【精選】讀書(shū)的快樂(lè )作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè )作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!辈诲e,我的營(yíng)養品也是書(shū)。記得暑假的時(shí)候,老媽給我買(mǎi)了本《最后的獒王》,嘖嘖嘖,這書(shū)真好看,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)的時(shí)候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),寫(xiě)到傷心的地方,我就皺著(zhù)眉頭繼續讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的房間靜然無(wú)聲,以為我在寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現我不在,又到衛生間找我。當她看到我臉上豐富的表情,差點(diǎn)笑岔氣,我這才回過(guò)頭來(lái),奇怪地看著(zhù)媽媽!澳阍诟蓡崮,棒棒?”媽媽問(wèn)道,“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?”我瞬間驚醒過(guò)來(lái),連馬桶都沒(méi)沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫(xiě)作業(yè)。
Look,這就是我讀書(shū)的快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇2
從小到大,我身邊有一位形影不離的朋友——書(shū)。當我孤獨寂寞的時(shí)候,這位朋友便會(huì )帶我到一片快樂(lè )的新天地;當我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候,這位朋友便會(huì )耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。
我是在書(shū)的的世界里成長(cháng),在這個(gè)世界里,我快樂(lè )地暢游著(zhù)。
小時(shí)候,字雖然認識不多,可是我卻非常喜歡看書(shū),什么《格林童話(huà)》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭。后來(lái),上小學(xué)了,字認得越來(lái)越多了,理解能力也越來(lái)越強,我現在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂,我也一樣愛(ài)看。
書(shū)就是一位博才多學(xué)的好老師,她會(huì )考我們各種各樣的知識。
書(shū)就像一位好朋友,當我煩惱時(shí)候,它會(huì )出來(lái)與我交談,他那富有知識的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái)。真像是我的開(kāi)心果。
書(shū)就像一位見(jiàn)多識廣的導演,當我寂寞難耐的時(shí)候,這位導演便領(lǐng)著(zhù)我遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,開(kāi)闊了我的視野,更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明,給了我目標和興趣。它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友,“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!彼,讀書(shū)要有耐心,因為它能讓我們學(xué)到很多知識。閱讀中的快樂(lè )作文尋找快樂(lè )作文享受學(xué)習的快樂(lè )作文
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇3
樹(shù)苗之所以能長(cháng)成參天大樹(shù)是因為有園丁的呵護,花朵之所以開(kāi)花是因為有陽(yáng)光的滋潤,我們之所以知識豐富是因為有書(shū)的相伴。
以前的我并不喜歡看書(shū)?磿(shū)多枯燥啊,我最討厭看書(shū)了尤其是中午那安靜的氣氛讓人窒息,真應了那句話(huà):連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)我的屁股早就做不住了巴不得早點(diǎn)下課,但是一旦聽(tīng)見(jiàn)下課鈴我就會(huì )從想睡覺(jué)到狂歡到極點(diǎn),相見(jiàn)一般沖出教室這時(shí)就會(huì )感覺(jué)空氣是多么的'新鮮!
知道我們班的兩個(gè)“愛(ài)書(shū)達人”嗎,他們可是瘋狂看書(shū)那就是,XXX和XXX。下課看見(jiàn)他們在悶頭看書(shū),哦天哪真是浪費了大好的時(shí)光這寶貴的課余時(shí)間正在他們面前匆匆流走這時(shí)我就想到了這句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!卑,課余時(shí)間可是很寶貴的。
后來(lái)我愛(ài)上了讀書(shū)。我和弟弟去書(shū)店,正巧碰見(jiàn)同學(xué)在聊天中他們說(shuō):“你看什么書(shū)?”可我卻不好意思的說(shuō):“我不是很喜歡看書(shū)!焙髞(lái)到了學(xué)校又是那個(gè)令人討厭的中午,可是這次好像比以往更加安靜不知不覺(jué)中我也被這氣氛感染了,坐在自己的位置上靜靜的看著(zhù)看著(zhù)。
后來(lái)我有知道有這樣一句名言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”就這樣我喜歡上了看書(shū)。通過(guò)同學(xué)們的推薦我看了許多書(shū):《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》等。我們在一起交流書(shū)中的人物“哇!馬小跳好可愛(ài)!薄昂惖墓适潞米屓烁袆(dòng)”看書(shū)時(shí)我們仿佛就是主人公的朋友,她開(kāi)心我們也開(kāi)心他難過(guò)我們也跟著(zhù)難過(guò)總是隨著(zhù)故事的發(fā)展我們的心也跟著(zhù)變化。不知不覺(jué)中腦子就會(huì )出現許多想象,久而久之也就成了一名小作家滿(mǎn)腦都是想象力。
一去書(shū)店就有一股莫名其妙的激情,就想見(jiàn)到了多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友給他一個(gè)熱情的擁抱。打開(kāi)一本書(shū),聞聞那書(shū)香像是一盤(pán)菜在你面前飄香,在你不經(jīng)意間卻悄悄勾走了你的魂,讓你如癡如醉的享受它的美。哈哈今天非常高興老媽給我買(mǎi)了三本呢,以前我不喜歡看書(shū)老媽非讓我看,現在我老看書(shū)老媽卻不讓看你說(shuō)奇怪不奇怪。
我不是一個(gè)人,因為我有它。我雖然不是從小就愛(ài)看書(shū),但是現在它讓我改變讓我快樂(lè )。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇4
古時(shí)候,文人騷客們對讀書(shū)的體會(huì )是:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我卻覺(jué)得讀書(shū)是一趟快樂(lè )的旅程——從現實(shí)走進(jìn)書(shū)中的情景。
自從上了五年級,我便心天旁鶩地鉆進(jìn)了厚厚的復習中。沒(méi)有課間休息,沒(méi)有雙休日,沒(méi)有休息時(shí)間,有的只是復習時(shí)間。好久沒(méi)有靜下心來(lái)讀書(shū),不再為書(shū)中的人物而歡喜困惑,不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節牽腸掛肚,不再為書(shū)中意味深長(cháng)的道理深深思索。
有一天下課的時(shí)候,我做好練習,忽然感到內心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上,專(zhuān)心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛,一起憂(yōu)愁,一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕,痛苦流涕,我也跟著(zhù)心如刀絞,不知不覺(jué)中流下了一兩顆冰涼的眼淚,同學(xué)們把目光都投在了我身上,而我正沉入書(shū)籍中。時(shí)間飛逝。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,而我還在全神貫注地看書(shū),覺(jué)得只有我和書(shū),沒(méi)有別的人、事、物。遲遲不想從讀書(shū)的快樂(lè )旅程中出來(lái)。
雖然教室里很吵,但我還是默默地看書(shū),F在,讀書(shū)已經(jīng)成為我最大的快樂(lè )。我已經(jīng)不需要任何東西了。不知過(guò)了多久,書(shū)看完了,我仿佛充滿(mǎn)了強大的力量。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話(huà)是杜甫老先生寫(xiě)的,意思是說(shuō):讀書(shū)讀到非常好、非常多的時(shí)候,寫(xiě)文章就像有神仙幫助一樣。這樣,寫(xiě)作文也就非常容易了。
我最近讀的一本書(shū)叫《少年萬(wàn)事通》,這本書(shū)記載了中華文明五千年的歷史,例如:生肖的來(lái)源、剪紙的來(lái)源……它同時(shí)還記載了先進(jìn)的科技,例如:隱形戰斗機、防彈衣、X-53式的戰斗機……它還記載著(zhù)地球景觀(guān)、人文景觀(guān),比如:火山石怎樣噴發(fā)的、太陽(yáng)黑子、彗星是怎樣形成的、流星雨……這可真是一本百科全書(shū)!我特別喜歡它。
記得有一次,我看《少年萬(wàn)事通》這本書(shū)看得津津有味,媽媽叫我:“兒子呀!快一點(diǎn)兒,如果在慢點(diǎn)兒,上英語(yǔ)班就來(lái)不及了!倍覅s跟走火入魔了一樣,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽一看我沒(méi)應答,他就上樓來(lái)叫我。我反應過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“我才讀了幾分鐘呀,你就叫我去英語(yǔ)班!眿寢屨f(shuō):“你都從七點(diǎn)鐘看到十點(diǎn)鐘了!蔽一腥淮笪,原來(lái)我看了這么長(cháng)時(shí)間呀!
我就是這么喜歡讀書(shū)。除此之外,我還讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《封神榜》……讀完這些書(shū)讓我知道了許多知識。尤其是鄭淵潔的小說(shuō),他對我的學(xué)習非常有幫助,它讓我的想象力更加豐富。
書(shū),將是我一生的朋友。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇6
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。書(shū)就像一艘小船,帶著(zhù)我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書(shū)就像一艘小船,帶著(zhù)我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書(shū)就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。
我從小酷愛(ài)讀書(shū)。以前我喜歡看《童話(huà)故事》,灰姑娘跑過(guò)來(lái)告訴我她的遭遇,丑小鴨也告訴我它心中的委屈——現在我什么書(shū)都看,比如《愛(ài)的教育》,《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)美德故事》,《西游記》——漸漸地我肚子里的墨水越來(lái)越多,作文水平慢慢提高。
記得又一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。一回到家,我就一個(gè)人如饑似渴地閱讀。時(shí)間悄悄走了,而我全然不知,等到飯香飄到我房間里的時(shí)候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯,我才極不情愿地走出房間,我牽腸掛肚,所以我才茶飯不思,媽媽問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈,后來(lái)同意我繼續看書(shū)。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學(xué)會(huì )了好多知識,是我受益無(wú)窮。記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”這句話(huà)說(shuō)得太對了!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇7
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,是所有人渴望知識、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書(shū),我有說(shuō)不完的話(huà)題。
讀書(shū)使我快樂(lè ),我每天都要讀書(shū)。
不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里,就會(huì )立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著(zhù)看書(shū)的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,最后還是媽媽把我請下了樓。
愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書(shū)。不一會(huì )兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專(zhuān)心地讀書(shū),立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬,像吃了蜜似的。
還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)了好幾本,結賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書(shū),以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書(shū)店,可心里甭提多高興了!
讀書(shū)的快樂(lè )無(wú)窮無(wú)盡,自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè )!睍(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R的海洋中,快樂(lè )地遨游!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇8
都說(shuō)讀一本好書(shū),可以使人的精神得到陶冶。書(shū)中的內容所帶給我們的快樂(lè ),就好比在久逢干旱的時(shí)候得到一絲甘露;在寒風(fēng)呼嘯的冬日中,獲得一縷陽(yáng)光;在炎炎烈日下,感受到微風(fēng)的撫慰。因為讀書(shū),所以我快樂(lè )!
拿起一本書(shū),翻開(kāi)卷首,我就瞬間被那生動(dòng)有趣的故事情節所吸引,立即進(jìn)入了這個(gè)新的故事王國。不知書(shū)是有一種怎樣的魔力,它會(huì )使一個(gè)無(wú)趣的世界變得趣味無(wú)窮,會(huì )使喧鬧的環(huán)境變得安靜下來(lái),也會(huì )使一個(gè)絕望的人感受到無(wú)限的希望。它的字里行間流露著(zhù)書(shū)的作者對一切事物的熱愛(ài)、探索、對知識的無(wú)窮的渴望之情,從而準確無(wú)誤的通過(guò)文字來(lái)傳達給讀者。讓我們在無(wú)聊之時(shí),在空閑之余,通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取快樂(lè )。
讀一本經(jīng)典并具有極高藝術(shù)性的《紅樓夢(mèng)》,我就好像瞬間穿越到了那時(shí)候,眾多個(gè)熟悉的人物,演繹著(zhù)他們經(jīng)典的角色,并詮釋著(zhù)他們鮮明的人物個(gè)性,在讀的同時(shí),我似乎也與他們在同呼吸,共命運一樣;再拿起一本及其經(jīng)典的神話(huà)小說(shuō)《西游記》,盡管這個(gè)故事已耳熟能詳,但書(shū)中的每一個(gè)文字,每一處標點(diǎn),都還是在深深的吸引著(zhù)我,因為這其中的每一個(gè)情節,都能夠使人感受到另一番趣味;即使去看一本普通的《作文大全》,我們也能從中讀到許多的趣味,其中的小作者們精彩的語(yǔ)句和段落,都值得我們深深的學(xué)習。書(shū)里面的快樂(lè )是無(wú)窮的!
一本普普通通的書(shū),里面蘊含的樂(lè )趣和知識卻是無(wú)窮的。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這也強調了讀書(shū)的重要性,愿你,愿我,愿大家,都能在讀書(shū)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )!
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