快樂(lè )的冬令營(yíng)作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的冬令營(yíng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文1

　　學(xué)校組織我們去冬令營(yíng)，我高興極了！讓我記憶深刻的是北山滑雪那天。一大早就背著(zhù)媽媽幫我準備的書(shū)包，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。早上8點(diǎn)同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校。我們高高興興地坐上大客車(chē)，一起去北山公園。在車(chē)上大家有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了目的地。

　　哇！厚厚的白雪像棉被一樣蓋在山坡上，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩耀眼�？粗�(zhù)滑雪的人矯健的身姿，我的心像小兔子一樣又蹦又跳，心中默默喊道：“我要滑雪！我要滑雪！”

　　我想是由于我們年紀小，才選擇了滑雪圈游戲。我們拉著(zhù)雪圈走上了滑雪圈的山坡。在山頂往下望去，只見(jiàn)山下一片雪白，有幾個(gè)人正坐大雪圈滑下去。我看到他們速度那么快，十分害怕。把時(shí)間過(guò)得可真快，馬上就要輪到我前面的同學(xué)了，她看我嚇得這樣，就裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“怕什么怕只不過(guò)就是打滑梯�！闭f(shuō)完就滑下去了。聽(tīng)了她的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我了，坐上去，鼓足勇氣，握好把手，還沒(méi)準備好，雪圈就自己滑下去了，我嚇得閉上眼睛大喊：“啊——”這時(shí)，雪圈突然碰到了雪道兩側，就好像來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉，風(fēng)呼呼的在耳邊吹。

　　當我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己已經(jīng)安全滑下來(lái)了。哈哈虛驚一場(chǎng)！滑雪圈可真刺激呀！

　　雖然第二天我生病了，沒(méi)能參加第三天的活動(dòng)，但是張老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)卻一直記在我的心里。這是我最快樂(lè )的一次冬令營(yíng)！

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文2

　　今天，老師帶著(zhù)我們去上海舉行冬令營(yíng)活動(dòng)。我們七點(diǎn)從杭州出發(fā)，在車(chē)上老師給我們玩了很多的游戲，有傳袋子、我愛(ài)記歌詞、還有我愛(ài)記古詩(shī)等，大家玩得可開(kāi)心了。車(chē)很快到了上海，大家都爭先恐后的下了車(chē)。

　　老師把我們分為了三個(gè)小隊，讓我們自己選出組長(cháng)和隊名，老師問(wèn)我，我們的小隊叫什么隊名，我馬上回答，叫幸福小隊。老師和同學(xué)都正常贊成我取的隊名，組長(cháng)是董鐫。老師說(shuō)我們去不了明珠塔了，換成去海洋世界，大家聽(tīng)了立刻歡呼起來(lái)。

　　我們先來(lái)到了海洋世界，看到了小白鯨在仰泳，海獅在表演雜技，鯊魚(yú)在吃著(zhù)小魚(yú)，海星在慢慢地爬行，看的我們眼花繚亂。后來(lái)，我們來(lái)到了科技館，看了一部電影，主要講了人類(lèi)一定要保護動(dòng)物，人和動(dòng)物是好朋友。又到了機器人館，看見(jiàn)機器人在跳拉丁舞、下五子棋、射箭，我心里想這些科學(xué)家真能干，機器人也跟我們人一樣。我今后一定要好好學(xué)習。最后到了信息館，看見(jiàn)一個(gè)大瓶子，我們把大瓶子放在那個(gè)人的鼻子下面，那個(gè)人說(shuō)話(huà)了，說(shuō)；這里面有糖，大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)假的人在給我們說(shuō)話(huà)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了三點(diǎn)半，我們依依不舍離開(kāi)上海，結束了這次有意義的活動(dòng)。

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文3

　　今年寒假一月十二日，在寧老師的帶領(lǐng)下，我在家鄉風(fēng)景秀麗的吉林市五家山滑雪場(chǎng)參加了快樂(lè )的冬令營(yíng)活動(dòng)。

　　呵！這里真是冰和雪的世界，整個(gè)五家山到處白雪皚皚的，滑雪道在陽(yáng)光的照射下，顯得格外光芒耀眼，

　　冬令營(yíng)活動(dòng)非常豐富多彩，但是滑雪圈是我們的最?lèi)?ài)游戲。我們迫不及待地領(lǐng)了雪圈，每四人橫排坐到雪上，共有六排。我們做好了準備。老師高喊開(kāi)始，然后用力一推。所有雪圈載著(zhù)我們就像飛旋的飛盤(pán)一樣，飛快地向山下滑動(dòng)，霎時(shí)間，雪沫飛花四濺，騰起一股股白色的煙霧，籠罩著(zhù)整個(gè)滑雪圈隊伍。那煙霧中，五顏六色的滑雪圈和我們各色衣帽以及潔白的雪地，形成了一幅美不勝收的畫(huà)卷。我們飛快地滑到了山下，我們勝利的歡呼聲和哈哈的笑聲，為這空曠的冬季山野演奏了一曲快樂(lè )的冬季之歌，老師也在那時(shí)為我們拍下這充滿(mǎn)童趣歡樂(lè )的畫(huà)面。

　　雖然每次滑行我們都被顛得東倒西歪的，甚至心怦怦直跳，但我們還是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了，太開(kāi)心了……我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)，忘乎所以地玩耍著(zhù)，我們已經(jīng)忘記了冬季的寒冷，沉醉在這快樂(lè )的冬令營(yíng)活動(dòng)中。

　　返程的客車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)我們的不舍和對于下次活動(dòng)的期待駛向我們的學(xué)校，冬令營(yíng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也增強了我們的體質(zhì)，磨煉了我們的意志，這是一次令我十分難忘的寒假活動(dòng)，非常感謝寧老師為我們辛苦的付出。

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文4

　　12月24日那天，是令我既快樂(lè )又難忘的一天。因為在這天我了解了我以前不知道的知識，也感受到了知識帶給我的快樂(lè )。上午8：00點(diǎn)鐘，老師準時(shí)帶領(lǐng)我們從學(xué)校出發(fā)趕往博物館。

　　一路上我開(kāi)心極了，這時(shí)車(chē)已經(jīng)到達了目的地，我跟著(zhù)老師走進(jìn)了博物館。首先映入我眼簾的是一尊銅像，下面寫(xiě)著(zhù)牛子厚，聽(tīng)老師說(shuō)：“牛子厚是遠近聞名的大善人，因為他施舍行善，當地市民都叫他“牛善人”。聽(tīng)完老師講的故事我覺(jué)得他太偉大了。其次老師又帶領(lǐng)我們去參觀(guān)“隕石”。我帶著(zhù)好奇的心情到了另一個(gè)展覽廳，只見(jiàn)我眼前一亮，一個(gè)巨大的石頭出現在了我的眼前。聽(tīng)解說(shuō)員阿姨說(shuō)：“這是世界上最大的單塊石隕石，“吉林一號隕石”。重達1770公斤。

　　博物館的`參見(jiàn)結束了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了五家山滑雪場(chǎng)，這是我們今天的最后一站，我們玩的很開(kāi)心，各種各樣的雪圈帶著(zhù)我們從上往下滑落，真是太刺激了。我和老師還有同學(xué)們玩的非常愉快。這一天的冬令營(yíng)真是太難忘了！

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文5

　　快樂(lè )的寒假來(lái)了，媽媽怕我整天呆在家里“無(wú)所事事”，剛好廈門(mén)日報組織日報小記者冬令營(yíng)活動(dòng)，媽媽一看到活動(dòng)就立馬幫我報名了。雖然只有短短的兩天時(shí)間，但是收獲頗多，讓我印象最深的就是參觀(guān)廈門(mén)日報印刷博物館了！

　　一看到博物館是不是有種神秘感，很讓人想一探究竟，這是我站在廈門(mén)日報印刷博物館外的感覺(jué)。一踏進(jìn)印刷博物館內，空氣中迷漫著(zhù)淡淡的油墨香味，小記者們個(gè)個(gè)睜大眼睛，東張西望，特別是那幾臺老式印刷機、打字機、還有長(cháng)龍式的印報車(chē)間，讓大家都想刨根問(wèn)底。

　　在博物館里，我認識了凸版印刷、凹版印刷、平版印刷、雕版印刷和活字印刷，活字印刷又分為木活字印刷、錫活字印刷、銅活字印刷和字母活字印刷這幾種。我還看到了木活字轉盤(pán)呢！據工作人員說(shuō)，轉盤(pán)里的字是原件縮小三分之一的復制品。體驗雕版印刷的時(shí)間到了，工作人員拿來(lái)了紙、雕版、刷子和紅油墨，開(kāi)始講解：“首先，刷紅油墨；再拿紙蓋上云，刷子一定要使勁刷，手要按緊，不然會(huì )歪，刷四下就好了�！敝灰�(jiàn)工作人員邊說(shuō)邊按，那動(dòng)作，一絲不茍，十分認真。按照工作人員的方法，每個(gè)小記者都拿著(zhù)自己得意的作品心滿(mǎn)意足地走了！

　　兩天的冬令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了很多東西：學(xué)會(huì )與人交流、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )耐心、學(xué)會(huì )珍惜、學(xué)會(huì )分享，還學(xué)到許多知識。

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文6

　　今天，我來(lái)到了南京的HAKA部落，成為了一名小GALU。為了成為一名有擔當的HAKA小勇士，我將經(jīng)過(guò)五天四夜的HAKA旅程。

　　今天是我們來(lái)到HAKA部落的第一天，到了那里，已經(jīng)是下午了。長(cháng)老跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“酋長(cháng)失蹤了，快來(lái)找一找�！蔽覀円宦�(tīng)，急了，沒(méi)有酋長(cháng)，我們就不能成為一名合格的HAKA小勇士了。

　　于是，我們109個(gè)小伙伴，分成了46個(gè)小組，每組兩、三人不等，分開(kāi)尋找酋長(cháng)。我們組在許多地方從頭找到腳，從里找到外，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，46個(gè)小組都沒(méi)有任何線(xiàn)索。我們每個(gè)小組都怕被別的小組先找到，又怕自己小組找不到，所以都在努力地尋找著(zhù)酋長(cháng)和酋長(cháng)留下的蹤跡。

　　終于，功夫不負有心人，我們小組在食堂里找到了酋長(cháng)。后來(lái)才知道這只是HAKA部落獨有的歡迎儀式，酋長(cháng)躲得越難找，就等于酋長(cháng)越歡迎我們。我又生氣又高興，生氣是因為我差點(diǎn)以為不能成為一名HAKA小勇士了，高興是因為酋長(cháng)把我們當貴賓看待了。突然，我的肚子叫得歷害，原來(lái)到晚飯時(shí)間了，晚飯后我們就回宿舍了。心里還在想明天怎么樣就不知不覺(jué)睡著(zhù)了，睡得賊香。

快樂(lè )的冬令營(yíng)作文7

　　“太好了！”“太好了！”媽媽給我報了歐奔英語(yǔ)的冬令營(yíng)，哈！我又可以和好朋友見(jiàn)面了，我能去參加冬令營(yíng)，別提我有多開(kāi)心。

　　一放假就來(lái)到歐奔，這次冬令營(yíng)的主題是學(xué)音標。老師教我們唱班歌，我分在C營(yíng)，老師是Kido,老師開(kāi)始教我們學(xué)音標了，Kido老師讀｜a:｜這 個(gè)音標，我們就在下面大聲的一遍又一遍地讀｜a:｜……因為在這幾天我們這四個(gè)營(yíng)里會(huì )選“文明營(yíng)隊”所以大伙兒讀地更起勁了！接著(zhù)學(xué)完了幾個(gè)音 標，Kido老師就和我們玩和這節音標有關(guān)的游戲了。每到這個(gè)時(shí)候我們這群同學(xué)就特別高興，在下面歡呼起來(lái)，當然我也不例外。

　　其中我覺(jué)得最有趣的游戲就是“跳音標”，老師把學(xué)過(guò)的音標卡片全部放在地板上，請兩位同學(xué)上來(lái)，規則是讓這兩位同學(xué)站在一條線(xiàn)上，老師報一個(gè)音標， 同學(xué)就正好跳在老師報的音標上，誰(shuí)快誰(shuí)準，誰(shuí)就羸。游戲開(kāi)始了，老師報了個(gè)音標｜i｜,兩位同學(xué)先后跳到了那個(gè)音標旁，接著(zhù)老師報了｜?0?3｜，正 好｜?0?3｜在兩位同學(xué)的身后，他們倆不知怎么就是沒(méi)找到，只是在前面看來(lái)看去，急的像熱鍋上的螞蟻，嘴里還咕嚕著(zhù)“｜?0?3｜”在哪呀？終于一位同 學(xué)到了那個(gè)隱藏了很久的音標，興奮地跳了過(guò)去，你看那兩人滑稽的樣子讓同學(xué)們忍不住哈哈大笑，整個(gè)教室洋溢著(zhù)我們的笑聲中�！肮�! 哈！哈！”

　　在音標學(xué)習的六天中，真讓我流連忘返，不僅讓我掌握四十八個(gè)音標，還讓我交到了很多的朋友。 這真是快樂(lè )的冬令營(yíng)��！

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