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快樂(lè )的六一作文500字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一作文500字1
“六一”兒童節是我最喜歡的節日,因為它是我們自己的節日。
早在一個(gè)星期前,媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過(guò)個(gè)節,因為姐姐的媽媽沒(méi)有空,而這又是已上六年級的姐姐最后一個(gè)兒童節,所以媽媽說(shuō)讓我們玩好、吃好,過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節。
沒(méi)想到的是,昨晚媽媽突然發(fā)燒了,很沒(méi)精神,我真擔心今天的計劃會(huì )泡湯?蓩寢寣幙蓮娙讨(zhù)自己的身體不適,也帶著(zhù)我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車(chē)很多,路過(guò)的大城山公園和鳳凰山公園到處可見(jiàn)游玩的人們,看來(lái)許多孩子都像我一樣由家長(cháng)帶著(zhù)出來(lái)過(guò)“六一”,我們真是太幸福了。
我們首先到新華貿的四層安第斯烤肉吃飯,這是自助餐廳,人很多,還有很多人在門(mén)外排隊等著(zhù),幸虧我們來(lái)得早。我和姐姐穿梭在餐廳內,盡情地在美食面前挑揀著(zhù)自己喜歡吃的東西,頭戴安第斯風(fēng)情草帽的大哥哥們拿著(zhù)烤肉串給每位客人發(fā)著(zhù)各種口味的烤肉,我和姐姐吃得津津有味,只是難為了生病的媽媽看著(zhù)一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的.轉盤(pán)抽獎活動(dòng),抽得了5元代金券。
之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多,其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著(zhù)游戲幣在整個(gè)游戲廳里轉了個(gè)遍,玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車(chē)、搖獎等游戲,真過(guò)癮。
然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材,那里水綠交融,空氣又好,我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動(dòng)、在滑梯上爬滑梯......玩得樂(lè )不思蜀、流連忘返。
媽媽為了獎勵我評為了三好學(xué)生,還給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的颶風(fēng)戰魂陀螺,今年的“六一”收獲真多呀!
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日,我祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文500字2
大家都知道,我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節的到來(lái),其中也包括我。
兒童節終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來(lái)到了游戲區,我搶先坐上了最喜歡的賽車(chē)游戲機,迫不及待地開(kāi)始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車(chē),之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開(kāi)始,沒(méi)想到,我的對手十分厲害,一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門(mén)踩到了底,慢慢地看見(jiàn)了他的車(chē)尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開(kāi)了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。
我非常后悔,冷靜下來(lái)一分析,認為問(wèn)題是出在車(chē)子不夠快上,于是又選了一輛更快的車(chē)。后來(lái),我覺(jué)得光靠賽車(chē)是贏(yíng)不了比賽的。于是我選擇了練習賽,在自己一個(gè)人的訓練下,我能輕松地剎車(chē)、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。
比賽又一次開(kāi)始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習時(shí)的'方法輕松過(guò)了彎,我又把車(chē)速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩定好心情,把車(chē)速開(kāi)到最快,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了冠軍。耶!我贏(yíng)了!我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái),要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了賽車(chē)機。
雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。
快樂(lè )的六一作文500字3
“太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和,我歡呼起來(lái)。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè ),我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè )凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的`?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的!彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,因為我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天電影,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。
真希望下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的六一作文500字4
盼著(zhù)盼著(zhù),終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學(xué)校飛奔。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。我看到這紅通通的標語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現到處都懸掛著(zhù)紅色的標語(yǔ),路旁擺放著(zhù)許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著(zhù)彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺的兩側已經(jīng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團展示的同學(xué)們,有穿著(zhù)漢服表演的`古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團、有戴著(zhù)頭盔護腕的輪滑社團……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚,像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級活動(dòng),我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè )的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!
快樂(lè )的六一作文500字5
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的.坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
快樂(lè )的六一作文500字6
盼啊,盼啊,“六一”終于來(lái)了,這天,我穿著(zhù)表演服裝來(lái)到了校園。
剛到二樓操場(chǎng),一排醒目的大字映入了我的眼簾,“向國旗敬禮,做時(shí)代少年”。舞臺周?chē)际俏孱伭臍馇,看起?lái)可真漂亮!岸66!睆V播響了起來(lái),隨后,同學(xué)們排著(zhù)隊有序的'進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是三年級小朋友的大合唱,他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,他們的大合唱結束了,在雷鳴般的掌聲中,他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,這時(shí),一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺上翩翩起舞,他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺,他們像時(shí)鐘一樣,用手來(lái)做時(shí)針和分針,仿佛時(shí)間也跟著(zhù)他們在飛快的流逝;顒(dòng)慢慢接近尾聲,天可不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,終于要輪到我們,我們有秩序地走上舞臺,調整好位置后就躺下來(lái),音樂(lè )響起,大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài),雖然表面洋溢著(zhù)笑臉,但內心還是有一絲絲擔憂(yōu)和緊張。我調整好呼吸,微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下幾千觀(guān)眾,終于表演完了,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),我內心感到無(wú)比欣慰。
“六一”的歌在空中飄揚,“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩,“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。
快樂(lè )的六一作文500字7
快樂(lè ),是一種愉快的心情;快樂(lè ),是心里感受到的幸;驖M(mǎn)意;快樂(lè ),是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”,只要不開(kāi)心,就找一找它,一說(shuō)到快樂(lè )這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì )想起今天的“六一”文藝匯演。
早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,期待著(zhù)“六一”文藝匯演。不一會(huì )兒,大家搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),有序地來(lái)到咱們班的場(chǎng)地,這時(shí)我瞧了瞧四周,看見(jiàn)舞臺的正上方,貼著(zhù)幾個(gè)蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時(shí)代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了,首先是二年級的小朋友帶來(lái)的拔苗助長(cháng)。二年級的小朋友們穿著(zhù)五顏六色的'服裝,邁著(zhù)輕快的步伐走上了舞臺。音樂(lè )響起了,那些“小芽?jì)骸辈煌5剜徉嵘蠞q。
接下來(lái),是四年級帶來(lái)的瑤山彩云飛。不一會(huì )兒,她們依依走上臺,她們穿著(zhù)瑤家的服裝,戴著(zhù)好看的發(fā)飾,畫(huà)著(zhù)漂亮的妝容,跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。只見(jiàn)她們的手擺針的樣子,手上拿著(zhù)隱形的“布”,在“布”上面繡著(zhù)美麗的圖案。忽然他們向前跑來(lái),像剛學(xué)會(huì )走路的小雞,高興地跳著(zhù),跑著(zhù)。她們的手拿著(zhù)裙擺,跳起了歡快的舞蹈。
最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在天空中飛揚;那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛(ài)的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
快樂(lè )的六一作文500字8
我們翹首以盼的六一節終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè )氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著(zhù)矯健的步伐,合著(zhù)音樂(lè )的節拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著(zhù)是最吸引我的'雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時(shí),也要為他們臺下的堅持與付出點(diǎn)贊!
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀(guān)眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿(mǎn)的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節目,也看了精彩的節目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對自己有信心,努力就會(huì )有收獲。這個(gè)六一真的很棒!
快樂(lè )的六一作文500字9
今天是六一兒童節,我一早起來(lái)飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車(chē),直奔動(dòng)物園。
過(guò)了好的時(shí)間終于到站了,一下車(chē)哇!只見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過(guò)大門(mén),只見(jiàn)里面掛著(zhù)半圓的紅色標語(yǔ),歡迎進(jìn)來(lái)的游客,進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照,留下這美好的時(shí)刻。
進(jìn)入廣場(chǎng)后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問(wèn)題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動(dòng),我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著(zhù)流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方,哦是不只正在開(kāi)屏的.孔雀,它藍藍的羽毛上襄著(zhù)綠色的班點(diǎn),反面是黑的,當我們叫孔雀時(shí),它不停的跺著(zhù)腳,我們也不停的拍手看著(zhù)孔雀的喜悅......
過(guò)了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草,網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。
過(guò)了一條長(cháng)廊,我們看到了可愛(ài)的國寶大熊貓,那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō),它真像一個(gè)“胖娃娃”,接下來(lái)還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動(dòng)作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......
!動(dòng)物園可真熱鬧!
快樂(lè )的六一作文500字10
今天是一年一度的六一兒童節,也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的`獨特的節目!
時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。
帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對她說(shuō):“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!
快樂(lè )的六一作文500字11
6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時(shí)候,心里惦記著(zhù)義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(cháng)們,準備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。
找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià),我們一一解答后,當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏(yíng)取了利潤,果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。
一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的.大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)!
快樂(lè )的六一作文500字12
對于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō),都是個(gè)好日子,因為那天是兒童節?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來(lái)說(shuō),恨不得讓兒童節一秒鐘就過(guò)去。
原來(lái),六一兒童節那天,我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試,為了準備這次擇?荚,我把一整天玩的時(shí)間,變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數課,中午到下午這段時(shí)間,要做媽媽給我出的重點(diǎn)復習題,還說(shuō)這是她給我押的題,考試的`時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來(lái)挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛(ài)的兒子給壓成壓縮餅干!
更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前,一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結果害得我記了滿(mǎn)胳膊,考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白,六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實(shí)中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時(shí)候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間,回來(lái)我想要耍賴(lài)不去,她就說(shuō):"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場(chǎng),我還能說(shuō)什么呢?
這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè )"呀!
快樂(lè )的六一作文500字13
“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。
一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的`,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!
這個(gè)六一可真快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文500字14
同學(xué)們期盼已久的六一兒童節終于在本周三來(lái)臨了。這天,我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。
來(lái)到舞臺,環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會(huì )有什么特色呢?
今年的節目總共有十二個(gè),主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺(jué)得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù),每個(gè)人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著(zhù)棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時(shí)候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現實(shí)。我扭過(guò)頭一看,哇!跳繩的上場(chǎng)啦!他們一會(huì )兒跳下臺,一會(huì )兒跳上臺,還會(huì )"除草機"呢?!他們又變成了跳長(cháng)繩,跳著(zhù)跳著(zhù),就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害!最后出場(chǎng)的是溜冰,他們一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著(zhù)掌聲,體育串燒結束了。
表演完后,我們又參加了農業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的'"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟,點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈,不亦樂(lè )乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書(shū)包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!
這真的是一個(gè)快樂(lè )又難忘的六一!
快樂(lè )的六一作文500字15
我過(guò)過(guò)許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、圣誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。
六一節這一天,大家都興致勃勃地帶著(zhù)零食來(lái)了。隨著(zhù)下午第一節課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我們第一個(gè)節目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(cháng)去畫(huà),我們的班長(cháng)就毫不客氣地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉三圈,她覺(jué)得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來(lái)一個(gè)位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點(diǎn)!”還有的人喊:“右邊點(diǎn)!”她拿不定主意了,隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子,下面的`人捧腹大笑,解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道,自己畫(huà)到嘴上去了。
第二個(gè)節目砸保齡球。老師讓每一組的組長(cháng)選一名得力的隊員出來(lái)比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個(gè),心想:他這么厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著(zhù),其他組的隊員也都砸倒四個(gè),終于該我們組的隊員上場(chǎng)了,霍思遠能贏(yíng)嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個(gè)!芭!我們贏(yíng)嘍,我們贏(yíng)嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來(lái)喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑,為我們組爭了光!
最后一個(gè)節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會(huì )倒,第一層堆了好幾個(gè)呢,30秒過(guò)后,老師說(shuō):“時(shí)間到!彼腥送A讼聛(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!
六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過(guò)得非?鞓(lè )!
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