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快樂(lè )的回憶作文

時(shí)間:2024-12-26 11:40:06 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的回憶作文(通用35篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的回憶作文(通用35篇)

  快樂(lè )的回憶作文 1

  心里有美好的回憶,在那么多回憶中,我最開(kāi)心的是在打架游泳的時(shí)候。

  自從我叔叔開(kāi)了“水上世界游泳中心”,我不用花錢(qián)就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。

  幾周前,我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因為他控球好,和他一起打球的人可以不出界的給他扣球。

  爸爸玩完了,就輪到我玩了。我擺姿勢,等我爺爺發(fā)球,球來(lái)了我一波拍子就能扣球,動(dòng)作準確率能達到50%以上。當然,動(dòng)作的準確性會(huì )隨著(zhù)日復一日的練習而提高。這時(shí),旁邊來(lái)了一個(gè)成員。他靜靜地看著(zhù)。有人看著(zhù)我。當然,我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在,認真練習。他突然打斷,說(shuō):“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過(guò)嗎?”我如實(shí)回答,“沒(méi)學(xué)過(guò)!彼χ(zhù)說(shuō):“如果去正規訓練,會(huì )很好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。被表?yè)P也是一種享受。去年夏天,我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說(shuō)我有天賦,那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢?

  經(jīng)過(guò)激烈的軍人蹦極練習,全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候,游一會(huì )兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來(lái)越好,自然游泳池的水溫也越來(lái)越舒服,F在也是爺爺指導,游泳姿勢標準,速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的`奶奶說(shuō)我像只小老鼠,可見(jiàn)我游得有多快。

  生活中,有很多開(kāi)心的事,有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂(lè )!

  快樂(lè )的回憶作文 2

  在人生道路上,快樂(lè )幾乎一路陪伴我們,就像打籃球,勝利時(shí)是閃光的回憶,更是永恒定格的成功瞬間。

  那是一個(gè)下午,我們幾個(gè)人組成隊伍,經(jīng)過(guò)角逐,我們進(jìn)入了總決賽。比賽開(kāi)始了,我一馬當先,直插對方兩分區,轉身、運球、左右一晃,對方敵人就被我如同劍俠逗小賊、老叟戲頑童般過(guò)了,我三步并作兩步,隨隨便便打成了2+1。我的好友人稱(chēng)“沖角巨!,別看他平時(shí)如同張飛一樣,一打球他就如同關(guān)二爺,常常單刀赴會(huì ),也如同趙子龍常常七進(jìn)七出,如入無(wú)人之境,上籃補籃,籃板一個(gè)接一個(gè),如同對方無(wú)防守隊員,我常常說(shuō)他勇猛無(wú)比,他卻說(shuō)是我傳球精妙。我們的對手在不停地負隅頑抗,企圖靠10對5的人數優(yōu)勢抵擋一陣,再找機會(huì )創(chuàng )造犯規,利用罰球得分,我與好友相視一笑,我搶斷球,對方想復奪,我把球交給我方,“敏攻系”隊員,人稱(chēng)“爪黃飛電”,又是一個(gè)上籃,又成功奪二分,我方防守隊員,人稱(chēng)“鐵甲象”由他鎮守內線(xiàn),對方中鋒屢次被遮天大帽封蓋,有時(shí)球還沒(méi)出手就被蓋飛了,我方MVP當屬我,三分遠投、急行跳投、中投,是我最擅長(cháng)的,所以他們都叫我“三手將”。隨著(zhù)哨聲響,比賽終于落下了帷幕,我們成功奪冠32:0,這是屬于我們總團隊的`勝利,快樂(lè )彌漫在我們每個(gè)人心間,激勵我們不斷進(jìn)取,讓我們更加勇敢。

  快樂(lè ),閃光的回憶,永恒的記憶。

  快樂(lè )的回憶作文 3

  打開(kāi)我記憶的匣門(mén),許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣,唯有一件事,是這些“貝殼”中最漂亮的一只。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`好天氣。我催促著(zhù)媽媽快點(diǎn)兒幫我準備醬料。原來(lái),在昨天下午,我與小伙伴們約好,要去離家不遠河壩野炊,我負責帶醬料。終于,媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準備其全了!罢媸堑鹊近S花菜都涼了!”我抱怨到,隨后就出了門(mén)。

  提著(zhù)大包小包的醬料,我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來(lái)齊了,我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。

  來(lái)到河壩的一塊草地上,我們坐下來(lái)拿出了準備好的工具,便分頭去找磚頭和干柴。不一會(huì )兒,磚頭找到了,我們把磚塊架成一個(gè)灶。把柴點(diǎn)燃,便開(kāi)始做飯。

  我們把一個(gè)鋼盆放在上面,倒了兩大瓶自來(lái)水后,拿出了菜。當小麗把菜拿出來(lái)后,我們大吃一驚:“!全是熟的!熟的怎么煮?這樣不就沒(méi)意思了嗎?”小強抱怨道!皼](méi)事兒!周?chē)皇怯袔撞说貑?我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎?”小剛出了這餿主意!斑@不叫偷嗎?”我心里暗自否決?捎窒脒是算了,這也是沒(méi)辦法呀!將就吧!

  之后,我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了;氐綘I(yíng)地,我們把菜清洗干凈,下了鍋煮了起來(lái)。十分鐘后,我們把鋼盆里菜挑起來(lái)。我們迫不急待地把菜往嘴里送,剛嚼了幾下,我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道:“好難吃!”“看!我就知道我們做不好,我早有準備——我的熟菜!”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái),分別倒進(jìn)我們的碗里。

  哎!雖然這次的野炊并沒(méi)有成功,但是我們卻十分開(kāi)心。

  快樂(lè )的回憶作文 4

  三月的最后一天,你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節日做好準備?有人說(shuō):“如今的愚人節是淘氣孩子的節日!”回憶起以前的愚人節,男生經(jīng)常拿惡心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節,你會(huì )怎么過(guò)?哈哈,我嘛,當然是這樣過(guò)嘍!

  鏡頭一:

  “嘿,姐姐,我有字不認識,你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,說(shuō):“像我這種有三位數高智商的.宇宙超級骨感美女,連這幾個(gè)小字都不認識,還說(shuō)得過(guò)去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛(ài)的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說(shuō),“你剛剛說(shuō)了,‘俺是只豬’哦!愚人節快樂(lè )!宇宙超級骨感美女!”我說(shuō)完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。

  鏡頭二:

  “媽咪~”見(jiàn)我如此親昵,媽媽不免打了個(gè)冷顫!拔蚁雴(wèn)一下,豬的英語(yǔ)是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯了!”媽媽有點(diǎn)奇怪地看著(zhù)我這座“笑彌勒”!安粚,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場(chǎng)堅定地說(shuō)道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說(shuō):“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過(guò)來(lái),準備當公證人!班,確……定!北M管媽媽丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,可還是想一探究竟!肮,爸爸,原來(lái)你娶了一頭豬呀!愚人節快樂(lè )哦!豬豬老媽?zhuān) 闭敹祥W神之際,我趕緊溜回房間,冒著(zhù)被“骨感美女”狠k的危險,用手記下了這美好的愚人節回憶。

  快樂(lè )的回憶作文 5

  我記憶中最開(kāi)心最難忘的就是那次特別的野餐。

  “無(wú)聊!”小華虛弱地趴在桌子上抱怨!罢f(shuō)話(huà)有什么用,”小菊說(shuō)!班培,”小玲繼續說(shuō)!巴娴瞄_(kāi)心!”“想不到,”小華無(wú)奈地搖搖頭!拔覀內ヅ郎桨,”我說(shuō),“去野餐!薄斑不錯!”小林很支持我,這次也不例外!昂!”小華說(shuō):“我記得爺爺說(shuō)對面山上有個(gè)很空曠的地方,沒(méi)有樹(shù)。我們將去那里測試土豆!薄昂芎,”小林總是這樣,沒(méi)有意見(jiàn)!拔覀兓丶夷霉ぞ甙。我們稍后在這里見(jiàn)面!薄昂冒!”他們都消失了;氐郊,我拿著(zhù)帶刺的'鐵絲網(wǎng),油和刷子,匆匆趕往約定的地點(diǎn)。他們都準時(shí)來(lái)了。我看見(jiàn)小玲提著(zhù)一滿(mǎn)袋切好的土豆。小林拿了打火機,小華帶了香料和牙簽,小菊帶了盤(pán)子!昂,我們走,走!币宦飞衔覀儙У臇|西都快斷了。幸運的是,我們知道如何互相幫助。正如我們所想,那里真的有一個(gè)非常大的空地,即使在上面燒木頭也不會(huì )燒到周?chē)臉?shù)。

  “幸好這里有磚頭和柴火,不然我們生不了火!毙【照f(shuō):“讓我們開(kāi)始建造一個(gè)框架吧!”“好!蔽覀儼褍蓧K磚放在一起,上面放上鐵絲網(wǎng),中間留出一些空間燒火。大火開(kāi)始后,我們給他們抹了油,火幾乎燒起來(lái)了。將土豆切成塊,易于烹飪,熟了再撒上香料,味道鮮美。然而,我們遇到了一個(gè)難題:如何把熱土豆拿到盤(pán)子里,“涼了就吃!敝苯幽?“小玲說(shuō)!辈慌卤粻C就拿去吧!”小菊說(shuō)那我該怎么辦?”小林歪著(zhù)頭說(shuō),“看著(zhù)我,”我說(shuō)。之后,我找了兩根細木棍,穿過(guò)鐵絲網(wǎng)上的小洞,然后翻過(guò)來(lái)倒進(jìn)盤(pán)子里。雖然很多都在外面“你真聰明!”小華向我豎起大拇指。

  “玩比吃重要!泵慨斔麄冋勂疬@件事,他們都會(huì )這樣說(shuō)。

  快樂(lè )的回憶作文 6

  有一次媽媽帶我去長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園玩。

  那是我第一次乘城鐵,上車(chē)前我又高興又激動(dòng),我們上了一輛嶄新的列車(chē),我看著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了長(cháng)沙。

  我們下了列車(chē)來(lái)到動(dòng)物園,坐上了游覽巴士,進(jìn)入了野獸區,為了讓游客看得更清楚,所以車(chē)子開(kāi)得很慢,一路上我們看到了兇猛的獅子、飛跑的豹子、黑的狗熊、黃皮膚的孟加拉老虎。等巴士開(kāi)出了野獸區,下了巴士,我們去了揚子鱷館,看到一只威武的揚子鱷在柳樹(shù)下乘涼,它的嘴巴可大了,可以把一只雞吞下去,它的眼睛有一元硬幣那么大,它的身體有兩米長(cháng),我想這條揚子鱷有野性的時(shí)候一定會(huì )很兇。

  這里最受歡迎的就是動(dòng)物表演,我們排了很久的隊才領(lǐng)到入場(chǎng)券,進(jìn)去一會(huì )兒表演就開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是一群老虎,這時(shí)主持人說(shuō):“老虎給大家敬禮!”一行老虎前爪合攏做了一個(gè)敬禮的樣子,然后主持人說(shuō):“原地打滾,排隊跳圈”。老虎們睡在地上,在地上打完滾又豎起來(lái)排隊輪流跳圈。下一個(gè)表演的是猴子,只見(jiàn)三只猴子搬出自己的單車(chē)熟練的'騎起來(lái),沿著(zhù)舞臺的邊邊騎,一點(diǎn)都不害怕。最后一個(gè)是狗熊走鋼絲,我聽(tīng)了心想:“笨重的狗熊也能走鋼絲,真是不可思議!”這時(shí)一只狗熊爬上了一架梯子,手里拿著(zhù)一根棍子,它一步一步的走過(guò)去了。它們表演的太精彩了,場(chǎng)內響起了熱烈的掌聲。馴獸師的本領(lǐng)可真大!表演結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了!

  這真是快樂(lè )的一天,留下了快樂(lè )的回憶!

  快樂(lè )的回憶作文 7

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般溜去,美好的童年時(shí)光已離我遠去,剩下的只有刻骨銘心的記憶。

  記得那年冬天,下了一場(chǎng)大雪,我們在胡同里玩雪,不一會(huì )兒,爸爸居然做出了一只大獅子,它蹲在我家的胡同口,面朝大路,像真的一樣,我高興地拍手叫好,我真想坐在他身上,可惜它是用雪做的,坐不得。我一整天都在那里看著(zhù),生怕有人把他破壞了。過(guò)了幾天,他的尾巴化沒(méi)了,身上還被人踢了幾腳,我生氣地說(shuō):誰(shuí)那么壞,敢破壞我老爸的藝術(shù)作品,讓我看見(jiàn)了,非揍他一頓不可。

  暑假里,我和我姐姐一起放羊,那年河水退了,長(cháng)出綠油油的一片草,大小可以跟我莊相媲美,放羊是在好不過(guò)了。把羊栓下,我和姐姐就可以盡情的玩了,在大草原中間有一條窄窄的小溪,才到我的腳脖,但是里面有小魚(yú),水向東變小河流的。我用沙把他擋住,捉小魚(yú),可我沒(méi)帶工具,只好抓了再放回去。我還喜歡在小溪里走,軟綿綿的.,但陷不下去。我有時(shí)也捉螞蚱,他們一直蹦,我就一直追,但有時(shí)他們會(huì )飛,我追不上時(shí),只好作罷,我一般都抓七八個(gè)大的。天空中還會(huì )出現蜻蜓和蝴蝶,但我舍不得抓他們。

  玩累了,我就找個(gè)干凈點(diǎn)的地方躺下,仰望天空,湛藍一片,尤其是下午的時(shí)候,還會(huì )出現晚霞,那才是一種享受,但我也期盼晚上也能躺在那里看星星,那更是一種享受。

  童年的美好時(shí)光已離我遠去,現在的我應好好學(xué)習。童年的時(shí)光我永遠難忘。

  快樂(lè )的回憶作文 8

  每個(gè)人的腦海里都藏有一段段回憶,或許是美好的,或許是悲傷的;為了幫助自己追尋這些小故事,有的人選擇將它記錄在日記里,有的人選擇將它緊緊烙印在心底。而我,則是選擇將精彩的那一剎那,用相機捕捉起來(lái)。

  這段故事,發(fā)生在學(xué)校舉辦的一場(chǎng)校際棒球比賽中。我依稀記得,那場(chǎng)是我們要和另一班拼高下的日子,大家各個(gè)躍躍欲試,有把握一定要拿到冠軍。不過(guò),我并不像本班那群男生那么有信心,因為我是內野中唯一的女生,我只要一顆球沒(méi)接好就會(huì )被老師說(shuō)一頓,所以當時(shí)的我是非常憂(yōu)慮不安的,因此許多女生都怕我們班的男生心軟又手軟,連老師也緊張的不得了。

  終于,緊張的時(shí)刻開(kāi)始了,場(chǎng)邊坐滿(mǎn)了看比賽的'學(xué)生。在二局下半時(shí),因為我們班遙遙領(lǐng)先,因此,大家紛紛松懈了,當然我也包括在內;所以當他們班的強棒出來(lái)大展伸手時(shí),我們幾乎沒(méi)有準備。他當然也知道把球打到我這邊,我一定接不到球。果真,球往我這來(lái),我接到了球,要傳到一壘,沒(méi)想到轉個(gè)身,我手就松掉,球也掉落在地上。當然,那一班的強棒就安全上壘了;但沒(méi)想到我再撿起球傳到一壘時(shí),一壘手,那個(gè)被大家公認為“公主”的男生,竟然在看蝴蝶!我邊叫:“公主!”邊把球傳過(guò)去,他才從恍神中醒來(lái)。

  最后,我們以二比一擊敗了他們班。我們回到教室不停地歡呼,老師也把他拍的照片放出來(lái)給我們看。其中有一張,就是我掉球,“公主”在看蝴蝶的那張,我們全班哄堂大笑,我也被老師念了一番,老師后來(lái)把那張照片洗給了我,唉!好糗!

  故事已回憶完了,糗事也結束了。不知何時(shí),我還有機會(huì )拿出這張照片回顧那段故事?

  快樂(lè )的回憶作文 9

  很多同學(xué)都盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,這樣就能遠走高飛?晌覅s希望能夠再回到一年級,再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。

  假如把現在與一年級時(shí)相比,我們就能發(fā)現許多截然不同的地方:與現在相比,一年級的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提;與現在相比,我們的負擔更重了,壓力更大了;仔細想想,我們就能發(fā)現現在比以前少了許多空余時(shí)間;……這些讓人難以置信的對比除了對想回到一年級的想法更深了以外,還勾起了我一些童年的快樂(lè )回憶……

  那是一年級的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新,讓人覺(jué)得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同,那就是這里的小巖縫。這時(shí),幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心,決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。

  我首先是用自己的手去抓它們?墒撬鼈兲珯C靈了,我手一伸,他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只,他們也會(huì )拿小鉗子夾我。雖然不疼,但卻讓人覺(jué)得癢癢。結果這些小家伙們就趁機鉆回洞里去了。

  胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤,就跑去找賣(mài)燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽,我就開(kāi)始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后,我就掌握了方法?墒切碌膯(wèn)題又來(lái)了:怎樣才能把它們抓出來(lái)呢?

  學(xué)校里學(xué)習的數學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數學(xué)中的杠桿原理,硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們,別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的`勞動(dòng)成果,更是我智慧與汗水的結晶!

  五年的時(shí)間過(guò)去了,這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目,記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠忘不了,還成為了我在困難時(shí)看到的希望,看到的勇氣,看到的光明。

  快樂(lè )的回憶作文 10

  大家一定有許多美好、痛苦、慚愧的記憶,今天我向大家介紹介紹我的快樂(lè )記憶。

  捉迷藏大家一定熟悉這個(gè)游戲吧!五年級時(shí),我和同學(xué)在公園玩游戲,一群男生提議要玩捉迷藏,我們女生抗議道:“那么幼稚,你要玩自己玩去!”一個(gè)男生連忙解釋道:“不是在公園這個(gè)小地方,是包括公園以外的幾幢房子和樹(shù)叢里,然后另一對去找!薄澳桥?jì)?yōu)先,你們先抓,我們躲!薄昂谩币粋(gè)男生叫道!20、19、18、17、16、15.......”我和一些女生拼了命似的'像樹(shù)叢里鉆,其它女生瘋狂的向樓上爬去。躲在樹(shù)叢里的我輕聲的說(shuō):“摘一片大葉子擋住臉!”因為畢竟還是有些大空隙能看得見(jiàn)的。只見(jiàn)一聲慘叫就知道已經(jīng)有一個(gè)女生落入了男生的魔爪,我們也繃緊了神經(jīng),隨著(zhù)腳步聲,我們仿佛連呼吸都停止了。他們男生拿著(zhù)小棒到處揮舞,一邊走一邊叫道:“我看見(jiàn)了,快出來(lái)吧.....!”他們中的一個(gè)男生說(shuō):“走,到這兒瞧瞧!”我們三女生聽(tīng)見(jiàn)了,連大氣都不敢出一聲。忽然不遠處一個(gè)男生尖叫道:“這有個(gè)女的,快來(lái)啊!蔽覀兊哪莻(gè)同胞也只好乖乖的站出來(lái),幸虧她講義氣沒(méi)有把我們供出來(lái)?茨猩吡,我和另一個(gè)女生像小貓似的跑到假山那兒,但由于我的失誤,讓一個(gè)男生抓個(gè)正著(zhù)。女生抓完了,我一看表,完了都九點(diǎn)四十五了,再不回去就要挨罵了,我趕緊撒腿往家跑。

  怎樣?這個(gè)游戲歲不怎么新穎,但卻讓我回味無(wú)窮,真是一個(gè)快樂(lè )的回憶!

  快樂(lè )的回憶作文 11

  打開(kāi)那一本小小的相冊,就看到一張至今讓我難以忘懷的照片,那真是一段快樂(lè )的回憶。

  在這一張照片上,我穿著(zhù)一件淡棕色的夾克衫,面帶笑容,右手擺了一個(gè)“V”字的造型。在我身后的就是一個(gè)巨大的音樂(lè )噴泉,正在噴水。照照片的時(shí)候,水噴得不太高。在音樂(lè )噴泉的四周,還能隱隱約約地看到幾座高樓大廈。

  那是國慶節放假的第二天,我們全家乘火車(chē)去濟南旅游,下午一點(diǎn)左右,我們來(lái)到了著(zhù)名泉城廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海。廣場(chǎng)的.地面上鋪滿(mǎn)了美麗的五彩繽紛的花卉。有菊花、杜鵑花、雞冠花……,再加上地毯似的綠色草坪的襯托,把整個(gè)泉城廣成廣場(chǎng)裝點(diǎn)得美上加美。咦?怎么有音樂(lè )的聲音?原來(lái)是我向往已久的音樂(lè )噴泉。

  這個(gè)巨大的音樂(lè )噴泉位于濟南的泉城廣場(chǎng)。是濟南新的風(fēng)景之一。這個(gè)音樂(lè )噴泉是蓮花造型,這些蓮花都是用不銹鋼制成的,非常精美。在中間的臺子上有一個(gè)巨大的蓮花,臺子下的水池里分散著(zhù)一些小的蓮花。水池里有無(wú)數個(gè)噴水孔來(lái)噴水。原先我一直不明白:為什么叫音樂(lè )噴泉呀?原來(lái),音樂(lè )噴泉就是隨著(zhù)音樂(lè )旋律的變化而噴水的噴泉。音樂(lè )到了高潮的時(shí)候噴的水就高、多;相反,音樂(lè )到了低潮的時(shí)候噴的水就低、少。水噴的多少、快慢完全由音樂(lè )的音調和音符的高低來(lái)控制。真是太神奇了!我趁著(zhù)噴的水少的時(shí)候急忙跑過(guò)去,涼涼的水噴在臉上,好爽快好高興呀!爸爸拿著(zhù)照相機“咔嚓”一聲就拍下了那張照片。爸爸還得意地說(shuō):“這就叫抓拍”。

  每當我看到這一張照片,都會(huì )想起這一段快樂(lè )的回憶……

  快樂(lè )的回憶作文 12

  童年時(shí)代的美好回憶,就像一個(gè)太陽(yáng)。照亮了我前行的路,溫暖了我的心。

  記得那年我6歲。一個(gè)秋日的下午。姐姐的幾位好朋友,約我們去田里采野果。我們想也沒(méi)想,一口答應了下來(lái)。

  走到半路上,一個(gè)女孩忽然對我們說(shuō):“好像下雨了!蔽覀冄銎痤^,仔細感受了一下。發(fā)現是真的。但是誰(shuí)也沒(méi)在意,因為根據以往的經(jīng)驗,大家知道,秋天的雨一般不會(huì )下太大。

  到了田野里,我們就迫不及待的搜尋了起來(lái)。聽(tīng)大人們說(shuō):“今年野梅子和酸棗長(cháng)得可大了!蔽覀兙褪菫檫@個(gè)而來(lái)的.。

  過(guò)了一會(huì )兒,雨大了些。我們的說(shuō)笑聲混合著(zhù)雨聲,成了一只獨特的歌。在寂靜的田野上空,飄得很遠很遠。

  我們在一個(gè)田埂上找到了野梅子。野梅子是紅色的。一顆大約有三顆黃豆加起來(lái)那么大。野梅子的表面有小小的刺。不過(guò)手碰上去,一點(diǎn)也不感覺(jué)疼。我們摘下一顆,就往嘴里送。野梅子特別甜。既不像糖,又不像蜜。是一種我無(wú)法形容的甜。

  雨還在下,不過(guò)不太大。周?chē)囊磺,在我的眼中若隱若現。仿佛是在仙境一般。

  我們費了很大的勁兒,才在草叢中找到了酸棗?墒撬釛椷沒(méi)有成熟,所以不能吃。

  于是我們就又采了一些野梅子。把這些濕漉漉的野果,裝進(jìn)了衣兜。一邊說(shuō)笑,一邊向家走去。

  好多年過(guò)去了,每當回憶起這件事,我的心中就會(huì )泛起美麗的漣漪。這些“連衣”,使時(shí)光倒流,讓我仿佛又一次回到了童年時(shí)代,見(jiàn)到了那個(gè)天真爛漫的自己。

  快樂(lè )的回憶作文 13

  我快樂(lè )的回憶多的數不清,他們就像一張張相片,而今天我就要從我的相冊中取出一張來(lái)回憶……

  記得那是我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽還沒(méi)有離婚,也許在那時(shí),我認為我是世界上最幸福的小孩兒,6歲那年,我深刻的記得我生日那天,那快樂(lè )、幸福的`場(chǎng)面……我與爸爸還有媽媽一起來(lái)到我的姑奶家里過(guò)生日,家庭成員有我、爸爸、媽媽、太爺、太奶,以及大姑奶和小姑奶。大姑奶很和藹可親,對我是百般的呵護,小姑奶雖然脾氣怪怪的,但對我很是關(guān)愛(ài),太爺和太奶更是不用說(shuō)了。

  一整天,大家為我做了這個(gè),做了那個(gè),媽媽帶我去買(mǎi)衣服,爸爸在家做飯,小姑奶去訂蛋糕,我經(jīng)常把自己當成小公主。

  到了晚上,我說(shuō):“我來(lái)為你們切蛋糕吧!”而我的太爺卻說(shuō):“小壽星,太爺幫你切!碑敃r(shí)我并不知道小壽星是什么意思,所以我誤認為是“小瘦星”,我馬上反駁說(shuō):“太爺你個(gè)老胖星,還是我幫你切吧!頓時(shí)大家哄堂大笑,我也迷迷糊糊的笑了。這時(shí),爸爸為我端來(lái)了長(cháng)壽面,我還沒(méi)等吃,燈刷的一下子滅了,大家為我唱生日歌,我高興的不知說(shuō)什么好了,此時(shí),我多么多么的希望時(shí)間能停留會(huì )兒,讓我多感受感受這家庭的幸福與溫暖,他們給我講故事,唱兒歌,教我認字。讓我成長(cháng),那是多么的幸福!我何嘗不想一直這樣下去。晚上,大姑奶給我講故事,我伴著(zhù)她甜甜的話(huà)語(yǔ)中入睡了……

  現在,我在回想當年,我真是淚流滿(mǎn)面,我是多么的希望生日那天不要到來(lái)啊——還是讓我陶醉在當年那快樂(lè )的回憶中去…輕輕地,悄悄地,我長(cháng)大了,再也看不到一家人團聚的場(chǎng)面,再也聽(tīng)不到一家人為我唱生日歌…我一定一定會(huì )堅強,因為我有快樂(lè )的回憶……

  快樂(lè )的回憶作文 14

  快樂(lè )的回憶像雨后的彩虹一般絢麗多彩。曾經(jīng)做過(guò)的許多趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的星空中閃爍著(zhù)光芒。這件事就是——打雪仗。

  有一次,早上五點(diǎn)媽媽說(shuō):"快點(diǎn),等一下坐飛機去黑龍江!蔽乙槐谋牡较词珠g,我在洗手間里哈哈大笑地說(shuō):"我可以玩雪啦!”

  到了黑龍江,這里真美,大片大片的雪花在空中,慢悠悠地飄著(zhù),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色衣裙的小天從天而降。人們好似生活在瓊樓玉宇之間,一場(chǎng)瑞雪,滿(mǎn)皆白。

  突然一個(gè)雪球打在我臉上,我一看是哥哥丟得,我一氣之下,也抓了一把雪扔了過(guò)去,哥哥抱頭鼠竄,可惡!竟然沒(méi)扔到,反而扔到了妹妹。妹妹本來(lái)想拿雪球扔我。我結結巴巴地說(shuō):“有話(huà)好。說(shuō)!泵妹谜f(shuō):“那你干嗎?扔我是不是沒(méi)事找事?”“當然不是!蔽艺f(shuō),“對了,你能幫我嗎?”妹妹像雞啄米點(diǎn)頭!斑@樣,你用笑里藏刀……。妹妹說(shuō):"大哥,我是來(lái)幫你的,打二哥這個(gè)大壞蛋!备绺缧乓詾檎,誰(shuí)知被妹妹擊中5大雪球。妹妹對我做了一個(gè)OK的'手勢,哥哥愁苦臉地說(shuō):"你……”還沒(méi)說(shuō)完,我就從山坡發(fā)起了猛烈地攻擊。最后,哥哥變成了一個(gè)雪人。我們的笑聲不斷地在雪地響起。

  冰心沒(méi)錯,童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)的微笑。

  快樂(lè )的回憶作文 15

  記得上2年級時(shí),奶奶就教我算24點(diǎn)。當時(shí),我特別驚奇,用四張撲克牌代表的數字居然能用多種方法去算出24。那時(shí),我一有空就吵著(zhù)要和奶奶算24點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久,當奶奶一放四張牌,我就能飛快地算出了24。

  后來(lái)上三年級時(shí),我便回到爸爸媽媽家里,由媽媽接送。整理房間時(shí)翻出了那些都是灰塵的撲克牌,放下手中的活,坐在沙發(fā)上算起了24點(diǎn)。我抽出4張牌,慢慢地想,可是怎樣乘除都不行,仔細一看,只用全加就成24了。我覺(jué)得自己有些愚笨,這么簡(jiǎn)單的題目竟然用了那么長(cháng)時(shí)間!盁嵘怼绷藥妆P(pán)之后,我算的`速度越來(lái)越快,準確率越來(lái)越高,但是不管現在算出來(lái)的速度有多快,也沒(méi)有小時(shí)候一放牌就算出來(lái)的速度快。

  整整一個(gè)晚上我都在算,曾經(jīng)有時(shí)覺(jué)得算24點(diǎn)簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間,是非?菰锏囊患。但現在卻發(fā)現24點(diǎn)有些題原來(lái)那么難解,面對有些難題是一種有意思的挑戰。

  把撲克牌拿出來(lái)以后,我好似又重新拾到了這個(gè)樂(lè )趣,雖然現在沒(méi)有像小時(shí)候那樣百算不厭,但是拿起這個(gè)第一次學(xué)24點(diǎn)的撲克,就有一種親切感,我便不由自主地想要和奶奶pk一番。

  重拾24點(diǎn),我又重溫小時(shí)候許多快樂(lè )的回憶,想起了奶奶以前告訴我的話(huà),“只要熟練地算出24點(diǎn),這能力到時(shí)候一定會(huì )派上用場(chǎng)!

  快樂(lè )的回憶作文 16

  我的童年記憶中,有許多事都已漸漸地淡忘,但有一件事讓我記憶猶新,終身難忘,那就是我上學(xué)時(shí)做水果沙拉這件事。

  記得那天,在小桔燈的課堂上,老師要教我們做水果沙拉。

  首先,老師拿出洗好的水果,蘋(píng)果、香蕉、梨、橙子……并準備好了水果刀、盤(pán)子、沙拉醬。蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)小孩的笑臉。香蕉黃澄澄的,像一條彎彎的月牙兒。梨子黃黃的,像一個(gè)小葫蘆。橙子淡黃色,帶一點(diǎn)綠色,像一個(gè)小皮球,又像我圓圓的腦袋。同學(xué)們有的伸長(cháng)脖子,有的在流口水,還有的興奮不已。

  然后,老師拿起水果,切成一片片,把香蕉切成一丁點(diǎn),香蕉像一條小船,又像月牙兒。把水果一片片的'切好了,好開(kāi)心。突然出現了一個(gè)小意外,老師不小心切到手指了,同學(xué)們有的幸災樂(lè )禍,有的非常關(guān)心老師,還有的說(shuō):“怎么會(huì )這樣?老師你要小心哦!”

  最后,老師擰開(kāi)沙拉醬,舀了一小勺沙拉醬,把它拌在水果里,老師小心翼翼的攪拌,把它抹均勻。水果沙拉完成了,鮮紅的蘋(píng)果、白色的梨……,就像蒙上了一層白紗,它們正躲在下面說(shuō)悄悄話(huà)呢!同學(xué)們有的津津有味的吃,有的細嚼慢咽,還有的狼吞虎咽。味道真好!香蕉軟軟的、滑滑的,蘋(píng)果又甜又脆。

  吃完這次沙拉,我明白了做任何可不能半途而廢,要堅持才行。

  快樂(lè )的回憶作文 17

  六一兒童節到了,好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……

  記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了,那天我們早早的來(lái)到了學(xué)校,我的同學(xué)和我都穿上了新衣,老師穿的還是那件很樸素的外套,等到8點(diǎn)多了,我們會(huì )把早已安排好的節目來(lái)展示出來(lái)了,雖然沒(méi)有正規的舞服,沒(méi)有好的姿態(tài),但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著(zhù)笑著(zhù)在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了,最后我們全班照了合影,結束了小學(xué)的生活,離開(kāi)了母校。

  在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的,在他人的眼里可能并不是很完美的,小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋,在夏天里沒(méi)有電扇的教室,面對著(zhù)陽(yáng)光的.,一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱,桌子和凳子已經(jīng)很破舊了,常常扎到衣服,書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年,三年級該學(xué)外語(yǔ)了,請來(lái)了一位英語(yǔ)老師,他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好,但是在我的記憶當中他教的最棒了!(因為在第一個(gè)小學(xué)母校里班里的人數不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校,(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了,就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年,他很有趣,常常交我們課外的一些知識和社會(huì )的一些內容,現在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了,真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校,明天就是六一兒童節了,愿他們能夠幸福,快樂(lè )……

  快樂(lè )的回憶作文 18

  在我的記憶中,千島湖浩瀚的碧波與壯麗的群山融為一體,美不勝收。越山纜車(chē)更像是天上飛的鴿子,為我們千島湖之旅增添了無(wú)數歡樂(lè )。

  去年國慶千島湖之旅,充滿(mǎn)了無(wú)數歡樂(lè )。我們爬上那里的一座山的山腰,在快艇司機的推薦下,懷著(zhù)極大的興趣上了纜車(chē)。變成.直線(xiàn).最后會(huì )漲。纜車(chē)脫離軌道起飛時(shí),我的心觸到了喉嚨,就像是飛起來(lái)的感覺(jué)。纜車(chē)越升越高,曾經(jīng)看起來(lái)高聳在地面上的古樹(shù)現在都在我們腳下。我仿佛與輕云,與風(fēng)為伍,在天空中徘徊。居高臨下真好!

  在想搖的纜車(chē)上,我環(huán)顧四周,山高聳綠,湖明水秀,島嶼星羅棋布,形狀奇特!疤煜聻楣倍诛@而易見(jiàn),猶如太湖的煙波浩渺,西湖的秀美神韻。云散開(kāi)時(shí),湖面上的奇妙色彩逐漸顯現出來(lái)。不是綠色,不是藍色,還喜歡綠色和藍色。就像白居易《江南好》“春江綠藍”。它是一幅五彩繽紛的畫(huà),一首美麗的'長(cháng)詩(shī),一幅大自然的杰作。真的是《在畫(huà)報世界里旅行》里的人。我不禁陶醉了。

  看看科技時(shí)代的纜車(chē)。它在慢慢向前。只有用粗鋼絲繩,和無(wú)數個(gè)齒輪控制,才能做到這樣的穩定,這樣的安全。一次偶然的機會(huì ),一只魚(yú)鷹從水里抓到了一條大魚(yú)。它在享受之后,開(kāi)始為天空而戰,它也有一種毅力。我的心像一朵吮吸甘露的花,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  千島湖,美在青山綠水,可愛(ài)的小眾精神和淳樸聰慧的人們。

  千島湖的美景永遠定格在我的腦海里,一路上的快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的。成了我童年最快樂(lè )的回憶。

  快樂(lè )的回憶作文 19

  雖說(shuō)只教過(guò)我們一年,但記憶也足夠讓我深刻了。陳老師不愛(ài)發(fā)脾氣,成天樂(lè )呵呵呵的,在我們的映象里,她似乎沒(méi)有一天不快樂(lè )。但大家都知道——她最快樂(lè )的時(shí)間一定是——上課時(shí)間!

  那時(shí)候,我們班是全校數一數二的噪音MAX級班級,自從以前的另一個(gè)陳老師不教我們班了后,我們班簡(jiǎn)直是要住進(jìn)第七人民醫院(神經(jīng)病醫院)的瘋樣子,但是在語(yǔ)文課,在不該討論的時(shí)候,絕不會(huì )有人說(shuō)話(huà)。

  上課,幾乎是沒(méi)有看到陳老師不高興的樣子進(jìn)來(lái),每一次進(jìn)來(lái),似乎都是笑瞇瞇的,使人感覺(jué)到格外親切,上一節課的憂(yōu)愁全忘了,但這是陳老師最高興的時(shí)候嗎?不,這還不算陳老師最高興的時(shí)候呢!

  上課了,有課后背景的,陳老師都會(huì )逐一講給我們聽(tīng),講的時(shí)候,陳老師臉上會(huì )浮現出一種欣喜的.笑,哦,那一定是她沉醉在課文中遨游在字里行間的笑。那種笑使人銘記在心。

  課文不讀個(gè)一遍,怪難受的。陳老師不既是讀,還有演。那個(gè)時(shí)候,會(huì )讓我們處身于大劇院?粗(zhù)我們滿(mǎn)臉的期待,陳老師就會(huì )在臉上掛起一種永遠也抹不掉的表情——笑。

  這種笑,令人如癡如醉,再不高興的人也會(huì )心間亮起那盞似乎他怎么也點(diǎn)不亮的燈。那種笑,是會(huì )感染的,那種笑,使得我們也笑了起來(lái),每個(gè)人的臉,似乎都是綻開(kāi)的花朵。

  笑,是一種回憶,快樂(lè )的回憶。笑,所以人都會(huì )把你銘記的。

  快樂(lè )的回憶作文 20

  每個(gè)人都有許多快樂(lè )的回憶,有的人認為是旅游最快樂(lè ),有的人認為是玩電腦最快樂(lè ),有的人認為看電視最快樂(lè )。但對于我來(lái)說(shuō)最快樂(lè )的回憶要屬我去濟州島上實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。以前我的'夢(mèng)想是想當一名醫生,后來(lái)自從我喜歡上唱歌以后,我的夢(mèng)想就變成了當一名小歌手。但是我生來(lái)比較膽小,一直不敢在人前表演我的唱功。所以我想我的夢(mèng)想也許永遠只是夢(mèng)想了!但是去年暑假我們全家的濟州島行卻讓我對我的夢(mèng)想有了信心。夢(mèng)想也給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  當我們來(lái)到泰迪熊館,看到有泰迪熊們擺好的舞臺時(shí),我非常的激動(dòng),但就是沒(méi)有勇氣站在那個(gè)臺上,怕不認識的游客們看到笑話(huà),即使泰迪熊們只是玩具。爸爸鼓勵我說(shuō):“不管做什么都要有信心,你就把那些泰迪熊當做是你的伙伴,這樣你就不會(huì )感到害怕了,也可以為大家唱首歌,顯顯你的唱功!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵,我鼓足勇氣站了上去,還給大家唱了首歌,過(guò)往的游客停下來(lái)聽(tīng)我唱歌,并把掌聲送給了我,我想這是我有生以來(lái)得到的最好的一次鼓勵和禮物!還有泰迪熊們給我當了回“伴奏”,雖然是沒(méi)有音樂(lè )的“伴奏”,我也感到無(wú)比的開(kāi)心!因為讓我感覺(jué)像是自己在開(kāi)一場(chǎng)小型演唱會(huì ),這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了!

  從那以后我就敢在人前唱歌,記得上個(gè)學(xué)期在我們班的音樂(lè )會(huì )上,我連唱了三首歌,雖然都是和同學(xué)合唱的,但至少我比以前膽大了。我很開(kāi)心!

  每個(gè)人都有自己快樂(lè )的回憶,這也是我最快樂(lè )的回憶!

  快樂(lè )的回憶作文 21

  六年來(lái),我在母校的學(xué)習生活中有苦、有咸、有酸、有甜。所有的事都是那么的有趣,這些快樂(lè )的回憶,我將不會(huì )忘記,永遠藏在我內心的最深處。

  時(shí)間竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。如今我即將走出母校,踏向中學(xué)的大門(mén)。不舍的,不僅是母校和同學(xué),還有像母親一樣為我們操勞,付出一切的老師們!

  老師您就是一根蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人,您是多么的無(wú)私。

  放晚學(xué)了,所有的人都早早離開(kāi)了學(xué)校,但您卻留在辦公室,借著(zhù)燈光,努力的批改著(zhù)試卷。直到傍晚,您才空著(zhù)肚皮,離開(kāi)了校園。您為了我們,頭上長(cháng)出了銀絲——您是無(wú)私的!

  記得又一次,我看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)錯了許多,一直過(guò)了3張都沒(méi)好,白白浪費了1個(gè)多小時(shí)。一直到第4張,才勉強的過(guò)關(guān)了?赡鷧s并沒(méi)有怪我。反而還鼓勵我,說(shuō)我是聰明的,但一定要再接再厲,這樣,考試才能考好。頓時(shí),淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了眼眶——您是寬容的!

  如今我將離開(kāi)母校,離開(kāi)您。本該因為即將步入中學(xué),步入一個(gè)嶄新的學(xué)校而感到開(kāi)心,但心中卻有無(wú)數眷戀之情與不舍。

  在母校的'時(shí)間不多了,我們要好好珍惜余下的每一天,并且以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答老師們對我們辛勤付出的汗水和期望!

  老師,我們真誠的感謝您,無(wú)論我們在哪里,我們會(huì )永遠的記住您!

  快樂(lè )的回憶作文 22

  在我人生記憶的花園中,開(kāi)著(zhù)各色的花兒,每朵花兒里都有著(zhù)一個(gè)不同的故事。那縈繞著(zhù)心靈回憶,不斷地在我腦海中浮現著(zhù),回憶童年的往事:既有快樂(lè ),也有憂(yōu)愁,其中最令我難忘的事還要屬在老家的那段日子了。

  記得那時(shí)候,我正上二年級,家住在碼頭沿河路,對面是電廠(chǎng),有著(zhù)和我親密無(wú)間的好伙伴:龔閑、安安、王心成、廖紅偉和朵朵,那時(shí)候我們整天玩在一起。那一天,他們又來(lái)我家玩,“篤、篤、篤”請問(wèn)小雨在家嗎?他們說(shuō)。我一聽(tīng)是安安的聲音,立刻給他們開(kāi)門(mén),說(shuō):“今天我們去捉天牛吧!”他們齊聲說(shuō)好。于是,我們開(kāi)始了一聲“捉天!钡挠螒,我連忙向樹(shù)叢里跑去,只見(jiàn)一只豆兒般的天牛正在葉子上曬陽(yáng)光浴呢!我見(jiàn)它沒(méi)反應過(guò)來(lái),用手掐在了它的身體上,只見(jiàn)他“溪、溪、溪”地直叫。于是,朵朵馬上把瓶子遞給我說(shuō):“姐姐,快點(diǎn)把天牛裝進(jìn)來(lái)吧!不一會(huì )兒它給飛了!蔽壹泵Π烟炫H诉M(jìn)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒!跋、溪、溪”的聲音一片嘈雜,又傳到了我的耳朵里,只見(jiàn)瓶子里有很多只天牛,我們幾個(gè)開(kāi)心地蹦了起來(lái),(也許那時(shí)的.我很幼稚,但卻實(shí)看來(lái),真的是那樣)然后,我們又去摘樹(shù)葉給小天牛吃,見(jiàn)它們一口一口地啃著(zhù)那樹(shù)葉的樣子,我們開(kāi)心極了。只見(jiàn)天色已晚,他們離去的背景讓我銘記在心,真希望還能與他們相見(jiàn)。

  這件事里充滿(mǎn)了我童年的趣、傻,只有這樣,才湊成美好的回憶,它將是我一生永遠不可抹滅的記憶。

  快樂(lè )的回憶作文 23

  “瞧!你看人家多文靜,哪像你?簡(jiǎn)直就是個(gè)土娃兒!卑!媽媽經(jīng)常這樣教訓我,可還是改變不了我愛(ài)玩的性格。

  別看我在外面是個(gè)斯斯文文的女孩子,但到了家里,我就是個(gè)“孫悟空”,野得不得了,為此我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!

  那天,我正趴在床上津津有味地看電視。突然,我看到那武俠電視劇里一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的大英雄騎著(zhù)自己的坐騎奔馳在大草原上。疾風(fēng)吹起他們的頭發(fā),整個(gè)人變得精神起來(lái),強而有力地揮著(zhù)鞭子,馬兒的尾巴甩來(lái)甩去,真是太有趣了!我目不轉睛地盯著(zhù)電視,也想試試那種騎馬的感覺(jué)。

  靈機一動(dòng),便看上了我們家那吃飯用的.長(cháng)板凳。我二話(huà)不說(shuō)地跳上了板凳,左手托著(zhù)板凳的一頭,右手拿著(zhù)一根木條,使勁地抽板凳。媽媽見(jiàn)了這幅場(chǎng)景,笑得話(huà)多說(shuō)不出來(lái)了。我特別生氣,拼命地往前沖!鞍取,因為“騎”得太快,不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。這會(huì )兒,媽媽笑不出來(lái)了,連忙過(guò)來(lái)扶我。媽媽鄒起眉頭地問(wèn)東問(wèn)西,可我真的一點(diǎn)兒事情也沒(méi)有。腦子里滿(mǎn)是剛剛摔跤的原因——可能是我個(gè)子太小,而這個(gè)板凳很重,所以才摔跤的。這該怎么辦呢?我的眼睛不一會(huì )兒便盯上了靠在墻角的竹竿。這下總不會(huì )摔跤了吧。我正在試我的“新馬”,媽媽就又捧腹大笑了起來(lái),我鼓起了腮幫子,扭過(guò)頭去,不理她。我終于找到了適合我的馬,興奮得不得了。

  游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。我就是愛(ài)玩。那些輕松的日子是我童年最快樂(lè )的回憶……

  快樂(lè )的回憶作文 24

  童年是美好的,童年是快樂(lè )的,童年是豐富多彩的,童年是無(wú)知的,童年是向往的,童年是樂(lè )觀(guān)的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年是成長(cháng)中不可缺少的一部分。

  每一個(gè)人的童年都有這獨特回憶,那個(gè)叫做回憶的東西把我們向往美好的心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,在童年中,我們擁有的是快樂(lè ),無(wú)憂(yōu),小時(shí)候,我們羨慕哥哥姐姐們長(cháng)大了,父母不在嚴厲的管教這她們,自己也不想讓父母管教,羨慕者哥哥姐姐們,可是我們曾知道,當是的哥哥姐姐們卻羨慕著(zhù)我們,還擁有這童年,還擁有這快樂(lè ),長(cháng)大了,我們羨慕著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)麄冇羞@花不完的錢(qián),可以四處玩樂(lè ),可我們曾知道,我們的父母卻羨慕者我們,還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習新的知識,可以不用考慮溫飽問(wèn)題,這些都由父母一切操辦。

  到了現在,我們卻想回到過(guò)去不想長(cháng)大,回憶小時(shí)候的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶小時(shí)候的無(wú)知,回憶小時(shí)候那令我們哈哈大笑的事,現在才知道,原來(lái),我們是那么不懂的珍惜自己的時(shí)間。

  童年給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),童年給我們帶來(lái)了無(wú)窮的回憶,童年給我們帶來(lái)了令我們一輩子難忘的回憶,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在年齡增長(cháng)的時(shí)候,我們的煩惱也在增長(cháng),隨著(zhù)煩惱的增長(cháng),這讓我們想到了童年,那個(gè)讓我們歡樂(lè )的童年,那個(gè)讓我們期盼的童年,那個(gè)令我們羨慕的童年。

  童年啊,我好想你,好想你回到我的身邊。

  快樂(lè )的回憶作文 25

  在我生命記憶的花園里,有各種各樣的花,每一朵花都有不同的故事?M繞在我靈魂深處的記憶不斷出現在我的腦海里,回憶著(zhù)童年的往事:有快樂(lè )也有悲傷,對我來(lái)說(shuō)最難忘的是在家鄉的那段時(shí)間。

  記得那時(shí)候我上二年級,家住延河路,電廠(chǎng)對面,和我有很要好的.朋友:龔賢、安安、旺信程、廖宏偉、朵朵。那時(shí)候我們在一起玩了一天。那天,他們又來(lái)我家玩了!昂V,篤,篤”,小雨在家嗎?他們說(shuō)。我一聽(tīng)到安安的聲音,馬上給他們開(kāi)門(mén),說(shuō):“我們今天去抓天牛吧!”他們異口同聲地說(shuō)好。于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)“抓天!钡挠螒,我飛快地向灌木叢跑去,卻看到一只嘟嘟樣的天牛在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)!我看到它沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我用手在它身上捏了一下。我看見(jiàn)他尖叫著(zhù)“小溪,小溪,小溪”。然后,朵朵馬上把瓶子遞給我,說(shuō):“姐姐,快把天牛放進(jìn)去!不一會(huì )兒它就飛走了!蔽亿s緊把天牛塞進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒!靶∠,小溪,小溪”的聲音很吵,又傳到了我的耳朵里。我看到瓶子里有很多天牛,我們高興的跳了起來(lái)(可能我當時(shí)很幼稚,其實(shí)就是那樣)。然后,我們去摘樹(shù)葉給小天牛吃,看到它們啃樹(shù)葉,我們很開(kāi)心。我看到天色已晚,他們離去的背景讓我記憶猶新。我真的希望能再見(jiàn)到他們。

  這件事在我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣和愚蠢。只有這樣才能組成美好的回憶,這輩子都不會(huì )抹去。

  快樂(lè )的回憶作文 26

  每個(gè)人都有回憶,開(kāi)心的、痛苦的、悲傷的、憤怒的,今天我就和你說(shuō)一說(shuō)讓我最快樂(lè )的一件事吧!

  叮鈴,一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了!胺挤,快來(lái)吃早餐!甭(tīng)到媽媽的喊聲我向廚房走去,“咦,媽媽怎么煮這么多雞蛋呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,今天是你的生日都忘了?”“哦,爸爸,我過(guò)生日了,我過(guò)生日了!蔽腋吲d得喊著(zhù)去告訴爸爸,“瞧,這是什么?”爸爸神秘地說(shuō)。原來(lái)爸爸早就給我準備了生日禮物——一個(gè)漂亮的背包,這個(gè)背包可是我盼望已久的了,我接過(guò)背包,快速背好,在鏡子前左看看,右瞧瞧,心里美滋滋的'。

  鈴——鈴——鈴,一大早會(huì )是誰(shuí)來(lái)了呢,我正納悶呢,“叔叔,芳芳在家嗎?”啊,是找我的,我從屋里跑出來(lái)一看,原是是曲立、孫華健、阮航她們,每個(gè)人手里都拿著(zhù)小禮物呢,“生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )!闭f(shuō)著(zhù),她們紛紛把禮物塞到我的懷里,有我喜歡的芭芘娃娃、有帶音樂(lè )的熊大,有七仔娃娃……我高興得不知說(shuō)什么好,這時(shí),爸爸切好了蛋糕,我們你一塊,我一塊,邊吃邊往每個(gè)人的臉上抹,哈哈,我都成白臉婆了,把大家笑得合不攏嘴。

  這一天,我過(guò)得特別快樂(lè ),因為我感受到了同學(xué)的友誼,媽媽爸爸對我的疼愛(ài),這一天,成為我永遠美好的回憶,它是那么快樂(lè )。

  快樂(lè )的回憶作文 27

  我非常喜歡汽車(chē),從小到大一直都有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是,當一名汽車(chē)設計師,然后開(kāi)著(zhù)各種各樣的汽車(chē)出去兜風(fēng)。有好幾次我去北京,都要到爺爺奶奶附近的公園里去開(kāi)電瓶車(chē),每到那時(shí),我就會(huì )又說(shuō)不出的快樂(lè )。

  我終于用三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)了爺爺,陪我“碧海公園”去玩,去那以后,我第一個(gè)奔向的就是我的最?lèi)?ài)。今回我選了一輛警車(chē),車(chē)上的'警笛不時(shí)的響起,這是我就會(huì )把油門(mén)踩到底全速前進(jìn),去追趕前面的車(chē)輛,那是我感到我赫然成了一位,老賽車(chē)手,然后去超越前面的車(chē)輛,“哐”突然一聲巨響,原來(lái)是我太得意忘行了,沖出了賽道,裝上了護欄,工作人員幫我重返賽道,然后我就不敢像剛才一樣了,仔仔細細的看好了路開(kāi),咦,奇怪,怎么又不走了,噢,原來(lái)是玩的太盡興了,忘了看時(shí)間,時(shí)間到了,自動(dòng)熄火了。

  開(kāi)完電瓶車(chē),我又去開(kāi)碰碰車(chē),可是我開(kāi)碰碰車(chē)的技術(shù)實(shí)在是不高,總是掛錯檔,然后,“嗡”的一聲,碰碰車(chē)就向后撞去,雖然我總是裝不到別人,而是讓別的碰碰車(chē)撞我,可是我還是非常的興奮。

  現在,我早已不開(kāi)電瓶車(chē)了,可是到了廟會(huì )的時(shí)候,我還是忍不住開(kāi)了一回卡丁車(chē),當時(shí)我順利的開(kāi)到了終點(diǎn),障礙物什么的一個(gè)也沒(méi)有撞,而身為老司機的姑姑卻撞了兩次;還有每一次的時(shí)候,老爸總是把車(chē)鑰匙交給我,讓我去打火,我喜歡發(fā)動(dòng)機的噪音。突突突突,我喜歡去看老爸去保養汽車(chē),觀(guān)察那復雜的發(fā)動(dòng)機。

  這就是我的快樂(lè )。

  快樂(lè )的回憶作文 28

  放寒假了,我終于可以去夢(mèng)寐以求的歡樂(lè )谷了。

  一切準備就緒,我們一家如愿的出發(fā)了。在車(chē)上,真恨不得自己長(cháng)上一對翅膀,直接飛到那兒去,看一看,大家津津樂(lè )道地談?wù)摰臍g樂(lè )谷究竟是什么樣的。

  好不容易到了那了,一下車(chē),我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo),飛向歡樂(lè )谷。在歡樂(lè )谷門(mén)口,首先印入我們眼簾的.是一座氣勢宏大的漂亮花塔。哇!好漂亮,色彩斑斕的花朵,綠中透亮的葉子,把歡樂(lè )谷打扮成鮮艷的花園,引人入勝。進(jìn)入大門(mén),歡樂(lè )谷真大呀!多間琳瑯滿(mǎn)目的小店,游戲攤,小吃攤,也有許多大型玩具,那些玩具看看就非常刺激,恨不得將它們全部收入囊中。

  我們聽(tīng)說(shuō)瘋狂風(fēng)火輪是最刺激的,我先急忙跑去了那兒,綁好安全帶。機器開(kāi)始慢慢上升了,我的心臟也越跳越快,聽(tīng)著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲,緊緊的閉著(zhù)眼睛,不敢睜開(kāi),生怕一睜開(kāi)就會(huì )掉下來(lái),座位翻轉得令人頭暈目旋,等我下來(lái),我已成了一個(gè)名副其實(shí)的“醉漢”,分不清東南西北了。

  接下來(lái)我們又去體驗了旋轉木馬,和瘋狂精靈。一坐上瘋狂精靈,機器慢慢上升,一陣微風(fēng)吹來(lái),“哇,好涼爽啊!”我不禁感嘆道。突然,機器“呼”地一聲往下滑,我一下子就往后仰,我們全部喊了聲“啊——”我就感覺(jué)我們好像掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣,直線(xiàn)下滑。終于到了直線(xiàn),我才呼了一口氣,心中這塊大石頭才放了下來(lái),但是,我還是很開(kāi)心!

  我們還玩了許多好玩的項目,我就不一一介紹了,有機會(huì )你們一定要去啊!

  快樂(lè )的回憶作文 29

  在我們的成長(cháng)中,留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全!在這些回憶中,最令我印象深刻的,就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……

  那年春天,媽媽給我帶回了一只小倉鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢?因為它非常小,又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球,它的毛白白的,軟軟的,極其可愛(ài)!

  那段時(shí)間我幾乎一放學(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉鼠鉆進(jìn)籠子里陪它!

  小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食,他最喜歡的是杏仁,最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著(zhù)啃,會(huì )狡猾地儲存一些食物在嘴里?粗(zhù)它那貪心的樣子,我忍不住笑了。

  有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球,小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!我忍不住伸手摸了摸它,嘻嘻,不得不說(shuō)手感不錯?墒,小可愛(ài)不這么想,他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“壞姐姐,都怪你打擾了我,你陪我的好夢(mèng)!”我被他的眼神逗得哈哈大笑,說(shuō):“真不好意思,打擾了你的好夢(mèng)?墒俏以撛趺促r償你呢?”

  話(huà)雖如此,為了賠償小可愛(ài),我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去?墒乔蚍路鹩徐`智般,滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費盡九牛二虎之力終于站到了球的`上面,他用傲視群雄般的眼神打量著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>

  去年夏天,小可愛(ài)永遠的離開(kāi)了我。我想對小可愛(ài)說(shuō):“小可愛(ài),你在那邊好嗎?謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè )的日子!”

  快樂(lè )的回憶作文 30

  每年除了自己的生日,我最期待的就要數兒童節了 ?勺詮娜肓诵W(xué)以來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),還真的只有過(guò)了一次像樣的兒童節呢!那就是二年級的兒童 節。

  那一天,我不但沒(méi)有像懶蟲(chóng)一樣躺在床上睡覺(jué),反而早早的'來(lái)到了班級。因為我知道今天整個(gè)學(xué)校都會(huì )成為一個(gè)熱鬧的俱樂(lè )部。我們成百上千的學(xué)生都即在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì ),又是在慶祝屬于我們自己的節日。

  今天,我們每個(gè)班級都會(huì )舉行一個(gè)小活動(dòng),比如:搶椅子、剪繩子、夾彈珠……而作為學(xué)生的我們,可以隨便暢玩;顒(dòng)開(kāi)始了,我立馬像出籠的小鳥(niǎo)似的,和小伙伴們一起玩了起來(lái)!巴,那個(gè)搶椅子看起來(lái)很好玩哎,我們一起去玩吧!蔽蚁日f(shuō)道!昂冒,好啊!逼渌思娂姂。于是,我們來(lái)到了搶椅子的地方。 游戲開(kāi)始了!我們最初是八個(gè)人,所以只有七張椅子。音樂(lè )響起來(lái)了!我的神經(jīng)隨著(zhù)音樂(lè )緊張了起來(lái)。突然,音樂(lè )停止了。我像瘋了一樣找了一個(gè)座位坐下來(lái)。哦,幸好,“命”保住了。但是有一位小伙伴“犧牲”了。接著(zhù)幾輪后,我也“壯烈犧牲“了,可我還是得到了一支鉛筆作為獎勵。

  之后,我還玩了盲人敲鼓,我是準確無(wú)誤地敲到了,可有人鬧了笑話(huà),敲到了別人的鼓上,實(shí)在是太好玩了…… 雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但我還是能把每一處細節記得清清楚楚?上覀儸F在再也沒(méi)有這種活動(dòng)了。

  快樂(lè )的回憶作文 31

  在我的腦海中,都有一些美好的回憶,它們像無(wú)奇不有的的百寶箱,里面裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣咸的內容。今天,就讓我來(lái)講述一下吧!

  那一天風(fēng)和日麗,是一個(gè)大好之日,你知道我要干什么嗎?哈哈,沒(méi)錯,我要做惡作劇。噓,別告訴別人。我坐在房間里無(wú)所事事,東逛逛,西瞧瞧,好似一位悠閑至極的少年。我正愁沒(méi)地方玩,這時(shí)我靈動(dòng)一閃。

  我躡手躡腳走進(jìn)廚房,來(lái)到電飯煲前,輕手輕腳的擠了幾坨洗潔精。其實(shí),我心里忐忑不安,像十五個(gè)水桶打水----七上八下。我試探性的看了一圈,才心安理得的.回去了。到了吃飯的時(shí)候,媽媽率先打了一碗飯,吃了下去。我仔細打量著(zhù)媽媽表情的細微變化,果然,不出我所料,媽媽表情擠眉弄眼,驚訝不已。

  看到媽媽這副神情,我在心中不禁暗暗自喜道“我可真不是東海龍王搬家一般的離海(厲害)!蔽彝跗刨u(mài)瓜----自賣(mài)自夸地說(shuō)道?蓩寢尶吹轿疫@賊眉鼠眼的樣子,媽媽疑惑不解的問(wèn)道:“寶貝,是不是你?”我頓時(shí)焉了,底氣不足,結結巴巴地說(shuō):“不……不……是我!眿寢寣⑿艑⒁,但還是不管三七二十一打破砂鍋問(wèn)到底,“真的嗎?”媽媽問(wèn)道,我斬釘截鐵點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是騙不過(guò)自己,當媽媽正在吃飯時(shí),我喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“媽媽?zhuān)@飯里有洗潔精!眿寢岊D時(shí)臉色鐵青,臉上露出了憤怒的表情,完了,屁股要開(kāi)花了,三十六計----跑為上計。

  你說(shuō),這個(gè)甜、辣的混合,怎么樣?

  快樂(lè )的回憶作文 32

  記得三年級的時(shí)候,我們學(xué)校去春游,當時(shí)去的是麥魯小城,在那里的快樂(lè ),我至今都難以忘懷。

  那一天,我們剛下車(chē),就被麥魯小城宏偉的.大門(mén)給吸引了,宣傳畫(huà)上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當工人和,用小塊的石頭建房子,可以當汽車(chē)美容師,給汽車(chē)添上自己喜歡的圖畫(huà),最有趣的應該是當消防員了,可以拿著(zhù)水槍?zhuān)健盎馂摹爆F場(chǎng)去救火。

  就這樣看著(zhù),不知不覺(jué)我們就隨著(zhù)人流進(jìn)入了充滿(mǎn)神秘、驚險的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們去做主持人,我一邊準備著(zhù)臺詞,一邊和朋友說(shuō)笑。

  終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺,周?chē)耐瑢W(xué)本來(lái)很緊張的,一看我這么鎮定,也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

  剛一出去,外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話(huà),我頓時(shí)充滿(mǎn)了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過(guò)了,還有什么好害怕的呢?

  隨著(zhù)“嗚嗚嗚”的警報聲響起,我們端起水槍?zhuān)_(kāi)著(zhù)消防車(chē)沖了出去 ,沒(méi)錯,我們正要去救火!一來(lái)到“火災現場(chǎng)”,隊長(cháng)就一聲令下,我們帶好水槍?zhuān)粋(gè)箭步?jīng)_了出去,對著(zhù)火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力,“大火”終于被撲了,看著(zhù)我成果,我高興地笑了。

  最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。

  那天真是快樂(lè )的一天,我們當了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!

  快樂(lè )的回憶作文 33

  小的時(shí)候,常常干一些天真的事,現在,每次回憶起那段時(shí)光,都會(huì )快樂(lè ),都會(huì )被自己逗笑。

  小的`時(shí)候,媽媽常常燉一大鍋湯,然后就去上班。我獨自一個(gè)人在家,讀書(shū),什么書(shū)都讀。最自豪的就是我自己一個(gè)人在家,從來(lái)就沒(méi)害怕過(guò)。

  過(guò)了一會(huì ),香氣就遍布整個(gè)屋子,我也就漸漸坐不住了。盡管家里面一個(gè)人都沒(méi)有,我還是躡手躡腳地走到了廚房,小心翼翼地用筷子把鍋蓋推下去。嘿!鍋里面還在咕嚕咕嚕地冒著(zhù)泡,簡(jiǎn)直香極了!這讓我喜出望外,把剛吃過(guò)的早飯忘到了一邊,隨手找了另一根筷子,像串肉串那樣插了一塊土豆,心滿(mǎn)意足地嚼了起來(lái)。

  就這樣,我讀一會(huì )書(shū),就向上鍋里拿一塊土豆,讀一會(huì )書(shū),就想上鍋里拿一塊土豆。媽媽回來(lái)時(shí),雖然鍋里還剩下許多,但是她還是發(fā)現了。一整鍋湯,都被我弄餿了,只好扔掉,重做。

  后來(lái),上了小學(xué),也開(kāi)始寫(xiě)作文了。有一篇作文要求寫(xiě)最崇拜的人。我寫(xiě)了,老師笑了。我寫(xiě)的人,是“佚名”。

  記得小學(xué)那陣子,認為“他”是最完美的人了。第一次見(jiàn)到這個(gè)“名字”,是在一本故事集上。為此,我斷定“他”是一名文學(xué)家,戴著(zhù)一副眼鏡,多博學(xué)!

  后來(lái),我又在多種場(chǎng)合反復見(jiàn)到這個(gè)“名字”時(shí),都把它歸在同一個(gè)人身上。這人真奇怪——大腹便便的慈善家扎著(zhù)藝術(shù)家的小辮子戴著(zhù)文學(xué)家的眼鏡。

  心情糟糕的時(shí)候,我都會(huì )回憶小時(shí)候的日子,真是讓人一回憶就快樂(lè )呀!

  快樂(lè )的回憶作文 34

  記憶是一條穿滿(mǎn)漂亮珠子的繩子,把一個(gè)個(gè)快樂(lè )的、難忘的、感動(dòng)的、開(kāi)心的故事穿起來(lái),閃閃發(fā)光,讓人回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)冬天的`早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),展現在眼前的是一片銀白色的童話(huà)世界:房頂上、地面上、覆蓋著(zhù)厚厚的白雪。!這么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好!

  于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話(huà)沒(méi)說(shuō)就爽快地答應了。比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)人一人站一邊,開(kāi)始玩了起來(lái),我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最后,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個(gè)回合,我勝利了,我當時(shí)甭提多高興了!

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們邊各自準備好自己的“武器”邊適時(shí)出擊。我們開(kāi)心地笑哇,追著(zhù)、打著(zhù)、跑著(zhù),小慧趁我不注意,雪球一個(gè)接一個(gè)地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥,我偷偷地跑到小慧后面,把一個(gè)雪球扔到了她的脖子里,只見(jiàn)她不停地往外掏散開(kāi)了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒(méi)了,我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)法子:明的不行來(lái)暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個(gè)個(gè)都運過(guò)來(lái)當我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說(shuō):“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”

  最后,我們都哈哈大笑了起來(lái),我們把剩下的雪球一個(gè)一個(gè)的都碰碎了,雪地里綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂(lè )灑滿(mǎn)了雪地。

  快樂(lè )的回憶作文 35

  每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )而又美好的童年,大家的童年都是美好的,對于長(cháng)大的你,而對于這個(gè)時(shí)候的你,回憶以前的童年是多么美好的事情!

  那就從我開(kāi)始記事的時(shí)候說(shuō)起吧!從一年級說(shuō)起吧!那個(gè)時(shí)候的我是多么的天真可愛(ài)啊,快樂(lè )無(wú)比呀!我記得那天我過(guò)生日,我問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題,現在想想,我是多么的幼稚,我那時(shí)候也很‘傻’,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的冰激凌,在那個(gè)時(shí)候的我,覺(jué)得那真的好貴,其實(shí)只不過(guò)才六塊錢(qián)一個(gè),而對于那時(shí)天真可愛(ài)的我,卻覺(jué)得那是一個(gè)‘奢侈’的雪糕。哎,現在想想我那時(shí)真的好傻呀。

  對于那時(shí)二年級的我,我感到我變了,并不是那么‘傻’了。我記得那時(shí)我養了一條小狗,它的名字叫貝貝。那時(shí)我把它當做我的`小伙伴,我那時(shí)就稀罕的不行,還是有點(diǎn)傻。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也隨著(zhù)我對生活中的理解,我并不像以前那么‘傻’了。也對什么東西也不是那么好奇了,但是現在也有許多的快樂(lè )!

  比如說(shuō):從三四五年級的回憶,我覺(jué)得那是這三年最美好的回憶,也是最美好的童年。馬上,我的童年快沒(méi)有了,因為我們要面臨升學(xué)考試,一上初中我們都不是兒童了,而是青少年。

  在我最后一次童年的生日中,我的哥哥姐姐們,姥爺,媽媽陪我過(guò)了十二歲生日,我很高興,收到了禮物,他們陪我過(guò)生日,比我吃了蜜都甜,我很高興。

  我以前的童年還有許多,但有些模糊了。不過(guò)每個(gè)人的童年都是有趣的,我以前的童年對于長(cháng)大的我是一種美好的回憶,也是一種留念!

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