快樂(lè )的元宵節-六年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元宵節-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，是一年一度的元宵佳節。我們一家一起來(lái)到了老家。
吃過(guò)晚飯，我和表姐一起到廣場(chǎng)玩。表姐挽著(zhù)我的手，穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，不一會(huì )兒便來(lái)到燈光閃爍的廣場(chǎng)。這兒早已人山人海。有正蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)兒，有白發(fā)蒼蒼的老人，也有眉清目秀的青年人。我們又把目光移到了五光十色的花燈上。首先映入眼簾的`是一直光芒四射的金虎。這是一只長(cháng)得很可愛(ài)的小老虎，尤其是臉部的五官，刻畫(huà)得栩栩如生。它額頭上的“王”字裹著(zhù)一層彩虹的顏色，筆挺的鼻子下面的嘴巴微微抿著(zhù)，露出一絲英俊的笑，露出一絲溫柔的笑。胖嘟嘟的手掌捂著(zhù)半邊臉，羞澀地望向遠方。像是在向和觀(guān)眾們拋媚眼。在黑暗中，就像是一盞明燈，亮得耀眼，亮得鮮活。我正看得出神，突然一聲巨響。引起了我的注意。我們朝發(fā)出聲音的地方走去，原來(lái)，是在猜燈謎。一排排色彩斑斕的燈籠形態(tài)萬(wàn)千，每一個(gè)燈籠里都藏著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ)�？粗�(zhù)大家都拿著(zhù)獎品興致勃勃地離去，我也忍不住想猜一猜。于是，我又排起了長(cháng)龍似的隊伍，還時(shí)不時(shí)把頭探向前。終于輪到我了，我要猜的字謎是“中國話(huà)（打一字）”。是什么呢？我抓耳撓腮，絞盡腦汁冥思苦想�！跋氲搅�！是嘩啦啦的嘩”，“嗯，猜對了。這小腦袋真好使！”主持的老爺爺撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，慈祥地說(shuō)。我拿著(zhù)獎品，嘴里哼著(zhù)歌，心里樂(lè )滋滋的。激動(dòng)的心情無(wú)法言表……
眼間，一個(gè)多鐘頭過(guò)去了。我好想好想再玩一會(huì )兒，哪怕就一小會(huì )兒我也樂(lè )意。但畢竟時(shí)間不允許，而且明天還得早起，所以只能向這次活動(dòng)說(shuō)了。
這個(gè)元宵節過(guò)得真有意義，真期待下一個(gè)元宵節的到來(lái)。
【快樂(lè )的元宵節-六年級-記敘文】相關(guān)文章：
生活的快樂(lè )_初中記敘文09-25
描寫(xiě)元宵節的記敘文作文01-05
快樂(lè )元宵節的作文范文12-15
初中快樂(lè )的元宵節作文12-21
元宵節的快樂(lè )小學(xué)作文11-16
快樂(lè )的元宵節英語(yǔ)作文07-01
初一作文：快樂(lè )的元宵節12-22
快樂(lè )的元宵節作文(14篇)12-15