了許多非常好的朋友。
這一刻，我既開(kāi)心又興奮，因為我在班上結識了這么多的好朋友。
“快樂(lè )”的六·一作文13
昨天，我們班舉行了親子活動(dòng)，我們和爸爸媽媽九點(diǎn)來(lái)到了學(xué)校，就開(kāi)始玩了，我們玩了：大頭飛機、跳房子、跳皮筋，比賽滑滑板、吹泡泡、滑旱冰、扔沙包、貓和老鼠、打籃球。
先說(shuō)說(shuō)玩大頭飛機吧，要準備的東西是，粉筆和沙包，先畫(huà)格子，然后一個(gè)人扔沙包一個(gè)人單腿跳著(zhù)去撿，挺有趣的，到爸爸媽媽跳的時(shí)候就沒(méi)那么容易了，爸爸還可以跳過(guò)去，但是穿高跟鞋的媽媽們就難了，一個(gè)接一個(gè)的失敗，我們就挨個(gè)的'給她們做示范，我們會(huì )想，媽媽比我們大，都沒(méi)我們跳得好。
還有滑滑板，把她們都嚇的不敢上板，全班大概就只有幾個(gè)女生敢吧，大多數都是男生，我們比不過(guò)的就撞，我們女生膽小，不敢撞，但男生把我一撞，我就來(lái)勁了，他沒(méi)撞到我，到是我們女生把她們撞到了，我們嘻嘻哈哈笑成了一團，他們卻在那療傷。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，活動(dòng)也完畢了，我們就各回各家，我學(xué)會(huì )了一種游戲，就是跳皮筋中的三角子，真好玩，
我的感想是，要是每周星期六我都能和伙伴們、爸爸媽媽們在一起玩就好了。
“快樂(lè )”的六·一作文14
我們一家三口住在一幢小小的別墅里，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我們都有各自的`愛(ài)好，如：爸爸愛(ài)養花，很幽默；媽媽很勤快，愛(ài)嘮叨；我呢？愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)起作文來(lái)，滔滔不絕。
放學(xué)回家，我們就開(kāi)始各忙各的。老爸呢？一回家就直奔花園，泡在花海中。老媽呢？捋起袖子，綁起圍裙，燒出一碗碗可口的菜來(lái)。而我呢？快樂(lè )地背著(zhù)書(shū)包，趕緊上二樓做作業(yè)，碰上難題，就沖著(zhù)窗外喊：“老爸，快來(lái)幫我！老爸很快就會(huì )氣喘吁吁地跑上來(lái)，手里還常常拿著(zhù)幾朵花，笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，先聞聞花香吧！”我聞了一下，腦袋馬上清醒了，難題就會(huì )迎刃而解。
吃過(guò)晚飯，我們一家總喜歡一起出去散步。老媽總不忘摘幾朵老爸種的花，插在口袋里，那淡淡的芳香，使我們的心情不禁更加歡暢。散步回來(lái)，我們總喜歡在一起打打牌，老爸打牌的技術(shù)比起種花要差得多，哈哈，所以思維靈活的我就成了每次的“打牌冠軍”，那一刻也是我最風(fēng)光的時(shí)候。
月兒爬上樹(shù)梢，我們相伴進(jìn)入甜甜的夢(mèng)中，快樂(lè )一家人！
“快樂(lè )”的六·一作文15
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我們期待已久的六.一終于來(lái)了！
高燒早晨
六.一的早晨充滿(mǎn)了陽(yáng)光，可我頭暈腦脹的。量個(gè)體溫一看，媽呀！38.3℃，高燒��！原來(lái)又是扁桃體發(fā)炎了。無(wú)奈啊，我只好吃完藥去上奧數課。嗚嗚嗚……今天我過(guò)節��！看來(lái)我這個(gè)節要在病中過(guò)了。
煎熬中的.奧數課
這也就算了吧。在奧數課上，我在題目上“浴血奮戰”�？晌疫@身體是又不爭氣了，這腦袋里像一條小蟲(chóng)子鉆著(zhù)似的，那個(gè)疼��！
沒(méi)辦法，忍住吧。題目還沒(méi)做完呢，我不去想這事，拉回注意力，繼續答題。就在這時(shí)，我這可惡的扁桃體又“造反”了。這是我命不好，還是老天要和我對著(zhù)干？今天我過(guò)節��！
吊水真痛苦
下午，上完英語(yǔ)課就到了最痛苦的時(shí)刻----吊水了。插針管時(shí)，我還忍受得了那點(diǎn)痛，可是做皮試時(shí)，那痛啊，我不敢回憶。
那三個(gè)小時(shí)吊水可真難熬了。除了看下電視，就是看著(zhù)瓶子里的水一滴一滴地減少。突然，我感覺(jué)全身發(fā)冷。這可把媽媽嚇了一跳，趕緊給我換了瓶水，并讓我吸氧，好在不久我的輸液反應消失了。這吊水可真痛苦��！
我這六.一也真是夠“快樂(lè )”的了！
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