“六一”的快樂(lè )作文
“六一”的快樂(lè )作文1
斗轉星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)一年一度的“六一兒童節。明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻了,我想了許多許多!
兒童節對于孩提是很重要的。我們肯定會(huì )去公園大玩一場(chǎng),回家記下快樂(lè )的一天······
今天,我和我的朋友來(lái)到了石化公園,一進(jìn)公園,映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我們先打槍我打了10槍?zhuān)辛?槍?zhuān)鞘俏业男那楹蜎_動(dòng),我的朋友也打了10發(fā),中了9發(fā)他比我還厲害,我一定得超過(guò)他;我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無(wú)功,我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟!我羞澀的低下了頭,他還比我小,他比我還厲害,我對他是贊嘆不已!我正想拜他為師!
我們今天超高興,走在回家的路上,我用歌聲傾聽(tīng)我的歡樂(lè )與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用五彩的的神筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷;我想用鮮花慶祝;我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。
走過(guò)童年,留下的是眷戀,走向青年,留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月,上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節非常滿(mǎn)意,過(guò)的很成功,這也是最后一個(gè)兒童節,這個(gè)兒童節使我終生難忘!
“六一”的快樂(lè )作文2
一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。
NO、1觀(guān)看節目
早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè )的氣氛,終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè );音樂(lè )老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè )盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
NO、2開(kāi)心時(shí)刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當然,每個(gè)人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨游書(shū)城
在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著(zhù)樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
ON、4開(kāi)心大餐
走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線(xiàn)”。我和媽媽要了一份23元的米線(xiàn)。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線(xiàn)下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線(xiàn)真好吃!
今年的六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )。
“六一”的快樂(lè )作文3
今天是一個(gè)特殊的日子,那就是屬于我們的節日——六一兒童節。
我早早地起床,拎著(zhù)昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學(xué)校。一進(jìn)教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”這四個(gè)大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會(huì )場(chǎng)的隊伍中。
8:00的時(shí)候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著(zhù)輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室,對一時(shí)還安靜不下來(lái)的我們說(shuō):“大家安靜下來(lái),我宣布聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始,先有請主持人吳越上場(chǎng)!
吳越拿著(zhù)稿子,一邊走,一邊說(shuō):“現在開(kāi)始表演第一個(gè)節目,有請張子怡上來(lái)給大家變魔術(shù)!痹(huà)音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來(lái)。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子!皣W,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過(guò)后,到了由我們表演的節目了,我心里不由得有些緊張。主持人說(shuō):“第二個(gè)節目是程小慧、陳洋、萬(wàn)詩(shī)勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話(huà)》!蔽覀兏髯宰梦蛔,“旁白”程小慧說(shuō):“一天,一位老師正在教課!
老師陳洋對我們三個(gè)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)反義詞!薄昂每!
“學(xué)生們”說(shuō):“難看!
“老師”說(shuō):“年老!
“學(xué)生們”說(shuō):“年輕!蔽覀冊(huà)音剛落,就迎來(lái)一陣笑聲。
“老師”說(shuō):“一個(gè)年輕的人躺在地上!
“學(xué)生們”說(shuō):“一個(gè)年老的人躺在地上!
“老師”說(shuō):“這個(gè)女孩長(cháng)得很好看!
“學(xué)生們”說(shuō):“這個(gè)男孩長(cháng)得很難看!
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼,說(shuō):“你們這些蠢才!
“學(xué)生們”說(shuō):“我們這些天才!
“老師”說(shuō):“美麗!
“學(xué)生們”說(shuō):“丑陋!
“老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說(shuō):“你們有完沒(méi)完?”
“學(xué)生們”說(shuō):“我們有始有終!
“老師”說(shuō):“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的都是對的!
“學(xué)生們”說(shuō):“聽(tīng)學(xué)生的,老師說(shuō)的都是錯的!
“老師”說(shuō):“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學(xué)生們”說(shuō):“我們怎能跟你講道理呢?”
這時(shí)“旁白”說(shuō):“就這樣,老師被學(xué)生們給氣走了!
表演結束了,引來(lái)了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來(lái),我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著(zhù)自已帶的零食,邊看、邊聽(tīng)、邊笑,聯(lián)歡會(huì )就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
“六一”的快樂(lè )作文4
今年的“六一”節,我非常開(kāi)心,因為這是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節。
學(xué)校過(guò)兒童節可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng )人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè ),動(dòng)足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節的快樂(lè )卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!
六一兒童節終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動(dòng)了,我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有,可當他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節真難忘!
“六一”的快樂(lè )作文5
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦1中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,而小觀(guān)眾們則在臺下一邊吃著(zhù)美味的零食,一邊欣賞著(zhù)精彩的演出。悠哉悠哉!
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的'舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
“六一”的快樂(lè )作文6
早晨陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)吹過(guò),為炎熱的夏季帶來(lái)絲絲涼爽!學(xué)校將要舉辦慶六一游園活動(dòng)。
一陣歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我們排著(zhù)隊伍爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)。哇!校園里擺滿(mǎn)了各種玩游戲,贏(yíng)獎品的游戲攤位:有猜水果、貼鼻子、說(shuō)成語(yǔ)、端乒乓球……等游戲。真是讓人看得眼花繚亂,不知道玩什么好!
我迫不及待地走到猜水果的游戲攤位。蒙住眼睛,只能用手摸著(zhù)水果:小小的,是圓柱體形狀“是芭蕉!”我不假思索地說(shuō)出答案。對了!對了!
接著(zhù),我又來(lái)到貼鼻子的游戲攤位。!真好笑!有的把鼻子貼到了眼睛上;有的把鼻子貼到了臉上;還有的竟然把鼻子貼到了臉外。真有趣!該我了,我遠遠地預測好距離,拿著(zhù)鼻子一貼,嘿!還真準!不偏不少,剛好貼到了正中間,我興奮極了!拿著(zhù)獎品,望著(zhù)那群同學(xué)羨慕又嫉妒的眼神,開(kāi)心地走了!
這次游園活動(dòng)既讓我們大家玩了游戲,又讓我們拿到了各自心愛(ài)的獎品,可真高興!讓我度過(guò)了一個(gè)不但有趣而且很有意義的兒童節。
“六一”的快樂(lè )作文7
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(cháng)在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著(zhù),那聲音響徹云霄,震撼人心。
不一會(huì )兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學(xué)們的好評……
每個(gè)年級的節目都很精彩。比賽結束后,校長(cháng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
“六一”的快樂(lè )作文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
大家知道,后天是什么日子嗎?對,六一國際兒童節,在此,我祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
大家知道“六一”兒童節的由來(lái)嗎?1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )理事會(huì )為保障全世界兒童的權益,反對虐殺、毒殺兒童,在莫斯科舉行會(huì )議,決定以每年的 6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成了國家的小主人,課件下載*只有這樣,你才會(huì )發(fā)現,大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請大家收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你們!
“六一”的快樂(lè )作文9
這是我們兒童的“六一”節,我們要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天,爸爸帶著(zhù)我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話(huà),希望會(huì )撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來(lái)脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。
“六一”節,爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū),因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了,看書(shū)讓我變聰明,知識淵博。
我非常喜歡“六一”節,因為這節日給我帶來(lái)許多的不同的快樂(lè )!
“六一”的快樂(lè )作文10
“六一”是兒童節,是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終于到來(lái)了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因為家里窮,學(xué)習成績(jì)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅持練習跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅持不懈,只要努力就會(huì )成功。
今天我無(wú)比幸福,因為我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。