快樂(lè )作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )作文優(yōu)秀1
快樂(lè )，別看短短幾個(gè)字語(yǔ)。但不同的人有著(zhù)不同的快樂(lè )。
對于學(xué)生而言，快樂(lè )是放假、是沒(méi)有作業(yè)后在自家草坪上好好玩。那究竟是一種怎樣的享受呢？大人以為他能破解嗎？
小孩子的世界，他們不會(huì )懂他們的快樂(lè )。我想，也許快樂(lè )在學(xué)生眼里是自由，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束吧！
對大人來(lái)講，快樂(lè )是孩子考上大學(xué)，臉上泛著(zhù)微笑，洗禮多年的`愁與苦。舉杯痛飲。不受別人鄙視的目光。不怕酒后亂言。冥想，大人的快樂(lè )是沒(méi)有苦，與沒(méi)有累。好好在晚年享受兒女的孝！
對我來(lái)講，快樂(lè )是自己得到自己想要的，后，心里說(shuō)不出來(lái)的一種思想。我的快樂(lè )也含有自由，也含有希望。
快樂(lè )有長(cháng)也有短！
小孩子給他一塊糖，快樂(lè )就這樣飛速的誕生了，但吃完，快樂(lè )歸去。
快樂(lè )是兒女一生對父母的孝，待父母走去，也會(huì )帶著(zhù)一生擁有最多的快樂(lè )走去。
快樂(lè )作文優(yōu)秀2
晚飯后，我拉著(zhù)媽媽的手去散步。
路上，我松開(kāi)小手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ふ铱鞓?lè )！”
“你不快樂(lè )嗎？”媽媽很奇怪。
“沒(méi)人陪我玩，我不快樂(lè )！你又不讓我看電視，我更不快樂(lè )！”媽媽什么話(huà)也不再說(shuō)了。我只好和媽媽靜靜地走著(zhù)。
“蛋蛋真棒！”我循（xún）聲發(fā)現：小區涼亭的`石板桌旁，鄰居小男孩蛋蛋在畫(huà)畫(huà)，臉上飛起了兩朵快樂(lè )的。紅云。一旁的阿姨還不停地夸：“畫(huà)得好漂亮��！”
“你瞧，蛋蛋快樂(lè )嗎？”媽媽輕輕地問(wèn)。
“媽咪，我終于找到快樂(lè )了�！蔽腋吲d極了。
“噢？”媽媽睜大雙眼。
“嗯！”我重重地點(diǎn)著(zhù)頭，奶聲奶氣地回答，“得到表?yè)P，就是快樂(lè )！”
快樂(lè )作文優(yōu)秀3
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)就像一只小舟把我們運到成功的岸邊，俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡看的書(shū)之一。它讓我嘗到了喜怒哀樂(lè )的滋味。當我看到孫悟空成功借到扇子回來(lái)熄滅火焰山人、而感到欣喜無(wú)比，當看到唐僧誤會(huì )孫悟空并把它趕走時(shí)，感到十分憤怒。當看到唐僧師徒被白骨精捉走時(shí)，心想：“這下唐僧他們要被白骨精吃了吧！”我又感到萬(wàn)分難過(guò)，真想一下子跳進(jìn)故事中，到花果山去通知孫悟空。最后當看到唐僧四人成功取得真經(jīng)，立刻從椅子上跳起來(lái)，大聲歡呼。這就是書(shū)的的魅力呀！能讓人身臨其境！
冰心曾說(shuō)過(guò)：我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的.快樂(lè )！沒(méi)錯，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們的精神糧食，書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，所以我們要多讀書(shū)。
快樂(lè )作文優(yōu)秀4
在過(guò)大年那天晚上，五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來(lái)，有的像龍，有的像海螺，有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹(shù)。伴隨著(zhù)一聲聲巨響，一個(gè)個(gè)巨大的禮花綻放在夜空中，白色的、綠色的、粉色的，十分美麗，有的.花帶著(zhù)響聲，天空中的禮花五彩繽紛，地下的人群一片喝彩聲。大人們看著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，孩子們跳躍著(zhù)、呼喊著(zhù)，熱鬧極了。
我還親手放了一個(gè)“快樂(lè )煙花”呢！先把快樂(lè )煙花的捻拔出來(lái)，然后放在地上，把它點(diǎn)燃，我立即跑到2米開(kāi)外，隨著(zhù)一聲聲哨響，一個(gè)個(gè)禮炮便依次飛上了天空，像一個(gè)個(gè)穿天猴，又像坐上了航空火箭，它們的顏色都不一樣，千姿百態(tài)，煞是好看。
看著(zhù)、看著(zhù)，我情不自禁地說(shuō)：“好美��！”是的，美麗的煙花裝點(diǎn)了我們美好的生活，我們是多么幸福��！
快樂(lè )作文優(yōu)秀5
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的'笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )作文優(yōu)秀6
今天是我弟弟的生日，我們一家人就去弟弟家給弟弟過(guò)生日。
到了弟弟家門(mén)口，我很害怕他就門(mén)口的狗，最后鐵了心才進(jìn)了門(mén)。我和弟弟玩了一會(huì )兒，就叫我們吃晚飯了，在晚飯的桌上，有好多菜，有龍蝦，有酸菜魚(yú)，還有雞肉湯……大家都大口大口地吃，吃得非常爽。我們吃完這些以后，就輪到吃蛋糕了，我們拿好盤(pán)子和刀，來(lái)切蛋糕，切完蛋糕，我就迫不及待的吃起蛋糕來(lái)，我的'盤(pán)子已經(jīng)只剩一點(diǎn)奶油了，姑父見(jiàn)我吃完了，就對我說(shuō)：“去把盤(pán)子里的奶油弄到姑姑臉上，我就給你五元錢(qián)�！甭�(tīng)說(shuō)有錢(qián)賺，我就想盡辦法，我悄悄地拿蛋糕盤(pán)向姑姑臉上一蓋，哈！我拿到了五元錢(qián)，太好了！然后，大家玩得熱火朝天，我又把奶油弄到奶奶臉上，奶奶弄到弟弟臉上，弟弟弄到爺爺臉上，我又弄到媽媽臉上，媽媽弄到我的臉上……一個(gè)個(gè)都變成了大花臉，大家笑得肚子都疼了。
今天真快樂(lè )！今天真開(kāi)心！
快樂(lè )作文優(yōu)秀7
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì )；讀書(shū)是一種體會(huì )，我們可以在享受中得到樂(lè )趣；讀書(shū)是一種樂(lè )趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書(shū)，我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養；如果經(jīng)常去讀，去研究，去思考，便能找到新的知識點(diǎn)，正所謂，溫故而知新，還可以把知識點(diǎn)都都牢牢的記住，就像刻在腦海里一樣。書(shū)如同與人為友，我們應該選擇最好的`書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，從他那里，我們能吸收到很多好東西。在書(shū)的身上能尋到在課堂上學(xué)不到的東西。所找不到的快樂(lè )。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的滿(mǎn)足，又有知識上的收獲。書(shū)是我前進(jìn)的燈塔，讓我在迷茫中找到方向；書(shū)是翅膀，讓我從小插上理想的翅膀！書(shū)是鑰匙，讓我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)！
在班級，我被大家封為“書(shū)癡”，我喜歡我的這個(gè)別名，因為，書(shū)讓我癡迷讀書(shū)，使我快樂(lè )！
快樂(lè )作文優(yōu)秀8
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車(chē)到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車(chē)我們排隊進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的`早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現在卻都是汗流滿(mǎn)面�？晌覀冾櫜簧闲菹�，挖好坑后，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
我想，小樹(shù)長(cháng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(cháng)大，為社會(huì )做貢獻！
快樂(lè )作文優(yōu)秀9
記得媽媽曾經(jīng)放過(guò)一首歌給我聽(tīng)，叫做“快樂(lè )天堂”。歌詞里有好多動(dòng)物，讓我想起幼兒園時(shí)去木柵動(dòng)物園的快樂(lè )時(shí)光。
那天艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我們先坐上園區的游園車(chē)到山頂，然后再慢慢的走下山，一路上看到很多動(dòng)物，有猴子、猩猩、大象、企鵝……等真有趣。走累了在樹(shù)蔭下吃點(diǎn)心，空氣中夾雜牧草味，動(dòng)物的便便味，真是難忘又快樂(lè )的回憶。
第二件快樂(lè )的事就是去海邊玩，因為可以堆沙堡，還可以在海灘上跑來(lái)跑去，海浪打上來(lái)的時(shí)候，我就跑給海浪追，真是好玩極了。
我的`第三件快樂(lè )的事就是去坐船，剛上船的時(shí)候，船搖搖晃晃好可怕，可是當船啟動(dòng)后，看著(zhù)旁邊的風(fēng)景，讓我完全忘記害怕，船的前面是明山，后面是觀(guān)音山，中間是一座天渡大橋，真是美不勝收。
我覺(jué)得只要放假出去玩，不管去任何地方，只要開(kāi)心，我就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。
快樂(lè )作文優(yōu)秀10
已到5月初，春姐姐提著(zhù)花籃走了，緊接著(zhù)，夏弟弟來(lái)了。
夏弟弟乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到人間。他剛一走下人間，就用碧綠的樹(shù)葉寫(xiě)信，告訴大家：夏天來(lái)了！
小草收到信后，脫下了春裝，穿上了碧綠的夏裝，在午后溫暖的夏風(fēng)里跳舞。
小樹(shù)收到信后，立直了身子，使勁長(cháng)，很快長(cháng)出了碧綠的'新葉。
小蜜蜂收到信后，很快采到了許多花蜜。
小蝌蚪收到信后，長(cháng)出了前腿，又掉下了尾巴，它們都跳到河岸上去了。
小羊羔們收到信后，都咩咩直叫著(zhù)，要求牧羊人給它們脫下春裝，換上夏裝。
小朋友們收到信后，換上了清涼的夏裝。男孩們在河里抓魚(yú)，準備晚上燒烤；女孩們在樹(shù)蔭下自己做涼拌菜和水果沙拉。他們要一起共度了一個(gè)歡樂(lè )的夜晚。
夏天就這樣悄悄地來(lái)了。
快樂(lè )作文優(yōu)秀11
今天，我帶著(zhù)興奮又好奇的心情去參加江東區“科技夏令營(yíng)”活動(dòng)。
我和同班同學(xué)分別參加了制作橡皮筋航模飛機和智能機器人認識與實(shí)踐的`活動(dòng)。我們先制作航模飛機。先在小木條上裝上機尾和機翼，再在前端安上螺旋槳，最后在螺旋槳的傳動(dòng)軸和機尾下方固定的小鉤上牽好橡皮筋，這樣航模飛機就搞定了。但是老師要我們注意兩個(gè)要點(diǎn)：一是機翼和機尾要裝得左右對稱(chēng)，才能讓飛機保持平衡；二是螺旋槳要順時(shí)針擰緊，否則飛機會(huì ) 倒 飛。我們再三檢查后，一起到操場(chǎng)上放飛航模飛機�？粗�(zhù)那一架架小飛機飛向天空，我們快樂(lè )得手舞足蹈。
活動(dòng)結束的時(shí)候，有記者采訪(fǎng)我：“對這次活動(dòng)你有什么感想？”我高興地回答：“參加這次活動(dòng)很開(kāi)心，在老師的講解中，我學(xué)到了很多知識�！�
快樂(lè )作文優(yōu)秀12
有的人說(shuō)最快樂(lè )的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè )的是暑假，我卻覺(jué)得“六。一”兒童節是最快樂(lè )的！
大合唱，體一操一……都是我們喜歡的'節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì )笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著(zhù)他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節，我特別快樂(lè )，快樂(lè )的像中了五百萬(wàn)彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習。
雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂(lè )當中。
快樂(lè )作文優(yōu)秀13
今天是大年三十，我們全家從早開(kāi)始忙活。
我和爺爺負責貼年畫(huà)和窗花，爸爸和媽媽負責打掃衛生，奶奶負責準備年夜飯。我們全家齊心協(xié)力終于把家里打掃得干干凈凈，裝扮得紅紅火火，喜氣洋洋。
天黑了，我們全家圍坐在桌旁吃著(zhù)豐盛的年夜飯，今天的晚飯特別香，吃得也特別開(kāi)心，吃完飯，我迫不及待的拉著(zhù)爸爸和爺爺一起到外面放煙火，我跟爸爸說(shuō)：“今天我一定要親手放，爸爸爽快的答應了，但前提一定要注意安全，我連忙直點(diǎn)頭�！蔽蚁鹊桨职质掷锬脕�(lái)點(diǎn)著(zhù)的香煙，然后剝開(kāi)煙火的引火線(xiàn)點(diǎn)上，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的.一聲，煙火直竄云霄，在空中綻放出五顏六色的禮花，像流星一樣在夜空中跳起了舞，接著(zhù)爸爸和爺爺也放出來(lái)各種各樣的煙火和鞭炮，我們在煙花聲中快樂(lè )的體會(huì )著(zhù)過(guò)年的樂(lè )趣。
快樂(lè )作文優(yōu)秀14
新年，是個(gè)喜慶的日子，人人都走親訪(fǎng)友，相互問(wèn)候，每一個(gè)人都是笑容可掬，見(jiàn)到了熟人，總是先說(shuō)一句“新年好”或“春節快樂(lè )”。
時(shí)近中午，我意氣風(fēng)發(fā)的走向奶奶家，嘴還中哼著(zhù)小調，心中樂(lè )滋滋的`想：今天是新年，許多人都會(huì )來(lái)做客，那么多人其聚一桌，一定非常熱鬧。既然是春節，鞭炮一定不會(huì )少，噼里啪啦的多熱鬧啊，還有那豐盛可口的飯菜，想想就覺(jué)得美味。
到了奶奶，果真有了許多人，奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出，爺爺招待著(zhù)客人，大人們坐在一起，我的弟弟妹妹正在玩兒鞭炮和煙花，到也玩兒的不亦樂(lè )乎�！熬司诵履旰谩蔽乙�(jiàn)有這么多人忙向他們問(wèn)候，“新年好，新年好”大人們也熱情的和我打著(zhù)招呼。
突然，一股飯菜的香味飄入我的鼻孔里，是飯做好了，我們齊聚一桌，大家有吃有喝，有說(shuō)有笑，沉浸在一片溫馨中。
快樂(lè )作文優(yōu)秀15
五一勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校放七天長(cháng)假，我與小伙伴們都非常高興。
假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
假期的第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。我與爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉的'椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見(jiàn)湖中的水非常清非常清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見(jiàn)路旁種著(zhù)漂亮的玫瑰花，我真想去摘�？墒�，老師教育我們不能摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木，一想我就把手收了回來(lái)。因為我是一個(gè)好學(xué)生呀！
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
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