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那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀

時(shí)間:2022-04-24 10:53:18 快樂(lè ) 我要投稿

那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇

那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇1

  我看著(zhù)桌上堆積著(zhù)組長(cháng)們收上來(lái)的作業(yè),作為英語(yǔ)課代表,我感到自豪。坐在座位上,我靜靜地回憶起往事。

  我小時(shí)候非常討厭英語(yǔ),看著(zhù)英語(yǔ)課本上的單詞,只覺(jué)得眼熟而又陌生,課文也只能斷斷續續地讀下來(lái),因此,一、二年級時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我經(jīng)常拿倒數。從那時(shí)起,我開(kāi)始痛恨英語(yǔ),我恨它為什么要出現在我的生活中。

  有一次,老師提問(wèn)我,我站起來(lái)便東張西望,不知所措。我現在都還清楚地記得,那一次老師批評我時(shí)嚴肅的表情,惡狠狠地將我數落了一番。我覺(jué)得委屈極了,坐到位置上默默哭泣。

  我決定要發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ),不讓英語(yǔ)拖我后腿,也要以高分的成績(jì),去“報復”那個(gè)英語(yǔ)老師。

  我加入了一個(gè)課外的英語(yǔ)興趣小組。當時(shí)還小,學(xué)習的東西簡(jiǎn)單,很容易就可以理解;再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話(huà),配上怪異的表情,把我逗得哈哈大笑,還有更多好玩的小游戲,讓我樂(lè )在其中……我第一次對英語(yǔ)產(chǎn)生了如此深厚的學(xué)習興趣!

  三年級的時(shí)候,我并不是想單純地用“高分”去“報復”老師,而是想學(xué)好這一門(mén)學(xué)科,真正地提高成績(jì)。在一次測試中,我竟得了98分的成績(jì),這令我意外。同學(xué)們也向我投來(lái)贊賞的目光,還有好多同學(xué)向我請教問(wèn)題呢,我也非常樂(lè )意幫她們解答。那天,我感到無(wú)比快樂(lè )。

  時(shí)間飛逝,在每一次的測試中,我的成績(jì)都格外的優(yōu)異,我真的在英語(yǔ)這一科上得到了真正的快樂(lè )。

  初中開(kāi)學(xué)時(shí),班上推選班干部,班主任推舉我做英語(yǔ)課代表,這份職務(wù)需要成績(jì)的優(yōu)異,也需要盡職盡力的責任心。

  現在,我成為課代表了,每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

  回想起為英語(yǔ)付出的努力與汗水,才發(fā)現這路途的艱辛,我是有多么堅強的毅力,才找到了這把快樂(lè )的鑰匙,并用這把快樂(lè )的鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。

那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇2

  五月中旬的早晨,本該是晴朗無(wú)云的?墒窃绯课胰ド蠈W(xué)時(shí),天色看起來(lái)卻是格外地暗然陰沉,毫無(wú)生色。我的心里也感到惴惴不安,總覺(jué)得會(huì )有事情發(fā)生。

  剛到課室,看到同學(xué)全都圍在講臺上議論紛紛,才想起今天是生地第一次模擬考出成績(jì)的日子,我突然緊張起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō):“你的……!彼f(shuō)完就走了。

  這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分數,心里感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。課室里,同學(xué)們都圍在那成績(jì)好的同學(xué)周?chē),也許,她真的會(huì )讓人羨慕,而我卻是自己恨自己,自己難過(guò),自己默默地垂淚。天靜靜地“下著(zhù)雨”。卻沒(méi)有人發(fā)現。

  一節晚自習課間時(shí),我在低著(zhù)頭做作業(yè),面前突然出現一張紙條。我不知發(fā)生了什么事,便抬起頭,是那個(gè)令人羨慕的同學(xué),看到的只是她那一笑而過(guò)留下的背景和我手中的紙條。

  看到她的笑,讓我更加嫉妒,可我還是打開(kāi)了紙條,看完后,我再次落淚了。本以為沒(méi)有人知道我難過(guò),沒(méi)有人發(fā)現“天下雨”了,可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說(shuō),為什么要傷心呢,堅強點(diǎn),這只是一次小挫折,還有讓你成功的機會(huì ),相信自己,你能贏(yíng)!看完這些,我感動(dòng)了,讓我又重新有了自信。眼里濛著(zhù)感動(dòng)的淚,我再往窗外望去,發(fā)現雨淅淅地停了。

  夜里的天,我看到月亮在云里躲著(zhù)半邊臉,星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著(zhù)。因為朋友對我的鼓勵和肯定,讓我重新有了努力的動(dòng)力,讓我向著(zhù)成功一步步前進(jìn)。

  那天,我撿到了快樂(lè )的鑰匙。

那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙作文優(yōu)秀3篇3

  父母的懷抱能讓人幸福,朋友的包圍能讓人快樂(lè ),失敗的挫折能使人頑強,競爭也能帶來(lái)成功的快樂(lè )。

  我從小母親對我很?chē)栏,雖然她平時(shí)不大在家,但是她會(huì )到書(shū)店給我買(mǎi)一些有利于我學(xué)習的書(shū)籍,整天給我布置這作業(yè),那作業(yè),星期六和星期天應該說(shuō)是我們休息的時(shí)間,別的`同學(xué)都可以出去玩,但是我媽媽呢?她卻不讓?zhuān)屛以诩铱磿?shū)寫(xiě)作業(yè),還有最嚴厲的是,即使作業(yè)寫(xiě)完了,也不可以出去,有幾次,和我在一起從小玩到大的同學(xué)去找我,媽媽也不讓我出去,我就想關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣從此沒(méi)有了自由。

  我的父親是愛(ài)我的,他就非常的不同意媽媽這樣對我,父親整天說(shuō):“你就不可以,讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎?”母親說(shuō):“不可以,一旦放開(kāi)手就從此再也關(guān)不了她了,所以不能,以后你再也不要多我說(shuō)了!

  過(guò)了很久媽媽對我如此的嚴爸爸實(shí)在看不下去,然后他們大吵了一架,兩個(gè)人最后誰(shuí)也不理誰(shuí),我想說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁磳ξ疫@么嚴!钡俏覐膩(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)。因為我不敢面對母親。那張嚴肅的臉。我總是與爸爸交流。當那時(shí)快要期末考試的時(shí)候媽媽抓我抓的越來(lái)越緊,那時(shí)我特別的恨她。當期末考試成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,我要感謝我的母親,如果不是母親我不會(huì )考的這么好,在班上老師表?yè)P我,回到家里,家里的人稱(chēng)贊我,都說(shuō)我是一個(gè)既懂事又知道體貼人的孩子,那時(shí)我的家人和我的臉上都有了光榮,有了父母親對我的愛(ài)。

  我想:如果不是父母對我的嚴,我不會(huì )像現在這樣成績(jì)優(yōu)秀,還懂禮貌,人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。眼也是一種愛(ài)。

  父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛(ài)你。臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。

  那天,我撿到了快樂(lè )的鑰匙。

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