【精選】我們快樂(lè )作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我們快樂(lè )作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我們快樂(lè )作文 篇1
獨木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依，才有那陣陣松濤，一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿(mǎn)園春色，滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(cháng)相聚，才有那萬(wàn)頃碧波。在廣大世界中，只有和諧相伴，才能有那偉大的奇景壯觀(guān)。生活中，其實(shí)也是如此，我們和諧相處，快樂(lè )生活，共同成長(cháng)。
學(xué)習篇
“你做錯了，這道題的答案是x，才不是y呢�！薄笆裁囱�，明明是你做錯了好不好�！薄拔覍Φ�，你錯的�！薄拔沂菍Φ�，你的才是錯的�！薄挥谜f(shuō)，咱們班的班長(cháng)大人和學(xué)習委員又吵起來(lái)了。這樣的戲一天能上演好幾回，而且還是成群的在那爭論。常常結果沒(méi)爭論出來(lái)，就上課了。答案揭曉的時(shí)候，一般都是一家歡喜一家愁。也許有人會(huì )認為這樣的爭論影響同學(xué)之間的友誼，其實(shí)呀，這樣的爭論不但沒(méi)有讓我們的友誼減退，反而增進(jìn)了我們的友誼。使我們更加團結，更加和諧。
比賽篇
作為學(xué)校的強班，為了集體的榮譽(yù)，為了自己的面子，怎么說(shuō)也得努上一份力，不然讓老班那老臉往哪擱��！比賽項目是拔河，對手都不是怎么強，我們沒(méi)費什么力氣就拿到了決賽的通行證。決賽的對手是80班，第一輪因為太過(guò)于輕敵，加上被勝利沖昏了頭腦，我們輸了。唉，班臉被我們丟光了。此時(shí)好在大家馬上清醒了過(guò)來(lái)，不再自負，明白了團結合作才是勝利的關(guān)鍵。第二輪，大家都咬緊牙關(guān)，使勁拉扯著(zhù)那根麻繩，一步一步往后退著(zhù)�！�78班加油，加油！加油！”聽(tīng)到大家吶喊的聲音，我們感覺(jué)全身的力氣都匯聚在手上，手背上的青筋一根根突起，額頭上的汗珠一滴滴滴落，心臟跳動(dòng)的速度愈來(lái)愈快。繩終于被我們拉過(guò)來(lái)了。第三輪，我們士氣如虹，閃電般地結束了比賽。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，擁抱著(zhù)。這一切都彰顯出和諧，展示了我們快樂(lè )的生活。
玩耍篇
好不容易老班同意舉行成語(yǔ)接龍比賽，說(shuō)什么都得滅滅那群大呼“男子主義至上”的男生的威風(fēng)，讓他們不敢再用眼睛斜視我們女生。女生們在生活中經(jīng)常分成幾堆，各討論各的，互不來(lái)往，但這次卻統一戰線(xiàn)，一致對抗“外敵”�？粗�(zhù)男生抓頭撓腮、愁眉不展的樣子，女生們都洋洋得意起來(lái)。好景不長(cháng)，輪到我們“卡殼”了，士氣瞬間跌落到了低谷。等到我們士氣高漲時(shí)，該死的“猴子們”居然說(shuō)：“女生不如男生——男尊女卑�！睔獾梦覀儗W(xué)著(zhù)潑婦罵街的架勢，指著(zhù)男生的鼻子叫道：“你們男生真卑鄙——卑鄙無(wú)恥�！苯Y果一不小心把老班的“獅毛吼”給惹了出來(lái)，嚇得我們夠嗆。
大千世界中，樹(shù)林因為和諧相伴，所以創(chuàng )造了一片森林；花朵因為和諧相處，所以帶來(lái)了滿(mǎn)園春色；水滴因為和諧相依，所以匯聚成一灘汪洋。而我們，因為和諧相處，所以快樂(lè )成長(cháng)！
我們快樂(lè )作文 篇2
“舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長(cháng)，友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲……”那是我們一起輕聲哼唱的，悅耳的聲音悠然而起，縈繞耳畔。四目相望后，只剩一陣大笑，那么沒(méi)心沒(méi)肺，那么美好，又那么快樂(lè )……
不久，學(xué)校一年一屆的運動(dòng)會(huì )就要舉行。平時(shí)不喜運動(dòng)的你硬被老師報了個(gè)八百米。從此以后的每一天，我們都惶惶不可終日，生怕運動(dòng)會(huì )到來(lái)，生怕你在賽場(chǎng)上出洋相。
終于，運動(dòng)會(huì )還是如期而至。你像一個(gè)新兵蛋子，硬被送上了戰場(chǎng)。我的心里惴惴不安，緊張并壓抑著(zhù)，備受煎熬�！芭�！”發(fā)令槍響了，如一個(gè)晴天霹靂猛地打在我的心上，震碎了我的心。突然，我猛地一驚，意識到你已開(kāi)始跑了。你緊瞇著(zhù)眼，雙臂賣(mài)力擺動(dòng)，腿也邁得很開(kāi)，緊咬的嘴唇表現了你的執著(zhù)，堅持。我雖未和你一起站在同一賽場(chǎng)，可內心卻在狂喊著(zhù)，為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般沖到操場(chǎng)另一邊，不顧人群。突然，跑步的你向前踉蹌了一下，身子也不住地顫抖起來(lái)。眼前的一切，讓我緊緊攥緊了拳頭，那一刻，我再也抑制不住了。我的眼里只有你，痛苦卻不放棄的模樣，一切都黯然失色了。我向你狂奔，任風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，任凌亂的發(fā)絲阻礙我眼睛。我來(lái)到你的身邊，攙扶著(zhù)你，陪著(zhù)你一起跑，遙遠的八百米終點(diǎn)終于近了，近了……
我緊緊饞著(zhù)你的手臂，右手搭在你的肩頭，你緊緊偎著(zhù)我，安心地靠著(zhù)我，相互依靠，相互扶持。我們被一種純真的，美好的，堅固的東西所維系，那種東西叫做友誼。我們編織了一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的網(wǎng)，并緊緊裹著(zhù)自己與對方。我們溫暖了彼此。田徑場(chǎng)上，好像只有我們倆，只有那份溫存。我望著(zhù)你，眼神中溢出了堅毅，流露出了鼓勵與支持。我在向你傾注力量，我在告訴你：永遠不要放棄，有我在，我愿與你一同承擔。你默默地接受了我的目光，笑了，美麗的笑眼彎成了一道月牙，我看到你的眼睛仿佛亮堂起來(lái)，熠熠生輝起來(lái)……
我們在賽場(chǎng)上，雙手搭在肩上，腳并腳地緩緩前行，每邁出一步，都是堅定的，充滿(mǎn)力量的……終于，我們緊緊攙扶，一步一步到達了終點(diǎn)。那個(gè)你眼中遙遠的的終點(diǎn)，在我們的相互依靠下到達了�？墒�，我們是最后一名。在一陣唏噓聲中，我們頗有默契地相視一笑。忘不了，你笑時(shí)那月牙兒般的眼睛，那月牙兒，仿佛在我心上蕩漾……
是呀，盡管我們失去了獎項，但我們收獲了那最暖最暖的感動(dòng)和友誼。
“舉杯暢飲，同聲歌頌，友誼地久天長(cháng)！”我們在操場(chǎng)的終點(diǎn)，竊竊地哼唱著(zhù)，低吟著(zhù)，互相望著(zhù)，這是屬于我們的小小的快樂(lè )。那一刻，讓我們快樂(lè )了很久很久……
我們快樂(lè )作文 篇3
為什么而讀書(shū)？關(guān)于此話(huà)題我之前剛剛寫(xiě)過(guò)一篇談?wù)摾硐氲奈恼�，既然這是作業(yè)題目了，那就不妨再談?wù)労昧�，應該對自己還是有很大激勵作用的。
讀書(shū)自然不是只是為了考試，但若是連考試也沒(méi)能成功，那么想能最終有一番成就自然是難的，以至于現在我們中國學(xué)生應試教育的目標也就定于此了。
而在我看來(lái)，讀書(shū)就是為了能夠實(shí)現自己的理想，甚至為整個(gè)國家、整個(gè)世界做出自己的貢獻。
可能我并沒(méi)有“以改變世界為目標”的那種高度，我一直夢(mèng)魂繚繞的，就是能為我們偉大的祖國盡上自己的一份力。這讓我最直觀(guān)想到的是——要當一位軍人。我堅信，抒發(fā)我保家衛國的壯志豪情，就是為祖國盡自己的一份力的形式之一。
但是到底是應該服兩年兵役，再謀求他路，還是長(cháng)期當軍人？我不得而知，我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說(shuō)過(guò)的，作為理科班的學(xué)生，應該把自己的志向定在真正的科學(xué)研究上，要做一名學(xué)者的話(huà)時(shí)，我這才若有所得，驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。
在這個(gè)暑假初接觸化學(xué)之時(shí)，我發(fā)現自己對它有說(shuō)不出的好感，對它饒有興趣。雖說(shuō)只是初識了些許皮毛，但我深知，這種感覺(jué)是初始物理時(shí)所未感受到過(guò)的——我可能將來(lái)就是想研究化學(xué)了。
科學(xué)、軍事，二者合在一起讓我聯(lián)想到的便是國防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書(shū)”的答案了，雖模糊，但至少有了個(gè)框架。研究國防，通過(guò)科技的手段保衛國家，使那段屈辱的歷史再不會(huì )重演，使我們的國家再一次傲立在地球之巔！何樂(lè )而不為呢？我只是想想就無(wú)比激動(dòng)！
但是化學(xué)在國防科技方面的作用有哪些呢？我不知曉。我更愿意與他人一同創(chuàng )造“自己的游戲”，畢竟中國現在很需要有“自己的游戲”。
談了如此遠大的志向，也不知能否實(shí)現，但我愿意嘗試，我愿為此而讀書(shū)，這就是我的“志”。
我堅信，在我們這一代人的努力下，中國的綜合國力是會(huì )“更上一層樓的”。
我們快樂(lè )作文 篇4
快樂(lè )是一場(chǎng)天降的甘霖，雖然很快就被土地吸收，卻在土壤深處留下滋潤；快樂(lè )如一陣深秋來(lái)風(fēng)，雖然很快就已吹過(guò)，卻已在萬(wàn)物身上留下清爽；快樂(lè )似一朵嬌嫩的曇花，雖然很快凋謝，卻在觀(guān)者的心上留下美的、不滅的烙印……
快樂(lè )雖然轉瞬即逝，卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云，你還記得我們一起品味過(guò)的.快樂(lè )嗎？雖然我們分開(kāi)了，這些往事我至今仍然歷歷在目。
記得那次，我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎？當我推著(zhù)你上去時(shí)，你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見(jiàn)獅子的小白兔一樣，你的尖叫分貝簡(jiǎn)直比河東獅吼還要略勝一籌。不過(guò)，你很勇敢，你最終上去了�！捌鋵�(shí)也沒(méi)那么可怕嘛！”站在玻璃棧道上的你甜美一笑，你的頭發(fā)隨著(zhù)狂風(fēng)飛舞，襯托著(zhù)你如同一枝生長(cháng)在懸崖上搖曳生姿的花朵，好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚(yú)，又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬�？粗�(zhù)你甜美地笑容，我也笑了。
你還記得我們那次在海中游泳嗎？那時(shí)，無(wú)數金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯，蔚藍而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過(guò)，更添幾抹靈氣。
我們暢游在水中，你游得那么好，一會(huì )兒潛水，一會(huì )兒鉆出，如一只飛在水中的魚(yú)兒，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一條歡暢在自己國度的海中美人魚(yú)。我們一邊游一邊歡笑，你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。
從海邊回來(lái)，我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上，一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過(guò)。我們談?wù)撝?zhù)，談至悲處，你柳眉微蹙，銅鈴大的眼睛淚光閃閃，弱如細柳，令人心疼；論至喜處，你的眼睛瞇成月牙兒，紅唇露出潔白的銀牙，頭微微地斜著(zhù)，三千垂落至腰間的青絲微微被風(fēng)吹起。我也笑著(zhù)，我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著(zhù)那悠閑的咩咩聲，響在那抹著(zhù)火紅的天空中。
我們那一起品味過(guò)的快樂(lè )，在我們心中留下烙印，那雖然短暫但令人印象深刻的快樂(lè )。
我們快樂(lè )作文 篇5
高安路第一小學(xué)的“陽(yáng)光好男孩節”開(kāi)始啦！這個(gè)節日對我們來(lái)說(shuō)很新鮮，因為呀它是我們人生中的第一個(gè)男孩節，也是第一次過(guò)這樣的節日！班主任倪老師早已告訴我們這個(gè)節日的目的是為了培養我們男子漢精神。
活動(dòng)的第一天，倪老師為全班男孩子設立了許多好聽(tīng)的崗位名字，如：開(kāi)關(guān)電扇管理員、水管家、粉筆管理員、排桌椅管理員、開(kāi)關(guān)燈管理員、看書(shū)包管理員等。每個(gè)崗位都由兩名男孩擔任， 每個(gè)男孩都非常高興地接受了各項工作。晚上回到家，我們在家長(cháng)的幫助下認真制作一張張漂亮的服務(wù)卡。每天上學(xué)前我們都會(huì )把它掛在自己的胸前，感到無(wú)比的自豪！
由于我們年紀尚小，我們的節日都是通過(guò)小游戲來(lái)完成的。語(yǔ)文倪老師做了一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的 “太陽(yáng)”畫(huà)，五顏六色地字不停地在太陽(yáng)旁邊跳動(dòng)，一看到熟悉的字時(shí)，我們就會(huì )異口同聲地大聲認出這個(gè)字來(lái)！還有“書(shū)空”游戲，看到一個(gè)字時(shí)，我們會(huì )齊聲地說(shuō)出它的正確筆順。我們覺(jué)得真有趣��！
我們還進(jìn)行了緊張的整理書(shū)包比賽，由女同學(xué)來(lái)為我們當裁判。我們男孩子使出了全部的本領(lǐng)，在5分鐘之內把書(shū)包整理得整整齊齊。
我們小學(xué)有這么多豐富彩的男孩日活動(dòng)，我很快樂(lè )，我很開(kāi)心，我希望男孩節活動(dòng)天天開(kāi)展！
我們快樂(lè )作文 篇6
我喜歡我的學(xué)�！虾Ｊ羞M(jìn)才試驗小學(xué)，但更喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)位于校園的東邊，是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環(huán)繞著(zhù)深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟，踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個(gè)足球網(wǎng)和兩個(gè)籃球架，體育課時(shí)，同學(xué)們可以在那里鍛煉。操場(chǎng)的南面有一個(gè)小沙坑，午休時(shí)，同學(xué)們可以在那里玩耍。操場(chǎng)的周?chē)幸恍└叽竺⒌臉?shù)木，天熱時(shí)，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼休息。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，我們在那里找到了不少的快樂(lè )。
我們快樂(lè )作文 篇7
一條大馬路，旁邊兩排搖擺的白楊樹(shù)苗迎著(zhù)風(fēng)，互相笑瞇瞇的打著(zhù)招呼，一直向前走，路越來(lái)越窄，路邊的野花也多了起來(lái)，它們不顯眼，在春天卻依然妖嬈。在田的兩邊有著(zhù)零零散散的人家。這是我記憶中的外婆家。在那個(gè)如畫(huà)的地方，我過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
在那里結識了兩個(gè)小伙伴，記得那年夏天，我們迎著(zhù)稻花香奔跑在馬路上，我們在捉迷藏，當小玲石頭剪子布輸了之后，在我們幸災樂(lè )禍的笑聲中，她也只好乖乖蒙著(zhù)眼，蹲下數數，我向前跑，小雨向后跑，我跑向那個(gè)窄窄的路口，我想躲到后面，卻不想，卻到了一個(gè)“桃花源”——那是一個(gè)草坪，上面有一片的蘆葦。我心里暗暗得意，這下你們總找不到了吧。我蹲在蘆葦叢中，里面很舒服，有著(zhù)淡淡的清香。
等著(zhù)等著(zhù)，我躺下睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，他們還沒(méi)找到我，我嘟著(zhù)小嘴，嘟囔道：“真是的，他們倆好笨諾~”我出去后，沒(méi)想到看到了一副可笑景象：小玲坐在地上哇哇大哭，而小雨在邊上像小大人般忙不迭的講故事，我悄悄地走過(guò)去拍了拍小玲，小玲卻抓著(zhù)我說(shuō)：“嗚，我以為小蕓被壞人抓走了！”我無(wú)語(yǔ)的將她扶起，掏出我身上的棒棒糖給她，她立刻就破涕為笑了。
回到家消停了一會(huì )兒，我才想起要把他們帶到那個(gè)“桃花源”去玩，我們仨互相拉著(zhù)小手，走到那兒，我們用蘆葦鋪了三個(gè)鳥(niǎo)窩狀的小坐墊，我莊重而又稚嫩地說(shuō)：“以后這塊地方就是屬于我們的秘密基地，只有我們三個(gè)人知道哦！”他們也跟著(zhù)我莊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們三并排著(zhù)坐在那草坪上，稚嫩的小手牽在一起，天暗了，我們就一起看星星，小玲總是不服氣的要數星星，我說(shuō)：“媽媽告訴我，星星是數不完的�！毙×嵋仓缓米髁T，眨巴著(zhù)大眼睛，氣鼓鼓的樣子。我看著(zhù)她，忍不住笑了。
現在回想起這些事，真的是好幼稚，好可笑，好純真，好美好。以前的純真快樂(lè )呢？后來(lái)，因為外婆與世長(cháng)辭，我也因為讀書(shū)，不怎么去了，有時(shí)候想外公了，爸爸會(huì )把他帶到家里住上幾天，有那么幾年沒(méi)見(jiàn)到那座小房子了。到后來(lái)，媽媽說(shuō)給外公蓋得樓完工了，叫我一起去喝喬遷酒，于是我又一次踏上了這算不上熟識的土地�？纯催@里，小楊樹(shù)變成了粗壯的大楊樹(shù)，那昔日的小泥樓變成了威風(fēng)的別墅，我下車(chē)奔向秘密基地，但是那兒也已經(jīng)不存在了。跑去小玲家，開(kāi)門(mén)的是她，她看見(jiàn)我滿(mǎn)眼的驚訝，我問(wèn)：“小雨在不？”她淡淡的告訴我小雨去杭州讀書(shū)了。我轉身回去，吃完晚飯站在門(mén)口，一抬頭，正好碰上小玲的目光，她尷尬的一笑。我猛的感覺(jué)到：她不再是以前的那個(gè)天真的小玲了。她變了，我也變了，我們都一樣。一樣還在那條路上，想著(zhù)一切的物是人非，眼眶有些濕潤了。
多想問(wèn)一句：你們好嗎？可是就連這種寒暄也沒(méi)有了機會(huì )了吧。他們還會(huì )記得我么？還會(huì )記得曾經(jīng)的秘密基地么？還記得以前的稚嫩言語(yǔ)么？現在的我多懷念當初單純美好的小幸福。
啊~那些年，我們一起走過(guò)的日子。
我們快樂(lè )作文 篇8
啊!光陰似箭，日月如梭。轉眼間就是我13歲的生日了!
我心里忐忑不安地想:但是同學(xué)知不知道我的生日呢?要是沒(méi)一個(gè)同學(xué)記得呢!不管了，我還是用平常的心態(tài)來(lái)到了學(xué)校。但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道我的生日!我的心情直墜入了深谷。嗚嗚嗚……我的同學(xué)都不知道這天是我的生日!哪怕有一個(gè)同學(xué)對我高興地說(shuō)一聲：祝你生日快樂(lè )!^_^這也好呀!只聽(tīng)見(jiàn)“啊!”的一聲尖叫，打破了教室里和往常一樣的熱鬧聲。我轉頭一看，哇!好漂亮的鋼筆呀!而且是外國進(jìn)口的呢!
可惜我沒(méi)這個(gè)福分呀!我不禁心里感嘆到�！鞍�!今天是你的生日，我給你帶來(lái)了生日禮物!”不會(huì )這么巧吧?今天是余樂(lè )芳的生日!記得小時(shí)候，離生日尚有一月之久，卻每天念叨著(zhù)還有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日禮物。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個(gè)甜蜜而又不為人知的愿望后，隨著(zhù)一口氣，所有童真與快樂(lè )便在剎那間綻放。那是多美的日子啊。 只聽(tīng)見(jiàn)“叮，叮�！钡穆曇�，才知道要上課了。
呼!終于上完了六節課了�？梢苑艑W(xué)回家了!我心想：回到家應該會(huì )有一個(gè)特別好吃的蛋糕，有許多許多好吃的美味佳肴，很多可口的零食，還有很新鮮的水果……想到這兒，我的心里就有一種說(shuō)不出的甜蜜，恨不得立馬飛奔回家呢!“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”真奇怪?平常媽媽現在都在做飯的!等著(zhù)我回來(lái)的，怎么今天媽媽沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)呀!算了，我等媽媽回來(lái)好了。我把鑰匙從鑰匙洞里插入，然后向右轉了一下，打開(kāi)門(mén)后，只聽(tīng)見(jiàn)“叭，叭，叭……”的聲音。
想看‘祝我們生日快樂(lè )(2)’嗎?
我們快樂(lè )作文 篇9
周六上午，老師帶我們來(lái)到河濱公園。老師說(shuō)我們要上一節別開(kāi)生面的英語(yǔ)戶(hù)外課。
一進(jìn)公園，就讓人感到滿(mǎn)園的春天氣息，滿(mǎn)目都是碧綠的小草、翠綠的樹(shù)林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹(shù)，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥(niǎo)的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的來(lái)了。于是，我看到在鳥(niǎo)兒的歌聲里，每一棵小草都在成長(cháng)，每一簇花朵、每一棵樹(shù)木都在成長(cháng)。
我們蹦蹦跳跳，像小鳥(niǎo)一樣穿過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學(xué)們都陶醉在春天的美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。老師說(shuō)：“希望同學(xué)們多學(xué)知識，像春天的樹(shù)木一樣快樂(lè )成長(cháng)�！�
離開(kāi)公園的時(shí)候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來(lái)是迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，是在唱著(zhù)我們的成長(cháng)之歌嗎？
我們快樂(lè )作文 篇10
我們班呀，有一個(gè)快樂(lè )一心。說(shuō)起她的事，真是幾天幾夜也說(shuō)不完。
能歌善舞的快樂(lè )一心
快樂(lè )一心能歌善舞，這是我們全班都公認的。每次讀書(shū)會(huì )，你就能夠欣賞到她那美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿了。讀書(shū)會(huì )的才藝展示環(huán)節，就仿佛是為快樂(lè )一心量身定做的一般。每次她都會(huì )為大家邊跳舞邊唱歌，不僅舞姿優(yōu)美，而且聲音委婉動(dòng)聽(tīng)。大家聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，都會(huì )情不自禁的沉醉其中�？鞓�(lè )一心，在我們班就是公認的“唱歌舞蹈”專(zhuān)家，我們都十分敬佩她這兩項才藝。
班里的許多女生，都會(huì )私下里向快樂(lè )一心請教這些方面的問(wèn)題，快樂(lè )一心也都會(huì )一一解答。當然，這些成績(jì)也都不是憑空得來(lái)的，是得益于她平時(shí)辛苦的鍛煉。她平時(shí)練習舞蹈和唱歌都很用功，因此她才能擁有這樣的成績(jì)。我不禁感嘆：“真是‘一分耕耘一分收獲’啊�！�
學(xué)習優(yōu)異的快樂(lè )一心
快樂(lè )一心的學(xué)習，也是十分好，在年級都是名列前茅。她平時(shí)聽(tīng)課認真，每次上課都能看見(jiàn)她把手舉得高高。而且，她每次回答都十分簡(jiǎn)潔，而且正中要點(diǎn)。她還心思慎密，每次做卷子的時(shí)候都十分認真，把自己的實(shí)力全部發(fā)揮出來(lái)。因此，她也能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。在學(xué)習方面有時(shí)候同學(xué)們都想不出來(lái)的問(wèn)題，她就能夠輕松解決。我有許多學(xué)習方面問(wèn)題也要向她請教，她每次都會(huì )一一解答，我也通過(guò)這些解答受益匪淺、
去年一次數學(xué)考試，由于題目特別難，一粗心就會(huì )犯錯，大家都考砸了，我也剛夠九十分。只有快樂(lè )一心，憑借著(zhù)自己的細心，仍然考到了九十五分以上，老師還專(zhuān)門(mén)夸獎了她學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)異。大家也都十分佩服她，都來(lái)向她祝賀�？墒�，她卻說(shuō)：“我還差得遠呢�！蔽乙彩志磁暹@個(gè)學(xué)習優(yōu)異的快樂(lè )一心。
心思慎密的快樂(lè )一心
快樂(lè )一心不禁能歌善舞、學(xué)習優(yōu)異，而且心思也很慎密。平時(shí)大家注意不到的小細節，她都會(huì )發(fā)現。在做一件事情的時(shí)候，她會(huì )聯(lián)想到很多，因此面面俱到，做事也會(huì )比別人順利許多。正是因為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓她在考試的時(shí)候取得好成績(jì)，做事的時(shí)候能夠順利完成。記得上一次運動(dòng)會(huì )，她專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了幾瓶活性水，讓大家喝了之后不但增加體力，而且很解渴。同學(xué)們都很感激她，正是因為她的心思慎密，才能夠注意到別的“看不到”的東西，我也要多多向她學(xué)習這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們班能歌善舞、學(xué)習優(yōu)異、心思慎密的快樂(lè )一心！
【我們快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
我們是快樂(lè )的作文05-11
我們的快樂(lè )作文05-11
快樂(lè )的我們作文05-29
我們的“快樂(lè )”05-20
我們的快樂(lè )05-07
我們的快樂(lè )時(shí)光作文07-27
我們的快樂(lè )大師作文09-16
我們的快樂(lè )病毒作文10-03
我們的快樂(lè )六一作文06-01
我們的快樂(lè )小班作文04-20